职业规划

大学职业规划

时间:2023-03-01 09:18:04 职业规划 我要投稿

大学职业规划15篇

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是小编收集整理的大学职业规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学职业规划15篇

大学职业规划1

  一、职业生涯规划的意义:1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略;2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我;3、准确评价个人特点和强项;4、评估个人目标和现状的差距;5、准确定位职业方向;6、重新认识自身的价值并使其增值;7、发现新的职业机遇;8、增强职业竞争力;9、将个人、事业与家庭联系起来。

  二、正确的心理认知

  1、认清人生的价值、社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”,并不等于自我的人生价值。人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。

  2、超越既有的得失每个人都很努力,但成就并不等同。

  后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。

  人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。

  3、以万变应万变,任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理。

  三、剖析自我的现状

  1、个人部份健康情形:身体是否有病痛?是否有不良的生活习惯?是否有影响健康的活动?生活是否正常?有没有养生之道?

  自我充实:是否有专长?经常阅读和收集资料吗?是否正在培养其他技能?

  休闲管理:是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲计划?

  2、事业部份财富所得:薪资多少?有储蓄吗?有动产、有价证券吗?有不动产吗?价值多少?有外快吗?

  社会阶层:现在的职位是什么?还有升迁的机会吗?是否有升迁的准备呢?内外在的人际关系如何?

  自我实现:喜欢现在的工作吗?理由是什么?有完成人生理想的准备吗?

  3、家庭部份生活品质:居家环境如何?有没有计划换房子?家庭的布置和设备如何?有心灵或精神文化的生活吗?小孩、夫妻、父母有学习计划吗?家庭关系:夫妻和谐吗?是否拥有共同的发展目标?是否有共同或个别的.创业计划?父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何?是否常与家人相处、沟通、活动、旅游?

  家人健康:家里有小孩吗?小孩多大?健康吗?需要托人照顾吗?配偶的健康如何?家里有老人吗?有需要你照顾的家人吗?

  四、人生发展的环境条件:1、友伴条件:朋友要多量化、多样化、且有能力;2、生存条件:要有储蓄、发展基金、不动产;3、配偶条件:个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标;4、行业条件:注意社会当前及未来需要的行业,注意市场占有率;5、企业条件:要稳定,则在大中型企业;要创业,则在小企业。公司有改革计划吗?公司需要什么人才?6、地区条件:视行业和企业而定;7、国家(社会)条件:注意政治、法律、经济(资源、品质)、社会与文化、教育等条件,该社会的特性及潜在的市场条件;8、世界条件:注意全球正在发展的行业,用“世界观”发展事业。

  五、人生成就的三大资源

  1、人脉:家族关系、姻亲关系、同事(同学)关系、社会关系。

  [解决方案]沟通与自我推销

  2、金脉:薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产(动产、不动产)、信用(与为人和职位有关)。

  [解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。

  3、知脉:知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测(洞察)力、敏锐力。

  [解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。

大学职业规划2

  第一章 自我认识

  一、个人基本情况:

  1991年出生于河南省封丘县普通农民家庭,父母从事农业生产,生活虽然平淡,但是家庭和睦,还算是过着幸福的生活。 对自己进行了全方位、多角度的分析

  1、职业兴趣——我喜欢看小说,看电视(有时会一发不可收拾,但我常常会尽力控制自己,不至于影响我的学习)打羽毛球、排球,总的来说,凡是对我自身发展有利的,我都会尽力把它们培养成我的兴趣(比如说化学曾经是我的痛处,但经过我的一番努力学习、我渐渐喜欢上它了,这次的职业规划大赛于我有益,我也对它非常兴趣)我一直以来想当的就是一名高级电气工程师。我还想创业(每次看完《年轻人》杂志中的创业故事后,我都必有澎湃,想干一番大事业)

  2、职业能力——我的一般学习能力较高,语言表达能力较弱,算术能力较高(我的数学学得比较好),空间判断能力一般(我喜爱平面几何,并学得很好,但立体几何非常差,没有空间想象能力,解题时常需要借助建立坐标系)形态知觉能力一般。由于我

  ①不善言辞与交际

  ②习惯接受他人指挥

  ③不喜欢冒险与竞争

  ④工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律

  ⑤看重社会道德,

  所以我能够做各类与文件档案,图书资料,统计报表之类相关的各类科室工作(如会计、出纳、统计人员、打字员、办公室人员、秘书和文书等)

  3、个人特质——根据气质类型的自我测试得知,我是胆汁质型——粘液质型——抑郁型的混合型人,我的优点有

  ①意志坚强

  ②注重实际

  ③独立性强

  ④乐观上进

  ⑤安静稳重、善于忍耐,能够较好地控制自己的情绪,严格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而灵活性不足;缺点有

  ①自满

  ②闲散怠惰

  ③固执而又犹疑不定

  ④动作迟缓,胆小,不喜欢抛头露面。适合我的工作有行政工作,政府公务员,外科医生,会计,法官,文秘,行政主管,收银员等。

  4、职业价值观——在我的眼里,令人满意的职业是

  ①工作收入要不低于我本人的工作能力价值

  ②能适合我的专业

  ③能造福于社会

  ④能实现我的目标和我的理想

  自我分析小结:由优劣势能力比较知我并不适合创业,所以我决定舍弃我的创业梦想。根据职业能力与个人特质知我最适合且最能胜任文秘,会计、办公室人员这些工作,也比较适合医学类工作,但并不适合当口腔医生(因为口腔医生对空间判断能力要求很高,但我所具备的空间判断能力却一般)但我现在所学的专业是口腔专业,而我又非常想当医生,所以我想继续学下去,如果经过我的一番努力学习,我的专业知识很差,,我再考虑转专业。(但我相信勤能补拙,通过我的努力学习,我一定会成为一个好的牙医的)

  二、职业分析

  对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析

  (1)家庭环境分析

  ①经济状况:家里1年纯收入很少,所以他们并不能对我的就业有所帮助,一切要靠我自己

  ②家人期望:父母希望我能学有所成,在大城市找一份稳定的工作,每个月工资有4000元左右就行了

  ③对我的影响:父母送我读书颇不容易,所以我只能将来能找

  份工资较高的工作将来好好报答他们。

  (2)学校环境分析:

  ①学校特色我校有一流的师资队伍,良好的教学质量,电气工程及其自动化专业是我校的国家及特色专业之一。实验设备齐全,为学生的良好学习打下了坚实的基础。教师质量很高,使学生更易接受知识。

