大学生职业生涯规划书
每一天的时间都非常珍贵，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，先来制定一份职业规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编收集整理的大学生职业生涯规划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生职业生涯规划书1
一、活动背景
励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，特举办此次职业生涯规划大赛。
二、活动目的.
本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现其职业生涯规划，并通过对其职业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的职业规划方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。三、活动简介
此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示，并进行宣告，选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划，根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖状。
四、活动准备
1、前期策划宣传、大赛的组织发动（ 6月2日－6月5日）做好大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。
2、找好主持人，申请奖状和教室，做好前期准备工作。
五、活动时间：
xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员：引路人实习社社员
六、参赛形式
1、报名方式：各班参赛人员（可以是团队）向组织委员上交参赛作品，社团负责人汇总参赛作品。
2、初赛：职业生涯规划ppt评选，每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛：由主持人主持活动。参赛选手（或团队）一边播放ppt，一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分，选出一、二、三等奖和优秀奖。注：所有活动全部结束后，颁发奖状，主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会场。
七、注意事项
1、决赛时干事到场控制现场纪律，保证有序的纪律。
2、保证音响设备无故障。
xx实习社主办
xx年xx月xx日
大学生职业生涯规划书2
现今社会，人们越来越重视自己的发展完善和实现，这就客观的要求我们对本人的将来做出一个全方位的统筹规划，可以以讲就是职业生涯规划。
第一章、认识自己
1.职业兴趣
我是一个相对来讲不是很外向的男孩，因此我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比拟稳定的工作，详细的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据本人的专业，我想我也会尝试一些合适于我本人其他方面的工作，总而言之，我会根据本人的喜好，特长，专业以及以后本人的发展方向与生活经历来选择本人的道路。
2.职业价值观
我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份合适本人的工作，想通过本人的工作做出本人的奉献，在其中学习，进步，并把握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民老师来讲，踏踏实实的工作，为本人的学生负责，其他的，不必计较过多，因此，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，满足常乐。
3.性格特征
如前面所讲，我是一个相对来讲比拟生，平常除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有过多的话语的，但并不是讲我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友共享我的事情，其实我本人也是蛮与别人谈的来的，由于只要我想去与别人联络，或者别人与我沟通，我都是比拟容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白本人合适做什么，对我而言，根据个人兴趣，喜好以及专业，我觉得我合适有关会计与语言研究方面的工作
4.胜任能力
由于本人真诚，因此，我相对来讲具有亲和力，这也是我在优势吧，加之本人的专业优势，做一名会计师，我能很好利用本人的发展本人，本人的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好本人的工作，回馈社会。其次，我个人的业余喜好也很广泛，除了正常工作外，我想，本人广泛的业余喜好也会为本人的工作增添一份精彩的。至于本人的劣势，我以为本人在某些方面的胆量有待增加，例如在群众面前发言能力，我想本人应该多多参加社会的各种社交，增加本人的社会实践，在各种活动中提高本人，使本人不断的进步，克制本人的缺点，发扬本人的优点，完善自己。
5.自己分析小节
根据以上方面分析总结，我很大程度上认识本人，本人有很多的优点，但也有不少的缺乏，鲁迅讲过，好的开始等于成功的一般，因此正确认识本人，明确本人合适什么样的工作，对本人的职业生涯做出合理的规划，能够让本人愈加快脚步走想本人的成功，职业是本人一生的事情，所以必须先选好合适本人的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望本人能够在将来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自己认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。
第二章、环境分析
1.家庭环境
我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因此，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，本人考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。 2.学校环境
讲实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来讲这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为现代一名大学生，我一直以为一个人的自己学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过本人学习把握的，教师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经历方面，学校给我们的确实很有限，所以我们也应该多参加社会实践。
3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自额工作剧烈的
第三章、职业目的定位及其分解组合
职业目的确实定结论：职业目的——将来从事会计、出纳或审计职业
职业发展策略——将来计划选择管理型行业
职业发展途径——管理道路
2.个人的SWOT分析
如今结合本人的详细情况，包括本人的'毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经历和职位意向来进行SWOT分析。
