职业规划

大一职业生涯规划书

时间:2025-09-05 07:36:23 职业规划 我要投稿

大一职业生涯规划书

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编为大家整理的大一职业生涯规划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大一职业生涯规划书

大一职业生涯规划书1

  职业生涯规划也被称作职业生涯设计,是指一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包含一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。下面为大家分享了大学生职业生涯规划策划书,欢迎借鉴!

  一、前言

  没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须尽早为自身量身定做一套适合自身的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。

  二、自我分析

  我叫向海波,今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但性格是一把双刃剑,有两面性,虽然说自身组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但这些弱点我会进一步的更正,使自身的优点得到进一步的发扬,我也相信自身可以做好这一点。

  生涯规划不是给自身的一朝一夕打算,而自身的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自身自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自身德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。

  现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自身也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。

  在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自身,是他们让我有改善,有发扬,有学习的地方。

  三、社会环境的分析

  1、社会的一般环境:

  中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入WTO后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,因此对人才的要求也在无形中进行了提升,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。

  2、学校的特殊环境:

  我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但这样也激发了我们奋发向上的心态。

  3、我的专业在社会中的情况:

  现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自身的行业中更加努力。

  四、职业发展目标:

  我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自身在这一专业中有所建树希望自身将来可以成为一名设计师,可以在自身所在的城市中设计自身的作品,并且在工作中遇到适合自身的工作伙伴到到属于自身的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自身的公司,自身给自身打工。

  六、职业规划中的实施行动:

  大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自身的业余生活,在校内外结交更多的良友。

  大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自身专业相关的工作〉,增多自身的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自身组织和沟通能力。

  大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业关于的知识。

  大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。

  毕业后一年,我不想去考研,因此我第一年尽可能快的.进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。

  毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自身的企业,并且打算拥有自身的事业。

  毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自身的专业知识,为将来自身的事业打下了坚实的基础。

  毕业五——十年,在这段时间利用自身的知识和技能,在自身的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自身的公司。

  毕业十——十五年,在这段时间好好打点自身的公司,走在自身的创业之路上。和组建自身的家庭,开始立家。

  毕业十五——二十年,在自身的中年,回想自身的人生路,在加以总结,纠正自身的所范的错误。

  五、结束语:

  1、职业规划肯定要有,但我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自身随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,因此我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就好像有点纸上谈兵。

  2、但,虽然可能没有成型的职业规划,但我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,例如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。

大一职业生涯规划书2

  大一:

  大一的时候,我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将高中时的“人教我才学”变为我要学,脚踏实地的去学习,特别是计算机和英语。坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过,计算机也不能轻视,争取一次就把计算机二级过了。另外就是要保持一定的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,要看一些有关自己专业的书,特别的是要结合现今社会的企业管理,让自己的思维模式改变,做到要权变而为。最后,还要构建合理的知识结构。

  大二:

  在这一年里,要将基础抓好,还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要大致浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己的吃苦耐劳精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级考过。而且在这一年,要能熟练掌握技术及的基本操作,在这年就将计算机二级考过。这一年贴近专业的课也多了起来,但是也要保证自己的阅读量。

  大三:

  主动加深专业课程的学习,并且努力将大四的课程学习,以便大四时有足够的时间让自己去找有关自己专业的工作,为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,若有意考研,则要了解有关考研的讯息,准备考研。另外,也要注意市场动向,依旧要多了解各个成功企业的管理事例,也要分析别人失败的经验,毕竟,经验确实能够教给我们许多东西,但这却要花费太多的`时间,对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上去,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

  大四:

  大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结束,但也代表着人生新的征程开始,要注重自己与社会的沟通,做好完全融入社会的准备。最后,将自己的大学生活做一个总结,分析自己有哪些没有做到,找出原因,以便为以后的职业规划做更好的规划。

  这就是我的大学四年学业规划,一份我为自己制定未来征途的计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚开始的烦恼,到后来的心平气和。我发现自己越来越投入这份规划书中。这份由我上网查资料,翻阅相关资料,自己总结,自己深思熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个象征,我知道要做到自己的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照规划书的内容来一步一步的向我的人生目标前进。

  大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。曾听过一段很精辟的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义;而还有一种更为经典的语言:大一是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期。但我认为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人所知,则由我们自己决定。

  市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,而市场营销人员一直在企业中是供不应求,未来,相对于其它专业的人就业压力较小,所以,大学四年里,我们可以少一分压力,多用一点心在自己的专业上。因此,我相信我的:

  未来,因我而精彩!

大一职业生涯规划书3

  一、个人基本信息

  姓名:XXX

  性别:女

  年龄:XX岁

  学历:本科

  专业:学前教育

  毕业院校:XXX大学

  联系方式:XXX

  二、职业生涯规划目标

  1. 短期目标(1-3年)

  (1)在幼儿园或早教机构担任幼儿教师,积累教育教学经验,提高自己的教育教学能力。

  (2)参加各类教育培训,提升自己的专业素养,争取获得幼儿教师资格证书。

  (3)关注学前教育行业的发展动态,了解先进的教育理念和教学方法,不断丰富自己的教育教学手段。

  2. 中期目标(3-5年)

  (1)在幼儿园或早教机构担任班主任或教研组长,负责组织和管理班级教育教学工作,提高自己的管理能力。

  (2)积极参加各类教育教学比赛,争取获得优秀教师荣誉称号,提升自己的教育教学水平。

  (3)关注学前教育政策的变化,了解国家对学前教育的支持和要求,为自己的职业发展做好准备。

  3. 长期目标(5年以上)

  (1)在幼儿园或早教机构担任园长或教学主管,全面负责幼儿园的`教育教学工作,提高自己的领导能力。

  (2)积极参与学前教育行业的研究和发展,为学前教育事业的发展做出贡献。

  (3)关注国际学前教育的。发展动态,学习借鉴先进的教育理念和方法,为我国学前教育的发展提供有益的借鉴。

  三、职业生涯规划实施策略

  1. 提升自身素质

  (1)加强专业知识学习,提高自己的教育教学能力。

  (2)学习心理学、教育学等相关学科知识,提高自己的综合素质。

  (3)注重实践锻炼,积极参加各类教育教学活动,提高自己的实际操作能力。

  2. 拓展人际关系

  (1)积极参加各类教育培训和学术交流活动,结识业内人士,拓展自己的人际关系。

  (2)与同行保持良好的沟通和交流,互相学习,共同进步。

  3. 关注行业动态

  (1)关注学前教育行业的发展动态,了解国家政策和市场需求。

  (2)关注国际学前教育的发展动态,学习借鉴先进的教育理念和方法。

大一职业生涯规划书4

  当问程序员为什么选择.NET软件工程师方向时,经常听到一些这样的回答:当你在开发语言和工具方面不知道怎么选择的时候,那么你只要跟着微软走就行了。所以最终选择了.NET软件工程师职业。

  当经历过数年之后,一些人在.NET软件工程师的某方面成为了专家,有些人精通数据库方面,有些人精通web界面设计,有些人精通系统架构。还有一些人是什么都会,但不管哪一方面都算不上精通。当然还有另一些人,他们没有选择.NET软件工程师,他们选择了java,在若干年之后,他们说:java程序系统比.net系统更稳定之类。

