关于中学主持词合集八篇
根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在现在的社会生活中，活动集会越来越多，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编为大家收集的中学主持词8篇，欢迎大家分享。
中学主持词 篇1
去掉一个最下分战最低分，五（2）班的总分是分。
xx中学___年秋季学期第三套广播体操“舞动青秋”竞赛暨“经典歌曲大师唱”竞赛在广巨匠生的主动参与下，于今天下昼正式进行。
（八（2）班操练完毕后）
我强调一下竞赛纪律：
第二、各观赏班级，要做到热烈饱掌，文明观看；
第一、各参赛班级，要做到粗神抖擞，状态振奋；
第三、各班没有得大声鼓噪，随便进出场地，同时要包场地地面的整洁。
下面，请同学们以热烈的掌声欢迎裁判少公布揭橥竞赛正式开始。
（裁判少公布揭橥竞赛开始）
一、第一个出场的是七（1）班，做准备的是八（2）班。同学们掌声欢迎。
（七（1）班操练完毕后）
二、第二个出场的是八（2）班，做准备的是八（1）班。同学们掌声欢迎。
列位老师、全体同学：
合唱竞赛第一个出场的是班，做准备的是班。同学们掌声欢迎。
（抽签完毕后，公布五（2）班成绩）
去掉一个最下分战最低分，八（2）班的总分是分。
（六（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，八（1）班的总分是分。
五、第五个出场的是七（2）班，做准备的是五（1）班。同学们掌声欢迎。
（七（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，六（1）班的.总分是分。
6、第六个出场的是五（1）班，做准备的是六（2）班。同学们掌声欢迎。
（五（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，七（2）班的总分是分。
七、第七个出场的是六（2）班，做准备的是五（2）班。同学们掌声欢迎。
（六（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，五（1）班的总分是分。
八、最后一个代表队五（2）班出场，同学们掌声欢迎。
（五（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，六（2）班的总分是分。
请各班班主任组织好本班合唱竞赛的队员。
（八（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，七（1）班的总分是分。
经由各班广播体操指挥员抽签，广播体操竞赛出场顺序为：七（1）班、八（2）班、八（1）班、六（1）班、七（2）班、五（1）班、六（2）班、五（2）班。本次竞赛设评委12名，去掉一个最下分战最低分后，取剩余评委的分计入总分，现场公布成绩。
三、第三个出场的是八（1）班，做准备的是六（1）班。同学们掌声欢迎。
（今后依此类推）
四、第四个出场的是六（1）班，做准备的是七（2）班。同学们掌声欢迎。
中学主持词 篇2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
此刻，看到依然精神饱满的运动员，看到依然傲然挺立在赛场上的同学们，我不得不再次赞叹，时间真的是一位伟大的魔术师。
昨天早晨开幕式上，我说我听到口号嘹亮，看到彩旗飘扬，短短的.两天，短短的十几个小时的比赛，我听到的是欢呼呐喊，助威加油，看到的是笑脸拥抱同庆贺，泪水汗水相交织，看到了跌倒又爬起，纪录频刷新。它让我们感受到了拼搏与挑战，磨砺与成长。
同学们，知道吗？这就是我们xx中学最生动的表情，这就是热心青春最纯粹的颜色！
因此，我可以说，本次田径运动会非常成功，达到了预期的目标。感谢所有的裁判员、工作人员、运动员、啦啦队员！当然，不仅仅只是感谢，我们还有表彰和奖励！
现在，我宣布：x县xx中学20xx年春季田径运动会闭幕式正式开始！
附闭幕式议程：
第一项：奏国歌
第二项：宣布道德风尚奖、助理裁判先进个人奖、高一高二年级前三名团体奖
（个人成绩前三名在比赛中已经公布并颁发过奖品）
第三项：颁奖
第四项：学校领导致闭幕词
第五项：安排后续事宜
第六项：学校领导宣布运动会圆满闭幕
中学主持词 篇3
老师们、同学们：
大家好！今天我们相聚在这里，隆重举行xx镇中学20xx年九年级毕业典礼。你们在校三年的初中生活结束了，新的人生里程也将从此开始。首先让我们以热烈的掌声欢庆这个特殊的日子！下面我宣布毕业典礼现在开始！
