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小品开学了主持词（精选5篇）
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在人们积极参与各种活动的今天，主持词与我们不再陌生，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小品开学了主持词，希望能够帮助到大家。
小品开学了主持词 1
老师们，同学们!
经过了一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来了充满生机与活力的春天。
今天是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉的校园中，又站在了新的起跑线上。
今天又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同快乐启程，去畅游这个充满生机与希望的`新学期吧!下面，升旗仪式现在开始：
第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓：
第四项：对上学期的优秀学生代表进行表彰：
第一组接受表彰的为学校优秀学生会干部，请上台授奖。
第二组接受表彰的为学校优秀检查值日生，请上台授奖。
第三组接受表彰的为学校学习标兵，请上台授奖。
第五项：请校长进行新学期致辞，并对全校师生提出希望和要求，大家欢迎。
结束语：
老师们、同学们，昨天，我们拼搏过收获过;今天，我们更加稳健更加坚定;明天，我们必将超越自我，让汗水与快乐并存，成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自己的辉煌!
升旗仪式结束，各班有秩序的带回。
小品开学了主持词 2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
今天是开学的第一天。
每年的第一学期开学第一天，都是阳光明媚，秋风送爽。
在这个收获的季节，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学年第一天升旗仪式。
新学期，新气象，我已然感到，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。
从今天开始250名新一年的小同学正式融入了xx小学，
他们将与我们共同在xx校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。
在此，让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。
下面，我宣布：xx小学第一周升旗仪式准备开始。
首先请大队辅导员介绍升旗手、护旗手
第一项：升国旗奏国歌，请全体同学立正，少先队员敬礼。(放国歌)
第二项：唱国歌(放国歌)
第三项：请苗校长在国旗下讲话
同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的.渴望、他们心中充满对蓝天的向往。
同学们，有耕耘就有收获，在我们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树;在我们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。
让我们从今天起严格要求自己，做一名优秀的小学生!
第一周升旗仪式升旗仪式到此结束。
小品开学了主持词 3
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学期学习和工作的序幕。
下面，我宣布：迎春学校20xx-20xx学年度第一学期升旗仪式现在开始。
第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓。
在过去的一个学年里，在学校董校长的.带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。
这次讲话，董校长做了精心的准备，字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，希望全体同学认真倾听。下面，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
董校长的讲话，对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。
最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。
小品开学了主持词 4
（主持人手持卷成筒状的《暑假作业》，模仿老师敲黑板）
主持人A：（突然高喊）全体起立！让我看看谁还没从“睡到自然醒”模式切换过来？（台下笑）
主持人B：（接话）切换失败的同学请举手！哦，这位同学，你举着薯片是要投喂老师吗？（互动）
开场：
A：欢迎回到“人类大型补作业现场”！听说有人暑假最后一天创造了连写12支笔的纪录？
B：（掏出一支断水笔）实不相瞒，我贡献了其中三支！不过别慌，今天的小品《开学了》专治各种“开学综合征”！
串场1（小品片段后）：
A：（模仿新生迷路）食堂在哪？图书馆在哪？我对象……不，我教室在哪？（台下笑）
B：这位同学别慌！根据《开学生存指南》，迷路时请默念三遍“我是大学生不是路痴”！（递上虚拟地图）
串场2（军训题材小品后）：
A：（突然站军姿）报告！我晒黑了八个度，但收获了站如松的……表情包！（展示夸张表情）
B：别伤心！军训晒黑是为了让你在人群中自带高光——毕竟，黑得发亮也是种特长！（全场爆笑）
结尾：
A：开学不可怕，可怕的是……
B：（抢答）可怕的.是食堂阿姨手抖！可怕的是早八的闹钟！
A：但更可怕的是，你错过了今天这场让你笑出腹肌的开学盛典！
合：新学期，让我们左手抓知识，右手捧快乐，向“学渣逆袭”冲鸭！
小品开学了主持词 5
（舞台背景播放校园晨读声，主持人缓步上台）
主持人A：（望向观众席某处）看到那位偷偷擦眼泪的新生了吗？别哭，去年我也在这哭过——因为找不到教室。（温柔笑）
开场：
B：开学是青春最鲜活的注脚，有人带着憧憬，有人揣着忐忑。但请相信，今天的.《开学了》小品，会告诉你：校园不是迷宫，而是家。
串场1（宿舍生活小品后）：
A：（举起四支不同颜色的牙刷）看，这就是大学友谊的起点——从抢浴室到分享零食，从“谁动了我的洗面奶”到“姐妹，拼单吗？”（台下共鸣）
串场2（师生互动小品后）：
B：（模仿老师拖堂）这道题我最后讲一遍啊……哎，别急着收拾书包！（突然变脸）开个玩笑！其实，老师比我们还怕下课——谁舍得这群小祖宗？（掌声）
结尾：
A：开学是拆开生活赠予的新盲盒，或许你会遇到奇葩室友、魔鬼课程，但请记住……
B：（接话）你会在图书馆遇见志同道合的灵魂，在操场邂逅晚霞与汗水，在实验室见证奇迹诞生！
合：愿每个开学季，都能让你离更好的自己近一步。现在，让我们用笑声为新学期加冕！
（灯光渐暗，背景播放《明天会更好》前奏）
亮点设计：
互动梗：利用“补作业”“军训晒黑”等学生共鸣点制造笑点。
情感共鸣：通过“宿舍友情”“师生互动”片段引发集体回忆。
金句升华：将开学的“焦虑”转化为成长的“期待”，传递正能量。
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