同济大学自荐信
在眼下市场经济活跃，人们的进取心不断增强的社会，我们都可能会用到自荐信，请注意不同的对象有不同的自荐信。什么样的自荐信才是好的自荐信呢？以下是小编整理的同济大学自荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同济大学自荐信1
尊敬的同济大学招生办领导：
你们好!
我是XX。经过了十六年的风雨洗礼，走过了人生中无数段有意义的旅程，我逐渐成长，变得成熟，懂得如何去面对。今天，一个梦寐以求的机会摆在了我的面前，我选择勇敢自信地去把握。
同济大学是一所历史悠久的综合型大学，是培养既有综合性与专业性的结合，又有学科性与社会性的结合，更有善于独立思考和创新思维的人才的摇篮。XX年我的好朋友保送同济，引发大家啧啧赞叹，人们都向她投去歆羡的目光，由此，一个响亮的名字，同济大学，深深地印入我的脑海之中;XX年我的'琴友和学姐再次保送同济大学，更坚定了我成为其中一分子的决心。
在我看来，人生就是一个追梦的旅程，在实现自己心中梦想的那一瞬，生命才会变得充实而有意义。从那时起，我就以同济大学——综合性与专业性结合，学科与社会结合的学府，作为自己追梦旅途的又一个起点。
我是一个聪慧，开朗，自信的女孩，学习兴趣广泛，从小养成了良好的学习习惯，掌握了高效的学习方法，成绩优异，获得过许多荣誉：优秀班干，校三好学生，区三好学生......面对这些奖励，我一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉，更感谢那些始终关心和爱护我的老师们和同学们。
小学五年级的时侯参加XX中少年班的招生考试，在三千多名考生中，击败众多的六年级同学，脱颖而出，成为少年班的学生。小时侯，我的理想是考上南昌外国语学校，因为那里的学习氛围和英语教学水平之高是公认的，在初三时，我如愿来到了这里，我的英语学科水平和交际能力因此有了更大的提高。
在外国语学校的四年学习生活中，我不仅学习上保持年级前列，在多学科竞赛中取得好成绩，更重要的是学会了做人，学会了生活，学会了发展。在这里，我拥有许多令人敬佩的师长和一班很好的同学，对我来说，这些比如何一次考试成功更为重要，更值得自己珍惜，我们之间的感情非常深厚，师生情同父女，同学情同手足;在这里，我每天热情饱满地迎接晨曦，满怀信心地开始学习，目光一天天变得坚定，心中的梦想也一天天明晰。
外国语学校的生活丰富多彩，我在多个校内活动中留下自己的脚印：踊跃参加与新加坡学校之间的校际活动，表演二胡独奏，获得好评;元旦联欢会中与同学组织编排舞蹈节目，取得表演奖;在英语口译比赛中担任主持，虽然是第一次，也很紧张，但尽心尽力，得到认可;与同学一起参演话剧《雷雨》中的片段，自我提升不少;积极筹划校爱心义卖活动和为汶川灾区捐款，奉献爱心，感恩社会;在校运会上也有我活跃的身影……在如此多的活动中展现自我，并能保持成绩，证明我有能力兼顾学习与课余活动，充实自己。多年来，我一直坚持电子琴、二胡、民族舞蹈的学习，因为热爱，因为坚持，让我在跳动的音符中感受到心灵的相通，在精彩的舞蹈中体味到情感的共鸣。
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
同济大学自荐信2
尊敬的同济大学招生办领导、老师们：
您好，我叫xxx，是xx省xx市xxxx中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对同济大学的向往由来已久，“同舟共济、自强不息”的同济精神，“严谨、求实、团结、创新”的教学传统，以及同济大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的同济大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇
在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界，因为我探索着新世界；我的世界也是一个永不言败的世界，因为我不住挥动翅膀。也许，我所奔赴的.天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信，我的人生将是饱满的，因为我有动力，更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在同济的“阔海”“高天”中，我会飞得更高。
人生规划篇
我深信“大师铸大学，大器方乃成”，同济拥有众多的名师、教授、学者，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进入同济，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的同济，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神！恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
同济大学自荐信3
尊敬的同济大学招生办领导：
你们好！我是喻雪。经过了十六年的风雨洗礼，走过了人生中无数段有意义的旅程，我逐渐成长，变得成熟，懂得如何去面对。今天，一个梦寐以求的机会摆在了我的面前，我选择勇敢自信地去把握。
