职业规划

医学生职业生涯规划

时间:2024-05-18 12:22:00 职业规划 我要投稿

医学生职业生涯规划

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。到底应如何做职业规划呢?下面是小编整理的医学生职业生涯规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

医学生职业生涯规划

医学生职业生涯规划1

  学 号:

  院 系:口腔医学院

  专 业:口腔医学

  目录

  一、前言........................................................................................................................................... 1

  二、自我分析 ................................................................................................................................... 1

  三、职业分析 ................................................................................................................................... 2

  四、职业定位 ................................................................................................................................... 3

  五、计划实施 ................................................................................................................................... 4

  六、评估调整 ................................................................................................................................... 4

  七、结束语....................................................................................................................................... 5

  一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

  【规划时间】7年

  【始止时间】20xx--20xx

  【年龄跨越】19岁到25岁

  【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

  【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

  二、自我分析

  对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

  我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

  到了大四,我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

  然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的.事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

  三、职业分析

  口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

  口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

  1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

  2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

  4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

  5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

  6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

  据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

  另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水平分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共

  587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

  为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

  目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

  总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

  四、职业定位

  首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学习专业知识。 1、内部环境因素

  优势因素:学习认真,开朗,善于沟通,有责任心。

  弱势因素:有时会忘记事情

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学习新知识新技术。

  3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院 口腔医师

  五、计划实施 短期计划

  大学7年 20xx——20xx

  优秀地毕业

  1、 英语通过四六级考试

  2、 计算机通过二级考试

  3、 通过医师资格考试

  在校期间认真学习专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

  长期计划

  20xx至20xx年

  强化自身,积累工作经验

  1、 在三甲医院进行口腔,临床方面的实习

  2、 熟悉工作环境和行业特点

  3、 积累工作经验,完成本职工作

  4、 锻炼人际交往能力及领导能力

  理想的薪酬水平

  刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  七、结束语

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进。

医学生职业生涯规划2

  医学生是一个非常特殊的群体,因为他们的岗位要求非常高,同时也有非常严格的要求。本文将会探讨医学生职业生涯规划,包括职业发展、职业定位等方面。

  一、职业发展

  医学生在学习期间就要开始规划自己未来的职业发展,认真分析自己的优势、劣势、机会和威胁,确定自己的职业目标,以及掌握相关的专业技能。在就业市场上,不同的医师身份拥有不同的就业机会和竞争优势。

  1.临床医师

  临床医师是指具有医学资格、具体执业技能和临床经验的医师。他们主要负责诊断、治疗和预防疾病,以及提供患者咨询和向患者提供必要的指导。临床医师的从业方向主要分为多个细分领域,例如儿科、内科、外科、神经科等。通过选择相应的细分领域,医生可以在相应的领域深耕,提升自己的职业水平。

  2.科研人员

  科研人员主要从事研究项目的设计、实验、数据整理和结果分析等工作。他们具有丰富的专业知识和科研技能,可以进行疾病研究、药物研究、基因研究等方面的研究工作。科研人员通常需要具备较高的学历和熟练的科研技能,同时要有良好的数据分析能力和团队合作能力。

  3.医学教育者

  医学教育者是指能够在医学院校、专业培训机构、医院等场所进行医生教育和培训的专业人员。他们负责设计课程、授课、评估学生的学习表现、以及帮助学生学会以上述技能及知识的应用。医学教育者需要具备较强的教育技能和医疗知识,同时要具备一定的领导能力和沟通能力。

  二、职业定位

  职业定位是医学生将来在职业发展过程中非常重要的一个选择,通过对自身的了解,个人优势和目标市场的匹配来确定职业方向,为未来的就业打好基础。职业定位可以从三个方面来考虑:个人优势、市场机会、职业需求。

  1.个人优势

  个人优势是指医学生自身所具备的技能、经验和价值观等方面的优势。通过充分发挥个人优势可以提高自己的职业竞争力。首先要做的就是建立一个完善的个人品牌,证明自己的价值和实力。

  2.市场机会

  市场机会是指行业和就业市场的机会与趋势。医学学科涵盖面非常广泛,包括医学、药学、生命科学、医疗科技等多个领域,与其他领域的交叉也非常多。在市场机会上考虑职业发展方向,以及如何发挥自己的特长和技能可以达到事半功倍的效果。

  3.职业需求

  职业需求是指就业市场对医学生所需人才的需求。通过市场的需求确定自己的职业发展方向和走向。此外,通过对市场敏感度的预测也可以提前了解行业发展趋势,避免未来的竞争。

  通过针对以上三方面的考虑,医学生可以在职业发展中确立正确的方向,利用自身的优势和市场机会取得最佳的职业进展。

  三、职业规划

  作为医学生,在职业发展和职业定位的基础上,必须进行科学的职业规划。这包括设定职业目标、制定实现目标的计划、选择和掌握必要的技能、积极学习和实践、全面评估和调整自己的职业计划。

  1.设定职业目标

  职业目标是指医学生在特定时间期限内想要实现的目标,应该合理、可行、前瞻性。在设计目标过程中需要进行自我分析和市场研究,帮助自己更好地明确职业方向和未来的职业方向。

  2.制定实现目标的计划

  实现职业目标需要制定一个详细的计划,需要进行可行性评估和时间安排。实现目标的计划应该具有可行性、系统性和前瞻性,以保证能够在特定的时间期限内实现目标。

  3.选择和掌握必要的技能

  医学生在职业生涯中需要不断学习、掌握必要的技能和知识,以保证自己在竞争激烈的.就业市场中立于不败之地。需要重视目录和资源整合的训练,提升自己的综合素质和竞争力的同时,也要不断强化自己的语言和沟通能力。

  4.积极学习和实践

  医学生面对的交叉学科和多样化且创新的疾病,需要不断更新自己的知识和技能。要积极参加学术会务、医学讲座和创新研讨会等活动,并在学习的同时积极参与社会实践。

  5.全面评估和调整职业计划

  在实现职业目标的过程中,必须建立一种敏锐的意识,随时根据变化的环境和市场,调整自己的职业计划。通过全面评估和调整,可以根据变化的情况灵活地进入就业市场。

  综上所述,医学生可通过职业规划来制定自己的职业目标、制定实现目标的计划、选择和掌握必要的技能、积极学习和实践、全面评估和调整职业计划,以达到职业生涯规划的目的。

医学生职业生涯规划3

  4月12日下午,医学生职业生涯规划讲座在上海交通大学东上院500号举行。上海交通大学基础医学院教学办公室主任、免疫学与微生物学系副教授钮晓音为学生们带来题为“医学生:学什么?如何学?”的精彩授课。

  钮晓音首先提出医学生的能力培养要求。她引用世界医学教育联合会发布的《爱丁堡宣言》和我国的医学生誓词,指出医学生与普通学生相比,有着“除人类之病痛”的使命和责任,因此对医学生的培养要求也有所不同,这些要求主要体现在职业价值、态度、行为和伦理、医学科学基础知识、临床技能等。钮晓音认为,面对医学日新月异的进展,医学生要能够自我引导学习、终身学习。此外,良好的沟通技能、团队协作也是医学生需要掌握的重要能力。

  钮晓音详细介绍了临床医学专业医学生的知识培养体系。其中的基础医学分为医学导论、器官系统整合课程、基础医学实验整合课程等三大板块。她指出,自主思考贯穿了整个培养体系,体外与体内、因果与相关、科学与伦理、生理与心理、理论与实践等方面,都是医学生要着重培养的思维能力。

  在医学生培养体系中,医学整合课程教育体系有着举足轻重的地位。钮晓音指出,学生要学会适应新的教学理念,整合课程打破了学科界限,让基础与临床交叉渗透,临床能力的培养贯穿人才培养全过程。同时,学生要学会适应新的教学模式,如今的授课已从原先的注入式教学转变为基于PBL、讨论等形式的交互式教学,并且注重形成性评价,老师将通过平时的小组讨论和线上小测等多种方式来综合考量学生,并给予及时反馈。器官系统整合课程,是将与身体各个系统相关的各学科知识进行整合后教授。钮晓音以呼吸系统为例,其教学融合了组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、影像学等多门相关课程。她还向学生解释了整合课程中常用的教学方式,例如PBL、翻转课堂等教学,要求学生自主查阅相关资料,通过自己讲授的'方式进行,这样的学习可以加深对知识的理解,知识的留存率也会大大增加。钮晓音也向同学们介绍了基础医学院的教学团队和首席教师们,在整合课程的实施过程中,教师们能够因材施教,教学有法。

  现场互动中,钮晓音就同学们提出的“学习医学各门学科的方法”、“整合课程是否对学生有更大的挑战”等问题与大家进行了交流探讨,并指出如今的整合系统增加了知识的关联性,学生对医学知识的接受程度更高,也更容易理解。

  医学教育是医学生学习生涯的重要阶梯,钮晓音的精彩讲座带领学生们打开了医学学习的大门,帮助同学们了解医学院医学课程的特点和学习方法,从而更好地迈出医学学习的第一步。

医学生职业生涯规划4

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的`重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

医学生职业生涯规划5

  一、个人基本情况

  本人于20xx年9月考入广西医科大学,将在20xx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

  二、内外部环境分析

  (1)优势

  做事认真负责,能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听,积极思考问题,深得老师的喜爱,待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

  (2)劣势

  掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢,所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺,学习和听课不够专心,上课时会分心去想其他与学习无关的事,有时候心情不好时,看不进书,参加的集体活动过少,不利于自己各方面能力的锻炼,口头表达能力低,话少多沉默,有时缺乏自信课外方面的事情少关注,社会上的事情知之甚少,生活阅历少,人生经历不丰富,冒险精神不够家庭背景不好,父母亲都是农民,家庭所能给予的支持相对较少,将来毕业找工作也只能靠自己

  三、外部环境分析

  (1)机会

  新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景,社区医院、西部地区需要大量的医学人才在经济、科技全球化的今天,中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的.就业机会,可以在更广阔的舞台展现个人优势。在学校还有很多学习的机会,身边也有很多优秀的朋友和同学,可以向他们学习,并建立构造良好的人际关系,随着社会的进步、人们生活水平的提高,更多的人关注自己的健康,因此医药行业备受关注,为我们以学生提供了有意就业机会

