职业规划

大学生职业生涯规划

时间:2023-02-24 13:05:47 职业规划 我要投稿

关于大学生职业生涯规划15篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我想我们需要好好地做个职业规划了。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的关于大学生职业生涯规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于大学生职业生涯规划15篇

关于大学生职业生涯规划1

  1、无论你现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记。你一定要对自己的职业认真敬业,勇承重担,兢兢业业,恪守职责。

  2、切记和谐融洽的人际关系非常重要。实践证明,与同事间人事关系融洽将使工作效率倍增。

  3、要优化你的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高成功机率。

  4、要善于发现变化并适应变化。不管周围环境以及你人生某一阶段出现何样的变化,你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

  5、要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色,这就是说你要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色,方能适应时代环境的变化。

  6、要善于学习新技术。或许你想当一名作家,但在当今时代作家欲获成功也必须不断学习并掌握新技术技能才行,比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员,打字员,网上发行员才能获得成功。

  7、要舍得花钱花时间学习各种指南性知识简介。目前各大学、社会研究机构和其他组织开办了各式各样的实用性半日、一日或二日即可学完的知识简介科目,这类指南性知识简介科目的'试学可能是预探新领域“水深度”的最简便易行的方法。

  8、摒弃各种错误观念。当你考虑某新职业或新产业时,观念一定要更新,以防被错误思维误导。

  9、要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合型的社会将不仅需求专业化知识,同时还需求通用化及灵活式技能。一名专业工作者若能借助于专业知识及通用技能综合武装自己,才更能适应未来年代的挑战和竞争。换句话说,为你未来职业考虑,你绝不应只“低头拉车”专心研究某一种专业知识,你还应同时 “抬头看路”,看看这种专业知识在未来社会是否还将为人们所需求。一般说来,以长远眼光看问题,多掌握几种技能要比只精通一门狭窄专业知识更有前景。

关于大学生职业生涯规划2

  前言:

  1世纪是一个创新,挑战,竞争的时代。有其对大学生提出了严格的要求。而我正处于这个关键时期,面临人生巨大的考验与磨炼。挺过风浪可能就是幸福,机遇。可挺不过那将一无所有。胜败在此!所以我一定要努力!可努力如过没有目标,就像无动力的船,随风乱闯,浪费时间,生命。然而确立目标一定要在长期目标的基础上建立多个短期目标。短期目标是实现长期目标的阶梯,是基础。长期目标又是短期的方向。我面对挑战跟应该好好设计一下未来,给自己一股动力。下面的是我毕业后五年前的规划。

  自我评估:

  喜欢军事,计算机等。学习不错,一直以来老师们对我很关心。我为人踏实,友善待人,做事仔细,想的全面。总的来说坏点在好转,好点逐渐突出起来!

  环境影响:

  我国产业发展较晚。有其新型产业还没有成规模,农业还没走出传统生产方式。未来这俩将是我国发展前景最好的产业。人类社会的迅猛发展,创造出一个有一个职业岗位。其中服务行业占最大比例,而且发展前景无限好,因为人的生活方式在不断改变随之会需要更多的服务来合理安排时间。

  服务业的发展某种程度可以代表本国的发展。我国正在迅速发展,服务行业也会跟着发展。

  农业行业是个复杂的行业。有很多种职业选择,是关系人的基本吃穿问题保障。所以很重要,不管那个时代都需要发展,重视。所以畜牧职业是个稳定的,有保障的职业。

  社会发展,在无我面前有无数机遇。但要看家里,和个人的一些因素能跟我匹配的`生涯规划就很少啦。家里急需钱,老人要养,债要还,病也要看....我不能逃避。所以我必须先走专业领域来挣钱,筹资金,积累经验。

  职业目标:

  能够有自己的小公司。

  生涯路线:

  大二;努力学习专业。给学习一些技能做准备。

  大三;学技能,学习次。可以干些零活。

  大四;学习实践,找工作做准备。

  毕业至四年;找到工作。有稳定的收入。观察行业发展趋势,学习管理,调查,组织能力。

  后一年;完成目标。

  实施方案:

  首先大学期间学习专业技能,现实告诉我们“没有职业的稳定,只有技能的稳定与更新”。因此一定要学的要好而精,也因为以后创业时的资金就从这来。然后计算机二级得过,因为整个社会都需要这个。得拿驾照因为以后我自己开家服务公司免不了东奔西跑。同时我要学会做人,我是说学会与人交往,交流,学会如何生存,如何学习。了解社会,了解人,及礼貌行为。从实践中让自己对社会不再感到陌生。最好毕业前找到可靠工作。

  进入社会前了解社会,这样就会离开校园也不会感到恐惧,陌生。再就是好好干工作,了解企业运行情况。找到志同道合的朋友。一切都为最后目标而努力!