  下面就介绍下.NET软件工程师职业规划。

  1.选择研究方向后不要动摇

  对.net好还是java好的问题,我一向的观点是:它们都好,它们都是软件开发领域的杰出工具,它们都能够做出非常出色的系统。评价一个系统好与不好的标准不在于开发语言,而在于系统本身,更多地在于这个系统的开发者-程序员本身。只要你是一个出色的程序员,你完全可以用你擅长的开发语言开发出高质量的系统,而不管这种开发语言是.net还是java。而如果你过度地徘徊在研究它们到底谁更好的时候,甚至不断地在二者之间辗转的时候,你损失的将是宝贵的时间。

  2.尽量缩小研究范围

  .net只是一个大方向,你应尽量将自己的研究范围缩小,比如专注于数据库,专注于xml方面,专注于ajax,只要你专注任何一个区域深入研究,当你成为专家之后,都不会愁饭吃。反之如果你什么都会,而没有一样真正精通,那么你可能永远只能做一个普通程序员。

  3.找到正确的入门方法

  不管做什么事,方法很重要。特别是入门时的方法。正确的入门方法将大大加快你学习的进度。了解语言本身和前提技术是最先要做的事情,比如你选择c#方向的asp.net,那么你必须先学习c#基础语法,和asp.net基础知识,并实际写小程序测试你学习的成果。当学会基本语法后马上找到asp.net的官方入门指导。微软做得很好的一个地方就是他的帮助系统做得很好。新人容易入门,建议首先从入门教程开始,这个东西就在你的机子上,在FrameworkSDK的.菜单里面。强烈建议把这个教程全部学会。

  4.多看别人的成果(源代码)

  这个很重要,如果你是一个团队的新成员,那么看他们写好的代码将是非常好的学习途径,因为那些都是成功的代码经验。如果你还没有加入团队,是自学,那么找一个好的学习网站,多看上面的源代码也是很好的方式。另外一个强烈推荐的途径:仔细研究微软的netStarterKit,个人认为这是.net入门学习途中最大的收获。

  5.敢于接受新项目挑战,敢于尝试

  主动承担公司的开发任务,敢于在项目中尝试你最新的研究成果将对你自身技术水平提高带来非常大的帮助。记得当初我在做一个建站平台项目时有过这样的经历,之前公司开发的项目大都在原有技术积累下面用成型的框架做开发,那时我也正在学习asp.net,不过那个项目我是主程序员,因此在开发上有很大自主性。于是1.0时我尝试将所有用户文章保存在web服务器的xml文件里,而不是像传统项目那样保存在数据库里,以希望减少web服务器和db服务器之间的数据传输。结果1.0系统实际运行时确实达到了我的目的,虽然随着数据量的大量增加,最终导致了IO瓶颈。但通过后来对IO瓶颈的优化解决,我在文件系统、服务器进程、xml应用、代码规范和性能优化等方面学到了很多东西,倘若当初按原来的模式写程序,将错过学习这些知识的很好机会。

  6.不断推翻自己,敢于重构

  这是对程序质量的要求,我认为只有不断地优化和改造自己的程序代码,才能最终写出高质量的程序,做出高质量的系统,最终使自己的技术水平提高。通常我会把实现一个功能的代码量作为衡量代码质量的标准,代码越少,越精简,同时又具有良好的可读性,就越理想。重构需要几个前提:首先是项目时间允许,然后是确实找到更好的代码组织逻辑,如一种很好的结构模式,更合理的面向对象调用方式等等。只要找到更好的解决办法,那么勇敢地推翻原来的程序框架,重构它,经过不断地重构后,有一天你回过头去看之前自己写的程序时会有一个感叹:哇,怎么以前我的程序写的这么烂阿。

  7.跟上技术更新的脚步

  软件技术更新速度有时真的让人很郁闷,经常听人说,刚学会.net1.0,马上就出了1.1,1.1刚完成一两个项目,又出了2.0,用2.0不到一年已经出了3.5,但现实就是这样,你必须得跟上脚步,当使用asp.net的时候,你就不能再像以前用asp那样去写程序,当使用.net2.0的时候,你要敢于使用masterpage,skin去代替原来的usercontrol模式,原来的网站皮肤实现模式。而现在出3.5了,你必须马上学习vs20xx,学习Silverlight。只有跟得上技术更新的步伐,你才永远保持自己的技术领先地位。

大一职业生涯规划书5

  毕业了,对于个人的未来,其实我也是有一些的想法,同时也是清楚自身以后想做什么样的工作,而去做好职业的规划,去让自身有明确的目标也是能让我在职场上更有目的性的去提升自身,为目标而努力,把职业道路去走好。

  一、自我分析

  本人来说,其实也是偏外向的,也是比较喜欢和他人打交道,不是很坐得住,其实也是比较偏向于和他人沟通的工作,在校期间,自身也是努力的来把专业的学习去做好,同时也是认识了很多的朋友。和人的相处友好,我也是进入到学生会,参与了很多的社团活动,让自身的交际圈得到增长,在这期间我和朋友的相处也是让我从他们身上学到了很多优秀的东西,而这也是让我更加的认识到自身,清楚自身是怎么样的'一个状态去投入到岗位工作会更好的,而在假期,我也是去做一些兼职,了解社会,了解此后自身想要去发展的行业,以及自身擅长能做的工作有哪些,渐渐的也是找到了自身的方向,对于自身的认知更加的明确了一些,而毕业,也是让我更有机会去到职场得到展现,同时自身的学习其实也是做得不错收获了很多,但同时也是要在以后持续的去学习。

  二、职业发展

  走上职场,进入社会,我也是明白作为毕业生,自身的经验少,没有太多的社会资源来使用,因此也是要从基层做起,而这也是可以让我更全面的了解这个行业,这个岗位具体要做的事情,其实越是基层,更是能对社会的了解更为深刻,而也是有利于以后自身的发展和进步,无论以后到什么岗位,只有基层的工作自身清楚了,那才能更好的去带领团队,去把发展做的更好,在行业有一席之地。当自身积累经验足够的时候,也是可以更好的去让自身得到好的发展,而这也是需要靠自身日积月累的努力才够的,制定了目标和自身的发展方向,然后也是要去放手做好。

  进入社会,其实我也是清楚,不再像学校那的轻松,有很多的困难,很多的问题等待着我们去处理,去做好,解决掉才能走的更好,自身的付出也是会比学校里面更多才会有更好的回报,我也是相信自身可以去做好,把职业之路走的顺畅的,规划好的路,自身也是要一步步来,有耐心,有信心去做到。

大一职业生涯规划书6

  姓名:xx

  性别:x

  院系:xx大学(或学院)xx系

  专业:物流管理(本科)

  一、明确职业方向

  二、自己分析

  我是一名大一本科生,性格偏内向,爱沉默思考,比较重感情,业余时间喜欢看书,打球,听音乐,唱歌,也喜欢外出散步,和朋友聊天。

  自己优势:做事认真,心思缜密,有毅力,有计划,有责任心,有耐心,注重合作。

  自己劣势:做事有时太好强,性格内向致使交际能力不强。

  三、物流专业职业规划分析

  wto使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们大一新生甚至是刚毕业的大学生在工作经验上都难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。

  职业通路:普通操作人员→中层管理人员→高级管理人才

  四、物流的发展趋势

  提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。

  在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。

  五、建立初步目标

  根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下:

  大一年度学业:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,主要做好职业生涯的基础工作。

  大二年度学业:加倍勤奋学习英语,通过英语四、六级考试,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并一次通过。

  大三年度学业:努力提高英语口语水平,特别是商务英语;积极参加有关物流的实践活动,并经常性的总结。

  大四年度学业:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,,加强沟通,虚心求教,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位。

  六、未来人生职业规划

  1、202x—202x:在物流基础岗位工作,熟悉工作方式,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

  2、202x—202x:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视各种场合的交际,重视和每个人的交往。

  3、202x—202x:到一家外资物流公司工作,学习跨国企业先进的管理理念、丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业高级物流经理。

  七、生涯的目标

  我觉得只要我在大学里努力做到树立正确的`目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生x一阶段出现何种的变化,都应该善于发现生活中的机遇。

  八、结束语

  计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事没有十全十美,我们应该认真活在其中,无怨无悔!