  ②实践经验:我在学校未曾担任任何职务,不是我不想,而是我没被选上,所以我在周未会偶尔做兼职(如发传单、做家教等)。

  ㈡个人其他情况

  ① 360度评估

  为了更加清楚的了解自己,我也做了有关测试来认识自己,如Holland模型、Swot职业分析、360°评估等测试。下面就是我的360评估,用以更加全面的分析自己。

  (3)社会环境分析:

  就业形势:

  ①国际性金融危机,对我国企业的影响日益显现,企业招聘岗位明显不足

  ②毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧

  ③考研率与绝对就业的矛盾

  ④积极的就业大环境

  就业政策:

  ①国家关于高校毕业生的就业方针"市场导向,政府调控学生与用人单位双向选择"的就业机制,确定了学生和用人单位在市场上的主体地位

  ②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业

  ③鼓励高校毕业生应征入伍,报效祖国

  ④积极聘用高校毕业生参与国家和地方重大科研项目

  ⑤鼓励毕业生到中小企业就业

  竞争对手:

  ①农民工

  ②有工作经验的退休人员

  ③和我一样是一般大学毕业的学生

  ④具有高等学历的毕业生

  ⑤家庭背景比我好的学生

  第二章 职业认知

  1、就业前景分析:

  电气及其自动化,它是以培养现代电气工程师为目的的专业,也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来,它长盛不衰的奥秘就在于:无论一个社会的文明发展到何等程度,都离不开电,它是人们物质生活用品供应的基本保障。

  电气及其自动化

  就业方向 :制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图,比较累.但如果学好pro/e或UG,大有可为;

  设计员,当然也要画图,不过可以学到很多设计知识,有前途; 电气维修,现场工作,可以学到不少东西,但比以上两种差远了,且需要长年的工作经验;

  专科技校的老师,纯属混饭吃,不过待遇尚可;

  设备,仪表等方向的测试和检验工作,多在液压,汽车等行业,或安检所等.

  机械销售代表,需要了解产品知识 ,要口才了得,会处事.

  一线操作人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错; 生产调度,很多人到工厂就是先干的这个,很简单;

  储备干部,许多台商用的一个名词,就是要懂技术,会管理,还是不错

  2、社会环境分析

  目前高校毕业生的就业形势不容乐观,首先毕业生数量连年创出新高,社会总体就业形势严峻。结构性矛盾依然存在,东部需求旺盛、西部需求不足的现象依然存在。

  尽管如此,党和政府还是极其关心大学生就业情况,国家也出台了不少政策和措施来推动和促进高校毕业生就业。而且,经济发展势不可挡,解决高校毕业生就业问题,归根结底还得依靠经济的拉动和促进。我国经济的持续健康快速发展和建设和谐社会、创新型国家,坚持走自主创新道路,将直接拉动和促进高校毕业生就业。同时,经济增长方式的根本转变、经济结构的优化升级和我国工业化、信息化、城镇化、市场化进程的不断加快,将为高校毕业生创造更多施展才华的空间。

  从以上的调查与分析可以看出,目前就业是很困难,但我们如果能把握好自己,有好的职业也并非难事。所以我们必须做到以下几点:

  1、机不可失、早作决断。2、全面撒网、重点捕鱼。3、高也成、低也就。4、先就业后择业再创业。 在科学技术日新月异的今天,经济社会发展的事实越来越证明,一个人不可能终生从事一种职业。因此,具有高附加值人力资本的高校毕业生没有必要刻意追求一时的"完美",完全可以先就业,然后在职业发展中选择从事的专业,进而在不断积累中成就自己的事业。机械专业刚毕业的本科生,现在一般行情在1800元/月左右。至于具体多少看个人能力,像广本是年薪8W,中广核是10W(而且这都是第一年)。有很多行业,外人看起来不够体面,但当你做到专家的水准时,待遇确实很诱人。比如设备维护、数控维修、环保设备的设计等,这些方面的工程师收入非常高,比如有些工程师年薪超过30万。还有一些行业,需要多方面的知识,涉及到学科交叉,待遇也惊人。而且,中国加入WTO后,电气方面的人才需求复苏是早晚的`事情。

  第三章 职业生涯规划设计

  ㈠职业目标定位及SWOT分析

  ①职业目标定位 做一名高级技术工程师 综合第一章(自我认知)及第二章(职业认知)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内环境因素 外环境因素  短期计划

  (1)时期跨度:20xx-20xx年

  (2)总目标:大学第四年上学期10月份报名参加考研考试,使自己能够在毕业时考上武汉大学研究生。

  (3)分目标:

  ①大一下学期3月份时要通过计算机二级考试,6月份时通过英语四级考试。大一下学期班里有一个班干部重新选举会议,我争取一定要获得班里的一个职位。大一整个学期一定要多认识人,多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得国家奖学金或国家励志奖学金

  ②大二一开学拼尽全力竞选学生会干部或团委干部(不瞒大家说,我大一时曾竞选过各个部门,只可惜每一次都以失败而告终,我想这与我的胆小,害羞有一定的关系,我会尽量克服这一缺点的)若这次还没竞选上,那我便死了在学校任干部的心,一心一意在学习上较劲。在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在英语上,争取通过大二下学期六月份的六级英语考试,为自己考研作好准备

  ③大三时将自己所学科目内容做一次总结,看自己哪一个学科的内容学得较精深,看自己对哪些内容感兴趣,并在此时确定自己考研的所报的专业,大三暑假有目的地加入考研进修班,并一直持续至大四上学期

  ④策略和措施

  1.为了锻炼我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未时做一些有利于提升我能力的工作

  2、为了过四、六级英语考试,我规定自己每一天做一篇阅读理解(时间暂时定为每天午饭之前,中午下课之后,若有事,可适当调整)每天还要听一定的听力。并每周都做一套四或六级考研英语真题或模拟试题

  3、为了考研我的政治一定要学好,可学校政治老师讲的课太枯躁,平时没怎么听,

  所以在大三暑假要买一本政治资料研究并做选择题练习,而且还要多注意时事政治

  ⑥备注

  大学时期最主要的是努力学习,能力的积累,良好人际关系的建立(对于这一点,一定要打开自己的心扉,努力多交朋友,不要害羞)。

  中期计划

  时间跨度:20xx-20xx

  总目标:在国家级电气公司工作,并站立住自己的脚跟

  分目标:

  1. 在读研究生的时间段里,紧跟导师,做好导师布置的每一份作业,并向导师学习,积累解决问题的经验和能力,使自己能够一毕业就进入电气公司工作。

  2、在研究生毕业后三年里,在电气公司里要兢兢业业,认真对待每一个问题,考虑解决问题的最佳方法 ,而且我还要私下里做一个电气问题积累笔记本。虽然会很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因为这是为我的升职打好基础,为我的美好未来打基础,这是值得的。 备注

  在这一时期里,主要是积累职场经历,积累解决问题的能力。 长期计划:在电气公司工作三年后,不要想跳槽,要定下自己的职场位置,并在35-40岁间达到自己事业的顶峰。

  第四章 风险评估

  考研落榜

  应对方案:首先现在开始全力以赴,若第一年失败,就先找一份与电气有关的工作,边工作边学习,争取第二次考研成功。

  第五章 结束语

  要知道,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足

  去抵达.人生亦是如此, 做什么事都没有一帆风顺的 要想实现目标在别人眼里我必须像苦行僧一样在大学里穿行,这样我才会汲取到我应该汲取的营养;而且要耐得住孤独寂寞,学会在忍耐中培养出超强的毅力与超强的智慧。相信痛苦之后才会凤凰涅槃。我不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著、只要头脑时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来

大学职业规划3

  职业规划的作用不是告诉你做什么一定能够成功,而是帮助你发自己与职业的最佳契合点,并培养一种思维方式,让你知道在今后的职业困惑中如何去思考。

  职业规划可以简单的分为四步“觉知知己环境认知行动”

  用“喜欢人或物”与“喜欢数据或观念”,可以把人的职业兴趣分为四类,网友可以自行测试并发现适合自己的工作;

  一般来说人格测评的准确率在60%以上即可用,在测评时参与者不要过多思考,凭直觉给出答案即可,这样可以提高准确率,要重点针对测评与自身吻合的地方思考自己的职业规划;

  自身与职业的契合是一个连续的探索过程,很少有完全不吻合的情况,建议在目前的岗位上发掘机会,扩大契合的比例,不建议不经慎重考虑的频繁跳槽;

  人生不同的阶段有不同的核心使命,0-14岁是成长期,15-24岁是探索期,25-44岁是建立期,45-64岁是维持期,65岁之后为退休期,最好在探索期能做多种尝试,这样便于今后的`职业发展;

  除了职业周期,人还有六种身份子女、学生、职业人、持家者、休闲者及公民,在不同阶段要平衡好各个身份,这样人生才会完美;

  大学生先就业后择业需要一个前提清楚地知道自己未来的职业方向。如果大学毕业后,自己心目中的职业方向上没有机会,可以就业并在工作中积累经验,为今后转方向做准备;

  目前大学生的最大问题是对自身定位不清晰,因此多数处于职业迷茫期。建议大学期间早点结识毕业的师兄师姐,多听他们的建议;

  大学生入职后最大的困难在于如何快速转换身份进入工作状态,建议不要过多考虑其他问题,踏踏实实做出成绩比什么都重要;

  考研最好有明确的目的,如果不是为了从事研究性工作,而仅仅为了回避就业压力,建议尽早工作,不要为了考研而考研;

  如果想进入某个全新的领域,不要一开始就埋头苦学,最好找这个领域中的成功人士沟通,他们的指点会让你快速的融入这一领域,起到事半功倍的效果;

  某一行业中的成功人士,多半是在这一领域中经过长期积累而成就的,如果认定了一个方向,就要沿着这个方向一直做下去;

  职业幻游可以帮助你想清楚自己希望的工作状态,可以在一间安静的屋子中,放松心情,闭上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作状态……反复几次,可能你的职业理想就会清晰起来,但有心理疾患者不建议尝试。

大学职业规划4

  经过忙忙碌碌的大学四年,我们用自己的努力来到工作的门前。自己的职业开始又是自己人生的一个崭新篇章,大学四年看起来很长,其实很短。如果我们不好好抓住这珍贵的这次就业的机会,那么我们不仅不会变得更加优秀,还会在工作职业中迷失自己,找不到自己的方向。所以我们必须提前对自己的进行职业规划,让自己知道大学四年后要去干什么、该怎么样去做、要取得什么样的成绩。

  一、自我分析和评估

  1、自己的专业方向

  我们通过自己选择的专业去择业,通过自己在专业上的学习,可以清楚的认识到自己的职业前景,并且用自己擅长的专业找工作会容易很多,也会对自己所要从事的职业了解的更多。

  2、自己的兴趣爱好

  要有自己的兴趣,并不断培养自己的兴趣爱好,让自己在兴趣爱好上做的很好,也将成为自己身上一个很大的闪光点,为自己的除学业外加分。

  3、自己的自身状况

  自己的学习能力和智商水平,通过自己的学习能力来选择自己的学习方向,有些东西不是通过自己努力就会得到的,很多时候天赋也是非常重要的。

  二、环境分析

  1、就业环境

  现在我们面临这巨大的就业竞争压力,这是一个优胜劣汰的环境,我们无法改变。目前我所学专业的竞争压力不是非常大的,因为我们专业的的就业范围比较广,而且我们学校的专业的知名水平也一直被业界所认可。

  2、学校环境

  我们学校鼓励学生自己创新创业,并帮助学生们就业。在学校里,学院经常会给我们提高很好的就业平台,也有相关课程的教导,同时也会举行一些大型的.校园招聘会,为我们以后的就业发展提供了不小的帮助。

  3、社会环境

  现在国家政策鼓励当代大学生创业,也出台了很多政策帮助大学生就业,在一定的程度上坚强了我们就业的压力。

  三、职业目标

  就业第一年:成功进入自己心仪的企业,并通过自己的努力成功度过实习期成为企业一名正式的合格员工,让自己的职业生涯有一个好的开始。

  就业第三年:对自己的工作以及企业工作有了自己的了解,并在企业单位中取得一定的管理权,从基础员工跻身于基层管理员。

  就业第五年:成为企业单位的资深员工,自己在公司的职位也有了一定提升,争取从基层管理跻身于公司的中层管理人员。

  就业第十年:通过自己在企业中不断的学习和培养,有了很大的公司决策能力,让自己成为公司的移民个高层管理人员,为自己的职业生涯迈出一大步。

  四、结束语

  之后的职业也想自己的大学四年的校园生活,也是要每天不断的学习,只有通过学习,才能为我们的职业发展不断注入新的力量,才会让自己有能力在自己的职业道路上走的更远,这样才会有能力去选择自己喜爱的工作,“先就业在择业”只有这样我们就有足够的能力在工作中创造出属于自己的好价值。

