主持词

给老人祝寿的主持词

时间:2022-10-07 14:20:32 主持词 我要投稿

【精华】给老人祝寿的主持词4篇

  主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当下的中国社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,主持词怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的给老人祝寿的主持词4篇,欢迎大家分享。

【精华】给老人祝寿的主持词4篇

给老人祝寿的主持词 篇1

  一开幕:

  尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  二、开幕词:

  为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格学生,今天,我们学校举行一次法制教育活动。今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听。

  三、颁发证书

  我们学校聘请了周警官为我校法制副校长,首先,请金校长为法制副校长程所长颁发证书。

  四、佩戴红红领巾

  现在请少先队员为周警官佩戴红领巾,请周警官入坐。

  五、周警官作报告

  今天,我们有幸请到了台州市优秀社区民警,临海市十佳社区民警,台州市公安局防范达人大赛一等奖的获得者周杰警官为同学们作报告, 下面让我们用最热烈的掌声欢迎周警官给我们做报告。 大家掌声欢迎。法制教育讲座主持词

  六、结束语

  同学们,刚才周警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的.青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和纪律,所以,通过今天曾周警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家要对照刚才周警官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。

  同学们,今天周警官在白忙之中抽出宝贵的时间,来到我们学校,关心我们,让我们再次用热烈的掌声表示感谢。

  今天的法制教育活动到此结束。请大家有序退场

给老人祝寿的主持词 篇2

  主持人甲:各部门负责人和各案场负责人都已经作了述职报告!在过去的一年里大家工作都很辛苦!

  主持人乙:是啊!工作说完了,接下来就是娱乐时间了!首先让我们以热烈的掌声欢迎兄弟公司的朋友们!

  主持人甲:斗转星移,历史的车轮碾过了20

  主持人乙:逝者如斯,时间的脚步迈入20 2

  主持人甲:在过去的一年喜悦伴着汗水

  主持人乙:在过去的一年成功伴着艰辛

  主持人甲:今天,我们相聚一堂,共话成功喜悦

  主持人乙:今天,我们欢歌笑语,共同憧憬来年跨越发展的希望

  主持人甲:在节目开始之前,有请兄弟董事长:先生致辞!大家掌声有请!

  主持人甲:红火的日子大家都希望每天都是,希望来年在座的各位今天、明天都是好日子、都是红火的日子,下面就让我们一起来欣赏歌伴舞《好日子》演唱: 伴舞

  主持人乙:好日子,再次祝愿大家以后天天都是好日子。

  主持人甲:对了!问你个事。知道相声吗?

  主持人乙:当然知道啦!相声是一种民间说唱曲艺。你看相声说的好的像姜昆老师、李金斗老师等等,还有现在除了说相声还干别的挣点外快的郭德纲。这都是精华啊!

  主持人甲:那我再问你,知道双簧吗?

  主持人乙:双簧不就是一个人在前一个人在后,前面的人表演对口型不出声,后面的人只说话,有时候还把前面的人气的够呛!

  主持人甲:差不多!看来还难不住你!下面就让我们欣赏《相声双簧》

  主持人乙:表演者:

  主持人甲:下面这个环节可是跟大家都有关哦!也是我们最关心的环节。你说是什么环节呢?

  主持人乙:那还用问吗?当然是抽奖环节啦!

  主持人甲:唉!别说你还挺聪明的,就是抽奖环节。

  主持人乙:让我们以热烈的掌声欢迎副总经理为我们抽取五等奖十名,他将获得价值 00元的手机充值卡。

  主持人甲:请公布获奖号码

  主持人乙:谢谢总!

  主持人乙:大家还想不想要奖! 那就等下一轮! 下一轮的奖更好! 下面的节目是一首歌曲。歌曲里面有玫瑰!大家能不能猜到是什么歌?(跟观众互动)下面有请为大家带来女生独唱《羞答答的玫瑰静悄悄地开》

  主持人甲:大家说唱的好不好! 下面还有更好的!接下来上场的是位帅哥!让我们以

  热烈的掌声欢迎王少渊为我们带来的吉他弹唱《我们这里还有鱼》

  主持人乙:吉他弹得真好,这歌唱的更好。真是有才啊!

  主持人甲:别感叹了!以后你可要全面发展啊!

  主持人乙:是啊!看来我得多学点才艺啊。以后即使是不做主持了,也可以干点别的.,对了!这次我问一个事!

  主持人甲:问吧!

  主持人乙:知道杨白劳吧,也知道黄世仁吧

  主持人甲:当然。这谁不知道。我还知道白毛女呢!