大一职业生涯规划书7

  一、自我盘点

  1、自己兴趣爱好大盘点:画画、业余爱好读书、听音乐、电脑知识;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《Brothers》、《听海》、《流年》;心中偶像自己。

  2、自己优势盘点:素描造型能力较好。

  3、自己劣势盘点:注意力分散。

  4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6、生活中成功经验的盘点:很多。

  7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路。

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的`活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种缺乏并制定出相应方案加以针对改正。

  三、职业取向分析测试

  您心目中的理想职业(专业),对于未来的职业(或升学进修的专业),我把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

  1、设计

  2、画家

  3、教师

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向设计和画家两方面开展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为考研就业准备。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身开展的工作环境、岗位。完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人开展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的根底工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比拟有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  五、结束语

  方案固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标方案随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,假设要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大一职业生涯规划书8

  1、职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

  2、职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

  3、性格特征

  如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

  4、胜任能力

  由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  5、自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

  大一新生职业生涯规划书

  终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

  一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。。觉得无所事事,生活很颓废…

  为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过。

  (一)要学会“学”

  学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  (二)培养好的学习习惯。

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的'核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

  (三)自觉,主动,独立地学习。

  当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

大一职业生涯规划书9

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比拟好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的时机。现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不懊悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比拟直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

  2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。

  3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

  4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比拟正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比拟开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比拟差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。

  6、我的技能:钢琴比拟好,口语表达能力比拟强,善于学习新事物。

  二、专业就业前景分析

  我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等。因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比拟辛苦,但是如果坚决了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的'事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程〞,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的时机,在实践中找到培养自己的专业技能。

  三、职业选择分析

  1、在选择职业时遇到的困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业根本功和根底,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。第二,现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到适宜的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

  2、我的职业选择:第一,是当一名音乐老师;第二,是考研;第三,是演奏家。

  3、我的选择路径:考研,考研之后当一名老师。

大一职业生涯规划书10

  千里之行,始于足下。本人计划先从目前在徕卡的这几年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

  一、总体设想

  美好愿望:事业有成,家庭幸福(有个幸福的家庭才是最根本的)!

  职业方向:注册测绘师、测绘公司、地铁自动化监测及高层建筑物监测行业

  最终目标:拥有一家属于自己且具有影响力的自动化监测公司

  目前状况:在中铁一局集团新运工程有限公司先后参与了郑西高铁、广深港高铁的建设,可独立完成现场施工测量工作;在徕卡工作期间先后参与了众多标志性工程的监测(广州塔、广州西塔等等),对测量仪器操作熟练的同时更进一步的掌握徕卡所提供的相关行业解决方案,现已顺利完成高级测量工考试。

  二、环境分析

  1、家庭环境分析:父母在各方面都对我的事业给与大力的支持,密切关注我的成长。

  2、工作环境分析:工作环境优美,师资力量雄厚,技术优势突出,仪器设备及行业解决方案齐全,公司有着浓厚的学术氛围,良好的工作风气,是理想的深造之地。

  3、社会环境分析:当今社会经济飞速发展,竞争激烈。目前测绘人才紧俏,本专业当前就业形势比较乐观。但社会多需要的是复合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。为适应社会的发展我必须拓展自己的知识面,掌握多方面的专业技能才能在当今社会取得一席之地。

  三、确定职业目标(近期目标)

  1、抓紧时间努力学习,突破英语缺陷。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场,怎样快速进入测绘行业,获得你想要的那个职业、职位呢?考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说只是一个证,但也是找到工作的一个很重要的凭证,不仅仅是如此,更重要的是可以提升自己的专业水平,为自己以后能有更大的发展空间,同时也能更好的适应这个发展迅速的社会。

  2、补习专业课

  3、个人发展、建立良好的人际关系网:建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源,游刃有余。对此需要有一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的个人形象,克服社会知觉中的偏见。正所谓知人者智,自知者明。能否正确地认识和了解他人,同样关系到人际交际能否顺利进行。要走出对他人认知的心理误区,却能客观地悦纳自己和他人,正视现实,并努力去改变自己能改变的事物,善于发现自己、别人和外部世界的光明面,从而使自己保持一种积极的、乐观的、进取的、和谐的精神状态。塑造良好的个人形象,增进个人魅力提高自身的人际魅力。每个个体都有其内在的人际魅力,他是一个人综合素质在社交生活中的体现。这就要求我们丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。只有建立良好的人际关系网,将来在社会中才能充分发挥自己的能力,使其左右逢源、得心应手。

  四、具体行动计划

  1、树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向

  2、创新创业方面:扎实温习专业技能,同时,充分利用徕卡品牌的.优势、完善的解决方案及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展创新、新兴行业的崛起。

  3、技能培训方面:为了后期踏入创业,为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到以下几个阶段的成效:

  (1)短期阶段:竟快提升英语水平

  (2)中期阶段:考取测量技师证书

  (3)中长期阶段:考取注册测绘师职业资格证书

  (4)大三时期在专业方面做到学精学透,并拿到英语口语资格证书。

  五、如何实现自己的目标

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。人无点滴量的积累,难成大气候。从现在起每天努力充实自己,为自己的目标而储备能量、积累更多的专业知识。勤勤恳恳,专心学习,没有不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。只有付出,才能有收获。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?付出才应该是这段时间的主题曲,学习新东西、温习旧知识才是本阶段的最重要的任务。同时还有锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练,以适应各种环境,能在各种情况下依旧保持敏锐的判断力。

  大一专科工程测量专业的职业生涯规划书(通用5篇)3

  大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近三分之一,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,这不是故事的结局,在上了近一学期的职业生涯规划课后,我明发现梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,我不期许能成就什么惊天动地的大事业,但希望可以微笑着回首往事,拥抱属于自己的成功、属于自己的丰富人生。

  自我分析:

  性格开朗外向,对人友善,善于表达,富于想象力,喜欢具有创造性的工作,能够很快的找出事件和资料之间的关联性。缺点也不少,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,没有责任感等。这也导致自己到目前为止,没有真正用心去体会和学习这个专业。所以我要克服懒惰心理,克服散漫。学会自己做决定,自己拿主意,学会控制自己。