(1)、Strengths(长处、优势)。首先，在专业上具有优势。由于目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次，本人优秀的学习成绩可以以成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语白话比拟好。第四，在班里任英语课代表一职，英语应用能力得到了很大程度的提升。第五，在社会工作经历方面，本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号，并在大二暑期到校外兼职营销。
(2)、Weaknesses(短处、劣势)。首先，在毕业院校和学历上有比拟明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开场就已经缺乏竞争力，以后的升迁也有一定的障碍。 (3)、Opportunities(时机、机遇)。首先，要抓紧国际金融人才短缺这一机遇，努力地加强本人的业务能力，尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次，要努力地增加本人在各个业务的工作经历，以增加升迁的时机。由于随着银行的国际化，必将有更多的国际业务产生，把握更多的业务也就为本人增加了更多的筹码。
(4)、Threats(威胁、风险)。首先，假如本人选择就业，将失去进一步深造的时机。其次，一旦国际性金融人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作经历很难继续在银行金融行业生存下去。
第四章、评估调整
职业生涯规划是一个动态的经过，必须根据施行结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的时间
在一般情况下，定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。
2.规划调整的原则：因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路，对将来五到十年作初步规划，如下：
20xx年—20xx年
完成主要内容：
a)学历、知识构造：获得大学专科文凭，英语过三级，获得计算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资格证书做准备。
b)个人发展状况：与同学和教师相处融洽，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加学生会，社团等实践活动，提高本人的实践能力 20xx—20xx
完成主要内容：
a)学历、知识构造：获得硕士文凭，通过分步骤的考取，获得注册会计师资格证。提高英语白话表达能力。
b)个人发展状况：与同学和教师相处融洽，有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物，提高人际关系网的质量。 20xx年以后进入财政局或税务局，但是一家比拟好的企业，处理好人际关系，不断积累经历。五年争取做到公司中层。
3.短期目的规划
千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我如今在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划：
1、思想--方面：提高思想认识，参加中国共产-。
2、学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到会计师资格证书。
3、个性发展方面：在三年尽量把本人想干的事都干了，看本人想看的书，学本人想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面：天天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高本身素质。
B、大学三年详细规划：
1、大一：尽可能地多参加社团活动，增长本人的见识，提高本人的能力。
2、大二：英语通过基本能力测试。
3、大三：考取会计师资格证，并为升本做准备。
第五章、结束语
这就是我的职业生涯规划书，但我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。将来发生什么样的事，没有人知道。将来有过多的未知数，到时候随机应变吧。
大学生职业生涯规划书3
尊敬的XXX同学：
毕业即将来临，选择职业生涯规划是每个大学生都需要面对的事情。本次职业规划书将为你规划一份详细的职业生涯发展方向，帮助你更好地走向成功的职业道路。
1、个人分析
你是一名大学生，专业为市场营销。你具有较强的市场分析和品牌策划能力，善于抓住时机和机会化。与此同时，你也有一定的领导才能，在团队中具备较高的影响力。
2、目标明确
（1）在专业方面，你应该深入了解市场营销方面的知识，关注
市场发展的趋势与方向。适时参加相关的实习活动，提高实践能力。
（2）在自我提升方面，你可以积极参加各种培训和进修课程，提升自己的专业技能，如市场调研、市场分析、品牌策划等。同时，你还可以通过参与社团活动、参加学术研讨会等途径扩展自己的人脉和知识储备，为将来的`职业发展打下坚实的基础。
（3）关于职业发展，你可以在市场营销领域拓展职业板块，例如品牌经理、市场经理、营销总监等。也可以考虑转型其他领域，如公关、广告等，经过一定时间的积累与表现后，担任领导岗位。
3、具体计划
（1）为了提高个人素质和专业能力，你可以通过报名相关课程，参加实习、实践活动等方式，从而提高自己的能力和市场研究能力。
（2）积极参加公益活动、学术交流会等，扩展自己的职业网络。
（3）在职业规划方面，你可以参考市场营销领域长远发展规划，把握行业趋势，逐步发展自己的职业方向。
4、总结
通过个人分析和目标明确，我们认为你可以在市场营销领域拓展职业板块，在未来市场竞争中获得成功。只要你保持积极向上的态度，不断学习和拓展自己的能力和职业网络，相信你一定会实现职业梦想。祝你未来职业生涯顺利发展，成为一名出色的市场营销人才。
大学生职业生涯规划书4
一、写在前面的话
如今之社会，竞争无处不在。我们当代高校生，若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在将来的宽阔的舞台上占有一席之地，就必需仔细的端详自己，看清社会的进展趋势，为自己的将来做好规划。有句谚语说得好：“有一个糊涂的头脑比有一个聪慧的头脑更重要”。人的生命是有限的，在这有限的生命里，我们假如不能做到对将来职业生涯有着良好的规划，满是迷惘的的踏入社会，必定会白白铺张大好青春。因此，作为当代高校生，我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯规划书，细心设计自己的将来，有了明确的目标，我才会始终向着它前进不停，才会用动力赢得自己的胜利。
二、自我的认知与评价
我是一个很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作为家里的孩子，出人头地当然是全家寄予我的盼望，所以，自我踏进高校校门的那一刻起，我便打算，要向更高的地方前行。
我自认为我的性格是我的优点。平日里开朗活泼，爱与同学们相处。我脾气比较好，不爱生气，因此可以交到许多的伴侣。业余时间里，喜爱看书、听音乐和上网，由于其次外语选修的是日语，尤其对日本文化比较感爱好。在学习成果上，我并不算突出，只能说是中等靠上，这可能和我缺乏恒心有着莫大的关系。所以，我必需要努力克服这全都命性的缺点。虽然不够有毅力，但我有着满腔的热忱，我可
以凭借这份乐观性鞭策自己，渐渐培育自己的耐性与持之以恒的良好习惯，结合自己的优点不断改正自身存在的问题，渐渐的弥补，直至最终克服。
三、将来的规划
我比较喜爱语言和文学等这一类的学科，将来应当会向这两个方面进展。当然，在这之前，我必需要历经一个崭新的开头，那就是考研。
