大自然也是课堂作文（通用29篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的大自然也是课堂作文，欢迎阅读与收藏。
大自然也是课堂作文 1
大自然包罗万象，也同时孕育了生命。大自然与我们的生活息息相关，我们能从中学到许多宝贵的知识。
她，是一幅画。那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的花草树木，那湛蓝的天，湛蓝的海，是那一幅泼墨山水，形散神聚。
她，是一本书。“乌鸦反哺”告诉我们要孝顺父母;“蚂蚁运食”告诉我们团结就是力量;“蜻蜓低飞”表明大雨将至。
她，是一部乐谱。小雨“淅沥”，泉水“叮咚”……构成动人的音符，清脆悦耳。
大自然她，是一位导师。远处的森林，人们乱砍滥伐树木;森林里，人们捕杀“森林的`使者”;近处的草坪，人们乱丢垃圾，践踏草坪……她会以“沙尘暴，洪水，酸雨，红潮，飓风”的形式来警告、教导人们：你们太过分了!给我适可而止吧!保护生态，就是在保护自己啊!明白吗?她引导人们走向正确的路途。
没错，大自然也是课堂，她会以各种各样的方式来表达她的不满，在这样的过程中让大家恍然大悟，明白许多许多。我们要有一双会观察，会发现的眼睛，去海滩上拾取她更多、更宝贵的美丽贝壳，这不仅靠有这样一份心，更要靠行动。毕竟，行动证明一切!
大自然，也是课堂……
大自然也是课堂作文 2
世界上最美丽的就是自然，它不仅美，还会告诉你许多道理，让你那被城市大厦污染的心灵在顷刻间受到洗涤。那里有郁郁葱葱的森林、一望无际的草原、星罗棋布的湖泊……
走近自然，你会有天人合一的感觉。站在开阔水面，远远望去，四周山峦怀抱，翠林相拥。湛蓝湖水倒映蔚蓝的天光，写意着白云的倩影，让人无法找到语言去形容那份纯粹。在灌木低垂的浅湾，你能找到一泓翡翠的色泽，这是白沙绿藻调和捧出的.珍宝；在山崖凸耸的峭岸，远望沧水如同墨染，那是树影暗岩交织展露的绸卷。有时青蓝里泛出粉紫，有时翠绿间晕着鹅黄；有时细浪滚滚，有时清波漾漾，崇山峻岭间的灵秀碧水，轻盈又深邃地凝合了
大自然的奇伟造化。让置身其中的人们明白什么叫做美？什么叫做高雅？
与其说大自然是你的指导者，不如称它为老师，况且，它还是全科老师呢。用小鸟唧唧喳喳 的声音告诉我们什么是音乐，用那美丽的自然风光告诉我们什么叫美术，用那鸵鸟狂奔，小鸟飞翔，鱼儿畅游来告诉人们什么叫体育……将知识刻在人们的脑子里。
在这里，置身其中的人们仿佛也变成了自然中的树、鸟、花，接受着大自然传授的知识。同时，大自然也告诉我们：只要是现代文明波及得到的而又人流涌动的地方，就会伴随浸染环境的污浊。我们一定要保护自然哪！
大自然也是课堂作文 3
大自然也是课堂，大自然中的万物给了人们许多启发，发明了很多新的东西，人们根据蝙蝠发明了起声波，根据袋鼠发明了跳跃原理发明了可跳跃的汽车。世间万物每一天都在发生着变化，每天人们都能从中有新的发现，获得新知识。大自然真是一个名副其实的课堂呢!
我的许多知识就是在大自然中学到的!