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  作为艺术院校毕业的设计工作者,我的审美能力更强又是美术专业毕业的设计师,对色差、灯光及整体装修风格的把握,家具及饰品的配置等方面得心应手,能很好地表现出家居的内涵,尤其喜欢偏重于对某一平面的特殊创作。作品也能体现出唯美主义,给人的感觉很有审美水平。这些足以让我实现我的职业愿望。由于长期接受的是纯美学教育,艺术学院毕业的设计师在刚接触装修这一行时,对材料的选择、运用及施工工艺等不太熟悉,往往在施工图设计、设计交底、质量检查与验收过程中显得不够得心应手。不过,随着经验的丰富,这些缺陷都会逐渐得以弥补。

  一、职业预期

  我对期待的职业内涵理解是:我希望的职业就是能够很好地发挥我的优势。具体而言,可能希望继续求学,继续深造,成为一名出色的企业家。基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处:有时可能想的东西太多了,有些想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。我想即使教授要在学术上有独到的见解,也是需要切实实际需求与实际条件的。在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。我还有一些不足的方面是:缺少硬件设施、太外向了、缺少文化素质修养。针对这些潜在的不足,其实我现在已经开始改变自己过于理想化的缺点了。我想到的.一个方法就是经常与同学、老师进行交流,把自己的想法从更多人的角度去检验。当然了,在实践方面我得多学习

  二、得出目标

  短期目标:20××年—20××年完成学业,通过英语3级考试,计算机二级考试,获得学士学位。条件容许的话也可以考研或者去国外深造。课余时间锻炼自己的社会实践能力。

  中期目标:20××年—20××年期间,争取登上公司上层。赢得别人对自己能力的信任。通过不断努力工作,赚取足够的创业资本。

  长期目标:20××年以后在已有的成绩基础上自己创业,根据自己的喜好和多年的工作经验创办自己的公司。做跨国企业老总,建设自己的家乡,为__经济发展做贡献。和世界共赢!

  三、计划出击

  在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标就无法实现。既然要做就要做好。制定目标和实现目标是一个长远的过程。在这个过程中人慢慢地长大,慢慢地认识更多新事物,这个时间可以是十年二十年,也可能是一生时间。在择业初期,只有不断的尝试,不断地学习再学习给自己充电,才能使自己在职场中立于“不败之地”。职业生涯是实现人生理想人生目标的过程,也是实现人生价值的过程,我们需要的是实现生涯目标的这一过程,而不是看他过程中的某个阶段。当然,我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

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  大学是人生道路上的转折点。只要你把握住人生的舵,认真走好每一步,这就是你的人生。人生的路有长有短,但是想要走一条属于自己的成功之路,一个好的职业规划计划是必不可少的。有了好的职业规划计划,我们就可以朝着自己的目标努力。有目标,才会有动力。下面说说我的职业规划计划。

  自我盘点

  一、个人兴趣和爱好

  爱好:文学书籍,喜欢看电影,听音乐,打羽毛球,长跑;最喜欢的文学作品:《红楼梦》《战争与和平》;最喜欢的歌曲:《打就能赢》《义勇军进行曲》;我的偶像:比尔·盖茨,刘谦。

  二、个人优缺点

  1、我做事很执着,做什么都全力以赴;我心中早就有一个理想,有了理想就要有追求的方向;对事业热情高,责任心强,原则性强,冷静周到;我养成了面对问题独立思考的好习惯;对朋友忠诚善良,与人相处融洽;唯一的不足是我有点内向,沟通能力弱,不善于表达,这也是致命点。

  2、解决自我盘点中的缺点:

  俗话说,江山易改,本性难移。内向也不全是缺点,它让我少了张扬,多了内向,但最好还是多加强和别人的交流,多在各种场合积极参加各种有益的活动,让自己多一些自信和兴奋,少一些沉默和怯场。

  三、个人对专业的看法。

  我主修基础教育英语。我很看好英语教育的前景,对这个专业有一个正确的态度。

  职业环境分析

  根据自己选择的专业,还需要确定自己未来的道路,什么时候进行规划方案,如何制定自己的策划书,以及对环境因素的评估。毕竟离不开环境因素。下面分析一下我身边的环境因素。

  一、家庭环境

  我家经济状况很一般,不算富裕,经济状况不稳定,刚好够我专业的开销,能够支撑过一般的生活。

  第二,学校环境

  我的学校费用不多,生活学习环境好,学习氛围好,教学设备比较齐全。英语课,从书本上学习知识,偶尔看英文电影,教学师资力量还是很强的。

  三、社会环境

  现代社会,大学已经普及到全国各地,几乎饱和。所以企业对大学生的要求大大提高了,各方面的素质要求也提高了。所以,想要在这个复杂的社会环境中生存,就必须多学习知识。

  四、职业环境

  对于我们英语专业的'学生来说,虽然情况还可以,但是挑战不断。首先,随着人们生活水平的大幅度提高,物质需求得到了满足,所以对孩子的要求也提高了,所以我们这个职业的前景非常可观。其次,英语教育在农村的发展也是巨大的。不仅适合小学生,也适合青少年、中年人、老年人等。因此,英语教育的发展是巨大的。第三,商业世界中的所有贸易都必须依赖英语知识,因此英语专业学生面临多元化和多渠道的发展方向。

  结论

  1、目标

  评估自己的实力,根据自己的能力选择自己的兴趣和个人特长,努力成为教育领域的优秀人才。

  2、小路

  一、在学校尽可能多的学习学习知识,充分利用校园环境和条件的优势,认真学习专业知识,培养学习、工作、生活的能力,全面提高个人的综合素质,为就业做好准备。

大学职业规划7

  一、金融专业大学毕业职业规划发展方向

  1、商业银行,包括四大行和股份制商行、外资银行驻国内分支机构。

  2、证券公司,含基金管理公司。

  3、信托投资公司、投资咨询公司。

  4、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

  5、保险公司。

  6、中央(人行)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会。这是金融监管管理机构。

  7、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

  8、社保基金管理中心(或社保局,通常为保险方向)。

  9、国家公务员序列,政府行政机构 如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

  10、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

  二、金融业就业机会分析

  进入金融行业管理部门对于金融毕业生而言应是首选,因其一中国金融学是立足于宏观经济学,基于金融市场宏观调控,专业应用较易入手,其二是在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。局限是:要进入这几个行业主管部门难度较大,可能还需要背景依托,本科生想进较难,研究生也要有一定的关系。