在高校本科的四年里，首先要仔细学好专业的学问，努力通过专四、专八的`考试，顺当的毕业，拿到学士学位。
在高校的这几年，除了专业学问，还要全面拓展自己的个人素养。我方案在高校期间，考到导游资格证和老师资格证，并争取考过计算机二级。我信任，这些除专业之外认可，会为我的就业供应更宽阔的道路，而我自己亦能从中获益不少。
由于其次外语选修的是日语，我盼望能学有所成。在专修英语的同时，我也会努力学习日语，并方案通过日语的四级水平测试，假如我有力量，我会尝试去通过日语的二级水平测试。
我考研的目标是中国传媒高校，并且我想跨专业考新闻传播学的讨论生。这是我始终以来的幻想，并且我始终坚决不移的想着这个目标迈进。所以，在大三的一年里，必需要全力预备，不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学，总之，为了这个目标，我会全力以赴。
对于工作，我的抱负是当一名记者。有了前面的各种铺垫，我盼望可以在一家影响较大的报社或者电视台工作。为此，我必需强化我的学问储备，不能有丝毫的放松。同时，也要进展良好的人际交往关系，加强与人沟通的力量，这是记者这一职业所必备的。得到了工作，我会以满腔的热忱如入其中，踏踏实实的贡献自己的力气。当然，我也会争取任何一个提升自己的机会，那是对自己的确定也是对自己的
让知识带有温度。
又一新的挑战。我盼望，以自己的辛勤工作为自己换取一个不会懊悔的人生，使将来富有颜色与意义。
四、结束语
方案当然是好的，但也需要汗水与毅力浇灌才能最终开花结果。任何的抱负与目标，只说不做都只不过是一张空头支票，没有任何价值。制定了目标，就要做好全力以赴，忍受一切困难的觉悟。但是，众所周知，将来是变幻莫测的，制定的方案随时都会消失问题，我们必需还有要糊涂的头脑，预备应对一切变故。
其实，我们每个人都是朝圣者，各自走在自己朝圣的路上。我们所信仰的高度与所追求的远方，就是我们心中最神圣的顶点所在。那是我们心中的灯塔，只有它，才能照亮我们的人生。而能触碰它的，只有我们自己的双手。
大学生职业生涯规划书5
“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能，主动、积极健康地发展，实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师，特制订我的职业规划设计书。
一.个人现状分析
了解并认清自我是教师的首要步骤。认识自己很难，要清醒地认识自己，这是追求教师人格力量的前提。
1.优势方面
忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上进心。
2.不利因素
师范教师专业大学生职业生涯规划书师范教师专业大学生职业生涯规划书
平时忙于准备活动材料及上课班级较多，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。
在授课过程中，对教材外延度的把握不够，因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错，不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。
对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施，还走在科研型教师的起点上。
二.职业发展目标
1.总体目标
教书育人，为人师表，加强师德修养;立足岗位，终身学习，提升专业素质;学以致用，转边教育教学方式，利用3―5年时间，成为研究型教师。
2.具体目标
A.教育理念：学习先进的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。
B.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，使自己在课堂上活跃起来，成为学生施展才华的主阵地。
师范教师专业大学生职业生涯规划书职业规划
通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。通过自己的教学艺术，吸收学生的追求，使课堂上的学生个个成为爱学习，对学习有探索欲的'学生。
C.树立终身学习的态度，切实提高自身业务素质。科学学习专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。教育教学过程中，不断反思、创新、总结、积累知识，自我发展，不断自我充实与更新。同时，多听别的老师授课，学习他人的优点，克服自己的不足。可谓教学相长，就是要与学生一起成长，这样才能成为学生的教师。
D.增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。
时代在创新，对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀的新教师。
大学生职业生涯规划书6
1、首先，大学生要进行自我定位。
自我分析和自我定位是职业生涯规划的重中之重，决定着个人职业生涯发展方向和职业生涯规划的成功与否。大学毕业生在职找工作之前，要先进行职业生涯规划，而职业生涯规划关键环节就是准确的自我定位。了解自己到底想要做什么？自己能做什么？结合自己的兴趣、能力、知识具体适合做什么？只有这些问题了解清楚了，才是自我认知的第一步。通过自我分析与霍兰德职业兴趣量表的测量，了解自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，这才是做好职业生涯规划的基础步骤。
2、职业生涯规划是一个动态变化过程。
现代社会纷繁复杂又充满了变数，再也没有铁饭碗的职业，大学毕业生就业观念也是日新月异的变化和发展，职业生涯规划也要随着这种变化来调整目标。就业环境的变化导致自我观念的变化，体现在职业生涯规划上，就不能把终生职业生涯目标每个时间节点的具体细节在一次咨询中确定下来。咨询师并非能够在一次咨询中完成，需根据客观环境、和来询者自身条件的变化要及时地调整咨询目标和规划方向。
3、大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
从职业生涯发展进程来看，职业生涯发展经历了不同时期，职业生涯的阶段主要可分为：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期和职业结束期五个阶段。
职业准备期是人们形成了较为明确的职业意向后，对即将从事职业的心理、知识、技能做好相应的准备，并等待合适的就业机会。大学毕业生都有选择理想职业的美好愿望，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地完成学生到社会人的角色转换，并很快适应进入新的职业角色。
职业选择期是实际选择职业的时期，由潜在的职业人变为现实职业人的关键时期。职业选择不仅是个人挑选职业的过程，也是企业挑选毕业生的过程，只有个人与企业人职匹配，个人的职业选择才能成功。
职业适应期是毕业生刚刚步入职场，有一个新环境和新关系的适应过程，要完成从大学生到职场人的角色转换。尽快适应新的职业角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等等。
职业稳定期是个人取得的成就和事业都属于鼎盛繁荣的'黄金时期，大概在35—45岁左右，职业相对稳定平稳。当然职业稳定是相对的，现在人才高速流动，行业不断发展变化，企业与岗位发生变化，对于个人来说再正常不过了。
职业结束期是人到退休的年龄，60岁以后，由于年龄和身体状况原因，逐渐降低职业活动范围，减弱工作能力和职业兴趣，要结束职业生涯，安享晚年的退休生活。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要进行物质、心理、知识、技能等多方面充分的准备，还要分析自己的职业方向，合理客观地对职业做出最优选择。即将踏入的职场，要有合理的心理预期，包括工作性质、强度、时间、方式、人际关系，要快速适应迅速成长为职业新人。