  社会环境及专业就业前景分析

  当初选择工程测量专业,谈不上喜欢,就是感觉上这个专业就业很好,到处跑跑不用一直坐办公室,具体谈不上什么了解,而我从小就在设计方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放弃,这就让自己在接触这个专业时没有任何动力。在专业的学习工程中,自己也渐渐喜欢上了这门学科,觉得它的发展也是不错的。它主要是培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能,从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。展望21世纪,工程测量将在以下方面将得到显著发展,测量机器人将作为多传感器集成系统在人工智能方面得到进一步发展,其应用范围将进一步扩大,影像、图形和数据处理方面的能力进一步增强。在变形观测数据处理和大型工程建设中,将发展基于知识的信息系统,并进一步与大地测量、地球物理、工程与水文地质以及土木建筑等学科相结合,解决工程建设中以及运行期间的安全监测、灾害防治和环境保护的各种问题。大型复杂结构建筑、设备的三维测量,几何重构及质量控制,以及由于现代工业生产对自动化流程,生产过程控制,产品质量检验与监控的数据与定位要求越来越高,将促使三维业测量技术的进一步发展。工程测量将从土木工程测量、三维工业测量扩展到人体科学测量。多传感器的混合测量系统将得到迅速发展和广泛应用,如GPS接收机与电子全站仪或测量机器人集成,可在大区域乃至国家范围内进行无控制网的各种测量工作。GPS、GIS技术将紧密结合工程项目,在勘测、设计、施工管理一体化方面发挥重大作用。而且随着经济危机的爆发,国家投入大量资金用于基础设施建设,这正是工作的机遇。

  未来五学年的行动计划:

  以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。

  1.在大学三年中,学好本专业的基础知识,至少让自己能在测量方面的知识得到质和量的增加。

  2..英语要过四级,并且在大二上学期过四级后,并争取在下学期通过计算机等级考试,拿到放线员和施工员的证书。

  3.利用寒假、暑假时间,到工地实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知也可以增加阅历。

  4.在校期间多去图书馆看书,增加各类知识,做一个一专多能的全面人才。

  5.毕业后两年之内拿到自考专升本的毕业证书。

  6.在工作中勤奋认真负责并多向前辈请教。

  7.工作三年内成为公司技术骨干。

  8.积极观察周围大环境的变化,收集一切对自己有利的信息机会。

  结语:

  通过之前所做的一份有测量专业的职业规划书,自己才真正意识到所学的学科的真实情况,自己在毕业之后可以往哪方面就业,并且知道自己所学的学科能给自己带来什么样的机会,而通过完成这份规划书后,让自己也能够有个奋斗的目标,与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前,还不如花点时间为自己做一份规划,将这剩余不多的大学时光好好利用起来,为自己的未来好好努力,也许将来的自己可能会和现在所做的规划有所不同,但至少现在,自己能真正行动起来,通过现在自己的双手去铸就自己一个无悔的未来。

大一职业生涯规划书11

  前言

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。

  今天,如果你不生活在未来,那么明天你将生活过去。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。海纳百川,有容乃大! 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、 自我评估

  对自己当前特征的清楚把握,是定位自己职业方向最重要的第一步。在制定职业生涯规划之前,应该认识自己、了解自己,才能知道自己想做什么,进而才能明确自己的奋斗目标!

  (一) 职业兴趣

  曾经有一名海外CEO这样说过:“为理想而工作,可御风寒,为兴趣而工作,可抵百病!”这句话从一定程度上说明兴趣对一个人的工作影响之大!专家发现在不同领域工作的人有着不同的兴趣模式。我喜欢研究工作,对工作安排,筹划很有兴趣,同时对人际活动也很热衷,喜欢在事务活动中与人交往,办事认真,待人热忱。 在工作中,喜欢一切处于有条理的控制之中。精力相当充沛,乐于助人,特别喜欢通过自己不懈的行动来影响他人。

  (二) 学习风格

  我是一个反省型学习者。我较注重逻辑思维能力和推理能力的培养。我善于理解性记忆知识。并根据实际情况,及时调整学习方法。

  (三) 性格

  1.我是一个认真而严谨的`人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

  2.我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好

  3.我对细节非常敏感,有很实际的判断力 。

  4.我忽视他人的情感,并对与我风格不同的人不能理解,很挑剔我要学会欣赏他人的优点并及时表达出来。

  (四) 胜任能力

  我认为自己最擅长的 5 项技能 :

  判断和决策——思考多种可选行动或操作的相对得失,从中选择出最适当的一个 。

  资金管理——确定如何分配资金来完成工作,并对这些花费进行核算 。

  学习策略——在学习或者教授新知识时,根据具体情况选择并使用合适的学习方式。

  (五)职业价值观

  我是一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。我对职业的追求,是能够使自己获得充分展示自己的机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。

  二、 确立目标

  经过自我评价后,我与电气工程师有一定的匹配度。首先,我对电气工程感兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”,正是有了这样的兴趣,推动着我一步一步走下去。在经过对个人特质、职业价值观等分析之后,并结合职业测评结果,我已具备了基础的职业 能力。当然,我也看到了自身存在的不足,认识到自己与电气工程师还存在着差距,但我不会放弃,我会努力克服缺点,完善自我,为从事喜欢的职业而奋斗!因而长期的目标:成为一名国家注册电气工程师! 短期目标:在大学期间好好学习本专业的知识,争取相关的重要课程能学的比较深,有机会会选择继续深造。

  三、 环境评价

  1、 家庭环境分析

  ①家庭经济状况:家里经济比较困难,通过贷款上大学,父母能够承担一定的学费和生活费。

  ② 家人希望希望在校期间打好基础,不要浪费青春。毕业后能尽快工作,减轻家里的负担。

  ③家庭文化:父母均为农民,有着淳朴厚实、吃苦耐劳的特性。

  填报志愿前我详细想了一下自己的特长与爱好,而它们很统一都是数学和物理。查看各个专业的介绍后最终选定电气自动化技术,然后根据自己的分数选择了洛阳理工学院。 进入大学后环境发生了巨大变化,经过努力调整适应,已经习惯大学生活,而且从迷茫孤独寂寞中成长起来,找到了自己的 未来。从我的成长经历可以看出,我有上进心、不甘平庸,想象力丰富,喜欢自己制作,遇到自己喜欢的事很有激情、很执着。我以后的职业生涯之路基本由自己决定,自己规划,不会受家里人太大影响。

  2、 学校环境分析

  我的学校——洛阳理工学院。洛阳理工有本科专科共75个专业。学院的材料科学、建材机械、自动化都很具特色,特别是材料科学是在全国建材行业具有领先优势学院设有75个本专科专业,其中“机电设备维修与管理”、“计算机工厂集中控制”为全国教改示范专业,“无机非金属材料工程”、“机械设计制造及其自动化”、“自动化”为省级特色专业建设点; 被评为省级实验教学示范中心;《网络营销理论与实训》、《模拟电子技术》被评为国家级精品课程,《建材机械与设备》、《玻璃工艺学》、《数据结构》、《机械产品计算机辅助设计》被评为省级精品课程;近5年来,学院荣获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖4项,二等奖10余项。 学校相当于一个小社会,为我们提供展示自我风采的舞台。进入大学的第一年,我有些迷茫,现实中的大学生活与理想中的有些偏差,于是我强迫自己冷静下来,对自己的人生进行了初步的规划。有了目标之后,我开始了行动:积极学校的活动和社会实践,尽一切可能锻炼自己,提高自己的能力。经过不懈的努力,我有了很大改善,收益颇多,各方面的能力都有所提高,已逐渐从懵懂走向了成熟。

  3、 社会环境分析

  就业形势: 据劳动保障部对全国 114个城市劳动力市场供求状况调查,对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的 22%。20xx 年全国普通高校毕业生人数为 413万人,比 20xx年增加 75 万人,增幅达 22%。20xx 年全国普通高校毕业生人数将达 495 万,比 20xx 年增加 82 万,同比增幅达 19.9%。而 20xx 年这些地区对高校毕业生的需求与 20xx 年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到 22%。三个22%,一个 19.9%不但充分显示出20xx 年高校毕业生十分严峻的就业寒流,而这股寒流,还将持续影响 20xx 届毕业生的就业,并可能再度“降温”!