  进入国有四大商业银行是很好的选择。具备一定的银行业从业经验,专业背景,到股份制商行或外资行的可能性会增大。

  政策性银行如开发行、农发行亦是较佳选择,但其工作性质类似公务员,金融业务并不突出,是靠政策吃饭的地方,若想在金融领域成一时气候最好不要,但目前工资水平待遇等都较商业银行为好。

  证券、信托、基金这三家均是靠风险管理吃饭,存在行业系统风险因素,但一旺俱旺,赚钱相对较易,短期回报较高(风险亦大),且按真正的企业管理机制运行,如果想在专业方面有所发展,有所建树,在这一行业做是极佳选择,很多基金经理、投资银行经理人员都年薪过百万。

  难点是学历要求在逐步提高,相对于银行等金融机构其个人投资管理、金融运营能力要求更高。

  保险公司可以参照对商业银行的分析、社保以及财政审计部门等等是养老的地方,稳定有余,灵动不足。

  四大资产管理公司类似于政策性银行,金融租赁担保这个行业发展迅速,可以考虑进入。

  上市公司证券部工作亦可,先天上横跨证券产业两行,再要发展有立脚点。

  高校、研究所是有志于做学术的同学的首选。

  三、金融业就业的'主要有利因素

  在各行业的薪酬横向比较中,金融业的平均薪酬与福利最高。

  在全民市场经济的氛围中,金融业的从业者可以感受到正在从事着一份“体面”的职业。

  每日都工作在完全动态化的市场环境中。

  有才华的员工可以得到快速的晋升。

  优厚的待遇和休假福利。

  低损耗率,行业平均志愿周转率为16%

  四、金融业就业的主要不利因素

  工作时间长,工作压力相对较大。

  容易受商业及股票市场周期的影响。

  大公司高度结构化的环境容易让人有被隔离和被忽略的感觉。

  有些大公司不愿意改变程序和尝试新想法。

  时常会面临“道德”与“利益”的两难选择。

  金融业的体制完善,规章制度严格,不需要创新,只需要遵守。

大学职业规划8

  结束了小学生活后,我便进入了初中。为了接受更好的教育,妈妈把我送到了一所离家较远教育质量很好的初中,我便开始了我长达三年的寄宿生活。这无疑对我是一个严重的考验,没有自己洗过衣服,也没有自己吃过饭,想想都发愁。开学的第一天,因为充满了好奇感,又忙着认识新同学,并没有感觉什么,但是过了几天,自己要学习,又要生活,开始觉得忙不过来,开始非常的想家,打电话的`时候偷偷的掉眼泪。妈妈跟我说,改变不了环境,就要适应它,时间长了就会有所好转。一直很信妈妈,于是咬紧牙关坚持,最终在生活上跟学习上都获得了进步。

大学职业规划9

  第一、摘要

  在当今人才竞争的时代,职业生涯规划成为人才争夺战的又一重要武器。对于企业来说,如何体现公司“以人为本”的人才观,关注员工的才华和员工的持续成长,职业生涯规划是一个有效的手段;对每个人来说,职业生涯都是有限的。如果不进行有效的规划,就会浪费生命和时间。作为当代中职生,如果一脸茫然,如何在踏入这个拥挤的社会时,满足社会的需求,让自己占有一席之地?所以,我努力为自己拟定职业规划,设计好自己的未来。有了目标,才会有动力。

  第二,库存

  我是当代的一名中学生,(通常)家人最大的希望就是成为有用的人才。我性格外向,开朗活泼,业余时间喜欢交朋友,听音乐,出去散步,聊天,上网。我喜欢看小说和散文,尤其是书。我的偶像是平时与人相处融洽,有良好的群众基础,有亲戚朋友老师的关心,喜欢创新,动手能力强。但是我缺乏毅力和恒心。学习就是“三天打鱼两天晒网”,让我一直做不了优等生。有时候多愁善感,不具备成大器的气质和性格。但是对身高缺乏自信,又害怕别人在背后评论自己。

  第三,解决库存中的劣势和不足。

  俗话说,江山易改,本性难移。虽然光有毅力是不够的,但是你可以用那种积极的热情来鞭策自己。久而久之,你就会逐渐培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲朋好友群体的优势,向同学、老师、朋友请教,及时指出自我存在的差异并制定出相应的方案加以纠正。经常锻炼身体,增强体质,弥补海拔不够带来的.负面影响。

  第四、未来职业规划

  根据我的兴趣和专业,我以后应该会向化学和英语方向发展。围绕这两个方面,我对未来50年做了如下初步规划:

  1、20xx—20xx年学业有成:充分利用校园和条件优势,认真学习专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,为就业做好准备。

  2、20xx—20xx年,熟悉适应期:x年左右,通过不断的努力,可以初步找到适合自己发展的工作和岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历,知识结构:提高自己的学历水平,成为有专业技能的研究生。四六级争取优秀,通过普通话,拿到英语口语证书,开始接触社会,工作,熟悉工作。

  (2)个人发展和人际关系:这期间主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、爱好:在适当交往的条件下,尽量形成规律的良好个人习惯,多参加健身活动,如散步、健美操、打羽毛球等。

  3、从20xx—20xx,在自己的工作岗位上贡献了自己的力量,有了一个完美的家庭。

  第五、结束语

  计划是好的,但更重要的是在于它的具体实践和结果。任何一个目标,如果说了但没做到,都是空。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能出问题,需要一些脑子。其实每个里面都有一座山,雕刻着理想、追求、抱负;每棵树上都有一片森林,承载着收获,芬芳,挫折,磨炼。一个人要想成功,就要拿出勇气,努力,奋斗,奋斗。成功,不要相信眼泪;成功,不要相信颓废;如果你不相信幻影成功,那你以后还得靠自己努力!

