职业规划

大学生职业生涯规划

时间:2024-05-17 11:51:03 职业规划 我要投稿

[优]大学生职业生涯规划

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又将迎来全新的工作和生活,请好好规划今后的职业发展道路。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家收集的大学生职业生涯规划,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划1

  第一章 认识自我

  个人基本情况

  现就读于新闻学院。新闻是我的第一志愿,也是我一直以来希望从事的行业。这个理想大概成型于08年北京奥运时期。当时的中国媒体不能将正确权威的消息发布出去,对西方各国的诋毁诬陷无能为力,对奥运会的举办造成了很大的不利影响。于是一个理想在心中萌发,高考填志愿时参考父母意见后果断做出了选择。

  暑假阶段,针对自己比较感兴趣的播音主持行业进行了了解,并进行了短期的专业培训,在这方面相对于同校同学有一定优势。但在播音主持培训学校学习期间,也看到了很多这方面的专业人才,经过比较后不难发现,对于播音主持行业来说自己的形象并不足够。在兴趣与现实之前产生了不少犹豫。在保留自身兴趣的情况下,充分考虑自身条件,决定将传统新闻学作为自己的发展的领域,争取有所作为,让理想逐步实现。

  职业兴趣

  对文字和画面的兴趣要远高于自己对数字的兴趣,在选择专业时也舍弃了较为热门的经济类学科。职业成功只是人生的一部分,如果从事的领域自己不感兴趣,则很难获得满足感。因此,我将把兴趣作为职业规划时相当重要的一个参考依据。当然,我也愿意根据现实的变化调整改变自己的目标,以更好实现自己的职业理想。

  职业能力及适应性

  作为文科生,本身文史基础较为扎实,知识面比较广,也十分关注时事,积极促进自身能力的提高。对文字比较感兴趣,喜欢阅读和写作。但从目前看来,自身阅读时间并不占优势,因此阅读量还不够大,对现当代作家的`作品关注不足,对中国现当代文学发展趋势并无明确认识,在新闻专业能力上并不突出,能力亟待提高。

  人际交往能力比较好,有能力也有兴趣与各类型的人交流。对一个立志做新闻的人来说,与陌生人交往的能力必不可少。虽然在这个方面并无劣势,但仍要积极与各种人打交道,以满足以后工作的需要。

  对电脑有很大兴趣,且掌握了多项电脑技能,但对新闻排版还不熟悉,需要加以练习,保持自己在这一方面的优势。

  个人特质

  对理想比较执着,但同时也愿意针对现实调整自己的理想。个性较为开朗,感情较为细腻,可以较为准确理解体会他人的情感。享受与人谈话,觉得相互之间的交流可以增加个人 阅历,让个体更为成熟,理解不一样的生活方式和生活态度。

  愿意学习新知识,对新事物接受能力强,能很快掌握与新事物有关的各项技能。

  行事较为懒散,不能对一目标执着努力追寻下去,遇到挫折容易产生放弃的念头;对较为枯燥的重复工作没有耐心,不愿坚持。

  职业价值观

  对新闻工作者而言,真理应该是最高准测。无论何时新闻工作者都必须尊重现实,必须永远将现实作为出发点和立足点。为了成为优秀新闻人,我会永远将真理最为最高的领袖。

  同时我认为,新闻人必须坚强不屈,敢于对黑暗口诛笔伐,让罪恶的惊于罪恶,让战斗的感叹战斗。哪怕自身的人身安全受到威胁也决不放弃,要做到让社会动容!

  同时,新闻者必须热爱祖国。当一些别有用心的人用高薪诱惑记者,企图使其背叛自己的祖国,做出不利于国家利益的事情时,新闻工作者必须加以抵制。将国家利益作为自己行事的准则是一个公民不许做到的,对新闻工作者尤其如此!

  胜任能力

  第一是良好的沟通交流能力,对于一个记者而言,这是至关重要的,它可以让我更好更快的搜寻到新闻需要的信息。

  第二是扎实的文史基础和较好的文字驾驭能力。面对新闻写作时可以保持从容不迫,保质保量完成新闻稿件任务。

  第三是较高的新闻理想。记者并非高收入职业,在付出艰辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量财富,只要够用就足以让我快乐欢欣,而那些对社会有益的影响也足以让我产生满足感。因此我在这个行业上能做到“耐得住寂寞”。

  通过分析不难看出我是可以做好新闻记者这个职业的,而这也可以实现我的人生理想,因此我将为之不懈努力。

  第二章 职业生涯条件分析

  家庭环境分析

  父母较为开明,能够接受我的职业选择。在我做出抉择时,不会遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生阅历较为丰富。遇到事情能给我正确有用的建议,每每让我受益。这样的家庭环境给了我达成人生成功的信心。

  同时,父母可以在物质上给我一定的帮助。当我需要更高层次的教育时,父母也愿意进行投资。

  但另一方面,感觉欠父母太多,当自己的职业选择不能让他们过上更好的生活时,我会感觉自身职业发展是不成功的。因此会增加自身选择的不确定性。

  学校环境分析

  人大新闻学院实力较强,多次被教育部评为第一。在这样的环境下,我可以接触到最新新闻研究成果,直接与名师对话,也能积累一笔不错的人脉,这一切将有利于以后职业的发展。

  社会环境分析

  社会正处于转型时期,在这段时间矛盾会集中显现,因而这也是新闻工作者寻求自身突破的最佳时间。记者可以充分利用舆论的监督作用,发扬民主,促进社会的发展与变革,进而做到个人与社会协调发展。

  职业环境分析

  网络的普及也促使新闻业出现了很大变革。数字新媒体的出现,跨媒体趋势的发展,都为新闻注入了新的活力,这一切都证明,中国新闻即将进入跨速发展期。但与此同时,必须看到,新闻毕业生已经供过于求。没有全面、先进技能的毕业生终将被淘汰。

  简单说来,即风险与机遇同在,是怀揣新闻理想之人必须好好把握的重要机遇期。

  职业生涯条件分析小结

  通过以上分析可以看出,理想的达成并非没有可能,但必须要付出艰辛的努力。克服不利条件,充分利用有利条件,才能促进理想向现实的转变。

大学生职业生涯规划2

  目录

  一、引言

  二、认识自我

  1、个人基本情况

  2、职业兴趣

  3、职业所需能力

  4、个人性格

  5、职业价值观

  三、职业生涯条件分析

  1、家庭分析

  2、学校环境分析

  3、社会环境分析

  4、组织环境分析

  四、职业目标定位

  1、职业目标的确定

  2、职业目标的分解与组合

  五、计划实施方案

  六、评估标准与反馈纠正

  一.引言

  步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向.而大学生职业规划为我们提供了这样的平台,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

  二、认识自我

  (一)、个人基本情况

  十分理性,喜欢有条理的做事;外在表现平静、缄默、超燃,但内心专注于分析问题;重视才智,对于个人能力有强烈的欲望;乐于为了改进事物的目前状况或解决难题而发展模式,想法非常复杂,以至于很难向别人表达和被别人理解;十分独立,喜欢冒险和富有想象力的生活,灵活易变、思维开阔……然而,过于的理性常使身边的人受伤,有时会在不顺心的细微之处停滞不前,使方案无法继续下去,有时也把对自己的要求加于他人身上,变成无意的伤害……

  (二)、职业兴趣

  1.让我开发、分析、批判新的想法和主意;

  2.让我把注意力和精力集中到那些创新的、理论的和逻辑的思维过程中,而不只是一心关注着结果和产品会是如何;

  3.富有挑战性,涉及到许多复杂的问题,能有机会实行一些不落俗套的方案,通过冒险性的实践找到最佳解决方法;

  4.让我有充足的安静的私有时间独立地工作,来投入并达到我的思维过程;

  5.让我自己制定并保留评估自己工作的高层次的标准,并在此基础上决定我的成绩与不足;

  6.在一个富有的、可以通融的环境中进行,没有那些无用的规章制度,过多的限制和不必要的会议;