  就业政策: 教育部人事部五项举措 :鉴于以上严峻的就业形势,教育部人事部等 5部委共同宣布了5项措施,促进大学生就业。 措施一是鼓励毕业生面向基层就业,通过助学贷款代偿、考研究生、考公务员加分,生活费补贴等手段鼓励毕业生去基层工作。措施二是完善对高校毕业生的社会保障体系。对高校毕业生以灵活方式就业,到基层就业的,要在户籍管理、劳动关系形式,社会保险缴纳和保险关系接续等方面提供保障,认真做好未就业毕业生的失业登记工作,为他们提供职业介绍,培训等系列服务。 措施三是要求所有高校都必须成立专门的就业指导服务机构,同时要将就业指导课列入必选课。措施四是完善就业工作评估体系,从明年起,在教学评估中突出对就业状况的考察。措施五是完善实践教学体系,高职院校 80%的学生毕业时要获得双证书,也就是毕业证书和职业资格证书。

  4、 职业环境分析 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前,几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。电力电子技术和微机控制技术是高新技术产业的重要组成部分,智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及生产线广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中其着举足轻重的作用。通常情况下,毕业生可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等;也可以是一些外资、私营企业,待遇当然是相当可观的。如果学生能力足够强,又在学习期间积累了比较好的研究成果,完全可以自己创业,闯出一片属于自己的天空。

  5、 职业分析小结

  自动化是当前热门学科之一,毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。如果向电气工程及其自动化方向发展,很多企业在招聘时都是需要有一定工作经验的。因此,作为一名自动化专业的学生,我会利用课余时间多熟悉企业在自动化方面的实际运作,做到“学以致用”。 另外,我作为一名应届毕业生,具备的实际运作能力并不是很强,所以我选择从“零”开始,从电气工程师助理做起,逐步地提高自己。

  四、 职业定位

  根据自我分析和职业分析,结合职业测评,将我的职业定位 SWOT分析总结如下:

  内部环境因素:

  优势因素(S):

  精神饱满,感情丰富,关注细节,想力丰富;

  对小事情充满了好奇心,处理事情有弹性、变通性强;不拘于条条框框或繁文缛节;在日常事务中,通常很灵活,有包容心,但对内心忠诚的事业义无反顾;行动力强;爱整洁;

  弱势因素(W):

  做事缺乏耐心,容易急躁; 有时候会比较敏感,往往容易受到伤害;过于追求完美,给自己的压力比较大;有时候考虑问题不够全面;容易情绪化; 不懂得隐藏自己的感觉;

  外部环境因素:

  机会因素(O):

  随着国际潮流的发展,企业竞争的焦点在人才的竞争上,而电气工程师作为很要的资源存在,更受企业的青睐;国内对人力资源专业人才的需求量较大; 企业一般青睐于有工作经验的电气工程师人才;

  威胁因素(T):

  知识更新迅速,在校掌握的理论知识毕业之后也许没有实用意义;

  金融危机的到来令就业形势不容乐观;

  职业目标:称为一名合格的电气工程师

  职业发展策略 :

  先在洛阳找份对口的工作,选择从事电气工程师助理,积累工作经验之后,从事电气工程师,然后按照计划一步一步走下去。

  职业发展路径:

  从助理开始,脚踏实地,勇往直前,最终实现人事经理的梦想!

  计划进入有一定档次的企业工作,如果未能如愿,会打算先从进中小型企业工作,这样晋升会相对容易些,等积累了一定的“资本”之后,进入大型企业从事电气工程师工作。 具体路径 :

  电气工程师助理—电气工程师

  五、 实施策略

  时间跨度:20xx年7月—20xx 年 6月

  总目标毕业时取得电工证书,英语四级和毕业文凭

  计划(21岁 - 22岁)分目标

  20xx年毕业前,实习,多参加社会实践,准备毕业论文

  计划内容

  1.学习方面:

  认真学习专业知识,利用课余时间多看一些与专业相关的实务内容,多学多问,不断充实自己。另外,认真复习电气工程师的内容,争取在毕业时候能考过基础部分的考试。同时认真学习英语,获得四级证书。

  2.社会实践方面:

  多走出去跑跑人才市场,为自己就业增添一份经历。如果时间允许,会提前进入实习。

  策略和措施:

  目前主要是做好学习,争取顺利达到自己的目标。有时间和充足的精力,会选择提前实习。大三下学期将主要精力集中在实习和毕业论文的准备上,争取在毕业时找到一份理想的工作。

  计划实施小结:

  以上是我根据职业兴趣以及职业定位分析之后拟订的计划,对我而言,有较大挑战性,尽管如此,我的个性决定了我会挑战一下自我,尝试一下,只要勇敢地踏出了第一步,就会有动力一直走下去。脚踏实地,勇往直前!

  计划调整:

  计划固然很重要,但是更重要的是根据当时的实际环境来实施计划。我立足于现在,将自己的理想蓝图描绘出来,但未来就一定会按照我的思维来发展吗?很明显答案是个未知数!当今世界唯一不变的就是变,面对变幻莫测的环境,我应该如何来实现自己的梦想呢?这就需要不时地对我的上述计划进行评估,作出适当地调整!

  首先,每一段时间(1各月左右)对自己所学所做的努力进行小结,根据小结每一个阶段再对自己进行阶段性评估。根据评估状况适时调整状态及计划 其次,始终不违背掌握专业、高端研究技术,可适当放慢计划速度,根据实际情况做出最佳选择。俗话说:“实践是检验真理的标准”。职业生涯规划也可以付诸于了实践才能作出评估,才能实现它的价值,才能推动我向成功迈进!相信只要我真诚地付出,终会得到上帝的垂青!

  六、 小结

  我始终追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺,但我会尽我最大努力做到最好。与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其羡慕别人事业的成功、人生的完美,不如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。然而有了想法,制定了计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标计划无论多接近完美,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往,无论它是否拥有完美的语言,都将是我对于自己未来的美好的计划,并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界! 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始

大一职业生涯规划书12

  1、校园环境熟悉期(进入大学的第一个月09月—10月

  这个时期有四个任务:

  第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。因为你要在这个校园里度过四年的大学生活,所以你越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?

  第二是明确校园资源,充分为我所用。了解校园环境是熟悉校园的硬件,而明确校园资源就是熟悉校园的软件了,毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段你了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个你可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人你可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是你要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果你学校的名师牛人不多,那你日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

  第三是了解城市资源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以你也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为你所用,可以给你带来便利和收益,你都要去了解,而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面;尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给你提供的机会要远远大于一个学校给你的机会,所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如你们学校的图书馆藏书少,那你可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如你所学专业的老师不够权威,那你可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为你专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟你是生活在这个城市的。

  第四是要学会借助互联网,告诉你一切!进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是你最大的百科全书,是你大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括你所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果你也有这样的疑问,那你就互联网吧,去baidu你的这些疑问,你就会亲身体验到互联网的魅力了!

