主持词

班主任论坛主持词

时间:2022-12-13 10:12:03 主持词 我要投稿

班主任论坛主持词

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在一步步向前发展的社会中,主持成为很多活动不可或缺的一环,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的班主任论坛主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任论坛主持词

班主任论坛主持词1

各位老师:

  大家下午好!

  班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行“班主任微论坛”比赛。

  出席本次论坛的专家评委有:

  出席本次论坛的观众评委有:

  以及参加本次微论坛选手所在的学校老师们

  让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

  在各学校层层选拔的基础上,今天共有9名优秀的班主任老师与大家共同分享育人经验与教育智慧。他们为了认真参与这次论坛,数次试讲、修改,课余时间花费了很多精力,让我们用掌声对他们表示感谢!

  首先,请1号选手进行上场,2号选手准备……

  请老师宣布比赛结果。

  请老师颁发一等奖

  请老师颁发二等奖

  请颁发三等奖

  请老师对本次论坛进行点评,大家欢迎。

  谢谢詹老师的精彩点评。

  老师们,我们期待,通过论坛来共享成功的.经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么我相信,我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来,取长补短,汲取别人的成功经验,反思自己工作的不足,共同开创班级管理工作的新局面。

  “班主任微论坛”比赛到此结束,谢谢大家!

班主任论坛主持词2

尊敬的各位领导、班主任老师们,家长朋友们:

  大家晚上好!

  第x届班主任工作论坛在这里与大家如约而至,很荣幸为大家主持本次班主任论坛,下面由我来介绍一下应邀出席此次论坛的各位领导和嘉宾,他们是,让我们用热烈的掌声感谢领导们的出席以及对班主任论坛工作的大力支持,出席本次论坛的还有我校家长委员会的家长朋友们以及全体班主任老师们,同样对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  老师们,家长们,班主任工作是学校日常工作的一个重要方面,班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我们拥有太多的反思;面对今天,我们要走创新之路。家访——是我们每一个班主任必须做的常规工作。近年来,虽然通讯工具日益发展,人与人之间地交流沟通越来越快捷,但作为一名班主任老师仍然需要走进学生家中,进行有效的家访,让它在教育教学中仍然显露出不可替代的作用。家访工作是班主任与学生家庭沟通、交流如何教育好学生,使学生更好地健康成长的重要途径。是班主任工作中不可缺少的重要一环。今天晚上将有5名班主任老师与我们共同分享他们的家访经验与教育智慧。

  首先有请一(5)班班主任xxx老师发言。

  谢谢胡晓敏老师,下面有请金校长为我们做点评。

  谢谢金校长。

  家访前了解学生,选择合适的时间,提前预约,明确家访前的注意事项。胡晓敏老师虽然是一名年轻的班主任老师,经验并不如老班主任那样丰富,可就是凭借着家访前她的精心准备和学习才使得家访工作得以顺利的开展。

  下面有请二班的陈菊华老师做交流。

  谢谢陈老师,请金校长做点评。

  谢谢金校长。

  陈老师是一名经验丰富的老班主任,他更是一个人格高尚的班主任,她待班级里的孩子如自己的孩子,百般呵护,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着孩子们健康成长,同时也收获着快乐和幸福。真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受,做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。

  下面有请三班的魏海晶老师做交流。

  谢谢魏海晶老师,请金校长做点评。

  谢谢金校长。金校长的点评总是充满着智慧和幽默风趣。魏海晶老师虽然也是一名年轻的班主任,她勤奋踏实的带班风格,使得所带班级一直居于年级的佼佼者的位置,在上个学期还被评为了优秀班级。我想在她发言中的理念和案例一定能给大家一些借鉴。

  下面请四(5)班的xxx老师交流。

  谢谢沈老师,请金校长做点评。

  谢谢金校长。

  班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。沈老师让我们从他的真实的案例中,感受到了一名班主任老师的真情与智慧。

  下面有请五(1)班的班主任xx老师作交流。

  谢谢杨茜老师,请金校长做点评。谢谢金校长。

  家访工作难免存在一些困难,但通过与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。相信是全面搞好教学管理和班级工作的重要手段。

  老师们,如何做好一名班主任,如何与家长有效沟通,形成家校合力,以上5位班主任老师分别从不同的角度,深有感触地介绍了自己的.工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余。

  下面有请徐校长做本次班主任论坛的总结发言。

  谢谢徐校长!相信大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“智慧、轻松、快乐”的班主任。本次班主任论坛到此结束,再次感谢5位老师的辛勤付出,感谢各位班主任老师的积极参与!谢谢大家!