大学职业规划10

  来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。这也是我们人生前行的动力与支撑。桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。

  1、做自己喜欢做的——我的职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型A(9.5分)、社会活动型S(7.3分)和经营管理型E(7分)。

  实际情况是 本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。在生活学习中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学习、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。

  2、做自己能够做的——我的职业能力

  我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(7.9分),数理能力得分较低(4.1分)。

  我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。可以从事自由撰稿人,教师或文秘等工作。但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学习才是能力提升的关键。随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。

  3、做自己适合做的——我的个人特质

  我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:ISFP型 [内倾、感觉、情感、感知型],我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。

  4、做对自己重要的——我的职业价值观

  相对于追求其他,我更加关注工作能带来什么。能给我带来什么,给身边的人带来什么,又能给社会带来什么。是带来丰富的物质利益?还是快乐与愉悦的'感觉?当然,追求两者并重,是所有人对于生活最美好的希冀与追求。但是相对来说,无论是物质上的,还是精神上的,都是我之于工作最基础的要求。我的人才素质测评报告结果显示前三项是创造发明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激发取向(8分)。这些也都是我对于我的职业,我的工作,最美好的愿望。

  职业分析

  (一)知己方能进步——我的优劣分析

  (二)知彼方能前行——职业分析

  1、家庭环境分析

  1. 家庭经济状况一般,父亲是个体户,母亲是私企员工;

  2. 由于是独生子女,并且家中条件并不十分好,因此家人期望极高; 3. 父母高中毕业,下海工作,无再自学经历,家庭文化普通。

  2、学校环境分析

  1. 学校学习风气较高,校园文化氛围较好,以培育新时代的教师形象为己任,

  包囊其他专业系院多方面发展;

  2. 实践经验方面,学校学生会,自律会,广播台,电视台等部门都是锻炼自

  我能力的好去处,并且学校自身设有勤工俭学部门,帮助大学生提供校园兼职岗位,其次盐城地域经济发展迅速,校外学生兼职岗位众多。

  3、社会环境分析

  当前社会就业形势严峻,不容乐观。每年中国有数以万计大学生毕业,走出工作岗位,而由于没有工作经验,能供应届生就业的岗位并不多;

  当前政府对于大学生就业政策宽松,尽量帮助大学生尽快就业,但由于世界经济危机余波的影响,仍处于低谷期的就业形势依然不容乐观;

  竞争对手众多,除了来自每年应届生的竞争压力之外,还有往届生与再就业工作者的压力。

  4、职业环境分析

  行业分析

  改革开放后,我国出版行业经历了一个高速增长的发展时期,出版社的数量与

  规模同样也经历了一个迅速扩张的过程。近年来,大陆出版业的体制改革全面提速,改革驶入快车道,大多数出版社都将转型为经营型企业,不少企业还改制为股份有限公司。我国图书市场近30年来成长迅速,但近几年的统计数据表明,目前已进入低速增长时期,市场规模短期不可能有大的扩容,而对于中小学教材出版发行的改革预示着大陆出版产业微利时代的到来。随着全国中小学教材出版发行管理体制改革的全面推开,教材出版的竞争程度将大为增加,教材在出版物销售总码洋中的比重将进一步下降,教育出版利润势必大幅下滑。其次,目前大众出版领域一定程度的无序竞争和低水平竞争已经表明现有的盈利模式难以为继,转型的压力非常之大。第三,随着出版机构由事业单位向企业单位改制的深入进行,人员安排、工资福利、社会保障以及组织结构、业务结构、产品结构的重新调整都会对传统的经营模式带来冲击,增加企业的运行成本和负担。由此可见,改变传统的运行机制、进行产业增长方式的转变是我国出版行业的必由之路

  职业分析

  编辑工作自古有之。社会发展到今天,新的社会需求仍在为出版行业提供着更

  为重要的存在条件,提升了出版行业的社会功能。编辑是一个特殊职业群体,居于作者和读者之间,是作者的公仆,也是读者的公仆,担当着双向服务的角色。出版行业的编辑是一种特殊的社会身份,他们所从事的工作对于社会文明进步发挥着重要的调控影响。编辑的行为取向在一定程度上能够反映出社会对文化创造和文化传播的要求,更为重要的是,编辑手中掌握着决定稿件取舍的大权,对社会文化传播起着过滤和把关作用。在编辑岗位上,编辑的价值判断、行为取向已经超出个人的身份角色,代表着媒体的意志,体现着社会价值观的主流意识。因此,编辑虽然社会地位并不高,但却担当着非常重要的社会历史使命。

  地域分析

  盐城市,是江苏省省辖市中面积最大的市,位于北纬32.85°~34.2°、东经

  119.57°~120.45°,东临黄海,南与南通市接壤,西南与扬州市、泰州市为邻,西与淮安市相连,北隔灌河和连云港市相望,经济发展形势良好。市辖区面积1779平方公里;市辖区158.65万人(亭湖区83.90万,盐都区74.75万)。全市地势平坦,河渠纵横,交通发达,物产富饶,素有“鱼米之乡”的美称。盐城大多数人口是历朝江南移民后裔,因而传统文化和民众的心理状态都属于传统的江南文化范畴。盐阜大地人杰地灵,名人数不胜数,如南宋丞相陆秀夫,有着丰富的文化历史底蕴。人文历史文化底蕴浓厚,极利于文学艺术的创作。

大学职业规划11

  一、我的定位

  行业:地球科学研究单位:国内一流大学职位:教授

  定位依据

  依据我的职业价值观,我倾向于“独立性”、“变异性”、“智力刺激”和“美感”,面对不同的课题进行独立的科学研究,能使前三者价值观得到满足,同时在地球科学行业经常要到野外,能看到各种各样独特的风景,使“美感”这一价值观亦得到满足。依据我的职业兴趣,我是属于IRS型探索、现实、常规型。

  A、其中最核心的“探索型”适合于独立进行科研工作;

  B、同时地球系统科学研究的户外工作特点也能使“动手”这一兴趣得到满足;

  C、在大学担任教学工作,与学生接触中能使我“社交”这一兴趣得到满足。TedGeballe先生曾指出:“在大学工作,最大的优点就是学生。他们生机勃勃,充满热情,思想自由,还没被生活的重压改变。虽然他们自己没有意识到,但是他们是这个社会中你能找到的.最佳受众。如果生命中曾经有过思想自由和充满创造力的时期,那么那个时期就是你在读大学。进校时,学生们对课本上的一字一句毫不怀疑,渐渐地,他们发现课本和教授并不是无所不知的,于是他们开始独立思考。从那时起,就是我开始向他们学习了。依据我的职业性格,NT偏爱的人有着天生的好奇心,喜欢梦想,有独创性、创造力、洞察力,有兴趣获得新知识,有极强的分析问题、解决问题的能力。他们是独立的、理性的、有能力的人。人们称NT是思想家、科学家的摇篮,大多数NT类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强的工作。

