升国旗主持词汇总五篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下这个社会中，主持词与我们不再陌生，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编收集整理的升国旗主持词5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
升国旗主持词 篇1
主持人：老师们，同学们，大家早上好!在寒假时，人人都有幸福的回忆，还把那幸福制作成了“幸福纪念册”，今天的光荣升旗手制作的幸福纪念册获得了西湖区的二等奖，大家就来见见这位制作小能手吧!
戴__：老师们，同学们，大家早上好!我是来自六(2)班的戴__。
主持人：想要做出好的纪念册，还得拥有独特的灵感，你的创作灵感又是从何而来的呢?
戴__：其实在制作“幸福纪念册”时我也曾经困惑过，因为一开始我不知道用什么形式才能够更好的体现出“幸福中国年”这个主题。如果直接画在一张纸上那就不够新颖，当我在思考的时候望了一下楼下的小区中央公园，一串串红灯笼印入了我的眼帘。对呀，我可以把“幸福记念册”做成红色菱形的挂串，因为菱形在中国古代就是幸福安定的意思。同时还可以将此次活动中的照片贴在每个菱形的表面，这样更能够体现出“幸福中国年”的主题了。
主持人：原来重要的还是主题要有新意，那么接下来该怎么样呢?和大家传授传授一下秘方吧!
戴__：爸爸听了我的解释后非常赞同这个表现形式，并且提了几个建议，使他不断的完善些。我们买来了红色的硬卡纸，剪成若干个菱形，并且从包装盒上取来两根包装带，把剪好的菱形红色硬卡纸两个一组的粘在了包装带上，同时还给边角配上黄色流苏，让他显得更漂亮些。制作好挂串后，我开始寻找代表活动主题的照片了。我从此次各项幸福活动中让爸爸拍摄的照片选择起来，我挑选了送幸福邀请函、幸福全家福、幸福中国昧等这些活动的记录照片。再根据不同的活动内容将照片粘上，并在一边配上文字说明。这样我的“幸福记念册”做好，用挂串的方法把活动中的每一刻精彩串起来，“幸福中国年”就是我们平常百姓生活中的每一刻。
主持人：想要做出好的纪念册，确实是不容易啊，经历了这次活动，你有什么心得想和大家分享的吗?
戴__：通过这次记念册的制作，我觉得我们要积极参加每次活动，将每次活动作为锻炼自己的机会。同时在我们的学习过程中要多观察身边的事物，并且通过多思、多问、多练来提高自己的能力。
主持人：谢谢戴__同学。希望同学们收获更多的经验，做出更好的作品，相信下一次得奖的就是你!谢谢大家。
升国旗主持词 篇2
女：羊去猴来一元欣复始。
男：春明日丽万象喜更新。
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好!
女：我是 孟新月
男：我是伞景奇
合：我们来自61中队
女：在希望的春天里，我们又欢聚一堂;
男：在和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!
女：伴随着新年的钟声
男：带着对春天的憧憬
合：我们迎来了新的学期，“新学期、新起点”主题升旗仪式现在开始。
女：今天的升旗仪式是新学期的第一次升旗，老师和同学们推选了6.1中队四名最优秀的同学担任旗手，接下来升旗仪式开始
男：请升旗手护旗手入场，全体向右转 面向国旗。
女：升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转!
女：在过去的一学期当中，我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘，全体同学在牛家中心学校这片蓝天下，快乐学习，健康成长、收获希望，取得了令人振奋的成绩。
男：新学期的帷幕已徐徐拉开，新的学年，开启新的希望!
女：新的空白，承载新的梦想!
男：下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》
女：是的，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来，把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次享受成功的喜悦。
男：最后，祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。
女：祝愿我们全体牛家中心小学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。
合：祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌!
男: “新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束
女：61中队 20xx年3月x日
升国旗主持词 篇3
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们四年级328班主持。
甲：我叫
乙：我叫
合：在这美好的时刻，让我们把鲜艳的五星红旗冉冉升起！
甲：我们四年级 28班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。
乙：一直以来，我班50名同学在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。
甲：也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力，以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。
合：xx小学升旗仪式现在开始!
甲：第一项，升旗班入场，升旗手护送国旗入场。看，他们正迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号向国旗台走来。
乙：第二项，简介升旗手事迹，升旗手张钰桐，护旗手董韫溥、武星宇，请听听他们发自肺腑的心声吧。
甲：第三项，升国旗，奏国歌，全体立正，敬礼！ 礼毕
乙：请升、护旗手归队。
甲：第四项，唱国歌，指挥宋
甲：第五项，请听国旗下演讲，演讲者： ， 。他们演讲的题目是《做一个有责任的小学生》！
乙：请大队部杨老师讲话
甲：升旗仪式到此结束，各班按顺序带回。
升国旗主持词 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
新的一周开始了，这又是一次快乐的启程。让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗仪式！这次升旗仪式由（）中队负责。（）中队是（例：一个团结向上的集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，（）中队的同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全体每一名同学都在努力以自己出色的表现为集体增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤学好问，品学兼优，热情大方。）
护旗手：（例：张晓东，他成绩优异，热爱集体，乐于助人。）护旗手：（例：孙海凤，她文明礼貌，积极上进，乐观开朗。）恰特尔塔勒小学升旗仪式现在——开始！男：稍息、立正！第一项：出旗。
升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼！其他师生行注目礼。
全体礼毕请国旗队退场
第二项：由（）中队同学做国旗下献词
第三项：由（）老师做国旗下献词
第四项：请上周值周组长作总结。
请获得流动红旗的班级到台前领流动红旗。升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
升国旗主持词 篇5
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科学组的包老师在国旗下进行了科技节开幕式的动员讲话，经过一周的科技节活动，想必大家都已经收获满满了吧!在今天的晨会上，我们马上就要和精彩纷呈的科技节说再见了。今天，我们的光荣升旗手就是来自科技社团的社团优秀成员，让我们有请他上台吧。
应__：各位老师、同学们大家早上好，我是来自六(3)班的'应__，很荣幸能成为本周的光荣升旗手。我校的科技节不仅丰富了大家的科技知识，还增强了同学们的动手实践能力，在为期一周的科技节中，我的感触颇为深刻：在本次的科技节中有着许多耐人寻味的比赛项目：纸桥承重、极速战车、智力七巧板、科学小论文……不管是低年级的同学还是高端的同学们，他们都尽全力地发挥着自己的水平，认真地完成着自己的比赛项目。“友谊第一，比赛第二”这一点很值得表扬。
主持人：在这次的科技节活动中，我校人人都体现出了本届科技节的主题“亲近科技、快乐创造”。然而在科技节开幕式上的水火箭表演更是让我们大开眼界，你能给我们再展开介绍吗?
应__：水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。水火箭快速上升，加速度、惯性滑翔在空中飞行，像导弹一样有一个飞行轨迹，最后达到一定高度,在空中打开降落伞徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升过程中，并不是竖直向上升的，经常横着或侧着瓶身上升.这就要求我们必须提高它的稳定性，使它竖直上升，同时也考验了我们的操纵能力和耐心。
主持人：听了你的讲述，我对科技的认识就更加全面了，科技是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系，只有我们不断地去发现，去创新，我们的科技技术才会越来越兴旺。
应__：最后我也希望我校的科技节能够越办越好，希望能有更多的同学能加入到科技的行列中来!
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