  评估:

  我个人觉得这样规划稳定,可实现率高。与我的现实很符合。

  结束语:

  一切皆有可能。尤其我们处于的时代,今天的热门明天可能就无人问津!所以我的职业生涯规划书也不是一成不变。跟着现实,不断的改进,完善。以后现实中的考验会很残酷。但我会努力!

关于大学生职业生涯规划3

  奋斗赋予生命的动力,拼搏定义人生的内涵。在高中三年的奔跑过程中,我们咬牙切齿,卯足了劲,昏天黑日,埋没在漫无边际的试卷当中。而当迈入大学的门槛后,曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春,古语有云:“凡事预则立,不预则废。”人生需要定位,欲使那些美好的预言成为现实,职业规划将是开篇之笔。

  第一章 认识自我

  1.【自我分析】

  我个性温和,待人真诚友善,善于倾听,乐于与他人分享,平日里主动热心,诚实守信,遇事认真踏实,有很强的责任心,会争取自己最大努力完成任务。面对错误,勇于承担,及时更正,并能总结经验。个人崇尚创新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格,给人留下了易情绪化的印象。

  2.【职业兴趣 】

  我是一个比较腼腆内向的女孩,对于工作,希望能拥有一个稳定的工作,而医学无疑是一个不错的选择。我欣赏白衣天使无私奉献的精神,羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体,我以作为一名医学生而感到荣幸,也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。当然,根据专业,我也会选择其他相关的.行业进行尝试,为自己的今后的发展方向提供更多的参考。

  3.【胜任能力】

  在校学生会任职期间,通过各种活动,培养了良好的人际沟通能力,积累了一定的处事经验,拥有一定的组织基础和创新能力。在具备扎实的专业基础知识上,能较快适应新环境,积极与他人合作,培养团队默契。除此之外,我个人的业余爱好也较为广泛,相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。

  第二章 职业生涯条件分析

  1.【家庭环境分析】

  从家庭来说,其一,长辈们希望我能够从事稳定的工作,而医学是永远不会消失的行业;其二,学医能够帮助他们提高健康方面的意识,改变不健康的生活方式。

  2.【学校环境分析】

  我所在的xx城xx职业技术学院至今已有70年的历史,学院环境优良,教学设施先进,实训基地优越,满足了各专业学生的需求。学院认真贯彻“质量立校,项目立业,诚信立身”的办学思想,践行“行方智圆”的校训,弘扬“诚、爱、美、洁、精”的校风。我为身在这样的学习环境中而感到幸运。

  3.【社会环境分析】

  随着人民生活的提高,国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入,患者日益重视治疗后的恢复情况,越来越多地需要专业康复人才,才虽然康复事业从80年代进入中国,但中国目前康复人才极为紧缺,供不应求,康复专业将在较长一段时间内成为热门专业,其就业前景广阔,前途光明。

  第三章 职业定位

  1.【具备基本素质】

  a.掌握医学专业知识,具备扎实的基本功

  b.冷静、稳重的处事能力,面对紧急情况不慌乱

  c.具有良好的伦理、道德素养

  d.拥有一颗慈悲之心,与患者及其家属相处融洽,保持良好的一环关系

  2.【我的职业定位】

  根据本人的性格特征,认真负责,细心随和,希望能够从事本专业的工作,进入理想的医院工作。在工作空挡可以去当地卫生学校从教,传授医学知识。

  3.(1)【本人目前存在差距】

  a.在大一第一学期,基础知识的根基建造得不是很牢固,距离自己的b.目标甚远

  c.英语水平有待提高

  d.学习生活管理分配不是很得当,自觉性需要增强

  e.对自己升本工作还未做好准备

  f.动手能力也不是很好

  (2)【缩小差距的方法】

  a.努力学习,做到每天学习的新知识能及时巩固,阶段性地对知识进b.行总结归纳

  c.对于英语学习平时多听,多看,多记,为四级备战

  d.主动了解相关专业知识信息,关注社会动态

  e.抓住实践机会,提高自己动手能力。

关于大学生职业生涯规划4

  一.前言

  我们都拥有自己的梦想,而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功,就该做好自己的职业生涯规划,对自己做好准确的定位,有计划地合理安排我的大学生活,努力发掘自己的潜力,打造自己的核心竞争力。