  2、个人反思定位篇(二个月09月—11月

  这个阶段有两个任务,但当你学会使用互联网后其实以下的阶段就是建议了!

  第一是定位个性自我,培养能力素质。进入大学的第一天你就要考虑你想让大学给你提供什么样的成长平台,你要从大学中获得什么,你希望在大学里把自己塑造什么样的人,你想在毕业后拥有什么能力与技能,这些都是你应该在拿到入学通知书那刻起要思考的!在耳濡目染大学生活与使用互联网后你应该有了这样一个思考:“人向何处去”,你想通过四年的努力将自己塑造成什么样的角色呢,你要成为个性的谁呢?你想培养自己那方面的能力呢,你想补充自己那方面的不足呢;在本子上写下十年后的自己,将自己的状态描述一下,包括什么身份地位,什么活动应酬,什么生活休闲统统畅想一下,回到现实中来你就知道你怎么做才能实现,现在要做些什么了!

  第二是树立职业理想,制定圆梦计划。每个人都有一个梦,每个人都想做点什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一个愿望而一直没有实现,那大学的时光里为什么不去努力将之实现或最大化的向之靠拢呢?如果你还没有什么目标,那你为什么不树立一个远大愿望呢,日后创业做ceo,日后毕业后可以当coo,有这样一个职业追求不好吗,这样不就给自己的大学找到了一个要实现要努力的事情吗,或许你真的能力不够目前实现不了,或者你不适合那个目标,但你毕竟是在路上奋斗啊,日后也好修正和改变啊,最重要的是你在实际奋争中学习了知识积累了经验,而这些是哪些原地踏步的同学所不具有的。想让你的大学充实和快乐起来吗,那么就确立一个理想,给自己找点事做,你会很快体验到那种为理想奋斗的激情和每一点进步的喜悦的!快去制定你的圆梦计划吧!

  3、高中同学交往期(二个月09—11月

  因为刚来到陌生的环境,不可避免的是和以往的高中同学联系,这是每个新生都要渡过的时期,在此期间有三点建议:

  第一,交流感情,加快适应大学。在一个城市的同学互相逛逛学校,聊聊各自的学校,聊聊大学的新生活,说说高中同学的近况,这种交流都是加快你适应大学生活的一种途径,但建议不要太沉溺于高中同学的关系,而忽略了建立大学的关系,毕竟在一个新环境下你要生活四年,多和大学同学交流,一起去上课,吃饭,游玩阿都可以的,重要的是你要从此走出高中的圈子,要在大学里有个新起点,而且要尽快!

  第二,建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同学联系交往时建议你有意识去分析他们,在了解他们中有意识的尝试建立自己的日后交往圈子,根据不同高中同学的特质,你要分类的建立不同的圈子,并确定日后的交往方向,这将是你未来获取信息的一个重要渠道,所以在联络感情的.同时也要考虑一下这个,如小张特爱学习,那你就可以确定小张是你的学习圈子的成员,日后想听什么讲座有什么考试你就可以去和小张多交流;小李爱玩篮球,那他就是你篮球圈子的一员,想知道篮球的消息就多问他,如此分类,将有助于你在大学更好的安排生活与学习。

  第三,保持交流,获取更多关系与机会。在差不多适应大学环境后,很多人就忽略或减少了和高中同学的联系,这里建议你继续和高中同学保持联系,无论是出于感情还是机会,你都应该保持,在日后大学中你们会互相帮助,在毕业后也可以互相照应,所以切不可因为一时的需要而忽略同学之间长期的维护,其实也很简单,同学过生日了一起庆祝一下或电话祝福一声,平时放假回家搭伴,节日送个祝福,考试前鼓励一下,周末搞个聚会,都是可以的,好好维护你的高中关系吧,因为高中朋友和大学朋友将是你最纯的两类朋友,工作之后就难求了!

  4、大学关系建立期(大学四年

  在和高中大学交往两个月后你应该基本的熟悉大学了,这时候你要开开始着手于安排和计划自己的大学生活了,从认识人开始就是你行动的开端。

  第一,熟悉本班本系,确定交往对象。第一步就是从和你一起上课一起生活的本寝本班同学,一般来说本寝的都是本班同学,只是因为调剂或经济等原因才会与其他院系的同学混住,和本寝兄弟的关系就不说了,真正的小圈子,是第一要维护的;接下来就是本班同学了,因为初期的不了解,你可以多观察,多了解,然后在普遍来往中确定日后要结交的好朋友;本院系的同学也好认识,因为公共课了,院系活动了,尤其你要是在学生会,会结识很多本院系的同学;其实这些人也很好交往,毕竟大家都是初来乍到,都希望多认识些朋友,所以本寝本班本院系的同学你一定要多认识些,这些人说不定哪天会成为你的贵人呢!

  第二,了解更多校友,寻找益友同志。你还要结识其他院系的同学和师姐,以便进一步拓展你的关系,可以通过听学校的公开讲座,去听不同年级的专业课,参加社团,参加校学生会,去校园网bbs,这些都是比较好结识关系的渠道;在认识陌生人要有一颗认真请教的心,因为校友毕竟会在一定程度上告诉你本校怎么样,城市怎么样,大学怎么过等问题,会让你更了解大学更快的适应大学,抱着请教的心去结识更多的校友,你也会在交流中少走很多弯路的,同时也拓展了你的关系网,在结识校友时要注意的一点是尽量找和自己兴趣相同的人,这样你就找到了志同道合的朋友,为日后的学习活动奠定了很多的基础。

  第三,加强老师交流,寻找发展良师。老师和图书馆是你的最大校园资源,所以你要多和专业课的授课老师以及你喜欢专业的老师建立联系,争取找到一位导师。多上老师的课,在课堂上多发言,多学习研究专业课程,争取和老师在学术上有交流是认识老师的最好途径,尤其是尊重老师的劳动,上课要认真听讲,课后多多复习。结识老师的渠道可以通过校园网bbs,或者辅导员,抑或是在课堂上直接向老师要联系方式,在有了老师的联系方式后,要建立一份导师交流日志,可以这样理解就是你要定期给老师汇报的点滴成长,尤其是在老师指导与影响下的进步,老师可能不给你回复,但你要定期的汇报,使之老师看你的邮件成为一种习惯,这样是很有可能找到你的导师的!