一年暑假，正当我苦恼于暑假作文时，妈妈提出带我出去散散心的建议。一方面是使我放松，另一方面是想开拓一下我的视野。
到了乡下，没有了城市的喧哗，寂静中，满眼都是深深浅浅的绿。远处的.山是稍深的绿。显得稳重，近处则是翠绿，充满希望，生机勃勃!这旷野，无论从哪个角度看，都是那么安祥和宁静。
离我们不远的地方有一些灌木丛，虽不像城市花圃里的“依仗队”那样排列整齐，但也是错落有致，就像灰绿色的雾霭，给人一种朦胧的美感。与之形成鲜明对比的则是一条水渠。澄澈见底，水下除了形状各异的石子，还有一条条手指长的小鱼，一群群忽而穿过，告诉我这还是一个“动”的世界。让我着迷的还有草地上星星点点地小野花，白色的，黄色的，它们没有温室里花朵那么靓丽的外表，也没有什么引人的香味。但在这旷野上，这些小家伙有么顽强的生命力!
这里的一切都是那么朴实无华，像一首经典的歌曲，让人百听不厌!
旅游回家之后，我很快就写出了作文，同时也懂得了生命的顽强和美丽。让我们到大自然里去吧，探索更多的奥妙和奇迹!
大自然也是课堂作文 4
大自然，是一个充满知识的宝库，它更是一个充满乐趣、快乐和知识的课堂。在大自然里，每一样东西，都是丰富多彩的知识，让我们一起走进这个神圣而美丽的课堂吧！
接着国庆放假，我和爸爸妈妈来到了湖南张家界，我们攀上了一座名叫黄石寨的高山。从上往下看，每一座高山都直升云霄，仿佛要冲破南天。在山上的绿松挺拔翠柏，坚忍不拔，不怕风吹日晒、狂风暴雨，任何时刻总一身朴素的绿。他那向上坚硬的'枝叶，向我们讲述它那永不失败的方法——坚持不懈，勇往直前！在山下，有一条闪闪发光的河，名叫金边溪，他日夜川流不息，直奔大海，犹如理想的千里马。那“哗啦啦”的流水声告诉我们：只有勇往直前，不怕艰辛，才能到达自己理想的目的地。看，溪边的翠竹，在秋风中摇晃。它那尖尖的翠叶从未太高，像我们描述谦虚的故事。在竹子下那微不住道的小草，从未示弱，顽强地生存，抵抗着命运。在默默地告诉我们：我们是第一。因为我们从未放弃，追求自己的梦想，改变命运。“嗡，嗡，嗡”你听见了吗，那是蜜蜂，他们每时每刻都非常繁忙，那清脆的声音就像在说：只有不断劳动，才能得到回报，看，我们多么幸福！
大自然，是一个充满知识和乐趣的课堂。在这个广阔的课堂里，学习是快乐的，让你学得更有劲；学习是轻松的，让你没烦劳；学习是完美的，使我们走近成功。
大自然，是世界上最快乐，最好的课堂！
大自然也是课堂作文 5
一场大雨过后，万物被彻底洗礼了一番，一切看上去闪亮无比。
清晨，来到后山的小树林里，一阵阵温润的香气随风款款袭来，沁人心脾，再往前走，香气越来越浓。突然，在一旁的灌木丛中意外的发现了一大片的蝴蝶兰，那花瓣有黄色的、蓝色的、紫色的、粉红的……使你分不清哪朵是哪朵，甚至还有点目眩眼花。这么多缤纷灿烂的颜色，镶嵌在一起多美啊！就连那蝴蝶也忍不住要来欣赏欣赏。蝴蝶是蝶形的，每朵花只有四片花瓣，植株很矮小，这么一大片蝴蝶兰铺满了整个草地，谁见了都会为之赞叹不已！
啊！大自然，是你让我懂得了欣赏！