第一项：
同学们，岁月曾留下你们成长过程中的每一次感动，三年有太多的记忆难以忘怀，三年也许又只是花开一瞬间，花开的季节，让我们一起聆听花开的声音，让我们一起倾听青春的宣誓。首先让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表朱佳宁发言。
第二项：
同学们，在这繁花似锦的季节话分别，愿我们的祝福和叮嘱，凝成你们如花笑靥上的露珠，我们便可以永远用一颗晶莹的心，滋润你们芬芳的生命！下面让我们以热烈的掌声欢迎教师代表张洪玉发言。
第三项：
七八年级的学生们精心准备了节目，来表达对九年级毕业生的欢送与祝福，首先请欣赏七年级同学的笛子合奏。
下面请欣赏八年级的小诗人宋婉青写给九年级毕业生的诗歌。
掌声欢迎八年级同学的口琴合奏《友谊地久天长》。
第四项：
九年级毕业生为了表达对母校的感谢，决定把自己心爱的书籍捐赠母校留作纪念，这是他们留给母校的最珍贵的礼物，也是我们永恒的精神财富！赠书仪式现在开始，让我们以最热烈的掌声向毕业生们表示衷心的感谢。
第五项：
孩子们，初中毕业对于你们来说只是人生旅程的'一个小小驿站，迈向更广阔的人生之旅，你们会慢慢发现人生是一条广义的路，它远远不止几本书的厚度，一支笔的重量。而要在这条路上留下扎实的足迹，只有脚踏实地刻出一个“大写的人”！请大家铭记母校校训，传承母校精神，老师希望走出xx中学的你们，将成为xx中学靓丽的名片！希望你们永远记得母校，记得常回家看看！最后让我们一起聆听临别前校长的嘱托。
xx镇中学20xx年九年级毕业典礼到此结束，最后请全校师生列队欢送毕业生。
中学主持词 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，迎着絮暖的春风，和着新年的快乐，，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我受校行政委托向全体同学表示亲切的.问候，向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新年好运，鸡年吉祥!
现在，我郑重宣布：石陶中学20xx年下学期“开学典礼”现在开始。
大会第一项：升国旗、奏国歌 全体师生起立行礼
上学期，我校全体师生认真贯彻落实学校制定的工作目标，以做家长满意的学校为宗旨，以提高教学质量和办学水平为中心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以实施课程改革目标为先导，以加强师德教育和学生德育工作为保障，精诚团结、顽强拼搏、勤奋务实、与时俱进。新学期，新起点，新学期，新展望。
下面我们请学生代表xxxxx同学发言，大家欢迎。
谢谢某某同学的讲话，在此我们也祝愿九年级的全体同学在今年中考中能考出好成绩，勇创辉煌。春季开学典礼主持词老师们、同学们，有耕耘就有收获，我们在成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树;我们在前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。我校的教学质量要提高，管理工作要加强，教学科研要发展，规范办学要上升这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师们。我们的老师乐于奉献、以校为家，热爱教育、富于创造，在同学们成长的道路上无私地撒着阳光雨露。
下面让我们以热烈的掌声欢迎教师代表某某老师发言。
谢谢某某老师，同学们，我建议让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意和谢意! 下面让我们以热烈的掌声欢迎某某校长为我们讲话。
谢谢校长的肺腑致辞。同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。在本学期我们更应当勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。争当文明学生、三好学生、做一个德智体美全面发展的好学生。
新学年，好心情!感谢全体师生对学校工作的大力支持。今天，我借这个机会，以感谢为圆心，以真诚为半径，送给大家一个圆圆的祝福：
祝各位老师身体健康，工作顺利!祝同学们不断进步，愿幸运之星永远伴随着你们。祝我校今年中考成绩更辉煌。祝我们的学校振兴、发展、辉煌!