  二、职业生涯发展路线

  合肥工业大学学士到大学博士到地球科学研究所研究员到大学教授。

  三、规划与实施

  1、长期计划职业生涯规划,宏观阐述年龄阶段职业发展目标发展阶段阶段相关描述。

  19~22

  大学本科毕业,申请修读博士学位准备期。

  专业技能与社会交际二者同步发展,积累能力资本。

  23~26

  修读博士学位,申请研究所职位探索期初步了解行业,把握自身需求以及发展方向,开始相关研究能力的培养和职位经验累积。

  27~30

  成为助理研究员建立期开始职业探索,初步确立研究方向。

  31~35

  成为副研究员发展期开始参与科研项目。

  36~40

  成为研究员,申请大学教授职位主持或参与重大科研项目,专心于学术论文、专利和著作。

  40~50

  成为大学教授,在学术专业方向取得优秀成果巅峰期创造出一批有影响力的学术论文、专利、著作,同时兼顾教学研究工作。

  51~60

  保持专业研究能力水平,着手培养下一代科研人才

  成熟期

  时刻保持学习的心,在专业领域的研究不至于落后,同时将重心转移至指导研究生的工作。

  60~65实现研究所内部人员的良性交接

  衰退期完成在大学的使命,开始转向实现人生的其他梦想。

  2、短期(大学本科阶段)规划目标——微观阐述

  大一试探期

  专业技能确保各科成绩在70分以上,假期参加与专业相关的社会实践;开始准备大学英语四级、六级考试和计算机二级考试。

  在为学校师生服务的过程中培养自己的合作精神和沟通能力;参加学校一到两个团队比赛,培养自己的合作能力。

  大二定向期

  专业技能确保各科成绩在85分以上,假期参加与专业相关的社会实践;大学英语四级考试550分,六级考试480分,开始准备

  新托福考试;通过计算机二级考试。社会交际参加学校一到两个社团,在为学校师生服务的过程中培养自己的合作精神和沟通能力;参加学校一到两个团队比赛,培养自己的合作能力。

  大三冲刺期

  专业技能

  确保各科成绩在90分以上,开始辅助老师做一些科研项目,假期参加与专业相关的社会实践;新托福考试100分。

  相近专业同学之间合作申请科研项目创新基金,合作进行科学研究。

  大四分化期

  专业技能确保各科成绩在90分以上,为大学生活画上一个骄傲的句号;开始向美国大学进行硕士生学位申请,并准备考吉林大学的研究生。

大学职业规划12

  内容简介:师范类大学生职业规划书师范类大学生职业规划书 一、引言 教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。而我的职业生涯规划正是成为一名人类灵魂的工程师--教师。当代大学生要有时代精神,要求和国家社会的需要来规划自己的...

  师范类大学生职业规划书

  一、引言

  教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。而我的职业生涯规划正是成为一名人类灵魂的工程师--教师。当代大学生要有时代精神,要求和国家社会的需要来规划自己的人生。到祖国和社会最需要你的地方去,是当代大学生的圣神使命。我立志:积极进取,拼搏奋进,努力学习,锻炼自我,立志成才。积极响应党和国家的号召,到基层去,到西部去,到祖国社会最需要你的地方去。献身家乡的教育事业,回报家乡,为改变家乡贫穷落后的社会面貌做出自己最大的贡献!

  二、正文

  二、自我分析

  结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  1、职业兴趣--喜欢干什么;

  我的动力测试报告中,成功愿望,影响愿望和人际交往得分较高。

  我喜欢教师这个职业。首先,这是我小时后就萌发的理想,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的'职业;其次,我喜欢与最富有活力和朝气的学生们朝夕相处;最后,我希望以我的知识学识改变学生们的命运,以我的关心、呵护引导我的学生茁壮健康成长。把我的学生培养成对国家对社会的有用人才,挖掘出他们最大的潜力。

  2、职业能力--能够干什么;

  经过大学几年的学习和锻炼,我不仅通过几年的系统完备的专业课知识学习和教育理论学习积累了丰富的知识储备和提升了自己的从教技能,而且通过积极参加各种丰富多彩的课余活动全面提升了自己的素质和能力,使得自己成长为一个全面发展的复合型人才。大学期间,我还充分利用学校的图书馆资源,阅读了大量文学类和其他人文社科类的书籍,拓展了自己的知识面。加深了自己的专业知识储备,这些都为我今后从事教师职业打下了坚实的基础。

  3、个人特质--适合干什么;

  我性格特征,热情、有好、外向,富于同情心和爱心,具有很强的目标和使命感,做事认真、负责、执着、投入,对于自己喜欢的事情和职业全身心投入,具有很强的责任心和很高的激情!因此我适合从事教师这份职业,我相信我会做到:对于教学,勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责讲效率;对于学生,我会关心,呵护,勉励!

  4、职业价值观--最看重什么。

  我的职业价值观是奉献,我最看重奉献,因为从事教师行业本身就意味着奉献,教师肩负着教书育人的职责,肩负着为国家为社会培养接班人的光荣使命。这就要求教师,奉献你的知识学识,奉献你的爱心关心。作为教师,奉献是第一位的,因为教师的价值就是在于传道授业解惑,在于为国家为社会培养德智体美全面发展的人才!

  5、胜任能力--优劣势是什么。

  责任感强,做事认真负责,富于同情心和爱心;

  大学几年的学习,具备了较为深厚的专业知识储备和从教技能。

  缺乏具体的教学实践经验,从教经验还有所缺乏;

  缺乏长期的知识和技能积累过程,知识储备和从教技能有待提高。

  三、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  我的家乡是,父母均是地地道道的农民,家境贫寒,大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担,一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担,另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡。早日改变家乡的贫穷面貌!