  (2)威胁

  社区医院、西部地区的医务工作者待遇低,很多以学生宁可打工也不去那里工作,造成资源的浪费。国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人技术和素质的要求也就更高,我们势必面临着知识和能力方面的更大挑战,当今优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这是就不单单是知识的比拼,更是对个人的发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验的人才,而对于即将毕业的我没有任何的工作和实践经验

  四、SWTO策略分析

  (1)抓住在校学习的机会,努力学习专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力。

  (2)充分利用大学资源,积极主动和同学交流、积累经验,到图书馆查阅资料,是身边的资源更好的促进自身的发展。

  (3)发挥主动学习的优势,积极学习电脑、英语等方面的知识,考取相应的证书,为自己将来的就业提供更多保障。

  (4)树立信心,积极参加一些有竞争性的活动,提高自己的竞争能力。树立危机感,未雨绸缪,多为以后做打算。

  近期规划

  20xx年9月——20xx年6月(大二学习阶段)

  课前预习,认真听课,课后复习,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见习,掌握基本器械识别。

  20xx年9月——20xx年6月(大三学习阶段)

  以学好专业课为主,平常时多注意听英语和粤语,提高自己的英语和粤语水平,并争取完成一篇系统的综述或META分析论文的发表。

  20xx年9月——20xx年6月(大四学习阶段)

  重点抓专业课的学习,同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室,掌握基本的实践操作,继续英语的学习。

  20xx年9月——xxXx年6月(大五学习阶段)

  重视专业课的学习,发表一篇系统的综述或META分析论文,为实习做好充分的准备。

  20xx年9月——xx16年6月(大六大七实习阶段)

  掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系。

  中期规划

  20xx年9月——20xx年6月

  xxx在三甲医院从事临床工作,继续深造学习。

  20xx年6月——20xx年底。

  通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所。

医学生职业生涯规划6

  未来,掌握在自己手中。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名临床专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。只有付出,才能有收获。现制定职业生涯规划如下。

  一、自我评估

  1、自己的优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少,口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  二、职业分析

  xx大学在xx校享有较高的知名度,师资力量强,设备齐全,学校全方面培养人才,给予学生各种锻炼机会,就业率较高。在xx,需要各种高素质的医学人才,学校与xx个城市建立医学合作关系,学校的附属医院多,医院支持学校人才的培养模式工作,是我们早接触临床,有利于理论与实际结合,更加丰富自己的知识。随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们更加关注自己的健康,医院的扩建和科室的完善,需要一大批高素质的医务人员。新医改的推出与新农合的普及,为基层医疗单位快速发展提供了重大的机遇与条件,加大了对医务人员的需要。

  三、职业生涯规划

  1、短期目标

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、长期目标

  毕业后尽快获得职业医师资格证,在医院继续学习与深造,从主治医师晋升为主任医师。

  3、求职计划

  学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  四、结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的'就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

医学生职业生涯规划7

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的'双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

医学生职业生涯规划8

  医学生在职业规划中需要继续扩展自己的知识面,多读相关书籍和期刊,跟进行业最新动向并完善职业技能。

  2.了解市场需求

  了解市场需求和行业发展趋势,针对当前和未来的就业方向做出相应的职业生涯规划。

  3.多参加实习和相关活动

  参加医疗实习和相关活动,可以帮助医学生更好地了解自己的兴趣和职业能力,并积累相关经验和技能。

  4.与同行交流

  与同行交流,了解医疗行业发展动向、市场趋势,寻找机会和合作伙伴。

  5.规划适合自己的'职业路线

  在根据自身特点和市场需求做职业规划时,一定要考虑自己的个人兴趣和价值观,选择适合自己的职业路线,不要盲目跟从市场潮流。

  综上所述,做好职业生涯规划对于医学生来说至关重要。通过自我评估、职业探索、制定职业生涯规划和实施行动计划等步骤,医学生可以更好地了解自己的职业目标和发展方向,帮助实现自己的职业梦想。同时,在医学生职业生涯规划中,也需要多读书、了解市场需求、多参加实习和相关活动、与同行交流和规划适合自己的职业路线等建议和技巧。

医学生职业生涯规划9

  引言

  “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。安徽医科大学是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

  我不是一个甘于平庸的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。选择医学不是为了未来的我能赚大把的钱,钱是身外之物,再多又

  怎样。永远一颗不变的心——为人民的健康而奋斗。人民的生活水平无论是高低,但患病总是不可避免的,而我的梦想就是为了广大人民群众的健康奋斗终生。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有兢兢业业的

  辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

  第一部分自我认知

  1、职业兴趣:

  喜欢同各种观念、思想、想法打交道,偏爱具有研究性、钻研性的工作,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;喜欢满足好奇心和创造力的活动,有自觉的科学意识,在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

  2、所适宜的工作环境:

  研发工作,有自主性的独立环境,不过分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。 5

  3、个人性格:

  (1)、基本描述:

  具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

  我喜欢务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的.外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时健谈、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  (2)、可能的盲点:

  有高度的责任心,常常会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾,这总是让自己过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。

  由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。

  总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间。在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在家庭和生活中发泄出来。

  不停地制订计划并保证完成,以至于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作,建议给自己安排必要的娱乐和放松的活动,不要总是“低头拉车”,需要考虑“抬头看路”。

  (3)、职业价值观:

  最突出的职业价值观是支持满足、赞誉赏识。支持满足表示的是,一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。在这个方面细化分析,可以看出:

  ①工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;

  ②自己的工作能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源;

  ③希望工作中能够及时获得上级的支持与肯定;

  ④希望在工作的过程中,有比较好的培训机会,从而更好地胜任自己的工作;

  ⑤希望工作中有一个合情理的、具有理解力的上司。

  赞誉赏识表示,对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析,可以看出:

  ①希望在工作中,自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;

  ②期望能够在工作中有较充分的职位或地位提升空间与机会;

  ③渴望通过工作获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕;

  ④希望所从事的工作在社会上的地位比较高;

  ⑤渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;

  ⑥希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权;

  ⑦准备在工作中有较充分的管理权力,从而可以自主把事物依自己的想

  ⑧法进行恰当安排;

  ⑨希望工作内容是制订行动计划,而指导大家共同努力。

  下面几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源,但是了解它们对自己更好的认识自己和职业有很大的帮助。

  注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。 8

  工作条件:非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

  崇尚独立:是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  学习风格:

  反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:

  要求或鼓励他们观察、思考这些活动。他们在事件中能够退后,并倾听、观察团队的工作,在开会、看电影或录像的时候坐在后面。允许他们在行动之前思考,在发表观点以前吸收,即有时间准备,有机会事先阅读一下介绍背景情况的简要资料。他们能够进行艰苦的研究,即调查、汇总信息、探明事实真相。他们有机会回顾所发生的事情及他们所学到的东西。要求他们提出谨慎思考过的分析和报告。帮助他们在没有危胁的情况下与他人交流意见,即没有事先的约定,没有结构化学习经验的束缚。他们能在方便的时候,且没有压力及紧张期限的情况下做出决定。反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:

  他们被迫抛头露面,即使当领导、主席或当着旁观者做角色扮演。他们卷入一些未经计划而需要行动的境遇。他们在未经提醒的情况下投入某项工作,即当即做出反应和产生即兴的想法。提供给他们的数据不足以支持结论。提供给他们的做事指导呆板沉闷。他们担心时间压力或在不同的活动之间奔忙。为了利益,他们不得不走捷径或做表面工作。

  第二部分职业认知

  由于每年几乎每所大学都在扩增,但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长,导致每年大学生毕业有句话流行“毕业了也失业了”,而且医学方面就更是突出,毕竟医院不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量,医院里的医生却不是,因为病人的数量几乎每年都是差不多的,这就意味着每增加一个医生,医院个人的收入就会少一点。

  如今每年毕业的学生越来越多,对学生的综合素质要求也越来越高,一些好一点的医院的多已经完全不在招收本科生了,而且国家一再强调医改。由于一些媒体对医院的报道加酸加辣导致人们对医院的不满度不断的升温。虽然这是一种很缺德的行为,但事实就是这样,虽然你是救了他的命,你或许觉得这是作为一名医生该做的事,但他也觉得你是该做的所以就不再有感恩感了。医疗纠纷就这么出来了。

  选择了医学,临床医学。不是象大部分人想的那样可以赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,再多钱那又怎样。或许我这样想很不现实吧,但我就是这样的人,我选择医学是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。

  在目前医学行业中,尽管有大量的大学毕业生,但大多数仍是一线老员工。一线老员工的主要优势如下:

  第一、技术能力高超。

  第二、年龄大,工作经验丰富,有一定的事业心和工作责任感。

  第三、吃苦耐劳。

  而一线主要劣势是学历问题—老员工接受新生事物的能力差,多数不能使用先进的设备。这种劣势无疑会为我们毕业生的就业压力带来一定的缓解。

  到时选择专业我会选择外科,这是因为我有很强的动手能力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。当然也可能会选择妇科等,但无论怎样我都会尽心尽力为病人服务。而我也对感兴趣的是AIDS AND CANCER,因为这至今仍未有能让人满意的的治疗方案。选择专业应该这样:

  (一)从客观现实出发。职业选择必须从现实出发。首先要将个人11的职业意愿、自身素质与能力结合起来,加以充分地考虑,估计一下自己能否胜任某项职业的要求,认真评价个人职业意愿的可能性,即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。

  (二)比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较,将职业对人的要求具体化,比如教师职业有较强的语言表达能力,艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业,应当选出那些更符合条件的,更符合自己特长和专业发展的,经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的,每个人进行职业定向时也是考虑多方面的,所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时,职业选择就比较容易成功。

  (三)扬长避短。在选择职业时,要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲,当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时,个人的主观能动性容易激发出来。因此,在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长,有待于个人全面发展等因素,走上工作岗位后,才有可能热爱自己的工作,才能把工作当作一件愉快事情去做,才能卓有成效地开创未来。

  (四)适时调整。依据以上三个策略,有的人可能当时的选择是对的,后来情况发生变化,还有的人在选择时考虑不够全面,在实践中行不通,这就要依据新的情况,适时调整,慎重地进行新的选择,以实现自己的职业生涯设计方案,适时调整的引申含义是:对自己心目中的理12想单位和职业,如果不能一步到位,可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生,应该树立有所作为的思想,如果客观现实条件不具备,就应该适时调整,创造时机使条件成熟。