班主任论坛主持词3

尊敬的各位班主任:

  大家好!

  为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理水平,分享班主任的宝贵经验,借鉴学习同行的治班方法,达到共同进步,共同提高之目的,今天我们在这里召开班主任工作论坛。老师们,班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

  根据安排,今天将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,他们是在班级管理中取得一定成绩的优秀代表,当然所有班主任都各有所长,我们要互相学习互相借鉴,为全面提高我校的各项管理水平而共同努力。

  首先有请老师发言。

  最后请梁校长为我们的班级管理工作指点迷津。

  当班主任很累,事情很多,很费心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的`热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。

  希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。班主任论坛到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位班主任老师的参与!

班主任论坛主持词4

尊敬的各位领导、班主任:

  大家晚上好!

  为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开第二届班主任工作论坛。老师们,班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。根据安排,今天晚上将有4名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请初三29班班主任甘晓春老师发言。老师从5个方面谈了创设良好班集体的看法。下面有请班班主任老师发言。“懂得享受工作,所以快乐”,老师说得多好啊!我真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受,象老师说的那样做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。下面有请班班主任老师与我们一起分享她的班级管理体会。

  老师是一个年轻的班主任老师,他勤奋踏实的带班风格,使班一直居于年级14个班的佼佼者的位置,我想在她发言中的理念和案例一定能给大家一些借鉴。下面请听班班主任王鲜老师带来的经验。

  与学生谈话是班主任的一项常规工作,是解决学生问题的重要手段,老师谈到的与学生谈心的技巧,还有现实意义。下面有请班班主任老师,听一听他给我们带来了怎样的班级管理体会。

  了解、倾听、爱心、民主、团结、鼓励,短短12个字包容的是老师的深刻教育智慧。下面让我们来听听57班班主任喻菊花老师如何开展德育工作,进行班级管理的。老师从构建富有凝聚力的班集体这一方面谈了自己的独到见解。下面有请班班主任罗礼仁老师发言。

  和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班,这是老师的管班经验。情面请老师发言。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,以上4位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任老师的.真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。

  接下来请校长对本次班主任工作论坛进行总结,为我们的班级管理工作指点迷津。当班主任很累,事情很多,很费心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。

  希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。第二届班主任论坛到此结束,再次感谢4位老师的辛勤付出,感谢各位班主任老师的参与!

班主任论坛主持词5

各位老师:

  大家下午好!

  班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行“班主任微论坛”比赛。

  出席本次论坛的专家评委有:

  出席本次论坛的观众评委有:

  以及参加本次微论坛选手所在的学校老师们

  让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

  在各学校层层选拔的基础上,今天共有9名优秀的班主任老师与大家共同分享育人经验与教育智慧。他们为了认真参与这次论坛,数次试讲、修改,课余时间花费了很多精力,让我们用掌声对他们表示感谢!

  首先,请1号选手进行上场,2号选手准备……

  请老师宣布比赛结果。

  请老师颁发一等奖

  请老师颁发二等奖

  请颁发三等奖

  请老师对本次论坛进行点评,大家欢迎。

  谢谢詹老师的精彩点评。

  老师们,我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的`方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么我相信,我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来,取长补短,汲取别人的成功经验,反思自己工作的不足,共同开创班级管理工作的新局面。

  “班主任微论坛”比赛到此结束,谢谢大家!

班主任论坛主持词6

尊敬的各位领导,亲爱的导师们:

大家上午好!

  伴随着冬日的脚步,满载着分享的喜悦,我们在这里隆重举行“全员育人导师论坛”!,全员育人工作是学校日常工作的一个重要方面,全员育人导师论坛是全员育人导师专业成长的平台。我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的.方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,分享全员育人的幸福和快乐!

  今天,王晶晶老师、毕秀芳老师、孙希霞老师、管目荣老师、范存侠老师、郭珺老师依次闪亮登场,演绎不同学段全员育人导师工作的精彩。下面他们将把自己的育人感悟与大家共勉,掌声欢迎。

  刚才6位全员育人导师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了全员育人的真情与智慧,同时也感受到了全员育人工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了全员育人的困惑与思索、付出与收获。希望他们的经验能给我们以借鉴和启示,更希望今天论坛成为大家交流、探索的新起点,愿今后我们有越来越多的老师走上这个讲台,把自己全员育人工作中的所做、所得、所思、所惑,和大家一起探讨、展示和共享。

  全员育人是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,全员育人之路我们会走的更扎实!