  7.能让我和一小组我所亲密朋友和伙伴合作;

  8.让我经常经常有机会增长自己的能力和才干,与别的有影响的成功人士会面、合作;

  9.让我开发有独创性的思想,能把一些具体的实施步骤和细节问题委托给一名高效率的助手;

  10.不要求我直接管理别人、监督或考虑一些人际关系得协调和不和。

  (三)、职业所需能力

  1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

  2、掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力;

  3、了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的心理、生理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识;

  4、初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理及方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;

  5、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。

  (四)、个人性格

  1.安静、自持、弹性极具适应力

  2.喜爱追求理论与科学事理

  3.习于以逻辑及分析来解决问题

  4.最有兴趣于创意事物及特定工作

  5.追求可发挥个人强烈兴趣的生涯

  6.追求发展对有兴趣事务之逻辑解释

  (五)、职业价值观

  最突出的职业价值观是追求成就。

  追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的.满足。

  我希望在工作中:

  1、能够比较充分地展示自己的独特之处;

  2、能够充分感受自己完成任务后的成就体验;

  3、能够提供自我提升与发展的空间与机会;

  4、通过自己的努力付出,得到应有的成果.

  三、职业生涯条件分析

  (一)、家庭分析

  家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担.我的父母亲是普通工人,所以经济收入低。但是家庭文化氛围很好,一家人生活的十分和谐。

  (二)、学校环境分析

  我就读的学校是湖北省的武汉工程大学,地理位置还不错,位于光谷经济中心地带,毗邻华中科技大学,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学虽一般,所在的建筑学是校内有发展势头的学科,此外华科也是我们的第二学堂,总的来说,是所还不错的大学。

  (三)、社会环境分析

  我国现在大学生毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,且建筑设计师近几年逐渐增多,不再具有竞争优势,所以就业环境不是很好的

  (四)、组织环境分析

  在我国建筑设计师需求量不算很大,但优秀的一级注册建筑师却很少.主要的设计方向在公共设施的建造上,这类设计人员也比较的多,市场正在趋于饱和,现在希望自己能够涉猎更为广泛、能力更加出众,为以后走上社会找工作提供方便。

  四、职业目标定位

  (一)、职业目标的确定

  综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)

  有条理、专心致志,独立自主、勇于挑战,乐于改进与解决难题,喜欢冒险而富有想象力,灵活易变、思维开阔

  弱势因素(W)

  对常规的细节缺少耐心,对于表达自己的评价沉默寡言,过分依赖条理性分析

  外部因素:机会因素(O)

  学校此学科刚起步不久,正在发展中,缺乏资源

  威胁因素(T)

  毗邻有建筑学优势的华中科技大学,其毕业生是强有力的竞争对手

  结论:

  1)职业目标

  具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并成为具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才.

  2)职业目标的分解与组合

  特别钟爱的专业有:建筑学、城乡规划、室内设计、风景园林、服装设计临床医疗、海洋生物学等。

  可能喜欢的职业有:建筑设计师、城乡规划师、服装设计师、心理学家、海洋生物学家等。

  总结:做一名社会高级设计人员.

  五、计划实施方案

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)学好各科专业知识,掌握建筑设计专业的基本知识。

  2)英语考级准备,至少过4级.

  3)日语考过一级。

  4)从现在起,关注建筑的各种信息,研习关于建筑设计方面的书籍.

  5)考过计算机C语言四级.

  6)大二寒暑假及大一的暑假学会建筑设计有关的软件。

  7)周末及短假期打工积累社会经验.

  8)大三拿到建筑设计方面的奖项,关注各个大建筑设计单位,并准备考研。

  9)大四开始尽可能的接一些设计任务。

  10)大五进入设计院实习。

  2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)去日本留学,学习设计类专业的相关知识,继续深造。

  (有机会去国外工作)

  3、长期计划:

  1)在学习之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。

  2)努力学习,积极寻找提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5)不断发现自己的不足,并适当地予以改正。

  6)建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水”的作风。

  六、评估标准与反馈纠正

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1)直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.

  2)一方面可以在国内找工作。

  3)同样也可以在国外找工作.

  结束语:

  事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

大学生职业生涯规划3

  1、为期十三周的《大学生职业生涯规划》结束了,不过给我颇多感受。

  当我知道自己被大学录取的那一刻我信心百倍,踌躇满志的来到了黑龙江科技学院。但是经过一段时间的学习,我渐渐的发现茫然起来,自己也渐渐的堕落了。或者说我一直在黑暗中前进寻找光明。

  而经过十三周的《大学生职业生涯规划》。我终于知道了自己以后的前进方向。终于看见了黎明前的曙光。那一刻我是那么的激动。以前的我就是一艘没有航向标的船,现在不一样了。我不再想以前那样无所事事,天天感觉时间是那么的“充裕”。现在的我认为时间是那么紧迫。一分钟也不想浪费。毕竟,还有两年的`时间我就要步入社会,而那一刻就基本上定型了我这一辈子的人生。我不想自己太过平庸。所以我现在很抓紧时间去学习一些知识。我由衷的感谢这门课程,感谢高老师对我们的指导。

  2、长这么大,从来不敢想自己将来究竟能做什么,即使来到大学,学习机械设计这个专业,在面对自己专业就业前景及我校该专业就业情况时,这使我更加迷茫,尤其是当我听到“党员+六级不如性别男”作为女生的我对自己的将来更加没有信心,在学习该课后,我进一步了解自己是个ESTJ型性格,了解到自己将来从事的事业未必与自己所学专业有关,只有在自己喜欢的领域不断努力,不断加油,相信“天道酬勤”定会在那个领域创造辉煌。

  如果一个人不晓得把船开往那个港口,那么什么风都不顶事。因此,为自己的将来制订一个具体明细的规划显得尤为重要,我就在学习该课后才思考自己将来的行业,原来它可能是与我所学的专业无关的业务运作方面,这并没有使我想放弃现有专业的学习,正像我“规划”中所提,我要用现在的认真与责任感为今后的工作做一个小小的铺垫,当然,测试并不是绝对的正确,它只是一个参考,我们应该摆正心态。

  我是唯一的,就像老师曾经在课堂上所说的,我在这里再说一次“我叫**,我是这个世界上独一无二的,认识我是你的荣幸”,就是这句话,这让我从中更加对自己有信心。

  3、我非常喜欢《大学生职业生涯规划》这门课,因为它帮助我们了解自己、认识世界、明确目标、并为之付出努力,使我们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,以促使大学生更好的地“成人,成才,成功”。

  “你认识我很荣幸,因为我是世界上独一无二的人”,“每一个生命都是一种行走,生活是你选择行动或不行动的结果”这两句话深深地触动了我,以前的思想都是我认识你很荣幸之类的话,还是第一次这么说。这是本来很自卑的我,有了一些自信,做事有自信,努力拼搏,才能做得更好。

  学习大学生职业生涯规划这门课后我更加了解自己了,知道自己的优点和不足,以后适合做什么工作。自此,我已不是一个漫无目的的学习和生活的大学生了。现在我更加明确目标并为之努力。我相信,只要我努力拼搏,我的明天一定会更好。

大学生职业生涯规划4

  我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的'探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

  一、自我盘点:

  我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

  (1)学历目标:大专毕业。

  (2)方向:企业高级管理人员,建立自己的公司(建筑)

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、建筑职业特殊社会环境

  由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  三、大学三年规划

  一年级:为试探期和定向期:

  首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;

  其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;

  熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;

  积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;

  在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。

  计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;

  要初步了解职业,提高人际沟通能力。

  大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

大学生职业生涯规划5

  一、自我评价

  性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。

  兴趣:喜欢演讲,主持,运动,看书,唱歌。

  价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。

  能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。

  二、专业就业方向及前景

  1、就业方向:我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读,毕业后就业方向较确定。共有三个方向:a到医院做医生;b考公务员,到卫生部门就职;c留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a方向。