  主持人乙:知道就好。今天,就是今天,在这里,就是在这里。白毛女有外传了! 接下让我们欣赏小品《白毛女外传》

  主持人甲:表演者设计部

  主持人甲:大家说小品好看不。 接下来的节目更好,没错那就是抽奖环节。

  主持人乙:下面有请副总经理张总为我们抽取四等奖五名。他们获得的奖品是双人被。 主持人甲:

  主持人乙:

  主持人甲:下面我说句话你猜猜我说的是什么。

  主持人乙:好的!

  主持人甲:它象征着热烈、纯洁、高尚。它的花语:生命、幸福一生一世永不放弃,一生

  一世只爱你,命运的法则就是循环 ,等你回来。知道我说的是什么吗?

  主持人乙:不知道!

  主持人甲:在这我也不为难你了,我说的就是樱花!

  主持人乙:说起樱花,这里有个故事要讲个大家,关于樱花的。古时候呢,樱花是白色的,纯白如雪。 女孩爱上一个男孩,男孩说好会回来找她。 女孩天天在树下等她的男孩,而男孩始终没有出现 女孩边思念边哭泣,哭啊哭啊,直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前,女孩奄奄一息地对樱花树许愿:希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土,永远的与樱花树合为一体,那滴滴血泪也融入花苞?终于有一天,男孩回来了。远远的看到了樱花树,满树樱花。一阵风吹来,花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了,他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣,代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋 你觉得这个故事怎么样?很感人吧!

  主持人甲:却是很感人,这是一个美丽的爱情故事。下面这个节目是跟樱花有关但是,比较有活力的。有请的姑娘们为我们带来的青春活力舞《樱花》。

  主持人乙:非常感谢的姑娘们!跳的真好。下面我来唱几句大家猜猜是什么。主持人唱:

  “为救李郎离家园,谁料皇榜中状元,中状元,着红袍, 帽插宫花好啊好新鲜!”我想大家都已经猜到是什么了吧! 没错就是黄梅戏《女驸马》选段。表演者

  主持人甲:又到抽奖环节的,这为大家揭晓的是三等奖!有请xxx为我们抽取三等奖三名。 主持人乙:他们将获得的奖品是九阳豆浆机。

  主持人甲:请公布获奖号码

  主持人乙:

  主持人甲:想必大家都听过梁祝的故事吧!

  主持人乙:当然,还有白娘子许仙 牛郎织女 他们的爱情真是惊天地 泣鬼神啊。 主持人甲:你说如果他们回到现在将会是什么样呢

  主持人乙:接下来的节目就精彩了。请欣赏《大话梁祝》表演者:

  主持人甲:下面请欣赏男生独唱《烟火》 表演者:

  主持人甲:又是抽奖环节了。在抽奖之前我问你个问题你平时买完东西付账时是现金还是

  刷银行啊?

  主持人乙:是,到结款台时收银员都会很礼貌的问一句,你好:现金还是刷卡。这根抽奖

  有什么关系啊,

  主持人甲:当然有。你先回答我的问题

  主持人乙:都有。

  主持人甲:想不想有一天买完东西付账时不付现金也不刷银行卡

  主持人乙:那当然想啦!求之不得!

  主持人甲:我们今天这个奖就跟购物卡有关。下面有请总经理:邵总为我们抽取今天的二

  等奖两名!他们获得的奖品就是丹尼斯购物了卡。

  主持人乙:请公布获奖号码!

  主持人甲:感恩,会使心境变得平和;

  主持人乙:感恩,会使自己感到幸福。

  主持人甲:感恩,会使生活充满希望。

  主持人乙:感恩父母;是你们给了我生命 ;

  主持人甲:感恩朋友;是你们给了我友谊 ;

  主持人乙:感恩公司;是你让我在工作中成功;

  主持人甲:拥有一颗感恩的心,才能理智地面对一切困难,

  主持人乙:拥有一颗感恩的心,从容地面对是是非非。

  主持人甲:下面请欣赏手语舞《感恩的心》 表演者:

  主持人乙:舞蹈过后让我来听一曲男声独唱《海阔天空》表演者:

  主持人甲:大家说秦晟楠唱的好不好!

  主持人乙:让我们以热烈的掌声谢谢晟楠!

  主持人甲:有一件事每个人一生之中都会遇到一次,排除特殊情况啊! 主持人乙:这样的是多了,是哪一件啊!

  主持人甲:那就是新婚之夜

  主持人乙:有请信阳案场为我们带来的互动节目《新婚之夜》

给老人祝寿的主持词 篇3

  男:各位老师

  女:各位同学

  合:大家晚上好!

  男:又是一年芳草绿,又是一年逢春意。

  女:又是一年柔风起,又是一年听春雨。

  男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

  女:回首旅途,胜利的笑容正在绽放。

  男:今天是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!

  女:今天是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!

  男:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂

  女:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词

  男:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为自己的未来发展打下坚实基础,为班级贡献出自己的一份力量!