同济大学是一所历史悠久的著名综合型大学，是培养既有综合性与专业性的结合，又有学科性与社会性的结合，更有善于独立思考和创新思维的人才的摇篮。20xx年我的好朋友保送同济，引发大家啧啧赞叹，人们都向她投去歆羡的目光，由此，一个响亮的名字，同济大学，深深地印入我的脑海之中；20xx年我的琴友和学姐再次保送同济大学，更坚定了我成为其中一分子的决心。
在我看来，人生就是一个追梦的旅程，在实现自己心中梦想的那一瞬，生命才会变得充实而有意义。从那时起，我就以同济大学——综合性与专业性结合，学科与社会结合的最高学府，作为自己追梦旅途的又一个起点。
我是一个聪慧，开朗，自信的女孩，学习兴趣广泛，从小养成了良好的学习习惯，掌握了高效的学习方法，成绩优异，获得过许多荣誉：优秀班干，校三好学生，区三好学生。面对这些奖励，我一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉，更感谢那些始终关心和爱护我的老师们和同学们。
小学五年级的时侯参加南昌十中少年班的`招生考试，在三千多名考生中，击败众多的六年级同学，脱颖而出，成为少年班的学生。小时侯，我的理想是考上南昌外国语学校，因为那里的学习氛围和英语教学水平之高是公认的，在初三时，我如愿来到了这里，我的英语学科水平和交际能力因此有了更大的提高。
同济大学自招自荐信范文
在外国语学校的四年学习生活中，我不仅学习上保持年级前列，在多学科竞赛中取得好成绩，更重要的是学会了做人，学会了生活，学会了发展。在这里，我拥有许多令人敬佩的师长和一班很好的同学，对我来说，这些比如何一次考试成功更为重要，更值得自己珍惜，我们之间的感情非常深厚，师生情同父女，同学情同手足；在这里，我每天热情饱满地迎接晨曦，满怀信心地开始学习，目光一天天变得坚定，心中的梦想也一天天明晰。
外国语学校的生活丰富多彩，我在多个校内活动中留下自己的脚印：踊跃参加与新加坡学校之间的校际活动，表演二胡独奏，获得好评；元旦联欢会中与同学组织编排舞蹈节目，取得表演奖；在英语口译比赛中担任主持，虽然是第一次，也很紧张，但尽心尽力，得到认可；与同学一起参演话剧《雷雨》中的片段，自我提升不少；积极筹划校爱心义卖活动和为汶川灾区捐款，奉献爱心，感恩社会；在校运会上也有我活跃的身影……在如此多的活动中展现自我，并能保持成绩，证明我有能力兼顾学习与课余活动，充实自己。多年来，我一直坚持电子琴、二胡、民族舞蹈的学习，因为热爱，因为坚持，让我在跳动的音符中感受到心灵的相通，在精彩的舞蹈中体味到情感的共鸣。
姓名：
年月日
同济大学自荐信4
尊敬的老师：
您好！
我是来自复旦附中的xxx，希望能获得参加同济大学自主招生测试的机会。据我所知，自1907年创办以来，同济大学一直是上海最优秀的大学之一。“严谨、求实、团结、创新”的校训激励了一代又一代莘莘学子。同济大学一直被认作是工科院校，但其中的樱花却一直被誉作“工科院校中的浪漫”。
这样近乎完美的组合，不仅能让人们体会到严谨理性的理工科之美，还能欣赏浪漫唯美的樱花的魅力，能在樱花树下度过自己的大学生活，定是让人毕生难忘的。
我父亲在我小时候因工伤残疾，那时我就萌生了要成为一名医生的想法并坚持至今，因此在贵校提供的四大学科门类中，我志愿进入工科ii类进行深造。仁心天术，这是一位医生所必须要有的素质。拥有一颗仁慈的心，才能悬壶济世；身怀精湛的医术，才能治病救人。所以我希望能进入同济大学医学院，学习能使我成为优秀医生的高超医术。高一高二时，每月我都会和班级中的其他同学一起去阳光之家参与志愿者活动。由于其中的人群比较特殊，因此在此过程中，我学会了耐心。我更意识到：一位医生不仅仅需要医治受伤的身体，更需要医治他们不安的内心。治疗恐惧、抑郁、焦虑等心理疾病也是一位医生应尽的责任。
我希望能成为这样一位医生，能够治愈人们受伤的身体、安抚他们不安的内心，我想成为能够医治所有疾病的万能药！
我各科发展比较均衡，尤其擅长理科，在会考中，我获得了全a的好成绩。在班级中，我担任化学课代表，也曾是生物课代表，对这两门课我拥有浓厚的兴趣，因此成绩也比较突出，另外，我也喜欢把理论性的知识或脑海中的奇思妙想化诸实践。曾利用厨房中的日常调味品完成一些实验，验证并巩固自己在课堂上所学的知识。也曾电解食盐水，见到了书本上所说的现象。而后相继电解了食醋、味精等调味料，也曾为铅笔芯镀铜。这些实验有失败有成功，使我对书本上的知识加强了印象，也让我享受到了其中的乐趣。高二下，学校
组织“五四游园会”活动，需要班级自行设计游戏，我参与了其中的道具制作。道具是一套自创的卡牌，纯手工打造，在设计图案后，我和朋友们共同完成了纸牌的制作。裁剪、粘贴，几个同学所组成的一条不成熟的`“流水线”使原本巨大的工程量仅在两个课间就全部完成。活动十分成功，获得了创意第一名以及总成绩第二名。五四游园会的活动增加了我和朋友们之间的默契，更让我明白了团队合作对提高效率有着无法估量的帮助。空闲时，我也会制作一些小东西，折折纸，或者焊接一些简单的电路。这不但增强了我的动手能力，也培养了我的耐心。
我平日里兴趣爱好广泛，最爱看纪录片，尤其是自然科学类。纪录片能够真实的反应我们所在的这个世界，也能更为直观地让我了解曾经不知道的世界，引发我的思考。我也喜欢体育运动，就算是学业繁重的高三，我也会抽出时间锻炼自己的身体。每个星期二下午，定能在学校足球场上看见我的身影。我相信，在球场上挥洒自己的汗水才是青春！
以上就是我的一些基本情况，希望在今年秋天，我能如愿以偿地踏入同济大学的大门。也希望自己今后能成为一名优秀的医生，为社会造福，为医疗事业做出卓越贡献。
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