了解了这些，才算能比较好的理解职业生涯规划的内涵，当然，最简单的：大学生可以到各大免费的职业测试网站进行测试，了解自己的性格更适合哪种职业。
大学生职业生涯规划书7
前言
会展业是一个新兴行业，大多数从业者都是半路出家，很少有正规科班出身的：从前做平面设计的，如今改搞会展空间设计;从前做企业管理的，从事展会管理……这些从业人员虽然有一定的实践经验，但毕竟专业底子薄，专业性稍弱，对国际展会运作模式也了解不够。
一、 认识、评估自己
自我评估
兴趣与爱好
爱好看书、唱歌、上网、写写东西、羽毛球球、跑步、武术、和朋友开心地逛大街~~~~~~
性格与个性
无敌、固执、自信、好人~~
特质与特长
我脾气很好、社交能力不错、有打破常规的创造力、做事儿有玩的心态(玩得有水平)、我有学习的能力和组织的能量、我唱歌天生的好(不小心还获得过南宁市里的中学生歌唱比赛的金奖。)、我书法还算可以，不过书写的时候看心情笔锋会各有不同、体育很好，马拉松比赛至少可以跑完全程三分之二的路程这样、心理调能力好，不会容易为事儿忧虑，哪怕知道明天有地震.
意志力状况
意志力还行。还有意志力的大小要针对自己要做的事儿来看。如果事儿是自己喜欢的，自己做出决定去做的，我将必把它做好，不会轻易罢休!但如果是只是被迫要这么做的事儿的，我的意志力就容易转化为反抗力。嗯，高中有些证明，高中三年我都坚持自己不喜欢的课就不听、每天锻炼身体、不小心迟到了，如果老师来找我，我坚决让自己不担忧和恐惧~~ 还有我不会随波逐流，不过我会从善如流、虚怀若谷。所以我意志力还是挺强的。
职业价值观
服务、创新、团队、斗志、方法
职业兴趣、倾向、需求
喜欢有挑战性的、创新型的、实践型的、希望老板是个不‘聪明’的人(有智慧)。
个人弱点、缺点
做事儿急于求成(说的和想的差不多，但是做的往往比想的多，考虑不全面就已经开始行动)、在我看来似乎什么东西都是如此的简单，有傲视心、自我意象比实际的自己偏好、容易忽视劳逸结合。
社会评估
对你影响的人
称谓
姓名
对你的评价与期望(家人、老师、朋友眼中的你)
父亲
做事儿有些反应迟钝、记性不怎么好、温和但不怎么谦虚。有耐心(父亲知道我忍耐的限度)，做事儿有爆发力。父亲对我的期望挺高(不过不对我的前途不做要求)他相信我的做事能力，和为人，首先他希望我能有稳定的生活，和出路;希望我能成就一番事业，不做碌碌无为的人。
母亲
在母亲眼中，我是她的骄傲，家里能寄予希望的人，不管她多辛苦抚养我，她都心甘情愿，母亲认可我的为人处世，但是总是担心我的做事儿的粗心大意——‘大大咧咧’。母亲会觉得我的社交能力很强(因为我常带一些好朋友回家做客)。母亲希望我能走有意义的人生道路。
亲戚
对于亲戚，我就和一两个叔叔有过多一点的见面和交流。他们对我其实没什么感觉，就是等待我‘长大’看我有什么能耐。对我的期望小小的，不抱什么寄托，因为他们看到的只有表面的东西。且他们觉得我们老家那个地儿风水不好。
老师
其实大部份，可以说几乎没有老师了解我是个怎样的状态。部份老师觉得我有些高傲、有些个性偏激、没有上进心、懒、没有什么前途(我承认我是挺懒，不想什么滴干活，但我有自己的理想和目标、有原则的，很多东西我很努力去争取，争取自己真正想要的东西)、有极少的老师对我即使不是很了解，不过表示理解，因为老师知道我做的事儿，是没有恶意的，且‘时代在变’，觉得我有自己的想法，有自己的主见，和一定的实践能力，和人格魅力。挺大部份老师是不关心我能否拿到毕业证和以后什么发展的，因为他们和我又不是很熟，我怎样，对他们不怎样。部份老师对我的期望就是拿到毕业证，找份过得去的工作(我往好的想了)。有极少部份的老师，希望我能有个美好的未来，未来有个好的发展，因为她们是善良的老师，会由心为我感到骄傲。~~
朋友
真诚、善良、做事儿有主见、人缘好、对自己感兴趣的很有主动性、有组织的能量、社交能力强、艺术方面很有天赋、长得还算帅、重要的是觉得我内心强大、偶尔觉得我嘻嘻哈哈、反应迟钝、容易兴奋、记忆力不是很好~~他们对我的期望很高，且相信我能做出不同寻常的业绩。成就一番业绩。他们希望我永远保持朋友间的友谊在心中的地位。(其实我是个把友谊看得很重的人。朋友是一辈子的)
同学
我很少和同学说我的事儿。只是一般的打招呼——嗨(带招手)、吃饭没呀?接下来上啥课捏?去哪玩呀?~~同学认识我多应该是在课堂里，我回答老师问题相对多一点点，且都是自己举手的，他们觉得我很大胆，有一定的思想主见。因为我平时也会有迟到和缺课，他们觉得我也是混毕业证的、混日子类型。我觉得除了朋友，同学就谈不上对我有什么期望了，和他们无关(现实)。
职业倾向测评
我属于： 实用型
艺术型
社会型 企业型
二、 环境与职业分析
家庭环境分析
经济状况
老爸老妈做小型生意，收入过百/天吧?!老哥做夜市烧烤的，都很辛苦。收入多少老爸老妈没和我说过，不知道具体的。买鞋买衣服的钱还是有的。但不能随便拿得出钱买电单车，自行车还行。
教育背景
现在在大专学校演艺职业学院，高中在南宁第十五中学就读毕业，初中及小学在南宁那学校自称是南宁牛的民办初中(包含小学)——扶壮学校就读。学历的高低不等同文化的`高低、不能说明综合能力的高低——这是思想背景。
人际关系
人际关系中我注重的是朋友间的友谊和在一起做事儿的同事的感情。所以这两个我和他们都是很好的关系。和我密切的有亲戚关系、师生关系、学友关系，亲戚我接触得不是很多，不过接触，在一起都很和谐，没有什么不妥。师生关系是纠结的，我个人从小就不喜欢老师这个职业。但记得以前自己在老师布置的作业里违心地写道：“老师是我们学生的第二父母，老师这个职位是高尚、我尊敬和喜爱的”!老师是不谦虚的;老师是放不下‘面子’的，所以沟通根本不能正常进行。我觉得老师是容易自以为是的，到哪都想着自己是老师，到哪都是自己的学生。老师是不能容忍学生说难听的真话的(特别是高中的)，我觉得老师这个职业就是上班挣钱、平凡得不能再平凡的一种工作。我要是喜欢也可以做老师去。我的想法我只说给我喜欢、尊重的、且她是可以理解过半的老师听的。所以我在这个作业里写了这个我的想法。我和学友间的关系几乎都是“不僵不化”的，和谐共处。
校园环境分析
学校
广西演艺职业学院
学院(系)、专业
经济管理系、会展策划与管理
班级、寝室
经济管理系一班、2259号宿舍
职场环境分析(结合调查实践或历届毕业生就业情况)
人才供需状况
供的很多，需的也很好。但供不对需的多。
对人才素质的要求
首先是人品。人品是的问题，首先看人品。下来是能力(学历不能衡量能力，有素质的老板就应该明白)。生理上有自控能力，心理上基本健康，无超不良嗜好。
对专业知识具体要求
先确定你有没有看专业书看概念且记下来。问答至少能答得上来上半这样。(知识是死的，过了面试就ok了。看你的实践实际操作能力了，你有多少知识别人是不会知道的，就看你做得怎样。)
对专业技能具体要求
专业技能水平首先‘表面上’要有良好的形象;有亲和力(看人格魅力)、社交能力(实践证明);有创新思维(能在短时间内想出一个解决事儿的良好的方案作为测试)
对资格证书的要求
有高中毕业证书就差不多了。然后因特长获得的奖证明很有意义。
岗位说明
做企业“形象代言人”主要负责寻找客户，把客户资料和合同协议做整理交到统计数据部;对企业做宣传。(有责任给企业提更有效的管理方案，丰富企业文化。)
岗位的工作状况
有规定的上班时间，但没有固定的下班时间，不过很能锻炼自己的社交能力，可以认识很多‘高级’动物。
岗位的收入状况
薪水2200，有提成，还有表现好还有另外一定的奖金，一年平均每个月有3300
职工自我满意度
这个职业是得到领导的很多关心和帮助的。给的生活条件也挺好。工资也还好。不过企业整体运作效率有些低(人才缺乏)，对企业发展壮大期望低!企业不发展，我们个人就得不到发展，郁闷。
三、 职业生涯规划设计(毕业生十年)
描述职业目标
近期职业目标(毕业后两年)
我的近期职业目标是进一家企业里任领导职务。
中期职业目标(毕业后五年)
职业是打好社会关系，和修炼自己。制定发展计划，成立自己的公司。
长期职业目标(毕业后十年)
经营自己的公司!若倒闭了重头再来!