  1、家庭环境

  ⑴家庭几代人从事医务工作的影响我形成了做事谨慎,认真的习惯。

  ⑵家人期望,及家族文化,使本人在很大程度上受到影响,它使我在潜意识中存在了危机意识,必须不断努力来完善自己。

  ⑶家长对子女学习的重视,以及良好的家庭思想教育对我的有益影响很大父母希望我成为一名优秀的医生。

  2、学校环境

  就读学校是一所医学高等学府,专门培养医学方面的人才。本人就读的专业也是朝着医生这个方向的。

  3、社会环境

  3.1经济我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”,国民经济保持了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。

  3.2人口

  人口不断增长,人口老龄化的不断加速劳动年龄人口总量在继续增长,但每年的增量正在减少。

  3.3科技

  计算机、因特网广泛使用,新材料的发现,新技术的涌现……

  3.4政治与法律

  医疗体制改革。

  3.5社会文化

  职称评定机制调动了个人学习进修积极性,有出国学习进修的机会

  4、行业环境

  行业发展迅速,国家颁布了一系列促进医院医疗改革的政策,人们随着物质生活的提高,对身体健康方面的医疗需求也不断上升,随着人口老龄化的不断加速,以及身体素质的下降,医疗需求的缺口更大。

  5、SWOT分析

  优势:性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守,好独立,好奇心盛务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑,善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神,做事有很强的原则性工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  劣势:工作经验不足、人际关系不擅长,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作,每件事情都会从头做到尾,这总是让自己

  过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪,由于现实、

  细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,需要学会给别人空间,在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达;

  机会:人们对医疗需求增多、就业机会有所增加;

  威胁:大学生就业形势严峻,竞争激烈。

  霍兰德职业倾向测验

  S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。

  SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、博物馆馆长、报刊管理员、导游、飞机上的服务员、法官、戏剧导演、报刊、记者、演员、英语翻译。

  第三部分职业目标

  第四部分规划与实施

  1、大学期间具体计划

  大学二年级

  能力目标:考过英语四级;计算机国家二级;认真学习医学专业知识实施计划:

  加强对各个环节的能力,争取通过四级,考试拿到奖学金;

  认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综

  合素质

  大学三年级

  能力目标:考过英语六级;做好见习期间的工作;其余视情况待定实施计划:

  如果四级能通过,利用业余时间继续加强英语学习,争取通过六级;

  认真参加见习,在实践中检验自己的知识掌握情况;

  为考研做一些准备。

  大学四年级

  能力目标:考上研究生

  实施计划:

  (1)、在具体实施计划的时候,我将做到:

  充分利用时间,合理计划生活和学习,在做好学习和工作的同时,寻找锻炼自己提高自己的机会。

  必要时在总体目标不变的前提下对规划进行适度的调整,以更好的

  适应社会环境。

  对于大学期间的规划,我将按照以下原则进行:做到较全面的认识

  大学生活,努力学好专业课程;在课余时间自学其他专业课程,拓宽自己的知识面,;参加考试并获得相应的资格证书,到有关单位实习,积极参加社会活动,提高应对社会的能力。

  在实习期间,我会虚心在实践中寻找自己的不足,向老师认真学习,努力提高职业技能。

  勇敢面对学习和工作中遇到的困难和挫折。积极探索解决的方法和途径。

  (2)、在业余时间抓紧复习,为参加研究生考试做好准备。

  注:具体安排根据学习的进度以及其他原因再进行调整!

  2、职业生涯规划

  (1)、职业生涯规划早期规划

  时间:工作以后的一两年内

  职位:普通医生

  经济:月收入¥2500

  能力:能做到医患沟通无障碍,与上级沟通无障碍。

  (2)、职业生涯规划中期规划

  时间:开始工作五年之内

  职位:住院医生

  经济:月收入¥3000

  能力:能够独当一面,处理大小事务。

  成果:写一至两篇学术论文

  (3)、职业生涯规划晚期规划

  时间:开始工作十年之内

  职位:主治医师

  经济:月收入¥9000

  能力:在一个领域里有所作为,成为这一领域的好手。成果:写出多篇学术论文

  第五部分评估调整

  由于社会环境家庭环境个人因素等发生变化以及各种不可预见因素的影响,计划始终赶不上变化,实际情况不会按照设想发展。为了能够更好地把握人生,有必要对规划方案做出及时的改变。

  一般情况下,我将每半年做一次评估,对即定规划方案做出调整。当有什么特殊或者突发事件出现,我将立即进行相应的调整

  结束语

  其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。

  每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

  但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。

  成功,不相信眼泪;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。

  未来,只能掌握在自己手中。

  所有的退却都有借口,而所有的挑战,没有理由,只有信念,必胜的信念!我成功的秘诀有三条:

  第一是决不放弃

  第二是决不决不放弃

  第三是决不决不决不放弃

  ——丘吉尔

医学生职业生涯规划10

  一、自我认识

  我的性格:

  对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人

  我的兴趣:

  对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

  我的价值观:

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。

  我的能力:

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  优势与优点:

  班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  劣势与缺点:

  英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

  二、职业分析

  职业现状:

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

  就业方向:

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业,毕业生可在国家机关或企事业单位工作,从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

  在汽车制造企业从事操作或技术类工作,从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

  SWOT分析:

  Strengths(长处、优势):汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。

  Weaknesses(短处、劣势:一是竞争加剧,汽车行业的整体利润率降低,但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开,企业淘汰率增高,中国汽车企业格局还远没到“大局已定”;三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强,产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以中国市场为主的国际性大企业。

  Opportunities(机会、机遇):20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始,从美国开始的金融危机席卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时,中国市场发力,20xx年中国增速达到了46、15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年中国汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%,中国在全球汽车市场的影响力几近翻番。

  Threats(威胁、风险):现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧、生活压力变大。

  三、未来人生职业规划书

  千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

  总体目标和规划:

  (一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

  (二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。

  (三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧,及一些专业知识。

  短期规划——大学生活的规划:

  时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的`现在开始。

  (一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

  (二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。

  (三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

  (四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

  (五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

  四、结束语

  以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

医学生职业生涯规划11

  如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致规划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析。家庭经济情况较好。父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。我的家人对传统医学都非常信赖,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

  2、学校环境分析。我们大学的校名就是xx大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。中药学发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。我校拥有xx实验器材,xx所附属医院,为我们的实践提供了良好的物质基础。

  3、社会环境分析。在现阶段药品市场西药略占主导,但传统医药正呈上升趋势。已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析。随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着传统医学在世界医学界也越来越被重视。传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的`发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

  三、职业定位

  1、优势因素(S):我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  2、弱势因素(W):我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

  3、机会因素(O):当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广。

  4、威胁因素(T):中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

  四、就业概况

  预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决。

  五、计划实施

  1、短期计划(大学计划):大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

  2、中期计划(毕业后的五年计划):实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。毕业后第一年至第二年在医院药房从事基础工作。毕业后第三年从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。毕业后第四年通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。毕业后第五年从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

  3、长期计划:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

  六、结束语

  现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

医学生职业生涯规划12

  引言

  医学专业是一个充满挑战而又充满荣誉的领域。几乎没有其他职业可以与医生的使命和职责相比。从照顾病人到诊断和治疗他们的疾病,医生在生病的人们的生命中扮演着至关重要的角色。当一个人决定成为一名医学生时,他们必须做出一个非常重要的决定,即职业生涯规划。这篇文章将探讨医学生如何规划他们的职业生涯。

  规划你的职业生涯

  在成为一名医学生时,规划职业生涯是非常重要的。众所周知,医学领域需要非常高的专业知识和技能,所以准备好面对艰难险阻是必须的。职业生涯规划包括以下几个方面:

  1. 得到适当的教育

  成为一名医生需要经历非常长的教育和训练过程。医学生必须在本科阶段选择正确的专业,并通过考试来取得录取资格。此外,在医学院校学习期间,学生必须精通医学科目和临床实践。学生还可以通过参加培训班或参加国家认可的医学院校的双重认证课程来提高他们的知识和技能。

  2. 得到正确的指导

  医学生需要得到正确的指导,以便他们可以在职业生涯中取得成功。这样的指导可以来自经验丰富的`医生,或者可以寻求职业咨询的专业人员的建议。通过得到正确的指导,医学生将能够有效地规划他们的职业发展,并使他们能够更好地应对职业生涯中的挑战。

  3. 获取实践经验

  在规划医生职业生涯过程中,获取实践经验是至关重要的。在医学生涯中,实践经验可以得出医学生在特定的领域中工作的能力,并使他们更好地应对职业生涯中的挑战。此外,医学生还可以通过参加实习课程或参加志愿活动来获得实践经验。

  4. 找到合适的工作

  在完成所有必要的培训和获得所需的执照和许可证之后,医学生必须找到合适的工作来进一步发展他们的职业生涯。找到合适的工作可以为医学生提供新的机会和经验,并使他们更好地掌握其专业技能。

  开启医学职业生涯的进阶阶段

  一旦医学生准备好进入职业生涯之后,他们必须以正确的方式开启其职业生涯的进阶阶段。这意味着医学生必须寻找正确的工作,并应用他们从学校和实践中获得的知识和技能。职业生涯进阶阶段包括以下几个方面:

  1. 寻找工作机会

  在寻找工作机会时,医学生必须寻找具有良好声誉的医院和诊所,这些机构能够提供新的机会和经验。寻找工作机会的另一个方面是找到正确的领域,例如心脏病、神经学或肿瘤学等。

  2. 保持学习

  在职业生涯中,医学生必须保持学习,并不断更新自己的知识和技能。这可以通过参加研讨会、课程和其他培训活动来实现。此外,医学生还可以使用在线课程和其他学习资源来加强其工作能力。

  3. 获得执照和认证

  成为一名医生需要获得许多执照和认证。这包括医学院校的证书、医生执照和其他专业证书。通过获得这些证书,医学生能够证明自己是具有专业能力的医生,并使他们在职业生涯中更有竞争力。

  4. 找到合适的同事

  在职业生涯的进阶阶段,医学生必须找到正确的同事。这些同事可以是其他医生、护士或其他医疗工作者。通过与其他同事合作,医学生能够共享他们的知识和经验,并在职业生涯中实现更大的成功。

  结论

  在规划医生职业生涯时,医学生必须做出正确的决定,并为职业生涯做好准备。这包括获得适当的教育、寻找合适的工作、获取实践经验、找到合适的同事以及持续学习和更新知识和技能。在开启医学职业生涯的进阶阶段之后,医学生必须继续保持学习、获得执照和认证,并与其他同事合作,以实现职业生涯中更大的成功。

医学生职业生涯规划13

  医学生是当代社会中备受重视的群体,他们日夜学习、劳碌奋斗,为了将来成为一名合格的医生而努力。伴随着医学发展的进步和医疗行业的消费升级,想要成为一名优秀的医生,不仅要有扎实的医学基础,更要有全面而深入的职业生涯规划。那么,医学生职业生涯规划应该如何进行呢?