  2、医生的前景:医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的'发展前景。

  近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展

  更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

  三、职业要求

  医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业,心里医生也日益发挥着很重要的作用。

  四、作为医生应具备一下素质

  1、综合性的知识:掌握全面的基础和临床医学的基本知识,除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识,以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。

  2、高尚的素质:医生肩负生命周期健康照顾的重担,对每一位病人都有高度的责任感和同情心,对每一问题需始终站在公正的立场上,常常会遇到一些棘手的问题,必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界,调节人们的情绪,使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此,他们除具有好的医学才能外,还必需有高尚的人品、良好的修养。

  3、丰富的生活经验:医生面临的是疾病和生活交织的问题,是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合,从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些,丰富了他们的头脑,使其对问题有深刻的认识,并具有较强的解决问题的能力。

  4、卓越的管理才能:全科医生以病人为中心,维护患者的利益,对自己的工作岗位诊听,更是要进行细致的业务、人事、经济管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  五、作为医生应做到

  1、时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。

  2、尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;

  3、文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;

  4、廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物;

  5、不泄露病人隐私与秘密;

  6、正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;

  7、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。

  六、实施目标具体计划

  1、短期计划

  在校学习专业理论知识;

  通过英语四六级考试;

  通过计算机二级;

  完成“百项”;

  选择导师,进入实验室,完成实验;

  利用假期到总医院,中心医院实习,巩固理论知识,锻炼动手能力。

  2、中期计划

  到北京xx医院实习,学习临床技能及经验;

  完成毕业论文,答辩;

  获得学士、硕士、博士学位。

  3、长期计划

  进入三甲医院工作;

  考取医师资格执照;

  年薪达十万元以上。

  七、结束语

  计划固然好,看重要的是在于时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标、计划,随时都可能会遭遇问题,需要有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不吸纳更新颓废;成功,不相信欢迎。未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划6

  花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校

  门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,可是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自我给自我规划一个未来蓝图。

  中国有句话是这样说的“无论什么事情预则立,不预则废”。就是说,再远大的梦想也是建立在坚实的`土地上的。所以,大学生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,未来究竟是什么样貌呢可是,有一点我深信不疑:如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

  大学生职业生涯规划引言5

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。人生就是过河卒子,只进不退!

  生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自我的人生,且不清晰自我的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自我生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、梦想和追求。

  一本书中这样写到:一个不能靠自我的本事改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自我的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  所以,我要策划自我的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

大学生职业生涯规划7

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  有道是:“凡事预则立,不预则废。”的确,对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我分析

  结合专业的人才素质测评报告,并认真审视自己,再加以他人对我的评价,我对自己进行了全方位、多角度的分析。

  1。职业兴趣

  我的人才素质测评报告显示,社交取向和艺术取向是得分最高的两项,我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作,如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道,助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜欢艺术性工作,如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能,喜欢创造性的工作,富于想象力,喜欢同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有创造性。即使我不能成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。

  2。职业能力

  根据测评报告显示,我的职业变革能力强,即通常喜欢考验一切现有的理论与事实,而予以新的评价,不轻易判断是非,企图了解较前卫的思想与行为,可能经多见广,愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理能力和分析研究能力。我对自己职业能力的具体总结是:对于有难度的问题,不轻言放弃,并积极思考,寻求解决办法,往往能通过思维做出正确的推理与决断,对于抽象问题,也能认真分析。另外,我的感性思维能力较强,对文社类学习有自己的体悟。

  3。性格

  运用MBTI性格测试工具,得出我的性格是INTJ(内向直觉思维判断)型,适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者,在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。我的'思维严谨、有逻辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,我这种性格类型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是自己形成的看法和计划,往往会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。

  4。职业价值观

  通过测评,我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点:

  (1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。

  (2)工作中亦能享受生活,有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。

  (3)希望自己的工作能够为他人带去好处与利益,能实现个人价值与社会价值的统一。

  师范大学生职业生涯规划范文师范大学生职业生涯规划范文

  (4)希望自己所从事的工作有较高的社会地位,能得到他人的重视与尊重。

  (5)希望工作过程中有较多的自主权,能以自己的想法工作。

  5。胜任能力

  现在,我即将进入大二,未来的道路,是充满机遇与挑战的,我必须找出自己的优势与劣势,取长补短。

  优势:学习成绩良好,学习兴趣高,学习动机良好,做事认真踏实,有责任心、耐心,意志坚定,善于分析思考,热爱书法、写作。担任学院学生干部为自己带来了许多经验。

  劣势:偶尔急躁,不够镇静。性格偏向内向,不善于与陌生人交流,创新能力不够。

  二、职业分析

  参照测评报告,我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。

  1。家庭环境分析:家庭经济情况良好。由于父亲是教师,因此从小接受学校分为的熏陶,也乐于当一名人民教师。

  2。学校环境分析:现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一,在师范教育方面实力强,尤其是教育学专业在全国名列前茅,拥有雄厚的科研、教学实力,取得了大批教研成果,社会声誉极佳。学院设有教育学一级学科博士点,致力于培养科研型教育学者等优秀人才,为我们的学习成才提供了优厚的软件环境。

  3。社会环境分析:毕业人数的增加带来了就业压力的增大,就业形势愈发严峻,竞争愈发激烈。国家于20xx年实施了免费师范生教育政策,给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。

  4。职业环境分析

  (1)行业方面:现在,中国教育事业正经历一场大的变革,教育中的教师被看作一个突破口,如果教育工作的主体素质提高了,那么教育就会相应被带动起来。目前,虽然我国教师队伍庞大,但是真正优秀的教师凤毛麟角,为了尽快解决这一问题,国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教,弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。

  (2)。职业方面:教师最平常的任务就是完成教学任务,把知识传授给学生,并帮助他们养成良好的学习方法,树立科学的人生观、价值观。当然,要成为优秀的人民教师或教育家,任务不仅仅如此。

  (3)。单位或地域方面:由于我是一名免费师范生,我将来从事的领域必须是和教育有关的,并且任期不少于10年,并且是在生源地――重庆。

  三、目标确定

  根据自我分析和职业分析,我为自己设定了短期目标和长期目标。

  1。短期目标:在大学学习期间,最好能取得校级奖学金,取得多个资格证,如CET-4、CET-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书,以优异的成绩毕业,取得教师资格证书和学位证书。因为自身有书法特长,因此希望自己能加入重庆市书法家协会。

  2。长期目标:凭借自己已有的实力和经验,到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自己,不断成长为区级及以上的骨干教师,业余进行科研,争取取得一定的成果,做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。

  四、目标实施计划

  1。大学(20xx-2014):学好本专业所设置的课程,参加各种等级资格考试,利用课余时间发展自己的兴趣爱好,争取把书法发展为自身的一种专业,并争取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源,进行学术研究,争取在核心期刊上发表论文。

  2。毕业后五年(20xx-2019):在从教的岗位上踏实进取,不断汲取其他老教师的从教经验,努力发展为专业知识扎实、教学能力强的优秀教师。争取评优的资格,努力成长为区县级骨干教师。并且在20xx年能考取研究生,继续专业深造。

  3。其后十五年(20xx-2029):不断利用休息时间进行教育方面的学术研究,如果国家此时已经出台免费师范生免费读博政策,我将继续深造读博。不断深化自己在教育方面的造诣,争取成为学科知名带头人。

  五、调整审视

  职业生涯规划是一个动态过程,必须根据自身实际情况不断调整,及时评估、审视并完善。

  师范大学生职业生涯规划范文职业规划

  1。评估的内容

  (1)职业目标评估:自己的职业目标在前10年不会改变。

  (2)职业路径评估:党出现更适合自己发展的领域是,我会作出适当的调整。

  (3)职业策略评估:如果职业不变,策略不作大的变动。

  2。评估的时间:通常情况下,每半年评估一次总规划,根据当时情况,可以进行适当的调整。对于分期评估,应每月评估。

  3。调整规划原则:绝不轻易改变就业目标,但实施时具体分析,适当调整。

  结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划8

  材料科学概论、地质学基础、结晶学与矿物学、岩石学(含晶体光学)、物理化学、宝石鉴定原理和方法、宝石加工学、宝石包裹体,有色宝石学、钻石学、材料工艺学、宝石改善、晶体生长与合成宝石、中国玉器概论、宝石商贸等。