目标分析
实现目标的优势(个人)
我有一定的亲和力，和沟通的勇气。有学习的能力，和组织的能量。(学习的能力是人生中重要的);有足够的信心和勇气，几乎可以排除一切的恐惧去做事，(创造性思维就是这样培养出来的);我有分析事情的喜好及能力;我拥有无形的永恒的财富——人脉(都是自己长期创造积累的);重要的是我有感受和分析自我意象的能力;有毅力;有责任心。心中有大爱。有广阔的胸襟。
实现目标的弱点(个人)
懒、记性差、反应迟钝(有时可能别人说自己的坏话，自己拍掌叫好了都没反应过来)、天真、心底过份的好、不聪明~~~~~~
实现目标的机会(环境)
有大专学历算是一个小小的优势吧;因个人的社会关系让我有挺多机会进入大公司里溜达、观察、和一些有经验的人交流学习~~(不是亲戚关系——我找不到我的哪个亲戚是有高文化的。);熟悉这座城市，能较轻松的找到自己所需材料资源。重要的是我不择环境的心，到处可以看到希望。到处是机会。只要自己肯干实干。这是心理环境。内在环境优势比外在环境优势强很多。
实现目标的障碍(环境)
知识不够;认知度不够;社会经验还有待增加;资金缺乏~~
四、 大学期间职业生涯规划
1、一年级规划：认识试探期
生涯规划具体内容
完成时间
验收实施情况
从自身角度、从别人角度全面认识、评估自己
yi shengshijian
还没成
了解专业和职业，培养专业兴趣，培养职业意识
两年
差不多
明确岗位对专业的要求，制定和实施专业学习、实训计划
三年
还没成
明确英语和计算机能力要求，制定其学习计划
不会成
注重综合素质拓展，有针对性地参加校内外社会实践
一年
已做好
2、二年级规划：成型调整期
生涯规划具体内容
完成时间
验收实施情况
强化岗位对专业能力的要求，有针对性地强化专业学习和实训
三年
还没成
为技能考核做充分准备并获取专业技能资格证书
三年
还没成
为英语、计算机应用能力做充分准备并获取相关证书
三年
还没成
积极而有针对性地参加岗位实践或企业兼职，培养职业适应能力
两年
已做好
在社会实践中培养吃苦耐劳精神、成人责任感，提高抗挫折能力
三年
已做好
五、 生涯评估、反馈和动态调整
提示：对在校三年职业生涯规划和实施进行评估、反馈和动态调整。在此基础上，可利用同样的方法来指导自己毕业后职业短期、中期、长期目标规划实践、评估反馈和动态调整。
大学生职业生涯规划书8
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的'累累硕果仅有付出，才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而，身为大学生的我们却没有认识到这一点，在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自我必须回追悔莫及。于是，在经过一番深思熟虑之后，我决定把自我的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
大学生职业生涯规划书9
一、认识自我
1、职业爱好
我是一个相对来说不是很外向的男孩，因此我不是很爱好过于外向的工作，所以，我爱好比较稳固的工作，具体的讲，我最爱好最想做的是一位医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些合适于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来挑选自己的道路。
2、职业价值观
我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份合适自己的工作，想通过自己的工作做出自己的奉献，在其中学习，进步，并掌控一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，特别是对于我这样的想成为一位人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因此，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，满足常乐。
3、性情特点
如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人眼前，特别是在陌生的长辈眼前，我一样是不会有太多的话语的，但并不是说我爱好一个人独处，我爱好的与值得信任的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，由于只要我想去与别人联系，或者别人与我交换，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业挑选上我明白自己合适做什么，对我而言，根据个人爱好，爱好以及专业，我觉得我合适有关会计与语言研究方面的工作。
4、胜任能力
由于自己真诚，因此，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加上自己的专业优势，做一位会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性情温顺，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增加一份杰出的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众眼前发言能力，我想自己应当多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。
二、环境分析
1、家庭环境
我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照管家里的日常起居，因此，家里的情形不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情形下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只期望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。
2、学校环境
说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一位大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习的平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌控的，老师给的大多是引导，更多的是指导，在时实践体会方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应当多参加社会实践。
三、职业目标定位及其分解组合
1、职业目标的肯定
结论：职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业
职业发展策略——将来计划挑选管理型行业
职业发展路径——管理路线
2、个人的SWOT分析
现在结合本人的具体情形，包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情形、社会工作体会和职位意向来进行SWOT分析。
1)Strengths(长处、优势)。第一，在专业上具有优势。由于目前在银行中普遍缺少熟知国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次，本人优秀的学习成绩也能够成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好。第四，在班里任英语课代表一职，英语运用能力得到了很大程度的.提升。第五，在社会工作体会方面，本人在担负系学生会卫生部曾获得优干等称号，并在大二暑期到校外兼职营销。
2)Weaknesses(短处、劣势)。第一，在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开始就已经缺少竞争力，以后的升迁也有一定的障碍。
3)Opportunities(机会、机遇)。第一，要抓紧国际金融人才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力，特别是国际结算和外汇买卖的能力。其次，要努力地增加自己在各个业务的工作体会，以增加升迁的机会。由于随着银行的国际化，势必有更多的国际业务产生，掌控更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4)Threats(要挟、风险)。第一，如果本人挑选就业，将失去进一步深造的机会。其次，一旦国际性金融人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作体会很难连续在银行金融行业生存下去。
四、评估调剂
职业生涯计划是一个动态的进程，必须根据实行结果的情形以及变化情形进行及时的评估与修正。
1、评估的时间
在一样情形下，定期(半年或一年)评估计划。当显现特别情形时，要随时评估并进行相应的调剂。
2、计划调剂的原则：因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步计划，以下：
20xx年—20xx年完成主要内容：
a)学历、知识结构：获得大学专科文凭，英语过三级，获得运算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资格证书做准备。
b)个人发展状态：与同学和老师相处和谐，有良好的人际关系。常常参加体育锤炼，有一个强健的体格。多参加学生会，社团等实践活动，提高自己的实践能力
20xx年—20xx年