  第四,拓展校外关系,寻找人生贵人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以适当的拓展校外的关系了,在方向上你最好要结合自己的兴趣或理想,确定一个或几个领域,在深入了解这个领域后整理出这个领域的一流企业和一流人物,要千方百计弄到他们的联系方式,如利用网络,或参加活动,或直接电话访谈,将自己介绍给他,并将自己的想法和追求以及希望寻求他的帮助都一一说明,如果你足够坦诚和热情,并有持久的坚持,他是会给你一定指导的,而这种关系一旦确定之后,那你会得到很快的成长。

  5、学校生活适应期(二个月10—12月

  要想很好的度过大一,在学习及生活层面就一定要有好的安排,以下两点是给你的建议

  第一,学好基础课程,掌握必要能力。在刚上大学一段时间里,你可能会发现大学并不是你所想象的那样,你会对大学的很多方面都感到失望,你甚至会讨厌自己的大学,也会对学校所开的课程不满意,这时候你会选择游玩,逃避来应对这个失望,但在课程上,建议你不要如此,你一定要好好学习目前阶段所开设的所有课程,即使有些课程你认为没用或者是真的无用的,但你在进入大学的这个初期内一定要保持好学上进认真的态度,即使用高中时期十分之一的认真你就可以走到很多同学的前面了,好好学习现有课程一是为了避免在不了解的情况下做出错误抉择,二是延续和培养一个好的学习态度与习惯,这也是最重要的,是对你大学四年都有益处的,所以在这个时期培养学习的态度比学到了什么更重要,当然在不作弊的情况下你的分数越高也是可以证明你的能力相对越强的!

  第二,养成个人习惯,高效利用大学。一个好的大学在于有一种好的校园文化,同样一个成功的大学生在于建立了一个好的生活习惯,或者说是自我管理的模式;所以大学的成功更多的建立形成了一种个人习惯。在学习,生活,交往,休闲等各个方面都有意识的培养自己的风格,都养成一套适合自身的行动习惯;培养一个好的思维方式和行动方式,是让你更加有效度过大学的保障。你可以在以上的访谈中明确大学的主流是怎样的,然后结合自身在各个方面都确定一个明确的风格,持之以恒的执行21天就可以了,如确定早6点起床,晚十点跑步,每天去图书馆2小时等,在每个学期根据自身的期望将自己的一天形成计划,这样就可以充实的度过每一天了!可以这样讲,大学生自身成功与否就在于是否能够形成一套个人习惯,是否能够建立一套适合的自我管理模式,事实证明,有个人习惯善自我管理的人是成功的人,是毕业后的佼佼者!

  6、考试课程复习期(二个月12—01月

  认真复习学习,检验自己品质。按照学校安排,进入12月份就是考期,因为这是你在大学里的第一次考试,虽然以往的12年里你久经考验,但这一次你一定要认真对待,你过去三个月来一直在认真对待学习,这次应该是收获和检验的时刻了,你不能作弊并且建议在大学里的所有考试也不要作弊,你就凭自己的努力去考试,这样你就可以给自己一个交待了,要知道这次考试不仅是考验你学到了多少知识,也是在检验你的品质,更是形成你对日后大学学习和考试第一态度的问题!

  7、所选专业了解期(二个月10—12月)

  在进入大学一个月,如果你基本了解和适应了大学生活后,那了解本专业就提上了日程。了解所学专业大约需要两个月的时间。

  第一,访问相关人士,了解来龙去脉。当你接触到专业时,尤其是收到专业课的概论教材时,应该说你对本专业还不是很了解,所以这个时候你要做的是通过更多的人来给你专业的评价,包括辅导员的评价,专业课教师的评价,上届学长的评价,毕业后学长的评价,还有用人方对其的看法,在访问相关人士后你要整理出个专业访谈手册,从专业的学习课程,目前发展,日后趋势,就业情况,学习方式等各个角度做整理,然后制定个了解转业的计划。

  第二,学习专业课程,检验兴趣能力。经过第一步的了解后你已经在第三方的评价下对本专业有了初步的想法,接下来就是学习具体的专业课程,这个图书可以通过图书馆和互联网去自学,而不必按照学校的课程计划,多去旁听本专业的高年级课程,一般是大二以后才开正式的专业课,在看书学习后去亲身体验,在学习了专业的各个课程后你就可以初步判断自己是否喜欢这个专业了,要注意这个过程只是大概的了解,以发现兴趣为目的,所以在时间上和课程上要灵活把握。如果你确定这个专业不是自己喜欢的,那就要进入下面的博览专业选择期,一般来说经过这个时期的探索后再确定自己对哪个专业感兴趣是更科学的。如果你经过不到两个月的验证就确定了学习这个专业,那就要恭喜你了,因为日后的大学生活你就可以专心的去学习了,你大一的目标就提前完成了。

  8、博览专业选择期(四个月12—04月

  博览各路专业,初步确定选择。这是广泛了解各个专业的过程,此时期大约要经过四个月时间。首先在网络或图书馆找到专业选择的书,详细的阅读,尤其是要注意国内所开设专业的目录,在看过每个专业的专业描述后初步确定要了解的一部分专业,然后是逐个专业的了解判断,具体方法请参照上步的第一点。经过这个过程后你可能确定几个专业,然后就是具体学习每个专业的核心课程,具体参见上步的第二点!

  9、专业体验确定期(二个月06—08月

  无论你经过几个月才确定了几个目标专业,在你一定的理论学习后,就要找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。这个体验建议最好是在老师学长的带领指导下去从事相关的专业实践活动,如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,文科学生写专业论文或做社会调查,这个阶段最少要两个月时间,而且要系统的去做。

  学习通用知识,亲身专业实践。在最终圈定自己所喜欢的专业后,你要学习专业的通用知识,将这个专业的概论看几便就可以将这个专业的各个领域和研究方向相对的搞清楚,在看完专业的概论后你会发现你会对专业的某个领域更感兴趣,这时候你就可以去图书馆或互联网或从学长那里借来教材再去深入的学习一番,在进一步验证专业兴趣的同时也会下一步的学习奠定了基础;往往经过这个阶段后也就到了暑假,那你完全可以利用这近两个月的时间去从事专业实践活动,根据专业的未来就业方向和专业的核心课程来去亲身的实践,如社会学的主要实际应用为研究社会问题,进行社会调查,那你的暑期实践就可以选择一定的社课题,自己去实践调查,然后写就调查报告,并就解决问题的方法提出自己的方案,这个过程就是很好的检验你专业兴趣的方法,一方面让你学习了理论知识,一方面让你进行了专业实践,而收获中的最大意义在于你能明确的知道自己日后是否喜欢这个的工作,从而决定了你是否要学习这个专业!

  在大一时期找到适合自己的专业,其实更准确的是找到自己的兴趣,找到自己成长方向的兴趣,对于短暂的大学来说是刻不容缓的。因为专业的确定过程是由大学生自己来验证选择的,所以难免因个人的执行不到位或了解不透彻而一时就确定喜欢的专业,其实这只是在大学生在自我确定专业选择过程的可能问题,即使大一阶段的专业选择不妥,也会有大二阶段的纠偏修正过程,毕竟当一个专业的通用知识和专业知识你都学了时,是否喜欢的判断就会由此可见了。最重要的是我们想大学生这样一个观念和方法,只要你有未雨绸缪的心,去更深入的了解,有更充分的准备,无论的专业选择还是职业选择都是可以确定的,只不过在执行的过程中你要有一颗警惕的心,要在充分准备的前提下去做主观判断,这样所作的决策就比较科学和适合自身!