  宝石与材料工艺学专业就业前景

  宝石与材料工艺学专业是不错的,貌似开这专业的都是国内的名校(中国有地质学院的有几个高校呢?),毕竟是地质类的,需求不会太大,而且工作一般都是内部介绍的,要想混出头也要等上面的权威挪位子。但中国人多,如果你不够,一样找不到工作。如果你想做鉴定行业,可以利用课余考一些国际的(美国、比利时、英国)鉴定师证书,不过这花费国家是有考从业资格证的,价格相比国外的少很多,但国外的考试会让你看到很稀有、标准的标本,是一次不错的经验积累机会。不过在毕业之后可以从事相关工作,中国的珠宝消费市场还是蛮大的,你有专业背景,倒卖珠宝有得天独厚的优势(人脉、鉴别能力)。

  宝石与材料工艺学专业就业方向

  宝石与材料工艺学专业毕业的学生适合于到珠宝公司、宝石加工厂、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位和部门从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作,也可以到专业学校、高等院校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作等。

  宝石与材料工艺学专业学生应该具备的`能力

  1、具有扎实的外语和计算机基础,掌握一定的人文社科与自然科学基本理论与基本知识;

  2、系统掌握宝石学的基本理论和基本知识,掌握与宝石学相关的知识;

  3、掌握宝石学的基本研究方法,初步具有独立进行宝石学科学研究的能力;

  4、掌握宝石鉴定的基本技能,具有宝石鉴定和检测的初步能力;

  5、掌握美术设计基本原理和方法,具有从事首饰设计的初步能力;

  6、掌握宝石加工、首饰制作的基本原理和技能,具有珠宝生产加工的初步能力;

  7、掌握一定的商贸管理知识,了解珠宝商贸或珠宝生产经营管理的方法。

  宝石与材料工艺学专业大学四年详细规划

  在珠宝首饰业越来越国际化的背景下,有必要重点强调英语的学习。

  宝石与材料工艺学专业各门课程学习要按照贴近岗位需求、贴近科技发展、贴近学生实际、服务培养目标的要求,贯彻知识为能力服务、理论为实践服务的原则,处理好经典与现代、当前与未来、需要与可能、理论与实践的关系,努力实现学习内容的整体优化。

  宝石与材料工艺学专业大学四年考证

  目前,宝石专业方面的证书有以下两类:

  一、学校在读学生可以考取的证书FGA证书和GIC证书,其中GIC证书包括GIC宝石学证书、GIC钻石分级学证书、GIC珠宝鉴定师资格证书。

  二、需要具备一定的工作经验才能考取的证书这里指的是国检师证书?即国家珠宝玉石质量检验师资格证书。

  职业生涯规划结束语

  很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生没有办法像演戏一样,戏演得不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能重演。

大学生职业生涯规划9

  一、自我分析

  1、性格方面

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让我们在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  我的性格属于较内向的一种,有时候比较多话说,特别是跟认识的熟悉的朋友,有时候比较喜欢一个安静的环境做事不希望别人打扰,比较喜欢跟团队一起,总之就有时比较喜欢热闹有时比较喜欢安静;这是我自己觉得的,别人都说最难了解的人都是自己。

  2、兴趣方面

  平时比较喜欢跟身边朋友一起做一些简单的运动,跑步、打球之类的,喜欢听歌、看电影、上网、看下新闻时事,偶尔喜欢玩玩游戏放松自己,有时候喜欢晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想现在想想未来。

  3、自身在人群中的相对站位

  每一个人在人群中都会有他自己的一个相对站位,相对站位跟一个人的性格有很大的关系,我希望我以后能成为一个经济独立,不愁经济方面的这样的一个人;并且能影响身边的亲朋好友,做值得他们学习的对象;面对挫折能勇敢冷静面对;在人际交往方面能更上一个台阶,使自己的口才等各方面的沟通能力提升上来。

  我觉得我自己现在在人群中的相对站位是在一个不高也不低的中间位置,所以现在仍需要努力改变。

  4、优势与劣势

  每个人都有优势与劣势的一面,优势与劣势可以说可以决定我们在工作中的岗位。我的优势:做事认真,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。我的劣势:口才不行,交际能力有限,缺少社会实践经验,英语很烂,有时骄傲自满。

  5、自我分析小结

  综上所述;我是一个做事比较谨慎,善于思考,善于自我总结,与人相处和谐人缘关系一般的一个人,但同时,我也是有很多不足的方面,我的英语水平需要提升,以及我的口才我的交际能力亦是我需要提升的方面,因为现在吃香的行业吃香的岗位都是需要一定的英语水平,以及一定的口才良好的交际能力;还有就是我自己的一个性格方面,性格可以说是可以决定人的一生的成就,一般的,外向型的人,较容易成就一番事业,外向型交际能力一般不差,且适应环境迅速,能较快的融入到一个陌生的集体里面,更快的和新的同事认识、相处。

  二、职业认知

  1、外部环境分析

  (1)家庭环境分析:经济条件处于中等水平,父母对我自己的一个职业生涯对我自己未来的工作岗位及行业都没有要求,顺从我自己的意愿,所以,我在上大学之时选的这个专业是我自己的比较感兴趣的专业,所以会学得比较轻松,容易应付,在各方面上我的家庭都不会给予我太大的压力不会干预我的选择。

  (2)学校环境分析:xx学院是一所经xx省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。xx学院师资雄厚,设施齐全,学院把加强专科教育作为立校之本,工、经、管、文协调发展,确立了以学生为主体、以质量为中心、以就业为导向、以服务为宗旨的办学指导思想,走“工学结合、校企合作”的人才培养道路,致力于培养理论知识适用、专业技能过硬、就业竞争力强的高素质技能型专门人才。专业学习:xx专业的教学目标是培养优秀的企业和机构的管理型人才。该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法,具备企业综合管理的基本素养和操作能力,掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力,培养学生具有较高人文素质和科学素质,良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力,使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。

  (3)社会环境分析:在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  (4)行业环境分析:xx世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的.过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识综合型的人才。

  2、目标职业分析

  根据我的自身情况可以得知我适合职业的特征为有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突因而由此预知,我初步确定并分析自己的目标职业如下:

  目标职业名称:我会根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在企业管理经营的佼佼工作者。当然,这个专业这个职业一般开始基本都得从基层开始做起。

  工作内容:基层管理须与员工相处和谐,能融入基层员工,对基层员工的管理劲松适度,管理员工的日常工作及企业的一些基本事物、产业链等

  任职资格:需要有良好的社交能力、沟通能力,较强的逻辑分析能力,较强的综合素质以及组织协调能力,良好的自我控制能力,除此之外还需要有一些相关的专业证书。

  发展前景:所学的xxx专业有很大的发展空间,这一专业的岗位在中国的管理行业中一直保持着比较好的态势,而且自从中国入世以来在管理行业的人才一直大缺。所以这一专业的人才一直受企业的青眯,但同时也存在着激烈的竞争。

  3、职业认知小结

  通过对行业内外以及自身环境的内外分析。得出一些结论,在迷茫中应该继续学习锻炼,毕业时初步能达到就业的所需标准。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能仅仅满足于现状。自我实现的需求存在一定的制约。故然需要继续学习深造。在校内能够获得的资源是有限的,所以应该多出去实践,所谓实践出真知嘛。运用自己的内在优势,多和社会上的人物接触,不要懒惰,对未来充满信心,时刻准备着,在做事时更是需要耐心,不能急躁,可别是遇到麻烦的事;在职业生涯中不轻言放弃,俗话说嘛相信比怀疑多一次机会,只要不放弃就还有机会。

