主持词

班会主持词

时间:2023-05-11 14:42:01 主持词 我要投稿

有关班会主持词集锦

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会中,主持人在活动中起到的作用越来越大,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编精心整理的有关班会主持词集锦,希望对大家有所帮助。

有关班会主持词集锦

有关班会主持词集锦1

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家(中午或下午)好。

  甲:谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实,结实才能诚实。

  乙:经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。

  丙:生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。

  丁:这些都是老舍的名言,今天,让我们走进老舍,放飞理想:

  合:南金实验学校,一年六班,老舍主题班会正式开始。

  甲:首先,有请同学给大家做一下老舍介绍。大家欢迎:

  乙:关于老舍,我们现在都有了简单的了解,那对于他的作品大家又知道多少呢?首先,让我们一起欣赏同学的朗读:《济南的冬天》。

  丙:济南的冬天真冷啊,大家有没有感觉到呢?老舍把冬天景象描写真的很生动。那么老舍在描写动物时,也这么形象吗?让我们来听听同学说《猫》,有请:

  乙:老舍先生的猫被他写的真是栩栩如生啊,同学们可以看出老舍对猫的喜爱之情无以言表。不过,我还要告诉大家,老舍除了会写《猫》之外,还会写《母鸡》呢,有请同学为大家朗诵《母鸡》

  丙:老舍先生由对“母鸡”的讨厌,到最后对“母鸡”尊重,更多体现了母爱的伟大,以及对母亲的赞颂。希望大家私下里自己也朗诵一下,用心休会老舍先生的情感变化。

  甲:老舍先生的XX写得真好啊!大家想不想请他帮忙呀?还真的有一个人就让老舍帮忙写作文了,但最后怎么样了呢?让我们来听听同学讲的'《写作文》

  乙:老舍这么有名,他的生活是什么样子的呢?让同学告诉我们《老舍的勤俭一生》

  丙:在这种简朴的生活下,在这样的环境里,老舍是怎么创作的《四世同堂》呢?让我们跟着同学一起了解一下:

  甲:老舍的名言有很多,他一直用这样的名言鼓励世人,激励自我。今天,让我们也一起跟着同学学习一下。有请:同学

  乙:欣赏了老舍的名文、名言。下面,有请:同学,为大家表演一段话剧,话剧的名字叫《马裤先生》,这部话剧主要讲了什么,请大家用心体会:

  丙:听了这么多,看了这么多,大家对老舍先生有个什么样的了解呢?你们觉得老舍先生是个什么样的人呢?下面请大家分组讨论一下,稍后请举手说一说。

  丁:今天我们走近老舍,了解老舍,那同学们是否知道我们为什么要叫:老舍班呢?有请同学为大家解读:老舍班。

  甲:国有国徽,班有班徽,我们的班徽是什么呢?又有什么样的含义呢?请同学为我们讲解一下:

  乙:上学期,我们大家都做了晒家风,表家训。那我们班级是不是也有班训呢?我们的班训是什么呢?请同学告诉我们:

  丙:有首歌叫《中国人的宣言》歌词中宣言是:富强,民主,文明,和谐,自由,平等。那我们老舍班有宣言吗?我们的宣言是什么呢??有请同学说给我们听:

  甲:大家都喜欢唱歌吗?我们一起来唱歌好吗?最后让我们一起歌唱我们的班歌《静夜思》(《大梦想家》),大家起立,听老师指挥:

  甲:今天,我们相聚这里,享受美好时光,给我们带来的欢乐生活。

  乙:今天,我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  丁:今天,我们相聚这里,一直敞开心扉,放飞心中梦想。

  丙:今天,我们相聚这里,一起唱响旋律,展现少年风采。

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,《老舍主题班会》到此圆满结束。最后,我们祝老师,同学快乐永相随。

有关班会主持词集锦2

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  乙:金秋十月,国旗招展;

  甲:在华夏儿女的期待中。

  乙:在举国同庆的日子里,我们满怀喜悦,迎来了祖国母亲66岁的`生日;

  甲:今天,我们XX小学三(1)班在这里举办“庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动,

  乙:让我们用优美的诗歌来表达我们最真挚的情感吧!

  合:“庆国庆”三(1)班,诗文诵读会现在开始!

  甲:哎,XX,我告诉你,这几天自从为活动准备诗文开始,我就按耐不住自己激动的心情,要不我们俩就先抛砖引玉,一起先来朗诵一首吧!

  乙:好啊,那咋们就先献丑献丑吧!《有的人》

  甲:滔滔长江水,热血满江红。下面有请XX为我们朗诵《满江红》

  乙:瞧,我们班的王XX早已经按耐不住了,让我们用热烈的掌声欢迎她来为我们深情演绎《再别康桥》

  甲:一把把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年文化是生生不息的脉搏,让我们在优美音乐声中集体演绎一曲《黄河颂》吧!

  甲:在欢快的乐曲中,我们的岁月,是阳光的、奋进的;

  乙:我们有不灭的激情、开拓者的勇敢和风发的自信,

  甲:让我们把爱播洒开来,把笑弥漫于讲台前,课桌间,

  乙:把真心祝福的话语传递给每一位伙伴,生活开心,学习进步!

  合:今天的朗诵会到此结束,谢谢大家!

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