班主任论坛主持词7

  开头语:

  各位老师,今天下午滨海教研联盟班主任工作论坛在鲍七小学如约而至,首先,我代表学校的全体师生对各位老师的到来表示热烈的欢迎。班主任工作是学校日常工作的一个重要方面,班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我们拥有太多的反思;面对今天,我们要走创新之路。花苞年级,花样管理,宽容孩子的过错,让我们的教育如春雨般润物细无声,让阳光洒满每一片绿叶;因材施教,积极引导,一把钥匙开一把锁,正确对待差生,让雨露滋润每一朵小花;态度决定一切,期待学生的成长,争做幸福的“汉堡包”,做一个幸福的班主任这一系列的观点与问题来自学生,来自实践,来自我们的亲身体会。我们将站在新课程的背景之下,聆听精神回响,寻找缠绵于你我内心的些许依恋,点滴温暖。(张步钰)

  第一部分主持语:

  老师们,备课、上课,我们要时刻关注年段特点,其实班主任工作也应根据学生年龄段的不同,用不同的方法施以适宜的教育,让不同年段的花朵绽放耀眼的光芒。我们首先有请鲍田中心小学的金欢梅老师,鲍七小学的戴海棠老师,海安中心小学的陈小娜老师、还有黄子燕老师,依次为大家隆重登场,演绎不同年段班主任工作的精彩。

  第二部分主持语:

  老师们,曹鸿飞老师在一次讲座中,提到XX年小语教改的八大热词之一便是儿童阅读。随着终身学习时代的到来,教会学生阅读已不仅仅是阅读教学的需要,它还是促进学生终身发展的需要,而班主任恰恰是儿童阅读的领路人。接下来就由海城一小的苏小芬班主任带领在座的各位去走进书香班级的创建:《营造书香班级,享受书香人生》,相信我们听后会心动,并落实到行动。

  第三部分主持语:

  老师们,“宽容”、“后进生”,点击班主任工作中的这两个我们非常熟悉的词语,下面的讲座又会带给你怎样的启迪?让我们洗耳恭听。欢迎鲍七小学的周晓红老师,场桥中心小学的韩文琴老师,塘下镇新华小学的余玉飞老师、以及潘文明老师,依次为我们带来令人豁然开朗的讲座。第四部分主持语:最后,由带着阳光般亲和力的三位班主任,以她们诗意的育人情怀,告诉我们,她们是如何幸福地行走在班主任的路上。让我们用热烈掌声请鲍田中心小学的郑海瑛老师,场桥中心小学的戴秀洁老师,海城一小的金苗苗老师分别上台。

  专家介绍语:

  老师们,今天我们十分荣幸请来瑞安安阳实验小学政教主任潘权威老师,为大家做专题讲座。在德育的道路上,潘老师绝对是个权威,他曾先后被评为“全国创新型教师”、“全国文明礼仪教育先进个人”、“省优秀大队辅导员”、“温州市优秀教师”、 “温州市优秀德育工作者”、“瑞安市十佳青年”等。在德育方面,他有自己的经验总结,有自己的`创新思路,下面他将把自己的工作实践结果与大家共勉,掌声欢迎。

  结束语:

  老师们,行走在德育的路上,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。我们要调整好自已的心态,做不了别人的榜样,可以做自己的榜样,踏踏实实做好班主任工作,开开心心过好每一天!我们真诚期待,本次论坛过后的我们,心灵能经历一次强烈的冲击,精神能经受一次美妙的洗礼。我们满怀期待,能沿着专家指引的方向,潜心修炼,共同呵护绽放在“佛桌上的花朵”,温存在记忆的深处,静静地香。

班主任论坛主持词8

尊敬的各位班主任:

  大家好!

  为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理水平,分享班主任的宝贵经验,借鉴学习同行的治班方法,达到共同进步,共同提高之目的,今天我们在这里召开班主任工作论坛。老师们,班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的.领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

  根据安排,今天将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,他们是在班级管理中取得一定成绩的优秀代表,当然所有班主任都各有所长,我们要互相学习互相借鉴,为全面提高我校的各项管理水平而共同努力。

  首先有请老师发言。

  最后请梁校长为我们的班级管理工作指点迷津。

  当班主任很累,事情很多,很费心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。

  希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。班主任论坛到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位班主任老师的参与!

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