中学主持词 篇5
老师们、同学们：
大家下午好！
今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子；我们相聚在这里，隆重举行20xx届初三毕业典礼，宣告三年初中生活的结束，昭示新的人生里程的开始。
参加今天典礼的有初三毕业班全体同学，初三年级全体教师、学校行政领导班子，下面我宣布，州城街道第二中学初三毕业典礼现在开始！
同学们，四年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，让我们以热烈的的掌声对四年来为我们的健康成长辛勤耕耘的老师们表示深深地谢意！
下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致辞
同学们，校长对大家顺利完成初中课程表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求，校长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。
同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，我们的老师充满着更多的期待，下面，有请教师代表肖校长致辞。掌声欢迎！
肖校长作为我们这一级同学的年级主任，见证了大家成长的历程，肖校长的发言表达了全体教师对同学们的眷恋之情，并提出了殷切的希望和美好的祝愿，道出了州城二中全体老师的心声。同学们，不管你们到了哪里，母校的老师永远和你们在一起，在你最需要的时候，他们将是你永远的最为坚强的后盾。
同学们，四年了，同学们真的长大了，成熟了，你们由一个个天真无邪的少年，变得激情澎湃，豪情满怀，整装待发，再度启程，下面有请学生代表宫萧同学发言！
临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因你们的点滴进步而自豪！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为前进的不竭动力。在考前短暂的学习时间里，科学安排，保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的成绩回报母校，回报家庭。
在此，我送给所有初三的同学们三个期望：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维，拼搏的精神。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有一颗感恩的.心，学会感激。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门；是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。在此临别之际，我提议：再次以热烈的掌声，向曾经悉心教导，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢！
三、我期望你们学会坚强，做个自信乐观的人。过去的三年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着自己靓丽的青春。
最后，祝大家一帆风顺，一路精彩，万事如意，前程似锦！
中学主持词 篇6
各位老师：
大家上午好！
在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教师代表，我们理解着教师们的理解，痛苦着教师们的痛苦，幸福着教师们的幸福。
今天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的X主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。
X主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是闻名遐迩的____教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。X主任的报告可以说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。报告凝聚着X主任的心血、闪耀着X主任的智慧。让我们再一次用热烈的`掌声表达我们的真诚敬意！
谭老师和我们一起学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织教师认真讨论，要结合自己学校的实际情况，制定自己的《实施》细则。
下面我在安排几项具体工作：
1.认真搞好两项调研工作，一是影响语文课堂教学高效低效的元素，（教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等）二是一堂常态下的好语文课的关键词。（艺术性、科学性；语文味、人情味、书卷味；有深度、有悬念、有创新、有挑战------）
2.加强语文教研组建设。
3.根据各自学校的教学模式，思考每个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施。
4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。
