六一儿童节节目主持词范文
关于六一儿童节节目主持词怎么写? 下面是小编整理的关于六一儿童节节目主持词，欢迎阅读。
六一儿童节节目主持词【1】
男：尊敬的各位领导，各位来宾!
女：亲爱的老师、同学们!
生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!
合：大家上午好!
男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子;
女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日!
男：过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女：过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女：运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!
1、器乐合奏
男：在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。
指导老师：富晓峰尚卫东
2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师：仝晓霞
女：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。
为了办好我校的民乐队，学校投入大量资金购买了各类乐器，并由专业老师进行艺术指导，希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。
接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们，他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人!
3、歌曲联唱《爱的人间》王爱萍
生：王爱萍，是一位多才多艺的艺术老师，今天，她要和六个小朋友一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》
4、模仿秀《小崔说事》
男：XX年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新，赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。
今天啊，我们中间就有两个同学要挑战两位大师，来一段模仿秀表演。
请欣赏小品《》。
表演者：刘旋段子衍卢佳辉
指导教师：王文英
5、幼儿园舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》
生：妈妈是我们最亲的人，老师是我们最爱的人。
瞧，幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱，他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》
6、相声《竞选村长》
相声和小品一样，是一种深受观众喜爱的语言艺术，不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。
让我们以热烈的掌声欢迎卢佳辉和曲鑫乐两位同学给大家表演相声《竞选村长》
指导教师：贺春琴
7、古筝表演《战台风》
我们运师附小真是藏龙卧虎人才济济啊，你看，三年级的小姑娘也不甘示弱，她要用一双纤纤玉手弹奏一曲荡气回肠的古筝经典曲《战台风》!掌声欢迎三(4)班的——焦文兰指导教师：尉博华
8、舞蹈《俏花旦》
为了给大家献上一场精彩的文艺节目，学校舞蹈队的同学们积极准备，刻苦训练，相信他们在今天的舞台上笑得最灿烂!请欣赏舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王晓霞范静贺春琴
我们运师附小的学生是优秀的，我们运师附小的老师更是可爱的，他们不仅工作认真，而且能歌善舞。
让我们用最最热烈的掌声欢迎王晓霞老师、范静老师和贺春琴老师为我们表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕头》
老虎，作为兽中之王一直受到中国人民的尊重和喜爱，热爱的生活的人们用它做了各种生活装饰品，你看，那些可爱的小朋友手里抱的就是《老虎枕头》。
请欣赏他们表演的舞蹈《》
指导教师：王爱萍
11、小品《功夫》
一段欢快的舞蹈过后，请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》
指导教师：张金芳
12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》
请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈
13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)
近两年来，我校不仅在课堂教学模式、教育科研工作等方面胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，接下来就请同学们欣赏一组器乐联奏，表演者：翟苑任等伴奏：富晓峰
14、拉丁舞
悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等
指导教师：王秋娟
15、结束曲《跟我出发》
踏着明快的舞步，让我们上路吧!别怕路途遥远，只要心心相连!越过沙漠就能把绿洲到达!请欣赏歌伴舞《跟我出发》
演唱：樊晓丽指导教师：高列峰
女：看，孩子们的花裙子飘起来了
男：听，我们歌儿唱起来了!
合：唱起来吧，跳起来吧，让我们一起出发放飞童年的梦想!
男：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
女：六月，是童年的摇篮;
生：六月，是童年的太阳;
合：六月，是童年的梦想;
男：听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
女：看，飘扬的红领巾，映红校园的每个地方
男：难忘今宵
女：难忘今宵
男：愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
让我们共同努力
女：让我们共同祝愿
合：祝愿运师附小的明天更加美好!
女：运师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。
祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!
男：祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利!
生：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
六一儿童节节目主持词【2】
王：尊敬的各位领导、各位来宾，
方：敬爱的老师、亲爱的同学：
合：大家上午好!
男：六月的枫园，绿树环绕，红领巾相约中国梦;
女：六月的四小，梦想放飞，好少年拥抱民族魂。
男：淋浴夏季风的凉爽，感受六月艳阳的热烈，
女：这个属于我们的节日，又如期而至。
男：今天，我们枫园相聚;
女：今天，我们舞动梦想!
男：让我们尽情地唱，尽情地跳!
女：让歌声唱出我们明天的憧憬!
男：让舞蹈飞扬我们未来的梦想!
女：让我们的梦随歌舞飞扬!把我们的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学!
男：祝愿老师们工作顺利，身体健康!
女：祝愿同学们六一快乐，茁壮成长!
男：2013年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演
合：现在开始!
男：唐诗里有画，唐诗里有歌。
唐诗像清泉，流进我心窝，唐诗，以其淳厚的艺术魅力，卓尔不凡的想象，新奇巧妙的构思，以及渗透着民族文化的灵魂流传百世。
请欣赏二三四五年级给我们带来的《读唐诗》，指导老师：王小悦
女：唐诗是如此的美丽，韵味无穷啊!