完成主要内容：
a)学历、知识结构：获得硕士文凭，通过分步骤的考取，获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。
b)个人发展状态：与同学和老师相处和谐，有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物，提高人际关系网的质量。
20xx年以后
进入财政局或税务局，但最好是一家比较好的企业，处理好人际关系，不断积存体会。五年争取做到公司中层。
3)短时间目标计划
千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实成心义。
A、大学在校期间整体计划：
1、思想政治方面：提高思想认识，加入中国共产党
2、学业方面：以良好成绩完成大学学业，拿到会计师资格证书
3、个性发展方面：在三年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素养方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。常常参加体育锤炼，提高自身素养。
B、大学三年具体计划：
1、大一：尽可能地多参加社团活动，增长自己的知识，提高自己的能力。
2、大二：英语通过基本能力测试。
3、大三：考取会计师资格证，并为升本做准备。
五、结束语
这就是我的职业生涯计划书，但我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。未来产生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。
大学生职业生涯规划书10
在经历了一个大学学年后，我对自己、对大学都有了更深的认识。而对于即将走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争，我要做的不能是退缩，而是勇敢的去面对，继而杀出重围，脱颖而出。活着就要有自己的理想，有自己的目标，为了达到它，我必须做一个长远而完备的计划。下面就是我对自己的生涯规划
一、SWOT分析。
1、个人优势。
个人喜欢创新和冒险，对什么事情都想去试一试，因为我坚信如果有机会不会把握的话，那么只能与成功失之交臂。
个人很有上进心，遇到了挫折不会就此退缩，我对自己的要求永远是追求更好。
经过大学的学习，我的学习能力有个明显的提升，对事物有自己的理解和看法。
我为人还算比较正直、对人和善，能够与大家建立一个良好的感情。
2、个人劣势。
我做事很多时候不细心，而且自己的执行能力不强，我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关(如上网、睡觉)，这样导致了分心。
同时我缺乏社会经验，与他人沟通的能力还有待加强。
自己不善于整理，有时事务管理比较混乱，导致效率不高。
专业能力还不强。我学的是化学工程与工艺，而我对专业的学习仍还不是很扎实。
对于以上缺点，我一定会想尽办法克服，例如我会每天记日记，记录自己的得失，从而提高自省，明白自己要得到的是什么。并且从大二寒假开始就要外出打工，兼职销售等业务，争取提高自己与他人的沟通水平。并且努力学习自己的专业知识，不要让自己落后于人，虽然我一开始对本专业并不是很感兴趣，但是人在其位就要谋其政，这是一种责任和义务。
3、机会。
由于金融危机已经过去，而我国的经济还在稳步发展，故我们面对的就业压力不会增加太多。同时当前我国提倡新能源的开发与绿色经济，而我们专业在这些方面均有交叉，新能源与环保对于我们有个不错的形势。而我在这里要说的更重要的一点就是机遇已经有了，但是我们要勇敢的把握机遇，在必要时还要创造机遇，世界是勇敢者的天下。
4、威胁。
随着大学的扩招以及研究生数量的不断增加，我们毕业时面对的竞争很激烈。而同时化工专业的毕业生一开始并不会有太高的工资，如果要从众人间脱颖而出必须要有很强的技能，这对我们的要求很严格。与此同时，很多私营的从事化工的企业都不具备污染处理的能力，如果要进入这些企业时还要人正考虑是否有害于身体。
二、毕业时的目标及确定原因。
终极职业规划目标：自我创业。
创业一直是自己的理想与抱负。其实我也想过要成为一名科研人员或者工程师，但是我始终觉得这样做得再好也只能是自己活着小部分人去享受成果，而对他人对社会影响太小，而本身我也觉得我也不太适合去从事直接的科研，不仅因为国内的科研环境不好，还因为我缺乏一个科学家应具备的创造力。我之所以有这样一种理想其实是因为我本身所受到的触动。我生活在武汉的郊区，而小时候又看到有些人贪污受贿于是心中一直郁结难舒，还有就是当地对治安的'某些不作为尤使我气愤。当时的我就相信，一个人只是获得个人财富也是徒然，受到某些官僚作风的压制，自己仍旧难以获得快乐，要想将这种影响减小到最小，我觉得自己就要有个自我的事业，而我要做的并不一定只是获取财富，而是要让自己的同事等意识到我并不是一个所谓的领导，而是一个可以去亲近的，能让大家获得快乐的兄弟和朋友。当然创业是一个长远的目标，我必须一步一个脚印得去探索去积累，而不能只做一个好高骛远的自大者。
三、剩余大学生活规划。
既然我的终极目标是创业，我就必须要从现在开始准备。
大二上寒假：利用这个寒假去兼职销售或者相关工作，利用这个平台锻炼自己的口才与沟通能力，并积累些人际。虽然这样会冲掉我过年的幸福时光，也许也得不到高工资，但是我觉得这样自己的收获会更大。我不是为了赚钱本身，而是为了提高能力。
大二下：参加我们学院的学术部(因为这个部门有个英语角，而且与国外友人交流很多)，并且再参加一个部门：如笛箫协会等，我还是有些自己喜欢的东西，不然生活太枯燥了。再之就是学好本专业，立足了本专业后，我还可以看些其他书记，历史、经济、法律都可以涉猎下，同时每天早上英语学习不可空缺。同时周末时我还可以做些家教减少对父母的依赖。
大二下暑假：联系下各公司的人力资源部门，争取能够获得一个实习岗位。当然在实习的过程中要清楚这个事实：我要的永远都不是工资，而是能力。我要在实习的过程中了解企业文化、并且了解公司的工作流程，如策划、生产、销售等流程，并尽可能参与其中。
大三上：依旧努力学好专业课，这是已经是要确定自己专业方向的时候，我要将我的知识深化。而且要继续巩固英语，并争取和更多人英语交流，与此同时我可以在业余做些自己喜欢的事情，音乐、书法等，远离游戏。而周末空闲时我就要试着去
自己经营一些东西(其实我爸妈也是生意人，我比他们要做的多的就是了解市场)，对我国的各个行业有个最浅显的了解和调研，找准机遇。与此同时混迹企业招聘会，提前让自己感受下就业压力，同时了解自己缺乏些什么，并提高下应对问题的能力。
大三寒假：争取能够进入一家外企实习，如果不成功，就和家人过个好年，同时可以出去走走，多领略下外地的风土人情，并希望借此机会多拜访下一些成功人士，积累些人际。
大三下：同大三上，并且学些投资，如股票、黄金等。
大三下暑假：继续找实习机会，能进入外企就更好，因为我觉得外企的管理经验和企业文化更好。
大四：毕业论文设计。并且试着自己投资经营，先从小风险的开始吧。并且先可以应聘些公司，不需要太长工作年限，但需要一定数额的工资，因为我需要一些创业启动资金。实在不行我还可以先试着创业，因为年轻所以不害怕失败。
四、毕业五年职业发展几个人展望。
1、假如创业成功我会继续发展自己的事业，争取能够做大做强，不被社会所淘汰。
2、假如创业失败，我还可以利用自己所学专业去应聘(如化工工程师)，当然也有可能不会从事化学相关行业。首先我不会要求太高工资，我在这段时间是一个学习的过程，总结自己的失败教训，学习别人成功经验，如果我觉得我已经从我的上级或公司学到他们所有，那么可以试着跳槽，去一个更成功的企业再去学习新的东西，一切的目的在于提高自己的能力。当然有一段积累与感悟之后，我会再试着去创业，实现自己的梦想。
大学生职业生涯规划书11
莫等闲，白了少年头，空悲切，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁，鼓励着我们，不断努力,不断朝自己的目标前进。
还记得有那么一句话：地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候，我们会遇到挫折,四处碰壁，甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月，我们对人生的天马行空的承诺和执著，甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是，年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾，玩世不恭;我们感慨命运不公，现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首，风风雨雨依然，坎坷依旧，太阳依旧朝升日落，滚滚江水依然逝者如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外，一无所获，一无所成。所以我们不能逃避,更不能放弃，相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的'勇气，同时也要告诉自己，我是棒的，别人行我也一定行。大学生职业生涯规划是指导学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划，职业规划，爱情规划和生活规划。