5.市区两级优质课评选。
在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在国家级课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。
“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南；“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，挑战未来，让学生在学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长！让教育充满激情充满活力！
中学主持词 篇7
一、主办单位：
二、承办单位：
三、参赛单位：
四、竞赛日期及地点：
（一）时间：x年x月x日
（二）地点：x
五、竞赛项目：
中学组男子团体、女子团体、男子单人、女子单人、混合双人。
六、参赛条件：
（一）运动员必须具有x年12月31日前的xx省正式户籍和正式学籍。
（二）文化课考试合格，经医院检查证明身体健康，适宜参加所报名项目比赛的高中、初中在校学生。
（三）必须在xx省学生体育联合会履行中学生运动员正式注册手续，并获得广东省学生运动员注册卡者。
（四）双重学籍的学生（即中学和体育运动学校普通班学生），在填写“运动员参赛资格审查表”时须注明在何校上文化课。
（五）参赛运动员参赛年龄为x周岁。
七、报名办法：
（一）各参赛队限报领队1人，教练员2人，男、女子运动员各4人。
（二）各组别单人项目每单位限报二人、混合双人限报二对。
（三）每名运动员只能参加一个大项目中的一个组别的比赛，不得兼报（如报田径则不得再报篮球；符合中学组资格的运动员不能参加中职组的比赛，反之亦然）。
八、竞赛办法：
（一）团体赛分两个阶段进行：
1、第一阶段：比赛将分为四个小组，由省第七届中学生运动会毽球赛前4名的队伍作为种子队抽签入a、b、c、d组，非种子队抽签进入各组，采用循环赛，决出各组前二名参加第二阶段的前八名决赛。
2、第一阶段计分办法：
（1）胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，无故弃权取消全部比赛资格或成绩。
（2）如遇两队积分相等，按两队相互间比赛胜负决定，胜者列前。
（3）如遇三队或以上积分相等，则采用a（胜局总数）—b（负局总数）=c（净胜局数、c值高者名次列前），如c值相等，则采用（总得分数）—y（总失分数）=z（净胜分数），z值高者列前，如z值相等，抽签决定名次。
3、第二阶段：
（一）采用交叉淘汰制，决出名次
（二）个人赛（单人、混合双人）：采用单淘汰制。
（三）比赛网高男子为1。60米，女子为1。50米。
（四）每场采用三局二胜制。每局21分，当出现20平时，先领先2分者为胜，决胜局15分，当出现xx平时，先领先2分者为胜，采用每球直接得分制。
（五）报名日期及地点：x年x月x日至x日在xx市进行，具体地点另行通知。
（六）报名时须交：
1、xx省学生运动员注册汇总明细表，参赛运动员户口薄原件及户口复印件。
2、各项目报名后不得更改、调整和补充。
3、各参赛队运动员、教练员、领队交二寸（大一寸）免冠彩照两张（运动员相片须在x年x月x日以后拍摄），每张照片背后须用圆珠笔注明代表团、姓名、职务、项目。
（七）采用中国毽球协会审定的最新《毽球竞赛规程》。
（八）参赛运动员凭运动员注册卡进行检录。
九、比赛器材场地、服装：
（一）比赛用“新毽”牌彩色球（桃红色）。
（二）团体赛、混合双人赛场地采用羽毛球双打场，即宽6。1米，长11。88米。单人赛采用羽毛球单打场，即宽5．18米，长11．88米。
（三）参赛运动员必须准备二套深、浅颜色不同的比赛服装。
十、计分办法：
获得各组别个人赛（单人、混合双人）前八名者，分别按9、7、6、5、4、3、2、1计分；取前七名则按9、7、6、5、4、3、2计分，余此类推。获得各组别团体赛前八名的队伍按个人赛相应得分的2倍计分。
十一、录取名次与奖励
（一）男、女子团体赛及男、女子单人、混合双人各奖励前八名。
（二）对获得各单项前三名的运动员颁发奖牌；对获得前八名的运动员发给成绩证书。
十二、报到
1、技术代表、仲裁委员会主任（副主任）裁判长（副裁判长）于比赛前四天报到。
2、技术官员、仲裁委员会、裁判员，于比赛前三天报到。
3、各代表队领队、教练员、运动员于比赛前二天报到。运动员报到时须交验本人持有的`xx省学生运动员注册卡。
4、参加本届比赛的所有运动员、教练员、领队都必须到当地保险公司办理“人身意外伤害保险”（含往返赛区途中及比赛期间）。各单位报到时须向组委会交验保险单据，否则不予参赛。
十三、收费标准
比赛期间，运动员、教练员、领队每人每天向大会交纳食宿费65元，不足部份由承办单位负责。
十四、开展“体育道德风尚奖”评选活动：
对获得“体育道德风尚奖”的运动员（队）和裁判员进行奖励。评选办法另行通知。
十五、执行《xx省第x届中学生运动会竞赛规程总则》及《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》的有关规定。未尽事宜，另行通知。
十六、本规程解释权属xxx。
中学主持词 篇8
男：踏着欢快的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，万物在风雪中等待