看那流水潺潺的小溪，溪水多么清澈啊！水底的.小草随风飘摆，鱼儿们在水里追逐嬉戏，还时不时蹿出水面飞舞。那小溪晃晃悠悠，一直伸向远方，像一条银白的丝绸在风中飘摆。草地绿绿的，软软的，嫩嫩的，好似一层层棉絮覆盖在地上。溪水不停地奔腾着，一声声富有节奏，又有力量的叮咚声不断的向我耳边传来，那声音好像在告诉我：我虽然只是一条小溪，但我有伟大的理想，我要把自己融进海洋里。树上的鸟儿也不甘落后，一个个亮出自己的歌喉，尽情地唱，生怕人类听不到它们的歌声，富有节奏的流水叮咚声和着鸟儿清脆的歌声，一曲音韵和谐的乐曲便开演了。
啊！大自然，是你让我懂得了聆听。
谢谢你大自然，是你让我学到了书本上学不到的东西。
大自然也是课堂作文 6
秋天到了，树叶黄了，田里的稻子熟了，树上结满了沉甸甸的果实，农夫的叔叔开始下地干活。
秋天就像一个穿着金色裙子的仙女，她轻盈的衣袖拂去烈日的灼热，洒向大地的明亮和清澈；她用自己的大衣服御寒，却把沉甸甸的麦粒送给了世人。人们都爱秋天，爱她清脆的秋天，爱她的芬芳。秋天，农民的笑容特别灿烂。
秋天，路边梧桐树上的几片叶子开始变黄，风一吹，就无力地飘下来。在空中打了几个转后，他慢慢地飘了下来，看起来很憔悴。一夜之后，它已经掉了一地。远远看去，像是秋姑娘给大地母亲织了一张黄色的地毯。看，田里的`大米变黄了。一阵风吹过，发出“沙沙”的声音，仿佛在演奏着丰收的欢乐音乐。饱满的谷粒让稻秆弯下腰，仿佛在为收获而笑弯。田边的玉米也长出了红胡子。当你剥开它的“外衣”时，它整齐地镶嵌着珍珠般的玉米粒。天空中不时有几只大雁飞向温暖的南方。他们从秋风中知道寒冷的冬天即将来临，是时候搬家了。
啊！秋天的景色多美啊！我喜欢秋天。
大自然也是课堂作文 7
春天的脚步悄然而至。春雨和着春雷，随着春风淅淅沥沥飘来，唤醒了沉寂一冬的大地万物，大地顿时变得热闹无比。小草铆足了劲往上窜，大地一片青绿：小河里冰雪早已融化，到处流水潺潺：柳树舒展了枝叶，岸边一片生机：花儿竞相开放，引得彩蝶飞舞。再加上微风的呢喃、阳光的抚摸、姹紫嫣红的花儿、小鸟百回千啭的鸣叫；构成了这个富有生命力的季节，人们走出家门去踏青，去春游，去感受春天的美好，去体验生态的和谐。
落红还没有完全化作春泥，石榴已经有了笑意。彩色纷飞的蝴蝶，访花酿蜜的蜜蜂，引吭高歌的知了，憨态可掬的小瓢虫，夏天就这样来了，这是个充满活力的`季节，我们尽情地享受自然的魅力，在小溪中嬉戏，在海滩上沐浴阳光，在林中享受清凉，在夜晚聆听青蛙歌唱……大自然的美，只有善于发现的眼睛，便能找到。你看，扶老人过马路的学生、诲人不倦的园丁、救死扶伤的天使、保家卫国的战士、婴儿嘟嘟的笑脸，妈妈细细的皱纹……都让世界增添了美。我们拥抱着这些，心里便有一股暖流，一种期盼——我爱美丽的大自然！
大自然也是课堂作文 8
大自然是个光怪陆离、五彩缤纷的世界。在大自然中，水有千变万化，山有奇崛险怪，树有万种风情，云有千姿百态。夜望星空，慨叹宇宙之广阔深邃；静听虫鸣，惊叹世界奇妙多彩；走进森林，感知物种的丰富浮游大海，感受大海的宽阔胸怀；雨中行，感受生活的情趣；山中游，感受未曾受过的坦荡奔放；啜一口溪水，感受小溪的清纯，感悟远离尘世的喧嚣，保持大自然的本质；攀一段山岩，感受大山的倔强，感悟“壁立千仞，无欲则刚”的气节，不失大自然的本色。大自然是如此丰富多彩，让人感叹折服！
当我们身处芳林时，耳边老响起蜿蜒又动听的.鸟语歌声，天空中飞翔的鸟儿和雄鹰，它们都会用自己语言中最亲切的语言表示自己对自然的无限喜爱；用动听的声音来倾诉对大自然的深深感谢，感谢自然给了它生命，感谢自然给了它一个幸福美满的家园。