  一、认识自我,做好职业定位

  对于每一个医学生来说,第一步要做的就是全面地了解自己,分析自己的优势和劣势。在接下来的学习生涯中,医学生将会面临生涯方向选择和导师选择等问题,因此需要先制定自己的职业生涯规划。个人的职业定位,决定了学习和职业选择的方向,需要医学生从自己的个人特点、潜力以及对医学的热爱程度来考虑。

  医学生可以通过参加相关的社会实践活动、职业咨询、交流会、招聘会等方式,进一步了解医学相关的行业和企业,并从中寻找自己的职业定位。此外,通过对行业的分析以及自己的专业选择,医学生还可以探索出自己的职业发展路线。

  二、积累相关经验,掌握必要技能

  在医学生职业生涯规划的过程中,需要不断地积累相关的经验和技能。医学生可以通过参加学科竞赛、学术研究、志愿服务等方式来积累相关经验。此外,积累工作经验也是医学生职业生涯规划的重要一环。医学生可以选择在医院、药企、医疗设备公司等行业实习、工作,了解公司的运营管理、产品开发和研究以及运营模式等方面的知识,以增强自己的职业竞争力。

  医学生在积累过程中,还需要不断地学习提高自己的专业技能。专业技能是医学生的核心竞争力,也是医生的基础素质。医学生需要不断地研究学科知识,掌握医疗新技术,提高自己的手技水平,以保持专业水平并增加职业竞争力。

  三、培养职业素养,提高综合素质

  医生作为服务行业的从业者,除了掌握专业知识和技能外,还需要具备良好的职业素养和综合素质。职业素质是医生荣耀和社会责任的象征,医学生在职业生涯规划过程中必须要尽早地开始素质塑造。

  职业素养包括职业道德、沟通技巧、团队协作意识、自我管理能力等方面。医学生可以通过参加社会活动、人际交往、志愿服务等方式来增强自己的综合素质,锤炼自己的沟通技巧、协调能力和责任感等素质。此外,在社团、学生会等组织中担任职务,也是提升综合素质的好机会。

  四、规划职业路线,制定职业规划方案

  在医学生职业生涯规划审核过程中,一定要有一个清晰的职业规划路线和规划方案。职业规划路线是指从医学生到医生的路程和过程,职业规划方案则是指医生如何从医学院校过渡到从事临床、教学、研究、管理等不同领域的'具体路径和步骤。

  医学生需要根据自己的实际情况制定最适合自己的职业规划方案,包括所需时间、所需资金、所需资源以及所需技能等方面。在职业规划方案实施的过程中,医学生还需要持续不断的对职业规划进行调整和优化,以确保职业生涯的顺利发展。

  总之,医学生职业生涯规划是一个长期的过程,需要经过反复思考和不断探索。在医学生职业生涯规划过程中,需要明确自己的职业定位,积累相关经验和技能,培养职业素养和综合素质,规划职业路线和制定职业规划方案等方面,以实现自己的职业蓝图和个人价值的最大化。

医学生职业生涯规划14

  引言:健康所系,性命相托。医生是成就英雄的行业,生命是医生所承载的天降大任!当我选择读医科的那一刹那,我就明白我所踏上的是怎样一个征途!它不仅仅是科学的殿堂,更是社会的殿堂!读医是辛苦的,但是我就已经选择了读医,我就会风雨兼程!

  一、确定目标

  美好愿望:希望在以后的日子里,通过自己的努力,掌握好专业知识,为以后的职业生涯打下坚实的基础,帮助人们从病痛中解救出来。也希望我身边的亲人、朋友们安好!

  职业方向:医疗行业

  总体目标:当一名医术精明,经验丰富,素质高,道德高,人人信赖的好医生。

  已进行情况:职业道德,专业知识都在进行中,要学会在同龄人确立威信度,让别人认可自己,信赖自己

  二、个人分析与角色建议

  1、个人分析

  (1)自身现状:兴趣、能力、性格等

  兴趣:

  生活兴趣:我兴趣广泛,如旅游,拍照,品尝美食,爬山,收集钱币。

  职业兴趣:喜欢穿着白大褂、阅历丰富、除人类病痛,道德高尚的医生,希望自己日后成为其中的一员

  职业价值观:医生是一个崇高的职业,一名合格的医生除了要有精湛的医术之外,最重要的是要有一颗悲悯天下的心,这就需要医生需要具有责任心,利他主义,诚实守信,正直等等品质,因为很多人的性命往往就在医生一刹那之间决定去留

  能力:我认为我管理和学习能力不错,虽然我现在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班长,学习委员时的我与现在一样,都是一位有能力的人

  性格:我是比较独立自主的人,从高中到现在,很多事都是我自己决策的,一般都是自己的事自己做。我热情开朗,活泼大方,责任感强,在与别人有不同见解的时候,我能虚心听取他们的意见,尊重他们的想法,但是在我认为不妥的时候,我还是会勇敢表达自己的想法。但是,大一这个学期,我很多行为都不是很好,比如经常不想去上课,不想做作业等,然后导致期末考试成绩很差。是自己的问题,怪不了别人。我现在已经认识到自己的错误,我从下学期起,会改掉这些懒散的行为。重新努力学习,为以后做一名优秀的医生做准备。在此,向老师们致歉:我错了,对不起,以后不会有这种思想

  (2)潜力评测结果

  1、我的潜力:可以独立去完成事情,是一个独立自主的学生。很多事情,我都希望去尝试,而且不达目的不罢休。对医生来说,执着于自己事业,执着于自己追求,执着于自己的研究,能成为一名名副其实的医生

  2、角色建议:

  家人:父母对我选择这个专业没有多大的意见,他们尊重我的选择,但是我奶奶希望我从事教师职业,但我自己是喜欢医生这个职业的,所以我毫不犹豫的选择这个专业

  老师:老师尊重我的选择,他说:“有能力就去做,不要理别人的意见。要输就输给追求”。

  同学、朋友:他们有一些不太同意我选择这个专业,因为目前医患关系不是很乐观,但大部分都是支持我的选择的

  三、社会环境规划和职业分析

  环境与职业的分析:

  1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。因为我爷爷身体状况不是很乐观,我读医能帮助到家人

  2、学校环境分析:我现在就读于南方医科大学,非常好的一个医科大学,选择南方医科大学,是我正确的选择。这里有优秀的老师,才华横溢的同学朋友,从中我学到很多东西,包括专业上的知识和生活上的很多东西

  3、社会环境分析:目前医患关系非常严峻,而且就业形势不容乐观,要想在医生这个行业生存下去,有点艰难,但是,我还是会一直努力,助健康之完美

  4、法律环境分析:目前,医患关系处于风口浪尖,若医生没有治好人,患者就会把所有过错归结为医生的错,动不动就告医生,甚至用刀等砍杀医生。医生不是上帝,不能把每个病人都救活,毕竟死生由命。我能做得,只有不断完善自己的能力,学好知识,做到问心无愧

  5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增加,医院等对医学生的文凭要求越来越高。硕士都有点艰难进医院就业,除非你真的非常出类拔萃,否则,一个本科生是很难在医生这行业里立足。我能做的,只有努力!我唯一的资本也就是努力了

  6、发展领域分析:我现在读的专业是临床妇幼保健,我很喜欢这个方向。因为国强少年强,妇幼对于国强来说非常重要。所以我也希望以后能在这一领域发展

  四、职业目标分解与结合(十年规划)职业目标:医生

  1、大一第二学期,英语要过4级,平时多点锻炼身体

  2、大二要过六级,平均每科在80分以上,并且平常多看点与医学有关的书籍,而且要坚持锻炼

  3、大三继续努力,坚持学习,坚持锻炼平均每科成绩在85分以上,坚持学英语

  4、大四牢固掌握好各门课程,开始有计划的复习英语,坚持学英语

  5、大四暑假的'时候就要复习生理细生等等课程,有计划地系统地复习,为考研做准备,当然平时的课也不能落下,此时还需抽出时间坚持锻炼身体。我觉得一名医生得体质非常重要,要想病人信赖你,必须自己的体质好。这时我会争取考取浙江大学的研究生

  6、三年研究生生活

  1)确定自己的研究课题,深入研究,并且小有成果

  2)多培养动手能力

  3)学习必要的法律知识

  4)运用专业知识去解决问题,救死扶伤

  5)多参加一些志愿活动,锻炼自己实践能力

  6)组建属于自己的家庭,做到读研与生活两不误

  7、考取研究生学位,考取执业医师证,在浙江三甲医院发展

  8、以后的人生目标:一步一步向主任医师、专家、院长前进,建立属于自己的事业

  五、备选方案

  理想是美好的,而现实是骨感的。不是每个人的规划都能一直进行下去,所以我制定了个备选方案

  备选职业:乡村医生

  若我成为不了一名大医院里面的医生,在乡村里做一名默默无闻的乡村医生也不错,但是我会一直努力,完善自我,成全自我

  六、结束语

  每个人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人则无法走自己的路,但无论如何,我们都要活得有意义,活得精彩,不枉费人生几十年对于我来说,我只能输给追求!一个人总得坚持一下自己想要的东西,要不,活着就等于行尸走肉。要想成功,就必须经受挫折与磨难!