  三、职业生涯目标的确立

  通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、专业环境、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的课余时间索取知识来从事与专业有关的一些兼职、暑假工等等的有关专业的工作。

  四、职业生涯规划设计

  (1)在校期间大x学年:努力学习,掌握好专业课之外的基础知识,

  为大x能够专注学习专业课程做准备,同时着重计算机x级考试,熟悉并掌握常用办公软件;考取相应的职业技能证书

  大x学年:着重学习专业课程,考取相关专业技能证书,把英语提高上去,过英语B级及x级考证;利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,同时尽量找一些与专业有关的课余兼职,在赚外快的同时还可以实践。

  利用暑假之类较长的假期在外面寻找一些和专业有关的公司单位实习机会,积累点经验

  大x学年;这一学年虽然是出去实习,但仍需要学习专业知识,考取相对应的专业技能证书;在实习的过程中,就是一个很好的实践机会,好好利用这一年的实习,把在课本上学到的理论知识应用于现实,并找出自己的不足,努力改变,熟悉相关业务和就业环境,扩充人脉,为今后工作打好坚实的基础,从而顺利地找到自己满意热衷的工作。

  (2)毕业后x年:找到自己热衷的工作岗位,在工作岗位上吧大x实习的经验应用于实际,并锻炼自己的口才、提高自己的组织能力、领导能力沟通能力,把工作经验记录成文字形式,为以后形成自己的管理理念创造基础,为晋升创造环境。

  毕业后x年:拥有过硬的管理专业知识,利用前面的经验形成一套自己的管理理念,不断加强自身交际能力,形成广泛的社交范围,争取晋升为企业中高级管理人才五、与时俱进,灵活调整。

  俗话说得好“计划赶不上变化”,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同事物,也会变,以上的计划并不是一成不变的,我们常见的汽车都会有一个备用胎,何况我们的计划,所以应搜索相关的信息,及时了解专业的动态、行业动态,以便对计划做适当的调整。

  五、结束语

  计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

大学生职业生涯规划10

  本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

  那么,药学专业大学生职业生涯规划书怎么写呢?下面让职导网小编通过案例传授各位看官一点大学生个人职业生涯规划书制作技巧吧!

  一、药学专业环境及评价

  药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。

  药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:

  科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;

  医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;

  药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

  公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关

  二、药学专业的现状及前景

  据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。

  目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为XX00~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的`大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。

  三、药学专业环境分析( 职业生涯规划SWOT分析法)

  1.优势(Strength)

  我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!

  2.劣势(Weakness)

  由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。

  3.机遇(Opportunity)

  在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近XX0%,总体供需比达到1∶3~1∶4。沈阳药科大学学生工作处处长、就业办公室主任刘彦介绍说,该校的市场营销本科毕业生的供需比为1∶7,而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶XX。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。

  4.威胁(Threat)

  医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药,也使很多商机流失。

  四、我的职业规划

  职业目标:执业药师

  1.20xx-20xx年:

  成果目标;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论

  职务目标:药店普通职员

  能力目标:具备在经济领域从事具体药品的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解药品流通程序。

  2.20xx年-20xx年:

  学历目标:通过执业药师考试

  职务目标:担任药店骨干,获得更多学习的机会i。

  能力目标:熟练处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的能力

  3.20xx年以后:

  拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

  成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。

  五、职业规划总结

  从踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药师所应具备的素质。古训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了药学知识,为日后从业打下了扎实基础。

  作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。

大学生职业生涯规划11

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段,而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中职生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己在大千世界占有一席之地?因此,我试着自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

  有了目标,人生才会有动力,才不会迷失方向。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。

  学的教育使我具备了从事三规划的实施发展及措施

  1、通过专业的学习、培训,来熟悉工作环境,给自己在这方面的工作打下良好的基础,便于日后发展,大胆工作,敢于创新。

  2、在工作中难免犯错误,所以要坦诚面对自己的错误和弱点,珍惜时间,提高工作效率。在工作中充分发挥自己的作用,使自己成为公司中不可缺少的一员。

  3、主动迎接工作中的挑战,以最佳的精神状态投入工作,工作自觉,勤于思考,办事认真、利落、勤奋。工作要比别人做的更出色。

  4、与领导和同事之间打好层层关系,虚心向同事请教各种自己陌生的事情,并且要与自己的客户加强沟通。主要做好职业生涯的基础工作,为日后个人发展创造机遇。

  5、对于婚姻家庭方面从业三年后考虑,有缘份则可顺其自然,决不强求!

  6、加强与专业人士的心得交流,以便增加自己的知识含量。

  7、通过自己的积极工作,勇敢挑战和创新,可充分利用各式条件不断学习新技术

  8在做好与上司领导和同事的关系的基础上,使自己的技术理论知识逐渐完美,争取成为业务上的骨干,主要有实力,稳定自己的社会关系,和地位,此时已经有了五年的工作经验,可以考取中级资格证书。

  9参加一些名人报告会,虚心向名师请教,对知识进行更新,要努力使中级成为技术权威人士,并且曾强自己的管理经验,完美自己的综合知识结构。

  10考取高级管理资格证书,成为企业中的中流砥柱,让后做好领导该做的事情,分清厉害关系,并且要积极的劳动新人。给员工一种威严,同时又很平易近人的感觉。

  11处理好自己与员工和领导的关系,以很好的平衡和协调企业里所存在的内部矛盾,不要影响到公司的发展和运营。

  我个人认为我的成功标准是个人事业的成就,职业生涯和家庭的协调发展!一个人的一生不论做什么事情无非都是为了以后能幸福生活,所以,我个人认为以后成功是有地位,有名誉,权利以及健康,坚定了选择,就要努力争取,哪怕结果不如人意,但只要不向失败低头,勇敢的走下去,就是个成功的人,我一直都认为人生没有太多的.也许,走过了就无悔,选择了就去争取!

  计划的评估和调整

  计划固然好,但更重要的,在于其体实践,并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标,计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其次,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  人生是个过程,回首往事,品味走过的岁月,你就会明白人生其实是过程的积累。凡是过程,都会有成功、有失败,都会有顺利、有挫折,关键在于怎样对待。人生旅途,要过种种关卡,闯关成败在于自己,能过关是因为自己,被卡住也是因为自己。人生的悲哀,不在于没能实现目标,而在于没有追求的目标或者没有为目标的实现去拼搏、去努力。

  通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想,有条不紊,循环渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念、抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

大学生职业生涯规划12

  面对严峻的就业压力,人才间知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划,人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己,要在全面认识自己的基础上,结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。只有这样,才能制定出一个适合自己特点的,切实可行的奋斗目标,也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。

  一、职业生涯诊断

  正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。

  (一)自我分析

  个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。

  (二)环境分析:

  1、本地区条件:

  在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

  2、社会条件:

  随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实;人才,劳动力市场的逐步完善;先培训,后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立,以及用人单位“重视能力,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎

  (三)关键成就因素分析

  1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐;许多成绩优异的同学,经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我

  2、金脉:靠工作后的`薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄

  3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排

  (四)关键问题分析

  目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表,而且由于自己的努力,成绩一直在班级中排列第一,得到了老师和同学的一致肯定,但成绩和工作毕竟是两码事,两者需要的才能不能相提并论,需要我在今后根据自己的计划不断加以培养

  二、确定职业目标

  每个人的一生都将经历几个阶段,我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业,会计专业是一个基础性行业,所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。下面是我制作了的份分阶段图长远目标

  长远目标:

  第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段

  现实基础 高中目标 工作5年目标创业目标

  三、规划发展阶段

  简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。

  1、高中阶段:

  (1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

  (2)通过暑期实践、积累一定的实践知识。

  (3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

  2、毕业后工作的5年:

  本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。 

大学生职业生涯规划13

  在进入大学之前,大学是你眼中的象牙塔。但是大学不是天堂,不是可以随意挥霍青春,更不是逃避社会压力的避风港。大学是职业规划的前奏,它需要你认真经营!为了防止四年后的悔不当初,我们现在就应该未雨绸缪,主动出击,提前规划。很幸运当初选修的是职业生涯指导课。经过几周的学习,我深刻的意识到职业生涯规划的重大意义。职业生涯早设计,你的人生就会早成功、对这门课程的学习结束了我时的迷惘,使我从新定位自己,并简单的规划以后三年在大学中的学习生涯:大二实践中积累经验:大三全面进攻、全面提升:大四实践中认识自我,并且尽量与社会接轨,融入社会。

  职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。人生的际遇,或许我们无法估计,但人生的轨迹我们可以设计。对于一只没有目标的船来说,任何方向来的风都是逆风。人不能总是浑浑噩噩地数着日子过。由此,我想起了那句激昂人心的话:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧……怎样才能避免虚度年华,我想对未来职业生涯的设计与规划无疑是我们将来灿烂人生的导航。对于未来的职业进行规划,有助于了解其所需具备的各种条件,进而让自己不断完善去达到这种种的条件。在人生的浪潮中激情飞扬。

  1、【自我分析】

  我的性格外向,比较好强,待人友善真诚,对周围的人和事物观察得相当透彻,随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。尊重理解他人,也有较强的交际沟通能力与组织协调能力,但在陌生人面前就会拘谨,很难做到落落大方。做事认真,仔细,踏实,自信,但缺乏耐心,同时也很容易情绪化,不能做到凡事冷静。我喜欢实际操作能力强或是理解占主要的事物,不大喜欢背诵,在学习上有时会有点懒惰。我爱好广泛,唱歌,画画,打球等等。但也因为过于广泛,使得没有一项算得上是专长,这也是我的一大遗憾的事情!我喜欢憧憬生活,喜欢简化生活。但缺乏生活经验。崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾,更在意维护人际关系。富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。喜欢提出计划,并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。但是同时也有许多的缺点,比如说:非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。通常在事情开始阶段或有变化的.阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。总是能轻意想出很多新主意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。

  我的优势能力:能够打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况2)敢于冒险、敢于尝试新事物,能克服障碍,能够在任何你真正感兴趣的领域中成功3)适应能力强,能迅速改变自己的行事速度及目标,兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强4)对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能5)能统观全局,能看出行为和思想之间的潜在含义,交际能力强,能中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。这也极大的促进电子信息行业的发展,但同时中国电子行业也面临着巨大的挑战。例如,日本,美国,德国的电子产品不断的大规模进驻中国,甚至利用了中国的丰富的劳动力资源在中国建起了一个又一个工厂,使得中国的电子产业遭受到巨大的冲击力,中国电子产业想要得到快速的发展,就必须不断的研究新的电子技术来与外国企业抗衡。同时,全球社会科技发展的进程逐渐加快,电子产品的淘汰率也逐渐加大,没有更吸引人的,更有特色的技术,中国的电子产企业难以长久的驻落国外。所以中国现在广泛需要从事电子信息产业科技研究的高素质人才,这给我们也就带来了更多的机遇,还有挑战。

  2、【专业分析】

  电子信息科学与技术的专业方向由电子、计算机、信息技术的结合,通向信息高速公路。

  此专业的培育目标是培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术的高级专门人才。学生可选择的就业方向是各种有线及无线通信系统的研究、设计、开发、管理与维护工作的通信系统设计工程师;各种电子电路、设备及系统的研究、设计、开发、管理与维护工作的电路设计工程师;计算机应用领域的软硬件开发的计算机开发人员。由于本专业涉及面广,就业范围也比较宽泛。随着现代化水平快速提高,需要大量的专业人才,前景看好。

  3、【职业目标】

  我将自己以后的职业定位为以下方面:公司员工—公司研究人员—公司管理人员—创办自己的公司

  4、【计划实施】

  宏观长期规划:

  一、毕业后五年内

  希望找一家能给自己一些适当的发展空间的光电子信息产业公司或者管理企业打工,积累经验,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶、

  二、毕业五年后

  开设自己的店面或者公司企业,利用自己所学专业知识和工作经验管理好自己的公司,使公司能够站稳脚跟,同时寻求发展。

  三、毕业十年后

  让公司步入正轨,开始大面积赢利。加大资金投入,扩大公司规模。

  四、五十岁前

  让自己的公司成为国内从事光电子信息产业的知名企业。

  短期规划:

  学习任务:通过英语四级以及六级的专业考试,计算机二级考试,学好专业课,学习好专业知识。

  锻炼任务:锻炼自己的组织能力与人际交往,增大胆量锻炼自己的毅力,学会坚持,不半途而废。

  大学毕业后的主要任务:找到一份适合自己的工作,并且尽快的熟悉工作在工作上取得一点成绩。职位有所提升。

  锻炼任务:学会如何处理同事之间的关系,适应社会,并更好的融入。

  现在的我距离成功的差距:

  1、没有特别的优势之处,且缺乏生活经验;

  2、缺乏电子信息行业所必需的实际操作能力和创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、社交圈太窄;

  5、缺乏凡事冷静的能力;所以我要改变自己,壮大自己,完善自己。

  自我完善的方法:

  (1)平时做到全面发展来弥补没有专长之处,同时多观察生活,了解生活,还可以通过其他的一些活动来体验、生活,给自己增加一些实际生活经验。

  (2)充分利用在校的时间,多参阅一些书籍,充实自己的眼界。抓住每一次实验课来锻炼自己的实际操作能力,还能多研究一些电子元件,通过组装等形式来锻炼自己的能力。

  (3)加强对自身身体的锻炼,从心理上的调整来改善适应能力不行的方面。

  (4)平时在生活中多与人交流,克服自己不自在的心理,多结交一些不同圈子的朋友,他们会帮助我尽快的提高交际能力。

  (5)做到遇事之前多想想,做到沉着的面对每一种情况。

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在学习中积极与老师和同学直接沟通;

  多参加一些联谊活动,大胆的放开自己,经常和他们接触、交流。

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常学习和工作。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度,真诚的对待他人,尊重他人。

  职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成学生自我实现。合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。这十年的规划使我对自己的未来充满了希望,不仅如此我还明确的知道我现在就要做好准备从而一步步走向美好的未来。我的信心足了,道路清晰,目的也明确,即使偶尔会在生活上午大熔炉里迷失了方向,只要回头再看一下这份规划,很快就能找到方向的。从现在出发我的美好未来跑不掉。

大学生职业生涯规划14

  摘要:简述了职业生涯规划的重要性,介绍了职业生涯规划这门课程的主要内容。结合工作经验和学生特点,重点介绍课程中自我认识、自我介绍,大学生职业规划,求职面试这四部分。

  关键词:大学生职业生涯规划职业规划

  职业生涯规划也可叫职业生涯设计。

  如:做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等~系列计划与行动。职业生涯设计的日的决不只是协助个人按照自己资历条件找份工作,达到和实现个人目标,更重要的地帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,职业牛涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。

  职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、完善的职业牛涯规划体系。

  职业生涯规划这门课程要分为职业类别与就业准入、大学生就业形势与政策、职业选择及职业准备、职业牛涯发展规划、求职理念和求职技巧、职业测评等几部分。每一部分都有各自的重点,但是从授课的角度和目前学校学生的特点,要上好这门课程,首先在上课前要先让学生大胆的认识自己,克服心理障碍,鼓励他们站到讲台来认识自己。让所带的班级学生一开始要认为不是在纯粹的上一门课程,让他们摆脱这种想法,把老师当成是班级里的一分子。所以要上好这门课程,首先是一个班级的人数要控制在小班级。只有这样才能让每个学生在这门课程的学习中都有机会来展现自我;其次相互间的交流更全面。根据这个特点,这门课程的设计应为一半时间让学生来说,因为学生在说的过程中才能逐渐认识自己和掌握好这门课。大学生职业生涯规划这门课程,学生展现自我的地方可以从自我认识、职业生涯规划、简历的制作,求职面试等方面进行设计。只有这样才能在有限的时间里掌握好这门课程。真正的做到活学活用。