当我们面临浩瀚无垠的大海时，聆听着海的呼吸，感受着海的气息，体会着一种种那与世不争、平静而又深沉的力量以及沉默的美。特别是海那宽广的胸怀，包容一切的胸怀。
大自然也是课堂作文 9
大自然是美丽的，是神奇的，是变化万千、丰富多彩的。
春天的大自然是百花齐放的。迎春花吹着黄色的小喇叭，迎接着春天的到来；丁香花一簇簇、一团团，从墙上窥着路上的行人；柳絮像一小朵一小朵的白云，在天空与湖面飞舞。桃花、李花、杏花，相继开放了，在明媚的春光里，争芳斗艳，互相比美。
夏天的大自然是阴雨绵绵的。雨，一阵接着一阵，大雨连着小雨。雨中，荷花格外妩媚。远看，荷花在雨雾之中若隐若现，像一星灯火在雨雾里闪闪烁烁。麻雀被雨打湿了翅膀，在一棵树上避雨，它在树枝之间跳跃着，把树上的`水珠惊动了，纷纷落了下来，又掉在小草上打了几个滚，最后安身在了土地里。最终，雨停了。麻雀又飞起来，荷花也显得更加美丽，更加动人。
秋天的大自然是“彩蝶飞舞”的。山上，坡上，马路上，到处都是黄色、红色的秋叶，既像满天飞舞的蝴蝶，也像席卷大地的火焰。它美丽、壮观，装点了秋天的大自然。
冬天的大自然千里冰封，万里雪飘。白雪覆盖了世间万物，天地间白茫茫一片。一切都像是白玉雕成的工艺品，每件工艺品又十分精致，巧夺天工。
大自然，给了我们无穷的美景，无穷的变化，无穷的快乐。我爱你！美丽的大自然。
大自然也是课堂作文 10
广阔的海洋、青翠的绿草、湛蓝的天空……都是属于大自然的一部分。大自然，无时无刻都在改变，天天都呈现着不同的样貌，大自然孕育出无数个生命，在大自然里暗藏着许多的道理，只要细细品尝，便能了解自然中的启示。
在潺潺的流水中，体会到滴水穿石的道理，只要有恒心，再凹凸不平的坚硬巨石，也能成为圆润的石头；看见已被砍伐殆尽的老神木，体悟到生命的无常；看见无边无涯的天空，领悟到自由安闲的生活是无忧无虑的。
地上一株株坚韧的小草，不畏风吹雨打，都奋力从土中探出头来，出土的世界是布满了无情的考验，但屹立不摇的小草不畏艰辛，也能在风吹雨打中发光发亮！现在的社会中，许多人只讲求眼前的利益，而不再寻找充实人生的事物，虽然小草是如此的不起眼，但比起温室中的花朵，一碰到困难就退缩，小草的.精神，才是我们应该去效法的！
大自然中，许多花草动植物，虽然不起眼，但对于生命的精神，非常值得我们去学习，许多人在忙碌的生活中，忘了生命的意义，这时，不如来看看大自然，是如何为了生活而努力，让这布满启示的大自然成为生活的老师吧！
大自然也是课堂作文 11
现在土地荒漠化日益严重，酸雨（对土地、农作物有腐蚀性的雨）几乎遍布全球各地，雾霾无处不在，这种种危害，都是人类从事各种工业活动而产生的，虽然国家已经明确规定不许偷猎、偷伐，但是被那一张张能是他们满足的钞票吸引的人，不仅仅让土地荒漠化和野生动物绝迹的现象更加严重，而且还制造出许多噪音污染，那肆无忌惮地砍伐、偷猎和开采，让自然母亲发怒，自然的`力量无可抗拒：地震、火山喷发、海啸、飓风、洪水都是对人类的严惩，这些原本都可以避免。