医学生职业生涯规划15

  1.xx-xx年:

  成果目标;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论职务目标:药店一般职员

  实力目标:具备在经济领域从事详细药品的理论基础,通过实习具有肯定的实践阅历;接触了解药品流通程序。

  2.xx年-20xx年:

  学历目标:通过执业药师考试

  职务目标:担当药店骨干,获得更多学习的机会i。实力目标:娴熟处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的实力

  3.20xx年以后:

  拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热忱的服务去造福社会。

  胜利标准

  我的.胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己不遗余力,实力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我信任我会活得很精彩。

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医学生职业生涯规划

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。到底应如何做职业规划呢?下面是小编整理的医学生职业生涯规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

医学生职业生涯规划

医学生职业生涯规划1

  学 号:

  院 系:口腔医学院

  专 业:口腔医学

  目录

  一、前言........................................................................................................................................... 1

  二、自我分析 ................................................................................................................................... 1

  三、职业分析 ................................................................................................................................... 2

  四、职业定位 ................................................................................................................................... 3

  五、计划实施 ................................................................................................................................... 4

  六、评估调整 ................................................................................................................................... 4

  七、结束语....................................................................................................................................... 5

  一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

  【规划时间】7年

  【始止时间】20xx--20xx

  【年龄跨越】19岁到25岁

  【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

  【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

  二、自我分析

  对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

  我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

  到了大四,我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

  然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的.事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

  三、职业分析

  口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

  口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

  1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

  2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

  4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

  5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

  6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

  据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

  另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水平分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共

  587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

  为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

  目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

  总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

  四、职业定位

  首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学习专业知识。 1、内部环境因素

  优势因素:学习认真,开朗,善于沟通,有责任心。

  弱势因素:有时会忘记事情

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学习新知识新技术。

  3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院 口腔医师

  五、计划实施 短期计划

  大学7年 20xx——20xx

  优秀地毕业

  1、 英语通过四六级考试

  2、 计算机通过二级考试

  3、 通过医师资格考试

  在校期间认真学习专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

  长期计划

  20xx至20xx年

  强化自身,积累工作经验

  1、 在三甲医院进行口腔,临床方面的实习

  2、 熟悉工作环境和行业特点

  3、 积累工作经验,完成本职工作

  4、 锻炼人际交往能力及领导能力

  理想的薪酬水平

  刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  七、结束语

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进。

医学生职业生涯规划2

  医学生是一个非常特殊的群体,因为他们的岗位要求非常高,同时也有非常严格的要求。本文将会探讨医学生职业生涯规划,包括职业发展、职业定位等方面。

  一、职业发展

  医学生在学习期间就要开始规划自己未来的职业发展,认真分析自己的优势、劣势、机会和威胁,确定自己的职业目标,以及掌握相关的专业技能。在就业市场上,不同的医师身份拥有不同的就业机会和竞争优势。

  1.临床医师

  临床医师是指具有医学资格、具体执业技能和临床经验的医师。他们主要负责诊断、治疗和预防疾病,以及提供患者咨询和向患者提供必要的指导。临床医师的从业方向主要分为多个细分领域,例如儿科、内科、外科、神经科等。通过选择相应的细分领域,医生可以在相应的领域深耕,提升自己的职业水平。

  2.科研人员

  科研人员主要从事研究项目的设计、实验、数据整理和结果分析等工作。他们具有丰富的专业知识和科研技能,可以进行疾病研究、药物研究、基因研究等方面的研究工作。科研人员通常需要具备较高的学历和熟练的科研技能,同时要有良好的数据分析能力和团队合作能力。

  3.医学教育者

  医学教育者是指能够在医学院校、专业培训机构、医院等场所进行医生教育和培训的专业人员。他们负责设计课程、授课、评估学生的学习表现、以及帮助学生学会以上述技能及知识的应用。医学教育者需要具备较强的教育技能和医疗知识,同时要具备一定的领导能力和沟通能力。

  二、职业定位

  职业定位是医学生将来在职业发展过程中非常重要的一个选择,通过对自身的了解,个人优势和目标市场的匹配来确定职业方向,为未来的就业打好基础。职业定位可以从三个方面来考虑:个人优势、市场机会、职业需求。

  1.个人优势

  个人优势是指医学生自身所具备的技能、经验和价值观等方面的优势。通过充分发挥个人优势可以提高自己的职业竞争力。首先要做的就是建立一个完善的个人品牌,证明自己的价值和实力。

  2.市场机会

  市场机会是指行业和就业市场的机会与趋势。医学学科涵盖面非常广泛,包括医学、药学、生命科学、医疗科技等多个领域,与其他领域的交叉也非常多。在市场机会上考虑职业发展方向,以及如何发挥自己的特长和技能可以达到事半功倍的效果。

  3.职业需求

  职业需求是指就业市场对医学生所需人才的需求。通过市场的需求确定自己的职业发展方向和走向。此外,通过对市场敏感度的预测也可以提前了解行业发展趋势,避免未来的竞争。

  通过针对以上三方面的考虑,医学生可以在职业发展中确立正确的方向,利用自身的优势和市场机会取得最佳的职业进展。

  三、职业规划

  作为医学生,在职业发展和职业定位的基础上,必须进行科学的职业规划。这包括设定职业目标、制定实现目标的计划、选择和掌握必要的技能、积极学习和实践、全面评估和调整自己的职业计划。

  1.设定职业目标

  职业目标是指医学生在特定时间期限内想要实现的目标,应该合理、可行、前瞻性。在设计目标过程中需要进行自我分析和市场研究,帮助自己更好地明确职业方向和未来的职业方向。

  2.制定实现目标的计划

  实现职业目标需要制定一个详细的计划,需要进行可行性评估和时间安排。实现目标的计划应该具有可行性、系统性和前瞻性,以保证能够在特定的时间期限内实现目标。

  3.选择和掌握必要的技能

  医学生在职业生涯中需要不断学习、掌握必要的技能和知识,以保证自己在竞争激烈的.就业市场中立于不败之地。需要重视目录和资源整合的训练,提升自己的综合素质和竞争力的同时,也要不断强化自己的语言和沟通能力。

  4.积极学习和实践

  医学生面对的交叉学科和多样化且创新的疾病,需要不断更新自己的知识和技能。要积极参加学术会务、医学讲座和创新研讨会等活动,并在学习的同时积极参与社会实践。

  5.全面评估和调整职业计划

  在实现职业目标的过程中,必须建立一种敏锐的意识,随时根据变化的环境和市场,调整自己的职业计划。通过全面评估和调整,可以根据变化的情况灵活地进入就业市场。

  综上所述,医学生可通过职业规划来制定自己的职业目标、制定实现目标的计划、选择和掌握必要的技能、积极学习和实践、全面评估和调整职业计划,以达到职业生涯规划的目的。

医学生职业生涯规划3

  4月12日下午,医学生职业生涯规划讲座在上海交通大学东上院500号举行。上海交通大学基础医学院教学办公室主任、免疫学与微生物学系副教授钮晓音为学生们带来题为“医学生:学什么?如何学?”的精彩授课。

  钮晓音首先提出医学生的能力培养要求。她引用世界医学教育联合会发布的《爱丁堡宣言》和我国的医学生誓词,指出医学生与普通学生相比,有着“除人类之病痛”的使命和责任,因此对医学生的培养要求也有所不同,这些要求主要体现在职业价值、态度、行为和伦理、医学科学基础知识、临床技能等。钮晓音认为,面对医学日新月异的进展,医学生要能够自我引导学习、终身学习。此外,良好的沟通技能、团队协作也是医学生需要掌握的重要能力。

  钮晓音详细介绍了临床医学专业医学生的知识培养体系。其中的基础医学分为医学导论、器官系统整合课程、基础医学实验整合课程等三大板块。她指出,自主思考贯穿了整个培养体系,体外与体内、因果与相关、科学与伦理、生理与心理、理论与实践等方面,都是医学生要着重培养的思维能力。

  在医学生培养体系中,医学整合课程教育体系有着举足轻重的地位。钮晓音指出,学生要学会适应新的教学理念,整合课程打破了学科界限,让基础与临床交叉渗透,临床能力的培养贯穿人才培养全过程。同时,学生要学会适应新的教学模式,如今的授课已从原先的注入式教学转变为基于PBL、讨论等形式的交互式教学,并且注重形成性评价,老师将通过平时的小组讨论和线上小测等多种方式来综合考量学生,并给予及时反馈。器官系统整合课程,是将与身体各个系统相关的各学科知识进行整合后教授。钮晓音以呼吸系统为例,其教学融合了组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、影像学等多门相关课程。她还向学生解释了整合课程中常用的教学方式,例如PBL、翻转课堂等教学,要求学生自主查阅相关资料,通过自己讲授的'方式进行,这样的学习可以加深对知识的理解,知识的留存率也会大大增加。钮晓音也向同学们介绍了基础医学院的教学团队和首席教师们,在整合课程的实施过程中,教师们能够因材施教,教学有法。

  现场互动中,钮晓音就同学们提出的“学习医学各门学科的方法”、“整合课程是否对学生有更大的挑战”等问题与大家进行了交流探讨,并指出如今的整合系统增加了知识的关联性,学生对医学知识的接受程度更高,也更容易理解。

  医学教育是医学生学习生涯的重要阶梯,钮晓音的精彩讲座带领学生们打开了医学学习的大门,帮助同学们了解医学院医学课程的特点和学习方法,从而更好地迈出医学学习的第一步。

医学生职业生涯规划4

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的`重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

医学生职业生涯规划5

  一、个人基本情况

  本人于20xx年9月考入广西医科大学,将在20xx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

  二、内外部环境分析

  (1)优势

  做事认真负责,能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听,积极思考问题,深得老师的喜爱,待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

  (2)劣势

  掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢,所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺,学习和听课不够专心,上课时会分心去想其他与学习无关的事,有时候心情不好时,看不进书,参加的集体活动过少,不利于自己各方面能力的锻炼,口头表达能力低,话少多沉默,有时缺乏自信课外方面的事情少关注,社会上的事情知之甚少,生活阅历少,人生经历不丰富,冒险精神不够家庭背景不好,父母亲都是农民,家庭所能给予的支持相对较少,将来毕业找工作也只能靠自己

  三、外部环境分析

  (1)机会

  新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景,社区医院、西部地区需要大量的医学人才在经济、科技全球化的今天,中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的.就业机会,可以在更广阔的舞台展现个人优势。在学校还有很多学习的机会,身边也有很多优秀的朋友和同学,可以向他们学习,并建立构造良好的人际关系,随着社会的进步、人们生活水平的提高,更多的人关注自己的健康,因此医药行业备受关注,为我们以学生提供了有意就业机会