女：激扬青春的风采，我们向春天走来，一路笑语，心灵在期盼中开怀
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚永恒的感动
女：温暖的旋律，演绎时代的激越，回荡炽热的豪情
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家晚上好！
女：20xx，追求与梦想，盛开出最美丽的花朵
女：20xx，奋斗与拼搏，将谱写更豪迈的篇章
女：回首往事,我们激情满怀；
男：展望未来,我们重任在肩
女：喝水不忘挖井人
男：革命紧跟领路人
女：下面，让我们以最热烈的掌声有请校长为晚会致辞！
男：感谢校长激情洋溢的讲话，为我们点燃青春的梦想，指明前进的方向！女：下面我宣布20xx，市第一中学迎新春“爱拼才会赢”文艺演出
合：现在开始！
1．青春飞扬
女：青春是高远的晴空，是跳跃的音符；
男：青春是明快的诗歌，是初升的太阳！
女：来吧来跳舞，别让自己再孤独；
男：来吧来跳舞，每一步都是新高度！
女：来吧来吧，让我们跟随江陆雪野等同学
合:一起飞扬青春！
2.歌曲联唱：
男：聆听内心谁能够阻挡，爱是信仰音乐是土壤；
女：澎湃的激情，飞扬的个性渴望自由流淌；
男：奏响最热情的音乐，谱写最华丽的乐章，青春用歌声来张扬！
女：请欣赏歌曲联唱，表演：郝宇君等同学。
3.诗朗诵《20xx，中国骄傲！20xx，中国加油！》
女：沧海横流方显英雄本色，
男：共度时艰更展中华风采！
女：20xx，我们在风雪中携手，筑起不倒的长城；
男：20xx，我们用泪水写下生命礼赞，用行动诠释奥运精神！
女：20xx，爱在流淌，生命在歌唱！
合：风雪过后,我们迎来温暖20xx最美丽的春光！
男：请欣赏高二（19）班诗朗诵：
合：《20xx，中国骄傲！20xx，中国加油！》
4.张存宏《爱拼才会赢》
女：三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏的人生是最美丽的。掌声欢迎张存宏老师给大家带来歌曲《爱拼才会赢》！
5.绿野仙踪
男：春天春日春水流，春天春草放春牛，春花开在春园内，春鸟落在春枝头，春朝春暮把春游，春情春景入心头！
女：说得真好！让我想起那纯净的田野！
男：那就让我们追寻绿野仙踪，拥抱又一个如歌的春天！
女:有请高一（7）班鲍彤、谢研等同学。
6.课本剧《风波》
男：这是一群充满想象力的年轻人，生活中他们是品学兼优的好学生，舞台上他们是艺术的精灵。他们历时多日，精心排练了话剧《风波》，让我们一睹为快吧！
7.舞蹈《phantom》
女:我舞蹈，因为我年轻。挥动双手、变换脚步、腾空跃起、旋转飞舞，我们总能感受一种青春的力量，一种创造的激情！来吧，踏着高一（14）班崔钟宇等同学华丽的舞步，一起感受梦幻的绚丽！
8．丛永胜、夏隽《众人划桨开大船》
女：百舸争流千帆进，波涛在后岸在前！凝聚诞生希望，团结就是力量，带领我们驶向成功的彼岸。掌声欢迎丛永胜、夏隽老师为我们演唱《众人划桨开大船》！
9.器乐联奏
男：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这悠扬为你奏响最美的抒情诗，这纯净让你心驰神往，且听丝竹悠扬管弦疾，拨动你心底最柔软的琴弦！表演：周潘、周璇璇等同学。
10.舞蹈《幻》
女：看到光影的旋律，听见山顶有云在歌唱，一群美丽的孔雀按捺不住内心的惊喜，展翅，在流云的天空飞舞！看，高二（1）班的同学们来了！
11.爱的翅膀
男：雨后总有灿烂阳光，张开双手吧，让她变成爱的翅膀，带你远离悲伤，飞向爱的天堂。这温暖的感动，轻轻在荡漾！请欣赏高二（5）班的手语表演《爱的翅膀》！
12.拜师学艺
男：我问你，在你身边，你最崇拜的人是谁?
女：当然是我的老师啦！张老师、李老师、刘老师……可多了！
男：是啊，老师们捧着一颗心来，不带半根草去，播种希望，甘为人梯！
女：光说不算数，你可得好好拜师学艺！
男：请欣赏相声《拜师学艺》，表演：陶彦宇、成程。
13.高手
男：我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。三十六行，行行出高手,高手有高手的荣耀，高手也有高手的寂寞。看，高一（20）班的'歌舞高手华丽登场了！
14.和谐中国
女：文明美德呼唤真诚的爱心；
男：科学发展引领前进的航船。
女：让爱融化冷漠
男：让善良永驻心田
合：让我们拥抱这真善美的世界,共建和谐中国！
女：欢迎程小龙老师！
15.《春风里，阳光下》
男：改革开放的旗帜引领我们走进时代的和风；
女：党的关怀让我们时刻沐浴阳光般的关爱
合：让我们借着和谐的翅膀，飞向春风里，走在阳光下！
男：欢迎校舞蹈队的同学们！
男：爱拼才会赢，用智慧与汗水扬起理想的风帆
女：有梦就有方向，用青春和梦想奏响时代的最强音
男：站在20xx的起跑线上，让我们共同祝愿大家
合：新年快乐，万事如意！
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
女：文艺演出到此结束
合：我们明年再见！
【中学主持词】相关文章：
开学中学主持词12-28
中学春季开学主持词04-03
中学开学式主持词02-15
中学主持词模板集锦06-07
中学升旗仪式主持词10-09
中学升旗仪式主持词04-24
中学主持词开场白01-13
中学同学聚会主持词09-04
关于中学开学式的主持词01-31
经典的中学克拉学典礼主持词05-26