男：大家知道中国有多少个民族吗?(学生回答：56个)，说的真好，对，我们国家有56个民族，每个民族都有自己独特的文化和风采，红领巾热爱着我们每一个民族。
下面请欣赏本部学前(1)班小朋友为我们舞蹈《最炫民族风》。
指导老师：徐晓红
女：温暖的阳光，喜悦的笑脸，激动的胸膛，跳跃的旋律。
这一切都在提醒着我们是最棒的，我们是祖国的未来，是祖国的希望!请欣赏由本部学前(2)班给我们带来的舞蹈《我最棒》指导老师：王钧
男：太极剑是太极拳运动的一个重要内容，它兼有太极拳和剑术两种风格特点，一方面它要像太极拳一样，表现出轻灵柔和，绵绵不断，重意不重力，同时还表现出优美潇洒，剑法清楚，形神兼备。
请欣赏分部五年级给我们带来的太极剑《一剪梅》指导老师：张靖
女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝。
梦想，我期待的光芒，梦想，我闪耀的希望。
和平，富足，强大——尽管我们是刚出壳的小鹰——我们将为之而努力。
在这快乐的日子，我们分部一年级小朋友为大家带来我们自己的舞蹈《我的梦想》指导老师：赵珈彤
男：无论是在管弦乐队中，还是在喜爱音乐的人家中，小提琴都成为一件不可取代的乐器，被人称之为乐器中的皇后，一首悠扬的小提琴独奏曲，定能让你神清气爽，心旷神怡，小提琴独奏《新春乐》表演者：高传琪，指导老师：鄢慧珍
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》
中华经典的铿锵音韵在我们周边回响，中华经典的千古风向我们的心头激荡。
少年有梦，则国有梦，少年强，则国强，少年是中国的希望!请欣赏本部六年级的诗词朗诵《少年中国说》。
指导老师：叶春雷
男：
左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。
有方向，有希望，所有的红领巾牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
下面，本部一(3)班一(4)班给我们带来的舞蹈《左手右手》。
指导老师：王小悦
女：这里没有宽广的T型舞台但能够带给你前所未有的惊喜这里没有专业的模特但能够带给你别有一番风味的表演这里没有华丽的服饰但足以触动你的每一个视觉神经下面请欣赏由我们分部二年级给我们带来的时装表演《我型我秀》，指导老师：余锦秀
男：你看这边，一双双明亮的大眼睛是那样的闪耀。
眼睛里充满了喜悦。
请欣赏本部二年级同学啦啦操表演《大眼睛》，指导老师：王小悦
女：?在父母的关爱声中?我们收获着健康。
在老师的教导声中?我们充实着智慧在知识的海洋里?我们畅游书海?描绘着属于自己的天空。
我们健康地成长?快乐地收获因为明天的梦想请欣赏由我年级我们分部四年级为大家带来的古诗新唱《明日歌》?指导老师：王丽春
男：童年的梦是多姿多彩、五彩缤纷的。
我们要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。
让我们和着强劲的节拍，一同去领略本部二三四年级少先队员跳的拉丁舞，《桑巴与恰恰》，指导老师：王小悦
女：夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了值班的老猫，他们之间会发生什么样的故事呢?小面请欣赏本部一(1)班和一(2)班带来的舞蹈《猫鼠之夜》指导老师：冯绮珍
男：每个人都会回想自己的童年，那段时光永远是最单纯、天真而难忘的，让我们回顾那段时光，请欣赏舞蹈，请欣赏本部四年级带来的舞蹈《童年》。
指导老师：柯琳
女：校园的早晨是热闹的。
太阳刚刚从东方升起，
树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。
请欣赏三年级舞蹈《校园的早晨》：指导老师：黄又生，鄢慧珍
男：每朵浪花都可以澎湃，每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来，每个孩子都应该被宠爱，他们心中有梦，他们是祖国的未来，请欣赏五年级给我们带来的歌伴舞《最好的未来》指导老师：方敏
男：尊敬的各位领导、各位来宾，家长朋友们，女：敬爱的老师，亲爱的同学们，男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞;
女：今天，我们分享快乐，传递真情。
男：今天，我们第四实验小学，书香校园的理念，带给我们新的希望;
女：今天，我们第四实验小学，以德立校的目标，描绘我们新的蓝图。
男：让我们的梦想伴着共和国成长，
女：让我们的憧憬随着红领巾飘扬。
男：让我们手与手相牵，为实现梦想而努力!女：让我们心与心相连，为繁荣昌盛而奋斗!
(合)衷心祝愿我们学校的明天更美好!
(合)衷心祝愿我们祖国的未来更富强!
(合)2013年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演到此结束!
(合)祝老师们开心每一天，祝同学们快乐每一天。
让我们相约明年的六一，再见!
六一儿童节节目主持词【3】
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们!
合：大家节日好!
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。
男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约……
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。
男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔——
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。
女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。
男2：哦，你是说电视节目啊。
告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。
当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。
你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。
请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半《》表演者：五年级组
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看!
女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。
节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。
当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。
掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：xx
女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人们的喜爱。
请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》表演者：三年级组
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。
男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。
女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!
男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。
男1：掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。
女2：请欣赏在2013年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队
结束语
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采!
女2：在xx一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦!
男2：在xx一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量!
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光!
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成!
女合：祝同学们节日快乐，天天向上!健康成长!
男合：祝老师们工作顺利，身体健康!心情舒畅!
女合：我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
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