  女:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!

  合:下面我们宣布,七年级二班xx-xx年度上学期颁奖典礼现在开始!

  合:有请xxx老师为奖项获得者颁奖!

  男:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今天的成就!

  女:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。

  合:让我们把掌声献给他们!

  男:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。

  女:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。

  合:让我们为他们的成就鼓掌。

  合:下面有请三等奖学金得主上台领奖。

  男:没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,

  女:他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责,他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页

  合:让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!

  合:请大家用热烈的掌声祝贺他们。

  男:他们思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。

  女:他们学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。

  合:他们就是我们班的.三好学生,请xx位三好学生上台领奖!

  合:让我们为他们鼓掌。

  男:可能他们没有傲人的成绩,没有出众的才能,

  女:但是他们一直在努力,一直在进步,像草一样顽强。

  合:让我们欢迎这xx位文明进步生上台领奖

  合:请大家抬起手鼓掌,给予他们真诚的鼓励

  男:每一次活动,都有他们积极的身影,很多时候他们默默无闻,但又常常冲锋在前。

  女:正是他们的勤勤恳恳和无私奉献,让我们的班级闪闪发光,让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!

  合:下面有请x老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

  男:xx同学在每一次活动中为我们摄影留念,正因为他,我们保存了美好珍贵的时光。

  女:xxx、xxx、xxx三位同学,多次为我们的各种活动出谋划策,活动的圆满举行他们功不可没。

  男:xx同学天天为我们整理书柜,xx同学认真负责教室后面的黑板报,他们都在努力为大家营造良好的学习环境,获奖获得名副其实。

  女:xxx同学身为我们的报务员,认真工作,准时将最新的外界消息带入班级。

  男:xxx同学负责管理我们的班班通,是老师的好助手。

  女:xxx同学是班级的图书管理员,他认真记录书籍借还情况,负责任的态度值得大家学习。

  男:xxx同学在上学期身兼重任,每天来得最早走得最晚,全权负责班级安全;并且,他还掌管班级财务,任劳任怨。而他,不负众望,恪尽职守,这个奖项当之无愧。

  女:xxx同学虽然是中途转入我班,但他为人热心,乐于助人。大家还记得吗,圣诞晚会时的那棵圣诞树,就是他品质的见证。

  男:xxx同学和xx同学虽然现在学习并不出众,但他们一直在超越自我,发掘自身潜力,相信不久的未来,他们一定能赶超上来!

  女:说到xxx同学,大家耳畔一定会响起他读典范时的语声,他的英语口语,是我们公认的一级棒。

  合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,七二班一颗颗沸腾的心,为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!

  男:天道酬勤,岁月流金。

  女:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

  男:今天,我们有最美的鲜花

  女:今天,我们有最美的颂歌

  男:让我们铭记这一刻

  女:让我们珍惜这一切

  男:新的一年,开启新的希望,

  女:新的一年,承载新的梦想,

  男:新的一年,我们携手开创崭新未来,

  女:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!

  男:xx年,让我们共同期待再谱新篇章,

  女:xx年,让我们共同祝愿再创新辉煌!

  男:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,

  女:走进——繁荣美好的未来!

  合:让我们带着新的憧憬和希望,众志成城,为了打造出的集体,为了自己的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴,相信七二班的明天会更好!”

  男:最后,请允许我向积极参与的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们,七年级二班颁奖晚会到此结束。

  合:祝大家幸福安康,学习进步,再见!

给老人祝寿的主持词 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先很感谢大家来积极参与听课、研讨。相信在你的有力指导帮助下我们学校一定会提速发展。我们学校提出了“常规教研精细化,教研管理规范化,教研活动特色化,教师成长层次化”的目标,形成了“学研互动、点面齐动、上下联动”的.校本教研特色。还一直在大力实施课堂教学改革,创造性的提出了“三五五”高效课堂教学模式。

  今天,呈现给大家的课堂,是我校校本研修活动的一个常态缩影。我们的探索可能还不成熟,我们的研究还需更加深入。但是,我们希望透过课堂能感受到我校青年教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时,也期许这些课能带给我们大家关于课堂教学更多的思考。

  今天研讨流程这样安排:首先由执教教师简要说课,然后由我结合课堂就我校数学课改“四环节”模式作简单介绍。最后请各兄弟学校评课,谈谈你们的建议。

  (结束语)各位领导、老师们,刚才我们进行了热烈诚恳的评课、议课,让我们感受到了大家对于课堂教学的真知灼见,相信大家都一定有所感悟,有所收获!有了你们的建议、指引,我们校一定会在以后的课堂教学中站的更稳,飞的更高!早日实现“规范、创新、提升”的品味发展目标。谢谢大家!

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