  (2)威胁

  社区医院、西部地区的医务工作者待遇低,很多以学生宁可打工也不去那里工作,造成资源的浪费。国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人技术和素质的要求也就更高,我们势必面临着知识和能力方面的更大挑战,当今优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这是就不单单是知识的比拼,更是对个人的发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验的人才,而对于即将毕业的我没有任何的工作和实践经验

  四、SWTO策略分析

  (1)抓住在校学习的机会,努力学习专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力。

  (2)充分利用大学资源,积极主动和同学交流、积累经验,到图书馆查阅资料,是身边的资源更好的促进自身的发展。

  (3)发挥主动学习的优势,积极学习电脑、英语等方面的知识,考取相应的证书,为自己将来的就业提供更多保障。

  (4)树立信心,积极参加一些有竞争性的活动,提高自己的竞争能力。树立危机感,未雨绸缪,多为以后做打算。

  近期规划

  20xx年9月——20xx年6月(大二学习阶段)

  课前预习,认真听课,课后复习,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见习,掌握基本器械识别。

  20xx年9月——20xx年6月(大三学习阶段)

  以学好专业课为主,平常时多注意听英语和粤语,提高自己的英语和粤语水平,并争取完成一篇系统的综述或META分析论文的发表。

  20xx年9月——20xx年6月(大四学习阶段)

  重点抓专业课的学习,同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室,掌握基本的实践操作,继续英语的学习。

  20xx年9月——xxXx年6月(大五学习阶段)

  重视专业课的学习,发表一篇系统的综述或META分析论文,为实习做好充分的准备。

  20xx年9月——xx16年6月(大六大七实习阶段)

  掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系。

  中期规划

  20xx年9月——20xx年6月

  xxx在三甲医院从事临床工作,继续深造学习。

  20xx年6月——20xx年底。

  通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所。

医学生职业生涯规划6

  未来,掌握在自己手中。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名临床专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。只有付出,才能有收获。现制定职业生涯规划如下。

  一、自我评估

  1、自己的优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少,口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  二、职业分析

  xx大学在xx校享有较高的知名度,师资力量强,设备齐全,学校全方面培养人才,给予学生各种锻炼机会,就业率较高。在xx,需要各种高素质的医学人才,学校与xx个城市建立医学合作关系,学校的附属医院多,医院支持学校人才的培养模式工作,是我们早接触临床,有利于理论与实际结合,更加丰富自己的知识。随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们更加关注自己的健康,医院的扩建和科室的完善,需要一大批高素质的医务人员。新医改的推出与新农合的普及,为基层医疗单位快速发展提供了重大的机遇与条件,加大了对医务人员的需要。

  三、职业生涯规划

  1、短期目标

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、长期目标

  毕业后尽快获得职业医师资格证,在医院继续学习与深造,从主治医师晋升为主任医师。

  3、求职计划

  学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  四、结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的'就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

医学生职业生涯规划7

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的'双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

医学生职业生涯规划8

  医学生在职业规划中需要继续扩展自己的知识面,多读相关书籍和期刊,跟进行业最新动向并完善职业技能。

  2.了解市场需求

  了解市场需求和行业发展趋势,针对当前和未来的就业方向做出相应的职业生涯规划。

  3.多参加实习和相关活动

  参加医疗实习和相关活动,可以帮助医学生更好地了解自己的兴趣和职业能力,并积累相关经验和技能。

  4.与同行交流

  与同行交流,了解医疗行业发展动向、市场趋势,寻找机会和合作伙伴。

  5.规划适合自己的'职业路线

  在根据自身特点和市场需求做职业规划时,一定要考虑自己的个人兴趣和价值观,选择适合自己的职业路线,不要盲目跟从市场潮流。

  综上所述,做好职业生涯规划对于医学生来说至关重要。通过自我评估、职业探索、制定职业生涯规划和实施行动计划等步骤,医学生可以更好地了解自己的职业目标和发展方向,帮助实现自己的职业梦想。同时,在医学生职业生涯规划中,也需要多读书、了解市场需求、多参加实习和相关活动、与同行交流和规划适合自己的职业路线等建议和技巧。

医学生职业生涯规划9

  引言

  “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。安徽医科大学是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

  我不是一个甘于平庸的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。选择医学不是为了未来的我能赚大把的钱,钱是身外之物,再多又

  怎样。永远一颗不变的心——为人民的健康而奋斗。人民的生活水平无论是高低,但患病总是不可避免的,而我的梦想就是为了广大人民群众的健康奋斗终生。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有兢兢业业的

  辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

  第一部分自我认知

  1、职业兴趣:

  喜欢同各种观念、思想、想法打交道,偏爱具有研究性、钻研性的工作,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;喜欢满足好奇心和创造力的活动,有自觉的科学意识,在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

  2、所适宜的工作环境:

  研发工作,有自主性的独立环境,不过分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。 5

  3、个人性格:

  (1)、基本描述:

  具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

  我喜欢务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的.外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时健谈、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  (2)、可能的盲点:

  有高度的责任心,常常会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾,这总是让自己过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。

  由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。

  总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间。在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在家庭和生活中发泄出来。

  不停地制订计划并保证完成,以至于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作,建议给自己安排必要的娱乐和放松的活动,不要总是“低头拉车”,需要考虑“抬头看路”。

  (3)、职业价值观:

  最突出的职业价值观是支持满足、赞誉赏识。支持满足表示的是,一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。在这个方面细化分析,可以看出:

  ①工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;

  ②自己的工作能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源;

  ③希望工作中能够及时获得上级的支持与肯定;

  ④希望在工作的过程中,有比较好的培训机会,从而更好地胜任自己的工作;

  ⑤希望工作中有一个合情理的、具有理解力的上司。

  赞誉赏识表示,对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析,可以看出:

  ①希望在工作中,自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;

  ②期望能够在工作中有较充分的职位或地位提升空间与机会;

  ③渴望通过工作获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕;

  ④希望所从事的工作在社会上的地位比较高;

  ⑤渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;

  ⑥希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权;

  ⑦准备在工作中有较充分的管理权力,从而可以自主把事物依自己的想

  ⑧法进行恰当安排;

  ⑨希望工作内容是制订行动计划,而指导大家共同努力。

  下面几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源,但是了解它们对自己更好的认识自己和职业有很大的帮助。

  注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。 8

  工作条件:非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

  崇尚独立:是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  学习风格:

  反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:

  要求或鼓励他们观察、思考这些活动。他们在事件中能够退后,并倾听、观察团队的工作,在开会、看电影或录像的时候坐在后面。允许他们在行动之前思考,在发表观点以前吸收,即有时间准备,有机会事先阅读一下介绍背景情况的简要资料。他们能够进行艰苦的研究,即调查、汇总信息、探明事实真相。他们有机会回顾所发生的事情及他们所学到的东西。要求他们提出谨慎思考过的分析和报告。帮助他们在没有危胁的情况下与他人交流意见,即没有事先的约定,没有结构化学习经验的束缚。他们能在方便的时候,且没有压力及紧张期限的情况下做出决定。反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:

  他们被迫抛头露面,即使当领导、主席或当着旁观者做角色扮演。他们卷入一些未经计划而需要行动的境遇。他们在未经提醒的情况下投入某项工作,即当即做出反应和产生即兴的想法。提供给他们的数据不足以支持结论。提供给他们的做事指导呆板沉闷。他们担心时间压力或在不同的活动之间奔忙。为了利益,他们不得不走捷径或做表面工作。

  第二部分职业认知

  由于每年几乎每所大学都在扩增,但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长,导致每年大学生毕业有句话流行“毕业了也失业了”,而且医学方面就更是突出,毕竟医院不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量,医院里的医生却不是,因为病人的数量几乎每年都是差不多的,这就意味着每增加一个医生,医院个人的收入就会少一点。

  如今每年毕业的学生越来越多,对学生的综合素质要求也越来越高,一些好一点的医院的多已经完全不在招收本科生了,而且国家一再强调医改。由于一些媒体对医院的报道加酸加辣导致人们对医院的不满度不断的升温。虽然这是一种很缺德的行为,但事实就是这样,虽然你是救了他的命,你或许觉得这是作为一名医生该做的事,但他也觉得你是该做的所以就不再有感恩感了。医疗纠纷就这么出来了。

  选择了医学,临床医学。不是象大部分人想的那样可以赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,再多钱那又怎样。或许我这样想很不现实吧,但我就是这样的人,我选择医学是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。

  在目前医学行业中,尽管有大量的大学毕业生,但大多数仍是一线老员工。一线老员工的主要优势如下:

  第一、技术能力高超。

  第二、年龄大,工作经验丰富,有一定的事业心和工作责任感。

  第三、吃苦耐劳。

  而一线主要劣势是学历问题—老员工接受新生事物的能力差,多数不能使用先进的设备。这种劣势无疑会为我们毕业生的就业压力带来一定的缓解。

  到时选择专业我会选择外科,这是因为我有很强的动手能力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。当然也可能会选择妇科等,但无论怎样我都会尽心尽力为病人服务。而我也对感兴趣的是AIDS AND CANCER,因为这至今仍未有能让人满意的的治疗方案。选择专业应该这样:

  (一)从客观现实出发。职业选择必须从现实出发。首先要将个人11的职业意愿、自身素质与能力结合起来,加以充分地考虑,估计一下自己能否胜任某项职业的要求,认真评价个人职业意愿的可能性,即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。

  (二)比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较,将职业对人的要求具体化,比如教师职业有较强的语言表达能力,艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业,应当选出那些更符合条件的,更符合自己特长和专业发展的,经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的,每个人进行职业定向时也是考虑多方面的,所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时,职业选择就比较容易成功。

  (三)扬长避短。在选择职业时,要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲,当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时,个人的主观能动性容易激发出来。因此,在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长,有待于个人全面发展等因素,走上工作岗位后,才有可能热爱自己的工作,才能把工作当作一件愉快事情去做,才能卓有成效地开创未来。

  (四)适时调整。依据以上三个策略,有的人可能当时的选择是对的,后来情况发生变化,还有的人在选择时考虑不够全面,在实践中行不通,这就要依据新的情况,适时调整,慎重地进行新的选择,以实现自己的职业生涯设计方案,适时调整的引申含义是:对自己心目中的理12想单位和职业,如果不能一步到位,可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生,应该树立有所作为的思想,如果客观现实条件不具备,就应该适时调整,创造时机使条件成熟。