  2、学校环境分析

  我所就读的大学--···大学,是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的省属重点大学,我所就读的专业--中文师范专业,是我们学校建立最早,学科实力最强,师资力量最雄厚的专业。大学几年的学习和熏陶,使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。

大学职业规划13

  分析大学生的职业规划

  职场自由港曾文20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕,20xx年的相关工作马上就要开始。在大学的。

  职场自由港

  一、曾文

  20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕。在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻,才猛然发现自己在大学里收获甚微。20xx年初,我公司开发了一个大学生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进过程中,我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。

  二、大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:

  1、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

  2、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

  3、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。

  4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

  5、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

  6、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。

  未来职业生涯的`成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

  职业规划的其它方法

  1、回溯童年期的生活,回答如下问题:1、12岁前你的爱好是什么?为什么有这个爱好?2、12岁之前你的理想是什么?这个理想是怎么来的?现在再看那个理想,你认为如果真的达成了,可以带给你什么感觉?如果这个理想达成了,又可以满足你什么样的需要?3、童年期的爱好和理想,你现在总结起来,可以用什么样的形容词去描述它?(不是评价,只是描述。比如我小时候的理想是做语文老师,如果要描述形容词就是:丰富的、美好的、爱心的、成就他人的,如果评价的话就是:不现实的、赚钱太少、幼稚的)

  2、从现在开始,在工作、生活、交朋友和学习过程中,多观察自己,观察自己的反应,尤其是观察自己的感觉。每当你在做什么事的时候,如果看到自己喜欢某事,那么就问问自己喜欢这事带给你的什么感觉;如果看到自己不喜欢某事,也同样问问自己不喜欢它的什么。

  这样久而久之,你就会愈加地了解自己,知道自己的喜恶,慢慢的在工作上面,自然就会选择更准确。

  3、做个性测试和职业倾向测试也有助于帮助你更深地了解自己,请注意要找比较通用的测试系统,如九型人格和MBTI。

  但注意测试之后,不管你是什么类型,都不要被那“类型”绑死了,因为人格测试的准确度是85%左右,也就是说,你只是“倾向”那个类型,而不是“是”那个类型。

  我常常向职业困惑的人推荐的一本书是《发现你的优势》,该书也会附有一个准确率较高的个人优势测试,这本书也能一定程度上帮助你了解自己。

大学职业规划14

  一、自我分析

  1.自身现状:

  在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

  2.职业兴趣—喜欢干什么:

  对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

  3.职业能力—能够干什么(结合测评报告)

  整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

  与他人的关系方面

  对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

  决策能力方面

  思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面

  做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

  心理健康方面

  情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

  4.个人特质—适合干什么

  适宜的工作类型:

  经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

  优势与不足:

  具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  今后的'发展方向:

  需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

  5.职业价值观

  研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

  6.我的自我小结:

  (1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

  (2)XX——20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

  如果第一方案失败了,我将走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学习的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

  2.现阶段的自我要求:

  最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

  二、评估调整

  自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

大学职业规划15

  进入大学拟定一个大学规划是十分有必要的.一个好的大学规划可以使你的大学生活变得充实而且对将来的就业和前途都有很大益处..大学本科共有四年所以我把我的大学生活分阶段规划.下面是我对自己大学生活的具体规划.

  大一,初步了解职业,提高人际沟通能力

  第一,适应大学的生活.去适应大学的生活节奏,适应在陌生的环境里学习养成良好的学习生活习惯.不要养成睡懒觉的习惯,习惯一旦养成就很难改变,所以好的习惯就保持,坏的毛病就改正不能让它成为恶习.

  第二,和师哥师姐们进行交流,询问就业情况.这不仅可以提高我的交际能力而且最主要的是我可以了解就业的形式和方向,提高紧迫感给自己施加学习压力.压力可以转化为动力我一直这样认为.

  第三, 参加学校活动,增加交流技巧.这不仅丰富了课余生活拓宽了视野也锻炼了自己也使自己的大学生活丰富多彩不会觉得空虚寂寞.

  第四, 努力学好个门课程特别是计算机,它是学习和工作的辅助工具,当今的很多工作都离不开计算机所以一定要学好.尽力拿到奖学金,我在乎的不是那几百块钱,可那几百块钱却会让自己觉得特富有。拿到奖学金也是对今后学习的激励,会有信心去迎接困难继续迎接挑战.

  大二.提高基本素质,统筹规划确定考研还是就业.

  首先, 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能参加社团啊学生会呀什么的可以很好的锻炼自己的交际处世能力.大学是个亚社会不光要学习知识更要学会做人.

  其次, 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性..给自己找一份工作,不在乎能赚多少钱这是在锻炼自己也同时为父母减轻经济负担也尝到了领薪水当大人的滋味.

  第三, 提高自己的责任感、主动性和受挫能力.人生难免会遇到困难,以前遇到困难可以找父母找朋友帮忙,在这个新的环境里远离了父母,远离了亲戚朋友需要学会坚强,学会独立的面对各种困难并设法克服它.

  第四, 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。当今社会对英语的要求必不可少况且还要过级所以学好英语是无庸置疑的,每天坚持晨读,多看美国电影和英文杂志等.

  大三, 提高求职技能,搜集公司信息.

  第一, 撰写专业学术文章,提出自己的见解.学习知识最重要的是转化为自己的东西,为我所用,撰写学术文章,提出自己的见解就是一种检测自己对所学知识的掌握程度的很好方法.

  第二, 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会.大三了,离就业近了迫于当今社会的就业压力我会去参加与专业有关的暑期工作,增加工作经验同时也是对所学知识的一个检测.

  第三, 学习写简历、求职信.人总要出大学,不可能时时在大学的襁褓中所以要试着去学习写简历.求职信为将来找工作积累经验.

  第四, 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试.多了解一些关于工作的信息,掌握就业动态对自己找工作绝对是有很大的益处,不管是求职还是面试你都可以得心应手,水到渠成.

  大四, 工作申请,成功就业

  第一, 对前三年的.准备做一个总结.衡量一下自己的实力并明确就业层次,切不可在求职时狮子大开口,这样可以增加求职成功的概率减少或者避免碰壁.

  第二, 开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试参加面试等。毕业迫在眉睫,积极的为找工作而奔走,要学会克服找工作遇到的困难,失败了并不要紧只要能在爬起来一样是好样的.

  第三, 提醒自己在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生并环境突然发生变化等,在这种情况下,需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求.找到工作是最关键的,不管怎么样要尽一切努力找到工作,这是一个到了为自己埋单为自己负责的时候,前途就靠它了所以绝对不会马虎.

  总结:以上是我的大学规划,我是这样想的也会去努力付诸行动,让自己的大学生活丰富多采,让自己无悔选择,让自己感到来到育才是最明智的选择!

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