职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习，生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来的职业生涯的失败。从狭义职业生涯规划的角度来看，此阶段只是职业的准备期，主要的目的是在于为未来的事业喝酒业开展做好准备。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担次重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练，对职业生涯而言，职业生涯规划是根本的保障。做好职业生涯规划，对我们今后职业工作是大有训练，对职业生涯而言，职业生涯规划是根本的保障。做好职业生涯规划，对我们今后职业工作是大有裨益的。
大学生职业生涯规划书12
一、自我分析
基本情况：目前是没有理论知识与过硬技术的新生，各方面的能力还较为欠缺，如表达能力，交流能力，实践能力等，经济条件一般，但是为人谦和，有强烈的学习欲望，乐于与人交流，有上进心。
职业兴趣：喜欢看书，如文学性作品。喜欢看电影，听音乐，摄影。喜欢整理对比并对资料结果作出总结归类。喜欢学习新技术。
职业能力：坚持，细心，热情是我所学专业需要的能力其中的一部分，我会为了梦想努力做好，一直葆有热忱。还需要的能力是发现问题的能力，懂得在所记录的资料中求同寻异。喜欢操作性工作，喜欢接受新事物。
个人性格：性格较为温和，内敛不失活泼，喜欢与人为善。不喜欢争执，但有原则。比较有耐心，踏实肯干，有强烈的学习欲望。但有时优柔寡断，缺乏自信。
职业价值观：心中要有一把秤，懂得衡量利益与良心。最重要的是问心无愧。再者就是不能让自己后悔，要努力追逐自己的梦想，不畏前路多么艰辛，要有耐心与坚持。
胜任能力：好学，愿意花工夫学习。态度好，会积极向人请教。工作积极用心，与人相处友好。
二、专业分析
医学检验专业学生通过在校期间的学习能熟练掌握医用化学和计算机应用的基本知识和基本技能;掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和临床疾病诊疗基本知识;掌握免疫学、病原诊断学、血液学、输血学、分子生物学等专业基本理论和操作技术，了解常用检验仪器的基本构造和性能;熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的'方针、政策和法规;掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。临床医学检验及卫生检验的基本能力。
就业前景：该专业主要培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专业人才。学生毕业后的去向呈现多元化，基本的就业方向有以下几种：各级医院检验科、防疫站、血站等部门从事工作;商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事工作;也可从事管理，医检设备维修、试剂研制及营销工作，也就是说能适应于多样化的需要。就业分布最多五省市：湖南、浙江、山东、北京、广东。就业分布单位：1国家公务员：各出入境检验检疫局2事业单位：疾病预防控制中心、科研机构等单位
三、社会环境分析
医学检验专业是一个比较新型的医学专业，就现在的情况来看，社会非常需要医学检验方面的人才，无论是临床检验还是卫生检验都急需这样的人才，它不像临床专业那样人多，没有高的文凭很难找到一份理想的工作，即使找到了，工作好累而且工资也不比医学检验高多少，而医学检验的工作既好找而且工资待遇也很高，工作时也不是很累，也不会像临床专业的要肩负那么重的责任和风险!所以我认为医学检验的就业前景和发展前景都是很可观的从80年代起，一些医科大学相继建立了医学检验专业，目前许多大、中型医院的检验科室都已有医科大学检验专业毕业的大学生及研究生。但目前一些市级、县级和县级以下的医院，中专学历的检验专业人员，仍然是检验科室的主力军，这些检验人员为我省的医学检验事业作出了很大的贡献，但由于知识陈旧，跟不上检验医学的自动化、规范化、信息化的发展，因此基层医院需要实践能力强、综合素质高、基础理论知识够用、能够迅速适应岗位工作的应用型医学检验人才。此外，疾病控制中心、血站、计划生育指导站以及相继成立的各种形式的专科医院、私立医院对医学检验人才也有较大的需求，这就使得医学检验专业的学生具有很大的发展空间和市场需求。
四、具体行动计划
大一：闲暇时光最多，这时候除了掌握好课本知识外，更重要的是学会利用资源。要多利用空闲时间去四处走走，了解大学城周边环境，知道要找什么该去哪里找。熟悉大学城的每条路线。至于校内，要学会如何检索书籍，查找资料，申请应该有什么步骤要通过什么人，了解每个职能部门的大致工作。广交朋友，积极参加社团活动，掌握校内校外资源信息。要做好每一个短期计划。
大二：重心放在学习上，社团活动要学会取舍，留下对自己能力锻炼最有利的。学会自己开展策划组织一些活动。
大三大四：现在还没有头绪，依具体情况再定。
五、结语
职业规划不可能现在就定下来，对于我们大学生来说更是这样，周围的环境一直变，而我们自己随着的心智和价值观的不断发展和成熟，目标也会有所改变，但是这样并不表示我们不需要作职业规划。虽然我们对职业规划很陌生，做出来的规划也不见得合理饱满。
大学生职业生涯规划书13
一、前言
二、自我剖析。
（1）主观分析
（2）客观分析：他人对我的个性评价表
（3）自我分析小结
三、自我目标与理想。
1、短期目标
（1）20xx－20xx大二期间
（2）20xx－20xx大三期间
2、中期目标：（20xx－20xx）
3、长期目标：
四、外部环境分析。
1、家庭环境分析
2、学校环境分析
3、社会一般环境：
（1）中小企业校招萎缩；
（2）部分企业取消校招计划。
4、管理职业特殊社会环境：
五、职业定位。
（一）、职业定位：
1、职业目标
2、职业发展策略：出色
（二）、SWOT分析。
1、内部环境因素
（1）优势因素
（2）劣势因素
2、外部环境因素
（1）机会因素
（2）威胁因素
大学生职业生涯规划书模版8
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
小的时候觉得老师是最神圣的职业，不知不觉中，自己也由一个学生长成为一名老师，走上人生另一个舞台。我要怎样发展，怎么才能不断进步，怎么才能让我的学生在愉悦的氛围里学到知识……现在，我只是一名没有丰富的教学经验、没有娴熟的`教学技术、没有引以为荣的教学事迹的普通老师，但我相信：成功是一种忍耐，需要在实践中不断磨练，最终成为人生中一笔精神财富。
一、三年发展规划
第一年：明确自我发展目标，实现角色转变
明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。
1、加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。
2、在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。
3、学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。
第二年：加强教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修炼
1、学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。
2、在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。
3、、要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。
第三年：教学相长，教研并进，形成初步自我教学特色
1、能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。
2、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。
二、具体实施方案
1、牢记教师使命，树立两种意识
时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。
选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。
2、树立终身学习的观念
通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，积极向同教研组前辈取经，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。
3、乐于动笔，提高教育科研水平
（1）课前积极钻研教材，理清教学内容路基顺序，做好充分的备课工作，认真备好每一堂，备好每一个学生的课，备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思，把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来，积累日后教学论文的素材。
一切都是新的开始，新的目标，在今后的生活和工作中，我将努力按照自己的规划在岗外上一步一个脚印，踏踏实实地实现自己的育人理想。
大学生职业生涯规划书14
一、前言
我们生活在一个充满机遇的社会中，但我们必须清楚和明确的是，在这个社会中同样有着另外一个名词，那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战，从而让自己变得更加优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信，只有在学习中明确了自己的目标，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然，用成熟代替无知，让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!
