毕业典礼及主持词

时间：2022-10-09 01:10:21 主持词我要投稿

【实用】毕业典礼及主持词3篇

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在人们越来越多的参与各种活动的今天，越来越多的活动集会都要用到主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的毕业典礼及主持词3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】毕业典礼及主持词3篇

毕业典礼及主持词篇1

　　A毕业，是一个沉重的动词

　　B毕业，是让人一生难忘的名词

　　C毕业，是感动时流泪的形容词

　　D毕业，是当我们孤独时，带着微笑和

　　遗憾去回想的副词

　　A若干年后，假如我们还能回想起那段时光

　　B也许，它不属于难忘，也不属于永远

　　C它仅仅是一段记录了成长经历的回忆

　　D各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，

　　法律与政治系20xx届毕业晚会现在开始了，

　　A在这个离别的时刻，我们还是以最最热烈的掌声来欢迎出席本次晚会的领导、嘉宾，

　　并送上我们最最美好的祝福

　　B他们是

　　C D 再次欢迎他们的到来!下面有请法律与政治系党总支陈世全书记致辞

　　A岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也

　　带不走永恒的心

　　B过去的日子将在这一瞬间复活

　　将来的岁月将在这一瞬间展望

　　C让我们拉开心灵的幡幔,用舞姿,用歌声,

　　用掌声,用心语

　　D用我们最美好的姿态为这即将远行的人们

　　送上最真 ,最深厚的

　　合：祝福

　　A那么就用歌声、用舞姿来拉开我们今天晚会的序幕，有请歌伴舞表演：《月亮代表我的心》

　　节目

　　2 A健美操一直是这座美丽的校园的一个亮点，

　　毕业晚会主持人串词

　　。

　　四年的大学生活，学校的健美操表演伴们度过了一个又一个难忘的激情飞扬的夜晚

　　B多少记忆仍在，多少欢乐仍在。在今晚，

　　让我们再次回味健美操的.韵味，请欣赏健美操表演《青春魅力》

　　3 C当我们满怀激情与憧憬步入校园的时候，

　　云云中似乎已经注定今天的分别。

　　虽然每年都看着一拨一拨的学长离开，

　　却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨

　　D当指针转向我们的时候，才明白这其中的道理。心痛和心酸全都凝结在挥手的那一刹那，毕业，青春也就跟着散场了

　　C在这离别的时刻，让我们记住那些曾经与我们同行的青春吧

　　D请欣赏情景剧表演《青春与我同行》

　　4 A离别的脚步总是这样如期而至，几多惆怅

　　几多伤感

　　B明年今日，当我们回想起这一段时光

　　这一个人，会是怎样的一种心情?

　　A明年今日，当我们脱掉稚嫩的外衣

　　在社会这所现实的大学里历练的时候，

　　是否还会保留当年的天真?

　　B不管怎样，愿我们明年今日依旧快乐、幸福明年今日，祝我们好运

　　A请欣赏歌曲《明年今日》

　　5 C其实别看咱们法政系在学校里不算大系，

　　但却是个藏龙卧虎的地方，可谓人才辈出

　　D没错，我也有同感，无论是戏剧表演还是唱歌跳舞，都不在话下，这不，来自07级法学班的师妹们也有节目奉上

　　C请欣赏舞蹈《舞娘》

　　互动环节AD+张老师《甘心情愿》

　　7 C 8

　　A每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，

　　能够与你分享无论失败成功都会感动

　　D爱因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢

　　A因为爱在我们心中，所以，一时的分别并不代表一生的伤痛

　　D因为爱在我们心中，某一天的某一个角落，

　　我们还会相逢

　　A时间不会阻挡我们相聚的步伐，

　　因为那份同学之爱常在心中

　　D请欣赏小合唱《爱因为在心中》

　　9 C大学生活有太多美好的回忆值得珍惜，也有太多的动人的故事值得铭记

　　B如果时间可以倒流，如果大学可以重来，

　　我们的生活也会像以前一样么?

　　C真是有太多的如果了。如果一切可以重来

　　男生还会在宿舍的屋顶把酒邀月，共醉到天明吗?

　　B是啊，如果一切可以重来，女生还会在宿舍的屋顶跳起健美操做运动减肥吗?

　　C但是，这一切都已经无法回去了

　　那就让我们随着歌声一起回忆那些日子吧

　　B请欣赏歌曲对唱《如果的事》《屋顶》

　　10 A其实在重庆文理学院无处不充满着特色与激情学生特色活动的开展就是一个很好的例子

　　D说到学生特色活动，我们不仅仅有健美操

　　还有一样很有特色并多次在重庆市相关比赛重获得奖项的活动

　　A你说的是街舞

　　D没错，这也是一个让人血液沸腾的活动

　　下面就请大家来再次领略街舞的风采

　　A街舞表演《Don’t push me》，送给大家

　　11 《感恩的心》，街舞结束后灯光变暗，演员上场，同时投影仪播放幻灯片，场上灯光渐亮

　　结语

　　响起《栀子花开》的音乐，《感恩的心》演员原地站好，其他演员上场站定后，主持人上场

　　B青春散场，我们等待下一场的开幕

　　A等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想

　　C等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花

　　D青春散场，我们期待下一场的开幕

　　A让我们永远铭记这一天吧，

　　因为这是我们走向成熟的见证

　　C让我们永远铭记这一天吧

　　因为这是我们告别学生身份的象征

　　B栀子花开的季节，我们走出校园

　　走向社会，去谱写更加辉煌的人生

　　D同学们，不要犹豫，不要彷徨。因为

　　前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台

　　合：让我们一路走好!