  有了梦想,有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。

  兴趣爱好

  喜爱美术,喜欢事物在画中的另一种形态

  喜欢设计,喜欢跨过时间空间的联想

  喜欢听音乐打网游

  喜欢历史类书籍

  喜爱旅游

  自我评价

  优点

  友善、易于相处

  注重细节,特别是有关他人的细节

  有很强的目标和使命感,执着

  有韧性,逆境中不轻言放弃

  缺点

  有太多的顾虑,压力大,很多事情放不开

  有时过于犹豫,决断困难

  不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系

  习惯凭感觉或一时的冲动做决定 任性

  职业兴趣

  从小我的梦想就是做一名广告设计者,甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类,不过我现在很喜欢平面的广告设计,我喜欢平面广告给人视觉冲击。

  人生价值观

  职业设计,设计人生

  二、职业分析

  广告业作为现代信息产业的重要组成部分,不断促进生产与消费之间的联系,成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一,并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入wto的形势下,众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场,这就要求当今的广告我博识广闻,具有多方面修养,如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等,只有具备了这些文化素养,才可面对国际广告潮流的挑战。

  年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人,广告业从业人员的急剧增加,为三四年后将要踏入该行业的`在校大学生带来很大的压力,因此我应努力学好专业知识,积极培养自身的自主创新能力,努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志,了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意,试着模仿,进行再创作,努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华,力争辉煌。

  三、目标分解及阶段划分

  我将职业目标定位于广告设计。

  希望通过大学的学习和社会实践,把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验,以便更好的适应社会的需求。

  大学一年级

  大一已经成为过去,有成绩也有败笔。

  大学二年级

  学好专业课程,多做练习,多积累,多总结 ;关注广告业的动态。

  积极参加各类设计创作大赛,了解自身水平,不断努力进取

  练好摄影、摄像技术,完成200张以上的作品,多拍,但注重质量而不在数量,在练习中不断进步

  着手分析经典广告策划文案,积累并模仿,做出自己的想法,完成3?个策划文案

  加强绘画技能,多做练习,树立自己的艺术风格

  学好计算机课程,通过全国计算机二级考试

  参加英语口语培训,通过英语4级考试

  假期到小广告公司实习

  大学三年级

  深化专业课程的学习,积极参加各类设计创意比赛,争取获奖

  与老师同学及业界人士多交流思想,关注广告业的最新动向,树立自己的艺术风格

  承接一些小部门的广告制作,多练习,尽心做好

  创作3?个广告策划文案,拥有自己的新思想新观点

  加强英语口语的练习,能说一口流利的英语

  深入了解社会、认识社会,认真实习

  积极参加各类招聘活动,积累经验,学习求职技巧,为毕业后的工作申请充分地准备

  培养自己的基本职场技能,学好礼仪方面的知识

  认真撰写毕业论文,提出个人的鲜明想法

  向着梦想,全身心地投入

  大学毕业后初步规划: 3-X年内在一家有前景的小广告公司适应行业环境、处理好与同事领导关系、积极主动地工作。争取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼几项职务,精进自己各方面的能力,争取做到广告方面的全能。尽可能多地结识与自己志同道合的业界人士,交流新思想。如果可能的话在五年内走上创业道路。紧跟时代的同时,提升作品质量,尽力突破,引领广告界的新趋势。

  四、自我宣言

  一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值,既然做了承诺就努力去实现,否则一切将只是白纸,收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望,更别让自己失望,让青春无悔。

  把握生命里的每一分钟,让青春绽放耀眼的光彩。

  说到不如做到,要做就做最好。

  从现在开始,向着梦想进发,努力过程中的荆棘,只会更加坚定信念。

关于大学生职业生涯规划5

  (一)自我分析:

  优势:

  (1)基础知识扎实,自主学习能力强。我的上进心总能让我在最短的时间内学到更多的知识,从而缩短与强人的距离,并能一拼高下。

  (2)兼学外语专业,能让我在法律的基础上有更广泛的选择机会。

  (3)人力资源:姐姐(关系非常好)是民族大学05 的英语专业的佼佼者,兼学法语,并即将实习,会为我提供一些机会;另一位姐姐(尚未深交)是北京外国语大学法英专业的精英,早已被院长推荐到美国留学,人际关系网很强,据其透露曾于国家部分领导人士有很深接触,她将是我的另一笔财富;一位哥哥与嫂子都在外交部工作了大约4年的时间,同样为我铺设了另一条路。

  劣势:

  (1) 反应很慢,不能在他人提出一个问题后,做到立即反驳,与法律这条路要求的基本标准有偏差;

  (2) 人际圈窄,不善于交际

  (3) 法英专业,要兼顾两门,时间上不允许把法律学得很透,与法学专业的学生有一定差距;

  (4) 目前做事效率低,一旦工作与学习交叉就会无所适从;

  (5) 怕承担责任,不愿主动承担一些任务,并错失了一些良机。

  机会:

  家人能提供实习机会;每年的国际法庭辩论赛,可以为自己创造更多的机会;

  威胁:

  有可能顺着别人的路去走,难有建树,也可能会因路途太顺而不注意自我完善,危机感会淡;律师行业对新人来说首先面临经济问题,一旦经济无法支撑,就很难坚持,而我家是农村,毕业后不可能依然提供生活费用。

  (二)职业选择:

  考研兼实习,并在此期间拿下司法考试,作法律助理等取得一定经验后,步入律师行业,尽量是涉外的。

  决策理由如下:

  (1)首先,四年的本科学习中应于占用一半的时间,因而不足以让我对法律吃的很透,因此先考研;

  (2)考研还可以让我有个缓冲,如果毕业后马上就步入社会,就自身能力而言,我认为会很难适应;

  (3)司法考试是硬件,必须过这一关;

  (4)先获得一些基本的经验,可以熟悉律师事务,对进军此行业有帮助。

  影响决策的因素:

  (1)专业决定的,路走起来比较容易;

  (2)自小就对律师行业感兴趣,做自己喜欢的事可能会很开心;

  喜欢忙碌的做事,不想让自己闲下来;

  (1)家人中一些是与这个行业有关的,可以作具体指导;

  (2)律师这个行业,有一定的挑战性,可以学到很多知识,还能带来可观的经济收益(做好的情况下),以改变由来已久的较差的家庭经济条件;

  (3)律师的综合能力较强,即便是不做这份工作了,依然能在其他领域吃得开。

  (三)律师行业

  岗位职责:

  面对不同的人的案情,相对应的处理其中的关系,在不违反职业道德与法律的前提下,尽最大努力保护顾客的合法权益,为单位争取较高的名誉;

  任职资格:

  硬件是拿到司法考试证书;软件是有一定的司法实务经验,对法律基础内容有深刻的了解,并能熟练的运用;还要对其他领域有所涉猎,以便于处理不同的案件;关注立法、修法的最新动态,随时关注国家政策;熟悉司法工作人员。

  (四)差距:

  学习一年的法律后发现,学过的理论知识并没有记住,更未能熟练掌握,基础知识还有待加强;对社会其他领域了解得太少,知识很匮乏,从而导致与他人交流有障碍,无话可谈,限制了交际圈;对自己信心不足,很难把握一些机会;与家人沟通太少,不能了解最新动态与最佳路径,资源利用的不够充分;尚不具备敏锐的观察能力,写作水平也是平平,没有突出的优势;口才差,不能坚持自己的理论,并有力的驳倒对方;腿跑的不勤快,对社会中的法律实务工作接触得不多;

  (五)行动计划:

  第一年(大二)上学期:

  坚持学好基础课程,并阅读大量的案例;每天的英语课程积极活跃,在锻炼口语的同时,训练自己的思维和与他人沟通的能力;每周周日去附近法院观看公开开庭审理案件的情况,熟悉工作内容与状态;每个月作一次观摩总结,就所看案件归纳出自己的看法,进行案例分析,以达到练笔的目的;抽时间听一下下学期要选修的法律课程,向师姐师兄请教哪些老师的.课比较不错,然后作出选择,为下学期设路;

  下学期:

  首先要准备英语专业四级考试,以拿到‘优’为目标,认真准备的原因是它是一个门槛,过了就能有一定的择业优势;由于大一上学期已经为第二外语有了准备,因而会选择日语作为二外,虽然读法语会有更容易的路,但我不想总是沿着设计好的路去走,对自己的未来太了解会失去工作的兴趣;法律的选修课要偏向于基础内容与实务的学习如合同法、民事审判实务、刑事审判实务、外国刑法和逻辑学(有利于思维上能力的提高 ),还要根据上学期的基本情况及当前情况,进行选择,英语的专业选修课要以容易通过为主,为法律的学习留出更多的时间;同样实行上学期的外出学习计划,即每周周日依然去法院观看公开开庭审理案件的情况,要拓展一下范围就是要涉猎到较远的区域,熟悉不同法院的工作内容与状态;每个月作一次观摩总结,就所看案件归纳出自己的看法,进行案例分析,以达到练笔的目的;

  第二年(大三)上学期:

  每周日作案例观摩外,还要做法律文书的练笔,把写功练出来,争取能做到遇到给定案件时,有能力将其手中的笔落实到纸张上;学写简历,并主动搜集各律所的联系方式,尝试投递简历,希望有机会拿到实习的机会,选择的课程主要为证据学、法律文书、房地产管理法(热门的领域,纠纷也很普遍,案源多)、侵权行为法等,同样会根据形势的改变有所调整。争取参加一次大型的大学生竞赛活动,朝奖项努力,唯读研作准备。

  下学期:

  重点放在司法考试要进行考察的学科,行政法、民事与刑事诉讼法及知识产权法等,还要兼顾英语的学习,以保持原有的水平;当大家心思有所张扬不定的时候,要保证专业课学习的时间与质量,做到坐功要好;选修的课程中要

  学习经济类的法律,如破产法、竞争法、证券法等,除有利于在处理案件时比较容易外,还可以通过对这些内容的了解为自己选择赚钱的机会;同样坚持每周的练笔;通过在职能部门的工作,结识更多的人,锻炼自己的独立处理事务的能力;结交同学、朋友的同学或朋友,尤其是从事法律学习或工作的,促进交流与学习并练出嘴功来。

  第三年:

  首先确定考研要考取的课程,目前还不能确定具体是哪门,视情况而定吧;再选择考取的学校,根据课程选择老师,这时要充分利用人力资源,尤其是这所学校的一些认识的同学,可以提供一些有价值的参考信息。从辑思维上锻炼自己,主要通过形成整体的分析技巧与思维判断方式,为考研与司法考试准备。寻求家人的建议,并依赖他们能提供的机会,简单的做些实务性的活动。

  为了实现读研的目标,在课程的学习中要注意自己的成绩,目前已经拿到一个二等奖学金,争取通过自己的努力拿到一等,并做到拿下一个国家级的竞赛证书,也为保研争取一些机会吧。

  (六)结束语:

  以上就是依据swot的分析方法进行的自我分析,并在大体上拟定了三年的行动计划。我会尽最大努力实践以上定下的行动指标。不丢不忘,切实履行。这是一个蓝图,也是一个诺言!

关于大学生职业生涯规划6

  大学生职业生涯规划是步入职场的第一步,是我们迈向人生的起点,机会对于每个人都是均等的,但机会永远眷顾那些有准备的人,在迈出第一步之前你准备好了吗?

  由于缺乏科学指导,许多毕业生在择业时存在很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多“证书”,但却得不到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应届毕业生只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认知能力,而且对未来的发展盲目,没有规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站,高校该如何对他们的职业生涯进行规划呢?可以考虑以下几个步骤:

  1、评估自我

  评估自我是为了更好认识自我、了解自我,明确的知道自己的职业特质与最佳职业方向。评估自我一般采用科学的职业方向定位测评帮助分析。

  2、职业分析

  不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的'要求,在职业生涯规划时,对于目标职业的了解也是必备的一个环节。怎样进入这个行业?这个职业需要怎样的能力要求?现在的市场需求是怎样的?待遇如何?发展前景怎么样?都是职业信息库提供的核心内容。

  3、确定目标

  在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标,大学生制定职业目标时应把个人志向和社会需要有机结合起来,这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点,短期目标则一般是近期素质能力的提高等。

  4、培养实践能力

  大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。

  很多用人单位更注重实践能力,大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

  5、参加职业训练

  在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标无从实现,因此,要指导大学生参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,国家职业资格认证考试等。

  6、评估与修订

  由于影响职业生涯规划的因素很多,有的变化是无法预测的,有个人的、社会的、环境的因素,因此学生应时刻关注环境的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。

关于大学生职业生涯规划7

  一. 规划思路

  规划时间:20xx—20xx

  方向:做一名优秀的中学骨干教师

  总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛得奖成绩。考取公费研究生,目标是北师大教育学,否则进入中学教书,在职进一步深造,评得相关职称。

  二. 自我分析

  我的性格

  本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。私底下喜欢独处,安安静静,有些远离人群;但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛,吸引听着的耳朵,成为焦点。对待工作特别负责,即使能力有限,也不愿半途而废,有些固执。原则性强,能拒绝大多数诱惑,但常被懒惰打败。由于从小看过听过太多的不幸,便觉得一切苦头都没什么大不了的,特能吃苦耐劳,对生活充满热爱!本人是个严重的亲情至上者,择偶的第一条标准就是孝敬父母,努力学习和工作的原动力都来源于家人。

  我的兴趣爱好

  本人有很好的运动细胞,无论健美操、太极、篮球、台球、舞蹈等,都能在短时间内学成并取得很好的成绩。对于运动的喜爱是间或性的,会在某段时间疯狂爱上某项运动,但仅仅作为业余爱好。相信身体是革命的本钱,锻炼好身体才能好好学习,好好工作。