  1、家庭环境

  ⑴家庭几代人从事医务工作的影响我形成了做事谨慎,认真的习惯。

  ⑵家人期望,及家族文化,使本人在很大程度上受到影响,它使我在潜意识中存在了危机意识,必须不断努力来完善自己。

  ⑶家长对子女学习的重视,以及良好的家庭思想教育对我的有益影响很大父母希望我成为一名优秀的医生。

  2、学校环境

  就读学校是一所医学高等学府,专门培养医学方面的人才。本人就读的专业也是朝着医生这个方向的。

  3、社会环境

  3.1经济我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”,国民经济保持了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。

  3.2人口

  人口不断增长,人口老龄化的不断加速劳动年龄人口总量在继续增长,但每年的增量正在减少。

  3.3科技

  计算机、因特网广泛使用,新材料的发现,新技术的涌现……

  3.4政治与法律

  医疗体制改革。

  3.5社会文化

  职称评定机制调动了个人学习进修积极性,有出国学习进修的机会

  4、行业环境

  行业发展迅速,国家颁布了一系列促进医院医疗改革的政策,人们随着物质生活的提高,对身体健康方面的医疗需求也不断上升,随着人口老龄化的不断加速,以及身体素质的下降,医疗需求的缺口更大。

  5、SWOT分析

  优势:性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守,好独立,好奇心盛务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑,善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神,做事有很强的原则性工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  劣势:工作经验不足、人际关系不擅长,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作,每件事情都会从头做到尾,这总是让自己

  过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪,由于现实、

  细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,需要学会给别人空间,在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达;

  机会:人们对医疗需求增多、就业机会有所增加;

  威胁:大学生就业形势严峻,竞争激烈。

  霍兰德职业倾向测验

  S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。

  SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、博物馆馆长、报刊管理员、导游、飞机上的服务员、法官、戏剧导演、报刊、记者、演员、英语翻译。

  第三部分职业目标

  第四部分规划与实施

  1、大学期间具体计划

  大学二年级

  能力目标:考过英语四级;计算机国家二级;认真学习医学专业知识实施计划:

  加强对各个环节的能力,争取通过四级,考试拿到奖学金;

  认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综

  合素质

  大学三年级

  能力目标:考过英语六级;做好见习期间的工作;其余视情况待定实施计划:

  如果四级能通过,利用业余时间继续加强英语学习,争取通过六级;

  认真参加见习,在实践中检验自己的知识掌握情况;

  为考研做一些准备。

  大学四年级

  能力目标:考上研究生

  实施计划:

  (1)、在具体实施计划的时候,我将做到:

  充分利用时间,合理计划生活和学习,在做好学习和工作的同时,寻找锻炼自己提高自己的机会。

  必要时在总体目标不变的前提下对规划进行适度的调整,以更好的

  适应社会环境。

  对于大学期间的规划,我将按照以下原则进行:做到较全面的认识

  大学生活,努力学好专业课程;在课余时间自学其他专业课程,拓宽自己的知识面,;参加考试并获得相应的资格证书,到有关单位实习,积极参加社会活动,提高应对社会的能力。

  在实习期间,我会虚心在实践中寻找自己的不足,向老师认真学习,努力提高职业技能。

  勇敢面对学习和工作中遇到的困难和挫折。积极探索解决的方法和途径。

  (2)、在业余时间抓紧复习,为参加研究生考试做好准备。

  注:具体安排根据学习的进度以及其他原因再进行调整!

  2、职业生涯规划

  (1)、职业生涯规划早期规划

  时间:工作以后的一两年内

  职位:普通医生

  经济:月收入¥2500

  能力:能做到医患沟通无障碍,与上级沟通无障碍。

  (2)、职业生涯规划中期规划

  时间:开始工作五年之内

  职位:住院医生

  经济:月收入¥3000

  能力:能够独当一面,处理大小事务。

  成果:写一至两篇学术论文

  (3)、职业生涯规划晚期规划

  时间:开始工作十年之内

  职位:主治医师

  经济:月收入¥9000

  能力:在一个领域里有所作为,成为这一领域的好手。成果:写出多篇学术论文

  第五部分评估调整

  由于社会环境家庭环境个人因素等发生变化以及各种不可预见因素的影响,计划始终赶不上变化,实际情况不会按照设想发展。为了能够更好地把握人生,有必要对规划方案做出及时的改变。

  一般情况下,我将每半年做一次评估,对即定规划方案做出调整。当有什么特殊或者突发事件出现,我将立即进行相应的调整

  结束语

  其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。

  每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

  但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。

  成功,不相信眼泪;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。

  未来,只能掌握在自己手中。

  所有的退却都有借口,而所有的挑战,没有理由,只有信念,必胜的信念!我成功的秘诀有三条:

  第一是决不放弃

  第二是决不决不放弃

  第三是决不决不决不放弃

  ——丘吉尔

医学生职业生涯规划10

  一、自我认识

  我的性格:

  对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人

  我的兴趣:

  对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

  我的价值观:

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。

  我的能力:

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  优势与优点:

  班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  劣势与缺点:

  英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

  二、职业分析

  职业现状:

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

  就业方向:

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业,毕业生可在国家机关或企事业单位工作,从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

  在汽车制造企业从事操作或技术类工作,从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

  SWOT分析:

  Strengths(长处、优势):汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。

  Weaknesses(短处、劣势:一是竞争加剧,汽车行业的整体利润率降低,但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开,企业淘汰率增高,中国汽车企业格局还远没到“大局已定”;三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强,产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以中国市场为主的国际性大企业。

  Opportunities(机会、机遇):20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始,从美国开始的金融危机席卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时,中国市场发力,20xx年中国增速达到了46、15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年中国汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%,中国在全球汽车市场的影响力几近翻番。

  Threats(威胁、风险):现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧、生活压力变大。

  三、未来人生职业规划书

  千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

  总体目标和规划:

  (一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

  (二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。

  (三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧,及一些专业知识。

  短期规划——大学生活的规划:

  时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的`现在开始。

  (一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

  (二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。

  (三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

  (四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

  (五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

  四、结束语

  以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

医学生职业生涯规划11

  如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致规划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析。家庭经济情况较好。父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。我的家人对传统医学都非常信赖,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

  2、学校环境分析。我们大学的校名就是xx大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。中药学发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。我校拥有xx实验器材,xx所附属医院,为我们的实践提供了良好的物质基础。

  3、社会环境分析。在现阶段药品市场西药略占主导,但传统医药正呈上升趋势。已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析。随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着传统医学在世界医学界也越来越被重视。传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的`发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

  三、职业定位

  1、优势因素(S):我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  2、弱势因素(W):我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

  3、机会因素(O):当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广。

  4、威胁因素(T):中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

  四、就业概况

  预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决。

  五、计划实施

  1、短期计划(大学计划):大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

  2、中期计划(毕业后的五年计划):实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。毕业后第一年至第二年在医院药房从事基础工作。毕业后第三年从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。毕业后第四年通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。毕业后第五年从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

  3、长期计划:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

  六、结束语

  现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

医学生职业生涯规划12

  引言

  医学专业是一个充满挑战而又充满荣誉的领域。几乎没有其他职业可以与医生的使命和职责相比。从照顾病人到诊断和治疗他们的疾病,医生在生病的人们的生命中扮演着至关重要的角色。当一个人决定成为一名医学生时,他们必须做出一个非常重要的决定,即职业生涯规划。这篇文章将探讨医学生如何规划他们的职业生涯。

  规划你的职业生涯

  在成为一名医学生时,规划职业生涯是非常重要的。众所周知,医学领域需要非常高的专业知识和技能,所以准备好面对艰难险阻是必须的。职业生涯规划包括以下几个方面:

  1. 得到适当的教育

  成为一名医生需要经历非常长的教育和训练过程。医学生必须在本科阶段选择正确的专业,并通过考试来取得录取资格。此外,在医学院校学习期间,学生必须精通医学科目和临床实践。学生还可以通过参加培训班或参加国家认可的医学院校的双重认证课程来提高他们的知识和技能。

  2. 得到正确的指导

  医学生需要得到正确的指导,以便他们可以在职业生涯中取得成功。这样的指导可以来自经验丰富的`医生,或者可以寻求职业咨询的专业人员的建议。通过得到正确的指导,医学生将能够有效地规划他们的职业发展,并使他们能够更好地应对职业生涯中的挑战。

  3. 获取实践经验

  在规划医生职业生涯过程中,获取实践经验是至关重要的。在医学生涯中,实践经验可以得出医学生在特定的领域中工作的能力,并使他们更好地应对职业生涯中的挑战。此外,医学生还可以通过参加实习课程或参加志愿活动来获得实践经验。

  4. 找到合适的工作

  在完成所有必要的培训和获得所需的执照和许可证之后,医学生必须找到合适的工作来进一步发展他们的职业生涯。找到合适的工作可以为医学生提供新的机会和经验,并使他们更好地掌握其专业技能。

  开启医学职业生涯的进阶阶段

  一旦医学生准备好进入职业生涯之后,他们必须以正确的方式开启其职业生涯的进阶阶段。这意味着医学生必须寻找正确的工作,并应用他们从学校和实践中获得的知识和技能。职业生涯进阶阶段包括以下几个方面:

  1. 寻找工作机会

  在寻找工作机会时,医学生必须寻找具有良好声誉的医院和诊所,这些机构能够提供新的机会和经验。寻找工作机会的另一个方面是找到正确的领域,例如心脏病、神经学或肿瘤学等。

  2. 保持学习

  在职业生涯中,医学生必须保持学习,并不断更新自己的知识和技能。这可以通过参加研讨会、课程和其他培训活动来实现。此外,医学生还可以使用在线课程和其他学习资源来加强其工作能力。

  3. 获得执照和认证

  成为一名医生需要获得许多执照和认证。这包括医学院校的证书、医生执照和其他专业证书。通过获得这些证书,医学生能够证明自己是具有专业能力的医生,并使他们在职业生涯中更有竞争力。

  4. 找到合适的同事

  在职业生涯的进阶阶段,医学生必须找到正确的同事。这些同事可以是其他医生、护士或其他医疗工作者。通过与其他同事合作,医学生能够共享他们的知识和经验,并在职业生涯中实现更大的成功。

  结论

  在规划医生职业生涯时,医学生必须做出正确的决定,并为职业生涯做好准备。这包括获得适当的教育、寻找合适的工作、获取实践经验、找到合适的同事以及持续学习和更新知识和技能。在开启医学职业生涯的进阶阶段之后,医学生必须继续保持学习、获得执照和认证,并与其他同事合作,以实现职业生涯中更大的成功。

医学生职业生涯规划13

  医学生是当代社会中备受重视的群体,他们日夜学习、劳碌奋斗,为了将来成为一名合格的医生而努力。伴随着医学发展的进步和医疗行业的消费升级,想要成为一名优秀的医生,不仅要有扎实的医学基础,更要有全面而深入的职业生涯规划。那么,医学生职业生涯规划应该如何进行呢?