毕业典礼及主持词篇2

　　女：终于，到了这一天。

　　虽然知道这一天不可避免，虽然曾经期盼、曾经无所谓，可真的到了这一天，每个人的心里恐怕都有点不是滋味。

　　男：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的'笑容，但我们彼此的心中都明白，能在一起的时间屈指可数了。尽管联系的手段各种各样，但纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的岁月的气氛。

　　女：告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

　　男：总是想刻意地掩盖离愁的别绪，只有心底知道我们的情意。

　　女、男：~~班毕业班会现在开始!

　　女甲：3年，弹指一挥间。不说时间多少抹去了我们当时的印记，也不说岁月给我们带来新的阅历。

　　男乙：这3年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入;

　　甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。

　　乙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。

毕业典礼及主持词篇3

　　一、开场白:

　　缪:尊敬的各位来宾，

　　王:亲爱的教师们，

　　缪:亲爱的爸爸妈妈们

　　王:可爱的小朋友们

　　合:大家上午好

　　王:你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个趣味的地方。

　　缪:四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，教师们轻轻接过你们的小手。

　　王:四年前，你们只能唱一些简单的歌曲

　　缪:四年前，你们只会画涂鸦式的图画

　　王:四年后的今日，你们长大了，

　　缪:就要离开幼儿园，成为一名小学生了。

　　王:今日，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及以往爱护、关心我们的领导、教师们一齐参加我们的毕业典礼。

　　缪:请大家与我们一同分享孩子成长的欢乐与喜悦!扬大二幼20xx届大班毕业典礼

　　合:此刻开始。

　　二、领导讲话

　　王:四年的时光，每时每刻，教师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下头就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。(耿园长讲话)

　　缪:感激耿园长的祝福话语，句句是情，字字传意。我们的小朋友代表也有许多的心里话，想对四年来一向关心、爱护孩子的教师妈妈们道一声感激。下头有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。(幼儿代表发言)

　　王:将来，我会长的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，说的真好。)四年的时光，总让我们有说不尽的感激，道不尽的情谊，下头有请大班家长代表发言。(家长发言)

　　缪:(感激家长的发言。总结)4年来，一向默默关心、呵护孩子的除了教师，还有一向在幕后辛勤为我们服务的阿姨们，掌声有请阿姨们，让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨，再给阿姨一个深深的拥抱，多谢阿姨!您辛苦了!(阿姨献花)

　　王:小朋友们就要毕业了，和你们一齐相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋，下头就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声.!请欣赏中班朗诵《信》——(中班朗诵)

　　缪:每个人都有梦想，梦想是纯真完美的，她载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们完美的回忆，在充满欢笑、充满童话的纯真世界里，有这样一群可爱的小妞妞，带着梦想，带来期望，一齐欢送大哥哥大姐姐们，瞧，她们来了，请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

　　王:感激中班的弟弟妹妹，一群可爱的孩子们!

　　缪:今日，我的孩子们，你们要毕业了，我们为你们准备了小礼物——字典(王发挥:小朋友们，你们猜猜看会是什么呀——字典)，下头就有请班级的小朋友代表上台领取礼物。期望你们今后的人生充满智慧和知性。同时，我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自我和孩子对幼儿园4年来的感激之情。(互赠礼物:幼儿字典，家长礼物)

　　王:在今日这个异常的日子里，我们的思绪总是不能平静，我们从四年前的小弟弟小妹妹，长成了今日的哥哥姐姐。有一首歌这样唱到“教师教师，您真好，辛勤培育好苗苗。”

　　缪:一首《毕业歌》，唱出孩子成长的'心声，也道出了教师无尽的思念。此刻请宝贝们轻轻起立，让我们共同唱响这曲《毕业歌》!(唱《毕业歌》)

　　王:孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。梦想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最完美的心愿。

　　三、放飞心愿

　　缪:气球代表着孩子们的梦想，教师们用灵巧的双手，编织着梦想，请我们的家长将填满心愿和祝福的卡片系上气球，让我们一齐放飞心愿，放飞我们的梦想。

　　王:完美的时光总是让人铭记在心，我的孩子们，幼儿园是你永远的家，欢迎你常回家看看。

　　缪:此刻请家长们高举你们手中的气球，牵着你们的孩子一同来到我们的操场中间，听好口令

　　合:5——4——3——2——1(音乐)

　　缪:天空中充斥着我们的欢笑，空气中弥漫着迷人的气息。可爱的孩子们，让我们一齐飞得更高更远。让我们一齐高呼:

　　合:我们毕业啦。

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