  本人喜爱表演, 重视形象,喜欢在舞台上展现自己,从初中就决定要让讲台成为我终身的舞台。喜欢接触老人和小孩,总觉得这是人生最可爱的两个阶段。

  空余时间喜欢听歌,看书,看动漫,远离都市旅游以便放慢生活的步调,释放压力。

  我的能力优势

  1. 有较强的发展、提升意识,积极进取

  2. 能够客观的分析和处理问题,而不是感情用事

  3. 有较强的语言分析理解能力,善于观察, 与人交流沟通

  4. 做事认真、耐心、负责任

  5. 具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题

  6. 有克服困难的勇气,独立自主

  7. 有很强的抗压能力,不轻言放弃

  8. 积极热情,富有推动力

  我的能力劣势

  1. 做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,有些细节问题没注意到

  2. 惰性较大,没有危机感

  3. 团队意识不够

  4. 缺乏个人主见,会因为别人的言语改变目标,三分钟热度

  5. 有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响

  6. 有时会有些叛逆的幼稚举动,挑战传统的方针政策

  7. 缺乏工作经验和社会经验

  我的受教育水平

  本人小时在农村接受教育,后进入重点中学,改变了接触的人群和事物。现读于国家211工程重点大学(华南师范大学数学系),学习专业知识和师范技能等,并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造,提高自己的受教育水平。基于对于个人兴趣和优势等的分析,我选择从事教师工作,以下是对教师职业的分析。

  三. 职业分析

  职业分析

  教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

  行业分析

  教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

  地域分析

  选择留在广东,争取在广州、深圳、珠海等珠三角地区,否则回汕头教书。首先是因为它是我的家乡,工作离父母比较近,便于照应。其次是广东经济文化各方面发展都是比较突出的,生活水平比较高。第三个原因是我有相当一部分同学都在广东工作或学习,有利于今后相互帮助。

  四. 个人swot分析

  学校环境分析

  我所就读的学校是广东省最好的师范院校,是国家级重点大学。学校历史悠久,有良好的师资力量和名气。学校在硬、生涯设计公益网职业规划专题组推荐。软件设备上都为我们创造了优厚的条件,在实践经验方面也提供了不少的见习和实习的机会。但是只有本科毕业竞争力实在不强,计划争取读研。

  家庭环境分析

  我出生在农村,父母是普通农民,家庭的经济条件只能勉强维持生计,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师于他们而言实在是个不错的选择。但是母亲只支持读到本科毕业,如果自费读研是负担不起了。

  社会环境分析

  当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。

  综合以上分析,得出本人职业定位的swot分析如下:

  优势因素(s)

  有一定的社会认可证书

  具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题

  有克服困难的.勇气,独立自主

  能够客观的分析和处理问题,而不是感情用事

  有很强的抗压能力,不轻言放弃

  有较强的发展、提升意识,积极进取

  有较强的语言分析理解能力,善于观察, 与人交流沟通

  做事认真、耐心、负责任

  积极热情,富有推动力

  弱势因素 (w)

  做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,有些细节问题没注意到

  惰性较大,没有危机感

  团队意识不够

  缺乏个人主见,会因为别人的言语改变目标,三分钟热度

  有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响

  有时会有些叛逆的幼稚举动,挑战传统的方针政策

  缺乏工作经验和社会经验

  机会因素 (o)

  广东省工作岗位相对多些,经济发展好。

  由于生活水平的提高,人们对于孩子的教育也十分重视,教师可以说永远是个“朝阳产业”。

  从往年本校的就业率来看,就业的机会还是相当高的。

  威胁因素(t)

  社会环境不断变化

  竞争激烈,就业形势日益严峻

 五.方案的实施

  短期计划 (大三,大四)

  目标:1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识,基点达到3.5以上。

  2.提高师范技能水平,争取获得相关奖项。

  3.做好考研的相关准备,了解各大高校的考研信息

  4.参与教学实践,在见习和实习中给该中学留下深刻印象

  5.了解珠三角各大中学招聘标准,培养一门突出的能力,做好考研和就业两手准备

  6.考取相关证书,英语过六级以上

  7.发表一到两篇论文,高质量地完成毕业论文

  具体实施:

  1. 认真上课听课,做到课前预习课后巩固。遇到难题及时问老师同学,或者到图书馆查阅资料。每周日花两个小时回顾大一、大二的专业知识,打好基础。

  2. 每天早上七点前起床,早读,培养对英语的兴趣,积累单词。

  3. 坚持体育锻炼,身体是革命的本钱。

  5. 研究中学教材和中学数学课程教学标准,并多向在职教师请教,培养自己的教学能力。

  6. 每个周五晚关注时事热点,各地中学招聘信息,各大高校考研信息等。

  7. 积极参加各种师范技能讲座与比赛,不断磨练自己。学会熟悉运用ppt、flash、几何画板等工具。

  8. 每个星期利用10点半后睡前时间读一本书,如波利亚的怎样解题,并记录学习感悟。

  9. 练习粉笔字,钢笔字,普通话,计算机运用等教师基本功。

  (工作五年计划)

  1.适应阶段

  参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有师范生向教师角色转变。在此过程,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规工作;通过课堂教学,不断把教学知识转化为教学能力,在三尺讲台上“立住脚”。

