自荐信

建筑类专业自荐信

时间:2022-10-08 01:44:52 自荐信 我要投稿

实用的建筑类专业自荐信三篇

  现今社会公众的追求意识不断增强,自荐信的使用频率越来越高,自荐信可以帮助我们更好地提出请求。写起自荐信来就毫无头绪?以下是小编收集整理的建筑类专业自荐信4篇,希望对大家有所帮助。

实用的建筑类专业自荐信三篇

建筑类专业自荐信 篇1

尊敬的领导:

  您好!

  我叫XXX,XXXX年毕业于XX职业技术学院建筑经济管理专业,为了提高自己的学识,XXXX年X月续读XX大学建筑工程专业本科。

  在我考虑职业生涯进一步发展的时候,我注意到贵公司的招聘信息,我应聘的'职位是建筑土建预算员,我觉得自己的优势在于善于沟通,为人热情大方,喜欢做一些自己本专业的土建概预算的工作,具有耐心,能接受各种挑战,希望自己在预算方面也能有所作为。熟悉了XX省建筑工程定额及工程量计算方法、会编制预决算,会操作一些预算定额软件。

  在投递简历之前,我考虑到在土建预算方面,还有很多很多的知识要学习,也许在工作会碰到很多的困难,但我相信自己能克服困难,能胜任这份工作。

  爱拼才能赢,试试才能行,我相信自己的能力,希望各位领导能够对我予以考虑,能够给予我学习的机会。简历中是我的个人基本情况,如您发现我符合贵公司的初步要求,请百忙之中抽出时间通知我。我热切期盼你们的回音。

  此致

敬礼!

  求职人:

  20xx年xx月xx日

建筑类专业自荐信 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  首先,我衷心感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的自荐书。我所学专业是建筑工程管理。在此我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。

  一、遵纪守法,遵守行业规章制度。具备良好的职业道德和个人品质。二、责任心强、吃苦耐劳、兢兢业业,做事果断、讲究效率(本人崇尚日事日结),忘我工作的优秀品质。心里素质较高,能承受高强度和有挑战性的工作环境。

  三、专业层面较广、水平较高。四五年的工作经历,涉足过道路、高层建筑施工管理,其中宝信广场项目从前期开发报建到设计、项目实施工、后期竣工验收整个项目的管理经验。系统学习并掌握工程投资控制理论,工作中能辩证处理项目的投资、进度、质量三者之间矛盾统一关系。四、虚心学习努力进取。在工作中温故知新,不断补充更新知识,做到思维敏捷、勤思善考,做到与时代同步

  也许在众多的`求职者中,我不是最优秀的,但我可能是最合适的。因为我有坚韧不拔的毅力和吃苦耐劳的精神,我相信我有足够的能力能够面对今后工作中的各种挑战,各种困难,真诚希望您能给我一个机会来证明我的实力,我将以优秀的业绩来答谢您的选择!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  时间:20xx年8月20日

建筑类专业自荐信 篇3

尊敬的公司领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大专生开启一扇希望之门。

  我叫杨秀远,就读于重庆工程职业技术学院建筑工程技术专业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。

  21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学习生活中我很好的掌握了专业知识,学习成绩良好。我热爱建筑工程技术,在校期间,学习了CAD制图、房屋建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基础、钢结构、工程测量学、材料力学、结构力学、施工技术、工程预算,各方面都有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。我有很强的`动手能力,并且且脚踏实地努力的办好每一件事。

  在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我追求“三明”(聪明、高明、开明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达)的崇高境界,以智、仁、勇、精来严格要求自己,我为人诚实正直,能与人融洽相处,共同进步。我 兴趣广泛,参加各种活动如打篮球、足球等,让我认识了不同性格的朋友,更磨练了自己的意志。在不断的学习工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!

  勤奋才是成长的内涵,用行动完善自我,做好本职工作。

  期待您的反馈!

  此致

敬礼!

  求职者:xxx

  求职日期:

【建筑类专业自荐信】相关文章:

建筑类专业自荐信02-13

建筑类专业自荐信范文04-25

建筑类专业自荐信五篇10-09

建筑类专业自荐信6篇03-03

建筑类专业自荐信四篇11-08

【精选】建筑类专业自荐信4篇06-29

建筑类专业自荐信九篇06-30

建筑类专业实习报告03-20

建筑类专业自荐信范文锦集05-10

【必备】建筑类专业自荐信3篇10-10