  下面主要从以上几点进行介绍:

  一、自我认识大学生在一年级时主要是探索期,适应大学生活,树立规划意识。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展规划。大学二年级是定向期,确定主攻方向,培养综合素质。建立合理的知识结构,注重专业能力的培养;积极参加学生会或社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神;尝试兼职、学习等,积累一定的职业经验。大学三年级是提升期,提升职业技能,积累职业经验。大学四年级冲刺期,充分掌握资讯,实现毕业目标。而很多大学乍在刚入学校的时候,只知完成高中阶段高考后,需要在大学罩好好轻松下,把高中阶段没有玩的、没有睡够的觉一起补回。理解成大学牛活是完全可以忘我的。由于这种风气长期围绕着,就导致我们在开始上这门课程的时候就使得大家处于被动状态。要求学牛简单的展现自我,结果学生介绍自己的情况都是千篇一律,简述名字、班级、籍贯这几个方面,再谈谈兴趣爱好和以后的目标时,都显得没有思考过或则是根本就不知道自己要什么。上好这一部分,就是要学生跨出第一步,可以通过提问的方式即一问一答的形式来认识自己,或通过提问“对某某的认识”,从别人的看法中增进对自己的了解。

  二、自我介绍通过前面课程的`学习和交流,学生基本能意识到自己的问题所在,同时借助外力使得对自己的兴趣、特长、性格进行了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。达到认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。这时再让学生来展现自我,就能达到应有的教学目标效果。更重要的是,学生通过理论和实践的学习加深了对自己的认识,认识到自己想要什么,认识到自己的不足,认识到自己的努力方向等。

  三、大学生职业规划每个人都有自己独特的能力模式和人格特质,而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。人人都有选择与其特质相适应的职业的机会,而人的特性是可以用客观手段加以测鼍的。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配。职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。在教学过程中使学生能把握以下几个基本原则来完成职业生涯规划设计。

  1.清晰性原则:考虑日标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?

  2.变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整?

  3.一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?

  4.挑战性原则:目标与措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已?

  5.激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?

  6.合作性原则:个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?

  7.全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。

  8.具体原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。

  9.实际原则:实现生涯目标的途径很多,在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素,选择确定可行的途径。

大学生职业生涯规划15

  一、自我分析

  1、职业兴趣,喜欢做一些可以有研究意义的事情,想在这个行业里发展自己的研制的成品。

  2、职业能力,具有一定的亲和力,具有一点的组织能力,对事情具有坚持的精神

  3、个人特质,适合干一些比较刺激的工作,不太想安于本分

  4、职业价值观,家庭是最重要的,职业就是想为了创建一个幸福的家庭,最看重的是人际关系和自己的能力

  5、优势:具有一定的人脉,和自己勇于坚持的的精神,和肯于钻研的牛劲,目前具有中等水平的

  学习能力,和较多的社会经验。劣势:自己做事情的时候没有坚强的决心,和有时候优柔寡断,没有太好的独立性,自制能力不是太强,缺乏上台演讲的能力和一定的口才。

  二、职业分析

  1、家庭环境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企业,对本人来说影响蛮大

  2、学校环境分析:学校的学习氛围挺浓的,学校可能是新的校区,没有那种像大学的感觉,感觉有点像高中的放大版,本专业的就业环境很好,专业学习现在才开始,来到大学的实践经验是举行过自己的舞台剧虽然不成功但给我学会了好多,在学校做过几次的兼职让我认识到做工作真的不容易

  3、社会环境分析:现在社会环境处于比较紧张的阶段,大学生的竞争越来越大,许多人都找不到工作,就说我们本专业就业形势很好,就最近的大约50年发展前景都是很好的,毕竟说是国家的行业。竞争对手是与我们读本专业的各大高校的同学

  4、职业环境分析:电气行业发展趋势很好,现在又大力推行智能电网,让我们大学生多了一个机会,这个行业现在还没趋向饱和

  5、做这个企业最好的单位是进国营单位或者地方的供电局,也可以开发自己独特的企业

  6、地域分析:本人来说比较想回到家乡广东去发展,广东是一个比较开发的城市,自小就融入了当地的文化,但回到去面临的一个很重要的问题是房价太贵了。

  三、职业定位

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  核心竞争力自我品质不高

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

  智能电网房价

  结论:

  职业目标将来从事佛山供电局职业电气工程师

  职业发展策略:进入知名度高的类型的组织(到佛山地区发展) 职业发展路径:走专家路线(管理路线等)

  具体路径举例:xx员,初级xx,中级xx,高级xx

  计划实施

  计划实施一览表

  计划名称时间跨度总目标分目标计划内容

  计划

  (大学计划)20xx年~20xx年如大学毕业时要达到佛山供电局

  …如:大一要达到基本上拿上一些证书大二要达到提高专业的知识,然后去暑假的时候去实习

  或在交际方面要达到认识多些人如专业学习、学好电路

  职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现电气工程师目标,我要…大学生职业规划的重点

  中期计划

  (毕业后五年计划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到自己开一间企业

  …如毕业后

  第一年要打好专业知识的实践

  第二年要创新或在xx方面要达到开发一样新的产品并生产专利如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等加强认识这个专业的人才,尽量在这几年组建一个团队一起在这个领域创业大学生职业规划的重点

  长期计划

  (毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年争取在50岁之前把该挣的钱都挣完,然后退休

  如毕业后

  第十年要

  第二十年要…

  如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等组建好自己的家庭,然后多出去旅游,多读一些关于健康和国际的新闻方向性规划

  详细执行计划如下:

  我评估的时间为1个月左右,看一下有没有效果,如果效果不是太明显的话,有必要去修改一下自己的计划,规划调整的原则是不能本末倒置,一切都要以学习为重,其他东西为辅,不能有时候因为贪玩而去刻意的去调整自己的计划。

  结束语

  给自己的一句名言:坚持坚持还是坚持,不能因为有什么事去断自己的计划,以俞敏洪树的精神作为我的人生警言:人活着的方式有两种,一种是像草一样的活着,即使你每天都吸收养分,但是你永远都是草,永远也长不大,即使人踩过你,但是不会因为你的痛而去怜悯你,因为他们本来就看不到你,所以我们要像树一样成长,即使你现在什么都不是,只要我们有树的种子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的养分没就算你现在长不大,但是过了十年你一定会长成参天大树,那时候人们会在远处就能看到你,当人们靠近你的时候你可以给人带来一片阴凉,死了你依然可以服务人民,生的和死的时候都是栋梁之才,这就是我们做成的标准。

  一、自身现状

  1、基本信息,就读于XX学院电气信息工程系电气及其自动化专业大三年级,现在电气及其自动化XX班。

  2、主要优点,具有较强的协调组织能力及语言表达能力;思维敏捷;学习能力较强,易于接受和掌握新知识;富有责任感;具有较强的人际交往能力;富有亲和力。

  3、获奖情况,获得国家励志奖学金XX次,校优秀学生XX次;获得校优秀学生。

  4、实践经验,广泛参与社会实践活动并受到好评,如策划组织大型公益晚会“手影之律心灵之语”、策划组织帮助聋哑儿童的“感恩X湖彩色六一志愿随行”活动、编排并表演的《爱因为在心中》手语表演在XX法制宣传晚会上荣获一等奖。

  二、自我MBTI测试及分析报告

  性格类型是“ENFJ”(外向+直觉+情感+判断)。温情,有同情心,反应敏捷,有责任感;非常关注别人的情绪、需要和动机;善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现;能够成为个人或群体成长和进步的催化剂;忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应;友善、好社交,在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  三、职业兴趣

  通过霍兰德职业测评系统对自己的职业兴趣进行测评,结果如下:

  职业兴趣类型:SEC即社会型、企业型、常规型。

  我喜欢经营管理类型的工作,致力于从事行政工作,期望我国行政制度不断完善,以追求公平作为自己从事行政工作的宗旨。自身有较强的社会责任感,受人尊重,受人欢迎;喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人;能够很好的处理与上下级之间的关系与同事有好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密的关系;行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,处理各种复杂人际关系游刃有余。

  四、职业能力

  根据综合素质测评显示,我的职业能力如下:

  与他人的关系方面,-对待他人很热情,容易与人交往,外向;活泼,健谈,经常主动与他人交往;在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,又不会过分突出;对多数人能较为轻松的展示自我;对他人的依赖性强,需要他人支持才能维持自信心。

  决策能力方面,-思维敏捷,反应迅速,学习能力较强;比较遵循常规又能保持一定的开放性;处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面,-做事果断干练;时缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的帮助;用于接受新事物;容易受他人看法的影响;能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时也会比较放任。

  心理健康方面,-对自己的长处和缺陷有比较客观的认识,能为自己的失误承担责任;心平气和,很少紧张,对他人很少感到不满和厌倦;情绪不够稳定,缺乏团队合作的精神。

  五、个人特质

  适宜的工作类型,-经营管理类型,需要较多人际交往的工作,要求责任、权利明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

  优势与不足,-具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助别人,有责任心对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为自己有很强的亲和力,喜欢我自己做朋友。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  今后的发展方向,-需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成功。

  六、职业规划

  1、短期目标规划(XX年-XX年)。

  大学一年级(学业准备期):

  熟悉校园及所在城市(XX)的环境,尽快步入大学的生活结构;学好本专业的基础知识,争取每学期都拿奖学金,积极参与校园文化活动和社会实践活动(加入我校青年志愿者协会及电气系学生会);探索自我,了解自己的爱好、兴趣、性格、能力,了解自己的优势和劣势;学会与同学、陌生人交往,锻炼自己的交际能力,建立自己的交际圈。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持身心健康。

  大学二年级(学业准备期):

  上学期通过国家英语四级考试,下学期通过国家英语六级考试及普通话考试,并争取取得好成绩以便参加口语能力测试;充分利用和分配时间,继续学习深造,全面学习和掌握专业技能知识,拓展知识面,经常去图书馆,博览群书。积极参加各种校园和社会实践活动,不断提高自己的能力,扩展自己的交际圈。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持身心健康。

  大学三年级(学业成熟期):

  加强专业知识的学习,专注准备专业考试。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。在假期里,寻找机会,去电气公司实习,多多接触电气工程师,学习培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持身心健康。

  大学四年级(学业成熟期):

  2、中期目标规划(XX年-XX年)。

  20xx年-20xx年(职业起步期):

  找一家电力公司当实习生,不断学习一位职业工程师所需的能力,如:四年内考取国家注册工程师。

  20xx年-20xx年(职业过渡期):

  这五年一直从事本职业,全面提高自身的各方面能力,如处理应急事件、解决工作中面对各种问题、电子商务技术的运用、管理能力等;尤其是自己的经营管理能力,了解一个电气公司成立的条件、申报程序及相关信息;提高自己工程师身份在行业内的`声誉;扩大自己工作在本地的影响力;扩大社会交际圈,结交有能力的朋友;到知名企业兼职技术顾问,积累社会经验的同时,扩大自己的交际圈,积累成立公司的资本,寻找成立公司的合伙人。通过各方面的努力为成立公司做好努力。预计资产XX万,拥有独立住房(XX平米)。

  3、长期目标规划(XX年-XX年)。

  20xx年-20xx年(职业发展期):

  与事先找好的合伙人成立一家小型电气公司,设法营销自己,通过广告、网站、博客等方法宣传宣传,打造名声;制定“精品工程”计划,培养一支无论是业务水平还是个人素质均具有顶尖水平的队伍;制定严格的管理制度,加强人事管理;参与各种社交活动,创造广泛接触大众的机会,让大多数人认识自己,积累人气;面对一切身处水深火热的权利受损者,宣传自身,发掘潜在的付费客户;发挥积累资本为以后扩建律师事务所做准备。预计资产XX万,拥有独立住房(三房两厅XX平米),拥有家用轿车。

  20xx年-20xx年(职业成熟期):

  利用所积累资产及广泛的社会资源把原来的小型公司扩建成大型公司,并总结之前的经验教训对新成立的电气公司相关管理经营制度做出相应的调整以便更好的发展;尽量招收新毕业的大学生进生产部门,并按从实习生到技术人员的路径通过“精品工程”计划进行培养(在为公司培养固定的、高水平的工程师的同时,也能解决工科学生毕业就业难的问题);定期选送部分技师出国深造提高专业水平同时,提高本公司的含金量,提高公司在业内的地位以及社会影响力;担任所在地区电气协会会长,通过一系列的方式带动所在地区电气行业的发展;每年拿出公司盈利额的XX%从事公益事业。预计资产XX万,拥有独立别墅,拥有高级别家用轿车。

  七、结束语

  “千里之行,始于足下”,计划再好也要从一点一滴做起,从现在做起,我要做到不仅知之,还要有实际行动。

  中国人常说,尽人事,听天命。对于我可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我会养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

  一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

  自我评价:

  我于1992年出生在邵阳市的一个小农村里,从小接受正宗的农村教育,从小学到高中,一直是以学习为主。性格比较内向,做事诚恳扎实,有农村人的纯朴之气,具有强烈的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人诚实。

  确立目标:

  我设有短期,中期,长期以及人生目标。我的短期目标是:在大一,大二,大三把专业知识学好,多出去实践,掌握本专业的实践能力,英语取得四,六级以及计算机取得国二、中期目标是:在大四实践时找份好工作,在工作之余做好工作准备。长期目标是:在电气这个专业以后不断破绽。人生目标是:争取进入国家电网。

  环境评价:

  电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。随着经济的发展,电气工程对于经济的发展有着举足轻重的作用。

  该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

  职业定位:

  电气专业是一名具有发展前途的专业,电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向。该专业是省级重点专业,具有电气工程一级学科博士学位授予权,电气工程领域拥有博士后流动站,在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息处理学科具有工学硕士授予权。该专业需要一个平稳扎实的性格的人。我觉得我更需要向更高的方向发展!

  1、自我评价;

  2、环境分析;

  3、目标策略;

  4、评估反馈。

  长处:

  本人是个性格活泼开朗、乐观向上、与人很容易处的男生,做事认真负责,带人诚恳,对新鲜事物兴趣十足,不怕困难,勇于拼搏。

  缺点:

  有时做事耐心不够,毛手毛脚,缺乏对事物理性的认知与规划。社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。本人所学专业电气工程及其自动化,涉及电子电力技术,计算机技术,电机电器技术,信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科。其主要特点是软硬件结合,强弱电结合,机电结合。该专业培养的是具有工程技术基础知识和相应电气工程专业知识,受过相关方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

  短期目标:

  大一:学好各门功课,进入学生会等学生组织,锻炼与人交往能力,广交益友,同时做做兼职,对社会有个初步认识;大二:学好各门功课,同时加强专业知识,在学生组织里继续锻炼能力,通过英语四六级;大三;提高专业知识水平,广泛参加社会实践活动,踊跃参加各种竞赛,有机会去一家公司实习大四;主要以实践为主。去多家公司实习,积累经验。

  中期目标:

  毕业2~3年内,找到适合自己的工作,从基础做起;与同事处好关系,积攒人脉;

  长期目标:

  在工作上一丝不苟,学会宽恕他人,通过不断学习积累工作经验,用优异的业绩获得上司赏识,从而实现升职的目标,成为一名高层管理人员整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。在工作实际中我会根据实际情况作适当的修改和变动但是总体规划不会变。生活中,面对困境,我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁,坚持下去,要相信年轻的人生没有绝路,困境在前方,希望在拐角。只要我们有了正确的思路,就一定能少走弯路,找到出路!

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