一、自我分析
来到x大学，学习日语已经将近一年的时间了。在这一年当中，我深刻的认识了自己。我性格活泼开朗、热情好动。对自己所从事的工作总是持续的高度的热情，一旦开始就不会轻言放弃。学习之余，喜欢运动，尤其喜欢散步和跑步。听音乐在我的生活中也同样扮演的十分重要的角色，通过音乐陶冶自己的情操一直是我所信奉的原则。擅于与其他人进行沟通和交流，喜欢和人打交道，具有很好的交际能力。热爱生活，所以留心观察自己身边的人和事，并且和周围的人始终保持的良好和睦的关系。为人耿直正直，做事踏实肯干，因而很容易得到老师领导及周围朋友的信任。对自己的工作及周围发生的事情永远都有自己的想法和观点。有很好的团队精神，同样是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。我的劣势是，有的时候稍微有一点情绪化，也会导致事情发展的不顺利。全家的希望都寄托在我一个人的身上，所以我必须具备抛出一切杂念，全心全意倾注于自己的学业和事业的决心，事实证明我的确具备这种因素和理念。偶尔有时候会因为身边人的不重视，而感到烦闷和厌倦工作。
二、解决自我分析中的劣势
根据自我性格的分析，我还存在着很多亟待改善的地方，也许正是这些因素制约着我的前进和发展，因此，我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病，是自己得到很好的完善。认真的对待自己的学习和工作，有效地控制自己的情绪，无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候，也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。
三、专业就业方向及前景
(一)所学专业(日本语言文化)
作为一名理科考生，选择日语专业对我来说其实是意见极具挑战的事情。但是，出于对日语及日本文化的好奇我还是坚定的`选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候，日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加，单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势，我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来，我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游，或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作，都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来，这样就能够达到事半功倍的效果。
(二)感兴趣的专业(应用物理学)
这个专业适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学、物理学基础和熟练的实验技能，掌握电子技术理论知识，具备运用物理学知识和技能从事应用研究、教学、技术开发等工作能力，具有较强实际应用能力的复合型高级技术。能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。
应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用，技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等，应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域，融物理理论和实践于一体，并与多门学科相互渗透。
应用物理学专业的学生如具有扎实的物理理论的功底和应用方面的经验，能够在很多工程技术领域成为专家。我国每年培养本科应用物理专业人才约12000人。和该专业存在交叉的专业包括物理专业，工程物理专业，半导体和材料专业等。人才需求方面，我国对应用物理专业的人才需求仍旧是供不应求。
所以说，在应用物理学的领域，我还是有很大的发展空间的。
四、职业分析
(一)我心中的职业选择
在我的心中一直向往着这样的三种职业：
(1)职业翻译：这是与我现在所学的日语专业就业前景相关联的职业。
(2)导游：这也是一份极具挑战的工作，但是因为能够充分的运用我所学的日语只是，因此我也很向往。
(3)物理教师：这也是我所追求的职业梦想之一，因为着毕竟是我一直学习理科的梦想的结晶。
(二)选择职业的理由(SWOT分析)
SWOT总结：
据以上的分析，面对优势与劣势并存的自身及外部社会条件，必须在学习与锻炼中不断的提升自己的能力，才能在走上社会以后顺利的走上自己所一直向往着的工作岗位。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求，对自我实现的需求存在一定的制约。重点考虑自己的劣势，是我的弱点最小化。最终实现自己的理想。
五、具体行动计划
1、20xx年—20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。
2、20xx年—20xx年，熟悉适应期：利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
3、努力学好自己的专业知识，掌握熟练的专业技能，努力培养自己成为专业翻译奠定基础。
4、多多参加各学校以及社会又关机构组织的各种与日语及日本文化有关的各项活动。增加对日语的掌握程度。
5、广泛的学习与应用物理学有关的课程，增加自己的应用物理学的知识。
6、努力形成谦虚谨慎的良好的学习态度。
六、结语
大学生活对于每个人来说，都只有一次，难得而且珍贵。我们必须尽自己的全力珍惜自己的大学生活，不能让自己的大学生活就这样虚度。因此，我做了以上的职业生涯规划。我不知道这份规划书在将来的学习及工作生活中对我来所会起怎样的作用，不过我清楚的是，至少现在她可以让我充分有效地利用现在的大学时光，不理遗憾。我始终坚信，有了理想和奋斗目标的人，才能在自己的学习和工作生涯中失踪立于不败的地位。
我相信，我的明天是光明、美好、精彩的!
大学生职业生涯规划书15
一、自我剖析
1、MBTI测试结果 MBTI人格动力测试结果是INFJ型(内向+直觉+感觉+判断) 对INFJ类型的人来说，最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下，他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(INFJ人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作，而是为了自己的事业而战! INFJ人是不容易受人牵制的，他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然INFJ人很通情达理，并富有同情心，但是他们对朋友却是很挑剔的，这种友谊是以相互间的利益为基础的。 INFJ人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍，再加上INFJ人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然，在写作，咨询，公共关系甚至政治领域都有INFJ人的一席之地。对INFJ人的描述：富有创造性和独创性，独立自主，细心周到，热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力，并有高涨的热情;细致谨慎，深思熟虑;有计划有组织，有生产能力的，有决策力的;有节制，有礼貌。
2、自我认知优点：偏内向的性格使我少一份张扬，多一点内敛。做事仔细认真、踏实，稳重，准备充分，有条理，不打无准备之战。与同学相处融洽，对环境的适应能力强。
劣势：交际能力相对较差，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够。做事缺乏恒心，常常半途而费。体质较弱。
3、自我调整：加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，勇于表现出自己最好的一面，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。正所谓能战胜自己的人才是真正的强者。加强体育锻炼，增强自己的体质。
二、环境分析总体方面：
中医在中国虽然已有上千年的历史，但目前还并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长，需要我们这些人为它注入新的生命力，让它走得更长更远。
学校方面：学校有3所直属附属医院和4所非直属附属医院，是所二类学校。师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美。这就更需要我们不懈努力，以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。
专业方面：针灸推拿是祖国医学的传统医疗手段，是中华文化中的一颗明星，堪称中华一绝。这种回归自然的古老医疗方法倍受国人青睐，也正在被国际医学所接受并认可，针灸推拿技术作为中医走向世界的排头兵，更受到世界人民的关注，具有不可估量的前景。作为国粹的针炙推拿专业被大众公认为未来具有广阔就业前景的专业。通过本专业的学习,学生既会针炙又会推拿,同时还会开药方,相当于教给我们三套本领,这样既扩大了学生的知识面又扩大了学生的就业范围。
学生毕业后,可到各级中医院、综合性医院、乡村医疗机构、城镇社区基层医疗卫生机构以及各级针炙推拿场所从事中医医疗和预防保健工作。可能开办个体特色门诊。可以参加一些评议培训班如日语、英语等到外国从事针炙推拿职业。
三、定目标
1、近期目标：
英语四级。突破国家计算机二级考试 争取在明年4月份之前，学好C语言程序设计。学好中医基础知识，为以后的实践打好基础。远期目标：英语六级。走进社会，进行实践，继续深造，加强知识的积累，使自已成为优秀的中医人才。
2、大学五年基本规划
主要任务 其它
大一 国家计算机二级 学好中医基础知识
大二 英语四级 了解针灸推拿专业近几年的就业状况和就业方向等
大三 加强专业知识的学习
大四，进入实习阶段，对已学知识进行总结的同时，多多实践，积累经验
做为国际通用语言的英语，更是我们所必须掌握的，中国正在于国际接轨，我们做为中医药大学的学生，英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习中医理论知识，为我们将来的实践打好基础，使理论与实践能更好的结合起来，我们能在未来的工作中得心应手，把自己的能力发挥的更好。活到老学到老，时代是在变化的`，我们必须使自己跟进时代的步伐，积极学习新知识，了解新科技，才会不被时代所淘汰，才会成为一个新时代的人才。
四、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已. 任何目标，只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响.计划是死的,人是活的在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑，冷静的处理突发情况，能解决的尽量解决，不能解决的也要使危害降低到最小.根据实际情况,把握准方向，及时做出调整。同时也要有一定是心理准备，防止临时抱佛脚的发生。 相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!种瓜得瓜，种豆得豆，只有付出了才会有收获，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己，才能无愧于父母的养育之恩，才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。我坚信我的明天会更好!
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