主持词

读书交流活动主持词

时间:2022-08-24 08:19:04 主持词 我要投稿
  • 相关推荐

读书交流活动主持词

  主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。随着中国在不断地进步,司仪等是很多场合都需要的角色,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编帮大家整理的读书交流活动主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书交流活动主持词

读书交流活动主持词1

  一、揭示主题、介绍来宾。

  尊敬的各位领导 ,各位老师,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。

  今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!

  二、强调读书的意义

  朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”学校为了把县一小打造成书香校园,我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书,读更好的`书,学校每学期都会为全校教师报销50元书费。为了我们能一同走进书海,浸润书香,畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享你们读书的收获,教学的感悟。让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

  三、交流读书感受

  首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书,再来谈谈自己的读书体会。希望大家能用掌声鼓励一下我!

  四、中场过渡

  读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受。接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,给别人分享快乐自己也更幸福。

  五、下面有请马校长对本次教研活动作总结!

  六、结束语:

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。”最后,让我们共同努力,逐步将阅读当作一种生活方式,在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展,成就我们的幸福人生!

  今天我们的教研组活动就进行到这里,感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们!

读书交流活动主持词2

  A敬爱的老师

  B亲爱的同学们,

  合大家上午好!

  A很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  B下面汇报一下我们班级的一些做法

  A请各位老师验收我们的读书成果展,恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。

  B 下面是我们的读书节目展示---

  勤劳的'蜜蜂爱跟花朵交朋友;

  奋发的种子爱跟土壤交朋友;

  刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

  有为的孩子爱跟好书交朋友。

  请欣赏诗朗诵--《我爱读书》

  A同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  B我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  A 下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》

  B我们今后努力的方向

  A 【畅谈读书方向】

  A好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  B好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  A好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  B虽然今天我们的读书报告会开得很短很短;

  A虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  B但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  A让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  B今天的读书交流会就到此结束

  合老师、同学们再见!

读书交流活动主持词3

  一、欢迎辞

  尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:

  大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  “一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的.家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!

  二、领导讲话

  下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!

  三、讲课开始

  下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》

  四、简评

  刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。

  听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!

  五、结束

  今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!

  请各位家长到

【读书交流活动主持词】相关文章:

读书交流活动方案04-02

读书交流活动方案03-01

读书交流活动策划04-24

班级读书交流活动简报04-25

青年教师读书交流活动主持词06-28

读书交流活动实施方案01-30

读书学习交流活动方案02-01

读书交流活动策划5篇04-24

教学交流活动主持词通用03-10