  2.练就教学基本工阶段

  第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等,还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功,并且具备分析和了解学生,管理学生的基本能力,能胜任班主任的工作。

  3.形成经验和技能阶段

  到了第五年,开始认同教师的职业价值,逐步建立现代教育观念,形成自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为优秀的一线骨干教师。

关于大学生职业生涯规划8

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人才争夺战中

  的一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才培养,关注员工的持续成长,如何让员工更好的在岗位上发挥自己的特长和光芒,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费,时间的浪费,就会让你在竞争中处于下风,这样竞争不过其他人,就势必会对以后更好的生活,和个人更好的发展产生影响,这是我们不希望看到的局面。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。有了动力,才能够更好的去实施,只有在职业规划上好好的规划好自己的以后的职场之路,才能够在工作中更加从容,更加体现自己的价值,能够让自己更好的发光,我希望在拥有了自己的职业规划之后,能够很好的'实施,起到真正的作用。做一个有用而定人。面对坦荡的职场之路,我要做好最完备的准备,这样才能够在竞争中立于不败之地。一份好的职业规划,是一个好的人生的开始。

关于大学生职业生涯规划9

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

  生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的'奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。 这是我的。你可以参考。大学生职业生涯规划书前言

关于大学生职业生涯规划10

  一、活动主题

  规划职业人生、成就精彩未来

  二、参赛对象

  全日制在校(含芙蓉学院)学生

  三、赛事安排策划

  本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:

  1.初赛(3月17日—— 4月14日)

  初赛由各学院自行组织进行,推荐1名优秀选手参加学校复赛。

  2.复赛(4月28日下午2点30分)

  文档提交:各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档(含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿)。参赛作品书面文档(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后,要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考,字数在2500字以内。

  比赛内容:以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。

  评分方法:评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况,评选出8名成绩突出者进入决赛。

  参赛地点:招生就业处第二招聘室

  3.决赛(5月12日晚上7点30分)

  决赛由学校统一组织,选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括:“职业展望”(含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲)、“职业角色模拟”两个环节。

  “职业展望”:书面文档(含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告)由评委匿名评审,并按照评分标准进行打分;个人职业规划陈述(通过制作PPT,进行作品展示),限时3分钟;以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念”等相关内容的即兴演讲,主题现场抽签决定,限时5分钟。评委根据参赛选手的现场表现进行打分。

  “职业角色模拟”由参赛选手围绕“大学生职业能力提高”为主题自编时长6分钟以内的短剧,选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1分钟自述,表明对情景模拟的.内容进行介绍,此环节限时7分钟,评委仅评分,不提问。

  本次大赛总成绩取各环节的加权得分,其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30%,现场展示成绩占20%,即兴演讲占25%,职业角色情境模拟占25%。

  参赛地点:音乐厅

  四、奖励办法

  大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别给予500元、300元、200元的奖励,并颁发荣誉证书。

  五、参赛要求

  1.参赛选手必须服从统一安排,服从评委评审结果。

  2.参赛选手不得抄袭他人作品,对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项,所涉及的版权纠纷等后果均由参赛选手自行承担,与组织单位无关。

  六、活动要求

  1.高度重视,加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识,为广大学生提供了交流和学习的重要平台,是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。

  2.广泛宣传,营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展,及时成立组织和协调机构,指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作,充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息,确保本学院学生及时了解相关情况,发动学生积极参加本次活动,并组织做好本学院初赛。

  3.严格要求,密切配合。各学院要密切配合组织单位,发挥优势,加强协调,对于初赛参赛作品,各学院要组织相关教师认真评审和答辩,对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导,如果整体参赛作品质量较好,经同意后可以适当放宽参加复赛的名额。

关于大学生职业生涯规划11

  结束语一:

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

  结束语二:

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  结束语三:

  以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。

  当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

  职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。

  结束语四:

  有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。

  以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。

  人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。 看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人…比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!

  结束语五:

  每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

  看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

  当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的'码头。

  也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

  结束语六:

  每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

  看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

  当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

  也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

关于大学生职业生涯规划12

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心大学生职业生涯规划书结束语大学生职业生涯规划书结束语。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的.头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力大学生职业生涯规划书结束语文章大学生职业生涯规划书。

  所谓 工欲善其事,必先利其器 适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮

  首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路

  大学生职业生涯规划书结束语职业规划。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

关于大学生职业生涯规划13

  姓名:xxx

  年龄: xx 岁

  出生年月: 21xx年 xx月xx日

  健康状况:良好

  身高:xxxcm

  院校:xx数学学院

  学号:

  专业:应用数学

  电子邮件:

  自我评价:

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

  求职意向:

  愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、人力资源管理、 文秘、行政助理等相关工作。

  我会做什么:

  a.我掌握一定的金融专业知识。

  b.我会开车。

  c.我会很缜密地思考策划。

  e.我可以设计。

  d.我想到投资公司中从事投资管理。

  g.我基本掌握英语

  h我可以做一些基本的文秘工作。

  我做某项职业还缺什么素质和能力:

  a. 我想到企业的财务或者管理部门中工作。可行,不过需要掌握会计相关知识。

  b. 我想到银行工作;可行。

  c.我想到证券公司工作;可行,不过需要证券从业资格。

  我的初步规划:

  一.毕业后五年内

  希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。

  二.毕业五年后

  开设自己的店面或者公司企业,利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场,并通过各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面.

  三.毕业十年后

  使得公司步入正轨,开始大面积赢利,同时考察国外市场,使自己的公司尽量打入东南亚市场,并开始着手对跨国工厂或公司的打造.

  四. 四十岁前

  完成自己商业帝国的打造,一切的关系网,一切的人才培养制度都已基本完成.

  五. 五十岁

  成为东南亚自由贸易区经济贸易的`风云人物。

  小结:

  真正的人生毕竟不是"快餐",而是一种兼具营养和艺术价值的筵宴。它需要一张清清楚楚的"菜谱",以使各种物料得到最佳的搭配,同时我们也能够从从容容地烹制人生的美味佳肴。生命清单,不光是安排先做什么后做什么,更为重要的是,它使我们树立了一种精神理想和追求。

关于大学生职业生涯规划14

  第一章:总论(引言)

  实现梦想的第一步就是要有梦想,大学生职业生涯规划书范文。

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰……

  那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的.要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

  第二章、认识自我

  个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。但本人实践能力也不错,曾在大一和几个朋友一直努力创建一个协会。由于协会所处理事务范围太大,涉及大学生素质这一大的方面,在团委那未活得批准。协会前期开展了很多的社会实践活动,包括联系商家,组织会员进行社会活动等等,活得了一些成功。同时从读书到大一一直担任着班委或者其他学生自治组织等社会活动。于高中获得过演讲比赛二等奖,优秀播音员等荣誉。具有强烈的社会责任感(可能是由于自己生活在农村有很大的关系),曾和老爸一块去东部发达省份打过工,对农民工的社会状况有切身的了解和体会。职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是大学教授。另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,有预备不同的职业定向。

  职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。已经阅览过哲学原著或者其他相关著作80部左右,从高中开始正式接触哲学。从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。“注重回报的帮助从一开始就不是帮助”。另外,我的价值取向是“知乐行善”,因此也就不会存在多少人际关系上的困惑,如果人际关系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。

  职业价值观:正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,如果能够影响世人的灵魂,如果苦行僧可以作为一种职业的话,我很乐意去做一个苦行僧。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。

  胜任能力:这里就不在做过多的分析了。社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。自我分析小结:

  哲学最大的悲哀是创设了“自我”,而人类最大的悲哀是强化了“自我”。

  “生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。”

  我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼,我身体很弱,从小就体弱多病。于大一还上了在成都住了一个多月院,“身体是革命的本钱”,因此有必要加强身体锻炼,加强营养。

  第三:职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上,虽然这座上就是著名的大别山。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬!

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都居全国首列。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。而且我的一个初期目标是考上北京大学的西哲研究生,然后须通过司法考试,也就不存在以我们学校为一个终极判断了,也就是说在学校、律师证、北大西哲硕士生文凭三种可供社会挑选的评价的“纸器”(有人说我们现代的社会是一个纸器社会时代),学校绝对就居于次要地位了,也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社

关于大学生职业生涯规划15

  引言:

  每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第N个的时候,基本上已经味同嚼蜡。

  因此,我们必须要计划生活,计划未来。

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

  1.个人基本情况:

  我目前是一名大二中文系的学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂,图书馆是每天都要去的,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱,第二是因为懒。懒得动,懒得走,懒得逛……

  平时休息就是拿着手机上网打游戏,或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书,偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔也想一些很深沉的问题,但很快就会回过神来。经常胡思

  乱想,有点好高骛远。

  但是我不是个颓废的人。

  学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。

  平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。

  目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。

  喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视频处理软件。

  正在思考如何制定职业生涯规划中……

  2.职业兴趣:

  在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。

  首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的',社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。

  最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网,并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。

  3.职业能力及适应性:

  在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

  社会型Social (S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

  企业型Enterprising (E):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

  常规型Conventional (C):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

  您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

  感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。

  4.职业价值观:

  我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

  但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

  5.胜任能力:

  我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。 我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。

  自我分析小结:

  总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

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