大一职业生涯规划书13

  作为一名计算机学生,这门专业比较难学,因此在进入大学后,我必须得为自身做一份职业生涯规划,让自身在大学几年里能完成学业,成功的奔赴社会工作。

  一、自我分析

  我虽然是自身选的计算机专业,但兴趣并不是较大,因此对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候,因此之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来,才有可能会持续学习下去。另外当前的我,进入大学,对于时间的管理和分配很是不合理,除去上课的时间,其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏,如果是这样的话,那对我之后的学习,根本就没有任何意义。最后就是自身的性格是比较内向的,不太喜欢去跟他人交往交流,这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。

  二、学好专业,合理分配时间

  职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习,以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好,毕竟大学选了这个专业,因此我会在这大学里把计算机专业学好,在大学里先把理论基础学扎实了,才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的.学习,我会尽可能的多参加一些专业比赛,让自身对专业有更多的锻炼。在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了,才能在毕业后好找工作。大学是一个相对自由宽松的地方,我要做的就是把时间给分配好,管理好个人的时间,有正确的时间观念。上课就认真的听老师去讲解知识,下课就把时间更多的分配到学习上,让生活充实起来,不要过于的沉浸在手机和游戏中。

  三、积累社会实践经验

  大学生的社会实践是很重要的,因此我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践,做一些兼职或者寒暑假工,让自身多积累一些社会实践经验,经历多了工作,对自身以后找工作也会简单轻松很多。我想大学积累了足够的工作经验,在毕业之后,我得到的工作机会就会多一些,选择也会多一些。

  以上是我对自身这个计算机专业的职业规划,在未来的几年里,我把这些规划一一做到,我一定会成功的,我也相信自身在大学里会有更好的人生,未来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在大学里不留任何的遗憾,未来就不会有后悔的机会。

大一职业生涯规划书14

  软件工程师职业方向发展到一定程度都会面临一个选择,是走业务+技术方向,还是选择纯钻研技术。软件工程师职业规划问题,这是所有软件工程师都在关心的问题。一般来说,软件工程师的发展基本上都会经历这么几条路径。

  程序员-系统分析员-架构师技术经理-CTO

  程序员-项目组长-项目经理-项目总监-CTO

  程序员-产品设计师-产品经理-CTO

  当然这只是一个大致的路径,不是所有程序员都必需要这么经历的,有些人可能跳过其中的一些步骤,也可能有些人会把中间的很多职位都做了。

  实际上很多时候,有些公司并没有明确的技术经理、项目经理、产品经理之分,在许多的公司里,他们经常是由一个人承担。在外包公司里,通常会有项目经理和系统分析员(也可能是技术经理)。在一些非IT公司里,可能会是部门经理,而做自己产品的公司可能会分得比较详细一些。在此,广州北大青鸟海珠学校大致说一下这三个职位的区别,让正在徘徊的程序员有一个大致的了解。

  项目经理是项目的直接负责人,这个角色相当于一个中间接口,不管是团队成员还是需求方(客户),或者是上级领导,有事都直接找他,所以这个职位着重于管理与沟通。一般来说,项目经理的工作重点在同客户沟通需求、项目进度的把控、团队的沟通方面,有些公司也会需要项目经理承担团队建设的.工作,不过貌似很多国内公司都忽略了团队建设这个工作了。对于项目经理来说,重点会要求沟通能力、协调能力、危机把控能力、执行力、团队管理能力,着重于沟通、管理与计划。当然也有些公司还要求项目经历要参与招标谈判,这就要求项目经理有一定的商务谈判能力。

  技术经理有时候也可能叫系统分析员,一些小公司可能会整个部门有一个技术经理。技术经理承担的角色主要是系统分析、架构搭建、系统构建、代码走查等工作,如果说项目经理是总统,那么技术经理就是总理。当然不是所有公司都是这样的,有些公司项目经理是不管技术团队的,只做需求、进度和同客户沟通,那么这个时候的项目经理就好像工厂里的跟单人员了,这种情况在外包公司比较多。对于技术经理来说,着重于技术方面,你需要知道某种功能用哪些技术合适,需要知道某项功能需要多长的开发时间等。同时,技术经理也应该承担提高团队整体技术水平的工作。

  产品经理这个职位一般在有自己产品(不管是软件还是网站产品)的公司比较常见,产品经理主要会负责产品的设计、产品的改良等工作。需要注意的是,产品设计与设计师是两个不一样的工作,产品设计主要会从用户体验、业务需要等层面去设计产品,而设计师更多是从用户的视觉上去做。产品经理应该是最懂业务的人,比如说你在设计一个微博的产品,就要求你对微博这个东西非常熟悉,从用户习惯、用户体验、公司的发展战略上去设计这个产品,还要对比同类产品会有什么优势等等。

  不管是项目经理还是技术经理与产品经理,都要求要熟悉业务,业务是需求的`来源,没有不谈业务的技术,所以不管你从哪个方向发展,都要求对业务熟悉。产品经理要求对业务最熟悉,项目经理次之,技术经理排最后。对于程序员来说,刚开始工作的前几年可以埋头扎到技术里面,一般这个时间在2-3年的时间,然后就应该多关注业务了。这个业务不一定是指某个具体的业务,因为具体的业务的范围太少,而且也需要机遇。

  有关软件工程师职业规划问题,请广州北大青鸟海珠学校专业老师。经过多年的教学实践,广州北大青鸟海珠校区以产业化形成软件工程师人才培养机制,以专门培养符合国际市场要求的软件工程师人才为目标,在人才培养速度、质量以及规模上,都取得了较好的成绩。

大一职业生涯规划书15

  大一:

  我要完善自己,通过自我剖析,认识到自己在各方面存在的缺点。因为在大学之前忙于应付考试,无暇顾及锻炼培养自己,所以在这宝贵的一年里,我要积极加入学生会,同时积极参加学校各类社团活动,为自己提供一个展现自我的舞台,以锻炼自己的胆量和增强自信心,提高与人沟通的能力,解决问题的能力。更重要的是,我要利用这一年的`时间,初步了解职业,积极与学长,学姐们进行交流,询问就业情况,参加学校活动,学习计算机知识,辅助自己学习。

  大二:

  我要提高自己的综合素质。因为长时期的应试教育制度导致我变得十分书呆子,不善于沟通,死板,缺乏想象力和创新能力,而创新能力的强弱却中检验大学生是否成才的关键指标。所以我必须这段时间重点培养创新能力,改变曾经死读书的坏习惯,并且我要不断积累知识,多锻炼创造性思维。除此之外,我要通过学生会成社团等组织,锻炼自己的各种能力,利用寒假,暑假等课余时间积极参加社会实践的责任感、主动性、受挫能力。在参加各种活动来提高自己能力的同时,我还要借此机会锻炼提高英语口语能力,,取通过英语等级考试。因为随着经济全球化和中国改革开放的不断深入,中外联系将异常紧密,而英语能力就是联系的桥梁,为了培养国际视野和国际交流能力,我必须学好英语,特别是英语表达能力。当然,我也要努力增强计算机的应用能力。

  大三:

  我要抓住考证的每一个机会,只要有机会决不放弃,因为多考一个证书就多一条出路,同时也培养自己这方面的能力。再者,我们国家的现状是大学生就业压力大,而我以后毕业后又是大专学历,即使在读本科后,大学生就业压力依然很大,所以考证是为了给自己将来就业增加筹码。我还要参加专升本,不论是升哪一个大学的本科都去读,因为自己的学历实在是太低了。我的.目标是取得本科学历,在本科两年的学习中继续努力学习。

  与此同时,我还要努力提高自己的求职技能,搜集公司信息,通过撰写专业学术文章,来提高自己的见解。参加与专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作,心得体会,掌握简历,求职信的写法与技能,了解并搜集工作信息的渠道,并积极去实践!

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