  一、认识自我,做好职业定位

  对于每一个医学生来说,第一步要做的就是全面地了解自己,分析自己的优势和劣势。在接下来的学习生涯中,医学生将会面临生涯方向选择和导师选择等问题,因此需要先制定自己的职业生涯规划。个人的职业定位,决定了学习和职业选择的方向,需要医学生从自己的个人特点、潜力以及对医学的热爱程度来考虑。

  医学生可以通过参加相关的社会实践活动、职业咨询、交流会、招聘会等方式,进一步了解医学相关的行业和企业,并从中寻找自己的职业定位。此外,通过对行业的分析以及自己的专业选择,医学生还可以探索出自己的职业发展路线。

  二、积累相关经验,掌握必要技能

  在医学生职业生涯规划的过程中,需要不断地积累相关的经验和技能。医学生可以通过参加学科竞赛、学术研究、志愿服务等方式来积累相关经验。此外,积累工作经验也是医学生职业生涯规划的重要一环。医学生可以选择在医院、药企、医疗设备公司等行业实习、工作,了解公司的运营管理、产品开发和研究以及运营模式等方面的知识,以增强自己的职业竞争力。

  医学生在积累过程中,还需要不断地学习提高自己的专业技能。专业技能是医学生的核心竞争力,也是医生的基础素质。医学生需要不断地研究学科知识,掌握医疗新技术,提高自己的手技水平,以保持专业水平并增加职业竞争力。

  三、培养职业素养,提高综合素质

  医生作为服务行业的从业者,除了掌握专业知识和技能外,还需要具备良好的职业素养和综合素质。职业素质是医生荣耀和社会责任的象征,医学生在职业生涯规划过程中必须要尽早地开始素质塑造。

  职业素养包括职业道德、沟通技巧、团队协作意识、自我管理能力等方面。医学生可以通过参加社会活动、人际交往、志愿服务等方式来增强自己的综合素质,锤炼自己的沟通技巧、协调能力和责任感等素质。此外,在社团、学生会等组织中担任职务,也是提升综合素质的好机会。

  四、规划职业路线,制定职业规划方案

  在医学生职业生涯规划审核过程中,一定要有一个清晰的职业规划路线和规划方案。职业规划路线是指从医学生到医生的路程和过程,职业规划方案则是指医生如何从医学院校过渡到从事临床、教学、研究、管理等不同领域的'具体路径和步骤。

  医学生需要根据自己的实际情况制定最适合自己的职业规划方案,包括所需时间、所需资金、所需资源以及所需技能等方面。在职业规划方案实施的过程中,医学生还需要持续不断的对职业规划进行调整和优化,以确保职业生涯的顺利发展。

  总之,医学生职业生涯规划是一个长期的过程,需要经过反复思考和不断探索。在医学生职业生涯规划过程中,需要明确自己的职业定位,积累相关经验和技能,培养职业素养和综合素质,规划职业路线和制定职业规划方案等方面,以实现自己的职业蓝图和个人价值的最大化。

医学生职业生涯规划14

  引言:健康所系,性命相托。医生是成就英雄的行业,生命是医生所承载的天降大任!当我选择读医科的那一刹那,我就明白我所踏上的是怎样一个征途!它不仅仅是科学的殿堂,更是社会的殿堂!读医是辛苦的,但是我就已经选择了读医,我就会风雨兼程!

  一、确定目标

  美好愿望:希望在以后的日子里,通过自己的努力,掌握好专业知识,为以后的职业生涯打下坚实的基础,帮助人们从病痛中解救出来。也希望我身边的亲人、朋友们安好!

  职业方向:医疗行业

  总体目标:当一名医术精明,经验丰富,素质高,道德高,人人信赖的好医生。

  已进行情况:职业道德,专业知识都在进行中,要学会在同龄人确立威信度,让别人认可自己,信赖自己

  二、个人分析与角色建议

  1、个人分析

  (1)自身现状:兴趣、能力、性格等

  兴趣:

  生活兴趣:我兴趣广泛,如旅游,拍照,品尝美食,爬山,收集钱币。

  职业兴趣:喜欢穿着白大褂、阅历丰富、除人类病痛,道德高尚的医生,希望自己日后成为其中的一员

  职业价值观:医生是一个崇高的职业,一名合格的医生除了要有精湛的医术之外,最重要的是要有一颗悲悯天下的心,这就需要医生需要具有责任心,利他主义,诚实守信,正直等等品质,因为很多人的性命往往就在医生一刹那之间决定去留

  能力:我认为我管理和学习能力不错,虽然我现在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班长,学习委员时的我与现在一样,都是一位有能力的人

  性格:我是比较独立自主的人,从高中到现在,很多事都是我自己决策的,一般都是自己的事自己做。我热情开朗,活泼大方,责任感强,在与别人有不同见解的时候,我能虚心听取他们的意见,尊重他们的想法,但是在我认为不妥的时候,我还是会勇敢表达自己的想法。但是,大一这个学期,我很多行为都不是很好,比如经常不想去上课,不想做作业等,然后导致期末考试成绩很差。是自己的问题,怪不了别人。我现在已经认识到自己的错误,我从下学期起,会改掉这些懒散的行为。重新努力学习,为以后做一名优秀的医生做准备。在此,向老师们致歉:我错了,对不起,以后不会有这种思想

  (2)潜力评测结果

  1、我的潜力:可以独立去完成事情,是一个独立自主的学生。很多事情,我都希望去尝试,而且不达目的不罢休。对医生来说,执着于自己事业,执着于自己追求,执着于自己的研究,能成为一名名副其实的医生

  2、角色建议:

  家人:父母对我选择这个专业没有多大的意见,他们尊重我的选择,但是我奶奶希望我从事教师职业,但我自己是喜欢医生这个职业的,所以我毫不犹豫的选择这个专业

  老师:老师尊重我的选择,他说:“有能力就去做,不要理别人的意见。要输就输给追求”。

  同学、朋友:他们有一些不太同意我选择这个专业,因为目前医患关系不是很乐观,但大部分都是支持我的选择的

  三、社会环境规划和职业分析

  环境与职业的分析:

  1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。因为我爷爷身体状况不是很乐观,我读医能帮助到家人

  2、学校环境分析:我现在就读于南方医科大学,非常好的一个医科大学,选择南方医科大学,是我正确的选择。这里有优秀的老师,才华横溢的同学朋友,从中我学到很多东西,包括专业上的知识和生活上的很多东西

  3、社会环境分析:目前医患关系非常严峻,而且就业形势不容乐观,要想在医生这个行业生存下去,有点艰难,但是,我还是会一直努力,助健康之完美

  4、法律环境分析:目前,医患关系处于风口浪尖,若医生没有治好人,患者就会把所有过错归结为医生的错,动不动就告医生,甚至用刀等砍杀医生。医生不是上帝,不能把每个病人都救活,毕竟死生由命。我能做得,只有不断完善自己的能力,学好知识,做到问心无愧

  5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增加,医院等对医学生的文凭要求越来越高。硕士都有点艰难进医院就业,除非你真的非常出类拔萃,否则,一个本科生是很难在医生这行业里立足。我能做的,只有努力!我唯一的资本也就是努力了

  6、发展领域分析:我现在读的专业是临床妇幼保健,我很喜欢这个方向。因为国强少年强,妇幼对于国强来说非常重要。所以我也希望以后能在这一领域发展

  四、职业目标分解与结合(十年规划)职业目标:医生

  1、大一第二学期,英语要过4级,平时多点锻炼身体

  2、大二要过六级,平均每科在80分以上,并且平常多看点与医学有关的书籍,而且要坚持锻炼

  3、大三继续努力,坚持学习,坚持锻炼平均每科成绩在85分以上,坚持学英语

  4、大四牢固掌握好各门课程,开始有计划的复习英语,坚持学英语

  5、大四暑假的'时候就要复习生理细生等等课程,有计划地系统地复习,为考研做准备,当然平时的课也不能落下,此时还需抽出时间坚持锻炼身体。我觉得一名医生得体质非常重要,要想病人信赖你,必须自己的体质好。这时我会争取考取浙江大学的研究生

  6、三年研究生生活

  1)确定自己的研究课题,深入研究,并且小有成果

  2)多培养动手能力

  3)学习必要的法律知识

  4)运用专业知识去解决问题,救死扶伤

  5)多参加一些志愿活动,锻炼自己实践能力

  6)组建属于自己的家庭,做到读研与生活两不误

  7、考取研究生学位,考取执业医师证,在浙江三甲医院发展

  8、以后的人生目标:一步一步向主任医师、专家、院长前进,建立属于自己的事业

  五、备选方案

  理想是美好的,而现实是骨感的。不是每个人的规划都能一直进行下去,所以我制定了个备选方案

  备选职业:乡村医生

  若我成为不了一名大医院里面的医生,在乡村里做一名默默无闻的乡村医生也不错,但是我会一直努力,完善自我,成全自我

  六、结束语

  每个人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人则无法走自己的路,但无论如何,我们都要活得有意义,活得精彩,不枉费人生几十年对于我来说,我只能输给追求!一个人总得坚持一下自己想要的东西,要不,活着就等于行尸走肉。要想成功,就必须经受挫折与磨难!

医学生职业生涯规划15

  1.xx-xx年:

  成果目标;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论职务目标:药店一般职员

  实力目标:具备在经济领域从事详细药品的理论基础,通过实习具有肯定的实践阅历;接触了解药品流通程序。

  2.xx年-20xx年:

  学历目标:通过执业药师考试

  职务目标:担当药店骨干,获得更多学习的机会i。实力目标:娴熟处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的实力

  3.20xx年以后:

  拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热忱的服务去造福社会。

  胜利标准

  我的.胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己不遗余力,实力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我信任我会活得很精彩。