塑料、电池——被誉为人类最糟糕的发明。塑料很难在土地中分解，需要几百甚至几千、几万年才能分解，有人会说，有火烧呀！事实证明，这一方法不可行，在火燃烧（塑料）时会产生许多有害气体，可以说方圆百里都会受到有害气体的侵袭，那扔在水里呢？有人会问。现实生活中的经验，塑料不仅会污染水质，而且鱼虾吃了会被毒杀。电池的危害更是不言而喻，一节普通的干电池就可以造成大面积土壤污染，百年寸草不生，还可以造成严重的水污染，污染量高达一个人一生所需要的水量！
请大家做好以上几点，和自然母亲和平共处
大自然也是课堂作文 12
大自然是什么？大自然是湛蓝的大海，广阔的草原，强韧的河流，高大的树木……在我们人类的世界中，或许这些东西并不显眼，但是一花一草都有一个非常重要的启示。草，坚韧不拔的精神与屹立不摇的耐力，正是我们应该学习永不认输的精神。
绣球花，它看似一朵平凡不过的花，但当你近一点看，就会看到数十朵花，每一个都长得一模一样，没有哪一小朵特殊显眼，每一小朵花都要尽自己的本分，要不然永远都无法取得胜利；假如这朵绣球花其中一小朵没有尽到自己的本分，随便乱长一通的话，这朵花就不是一朵漂亮的花。我们必须学习绣球花一致的心，要不然多完美的队伍，没有一致的心，那还是会输；在一个完美的队伍中，不要只求自己的突出，而是要求团队的'突出，才能获得真正的胜利。
河水，俗话说：“滴水能穿石。”告诉我们“有恒”是成功的根本；水的流逝，告诉我们，时间一去不复返，要好好掌握每一分、每一秒。
大自然时时刻刻都在我们身边，我们应该要以谦卑的态度来学习大自然中奥妙之处；将心比心，用对待朋友的态度对待它，你会徐徐发现，它回馈给你的，除了情谊，还会回馈你更多贵重的东西。
大自然也是课堂作文 13
暑假里，我随着爸爸妈妈来到美丽的青岛旅游。
我们先来到了大海边，我光着脚丫走在细细的海滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海时，心中涌起种种幻想：海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过。在这样美丽的大海边，到处是游玩的.人们，在海滩上，有一群小朋友正专心致志地捡贝壳，还有一群小朋友在海边挖沙堡，还有一些小朋友在和小狗一起游泳，让我见识到了真正的狗刨式游泳。啊！青岛的海真美！
青岛不仅海美，而且山更美。这里有道教发祥地之一崂山。它被海环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被蒙了一层薄薄的纱，犹如仙境一般，我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。山上有许多奇怪的树木：痒痒树，你只要一摸它的树干，树叶就动；龙头树，听说一摸会给人带来好运，我赶紧摸了好几下。山上还有许多奇形怪状的石头，有的远看象一位和尚。青岛的山更美！
青岛山美水美，是一个旅游的好地方，希望同学们有空来一次，绝对让你流连忘返！
大自然也是课堂作文 14
今天上了网看了关于人类对大自然的破坏。是啊！人类该保护大自然了，该保护地球了。如果把地球比做是我们的妈妈，大自然是我们的爸爸，我们是不是也要尊敬与爱戴爸爸妈妈呢？我看到了酸雨对人类的危害。庄稼，树木，建筑物等等一些资源被酸雨破坏。
而酸雨也是因为人类才会形成，如果人类不向空气中排放一些污气、毒气，怎么会形成酸雨呢？ 我还看到了电影里的老虎、金钱豹、狮子一些濒临灭绝的动物。看到了它们的目光，它们那可怜的目光，它们可怜巴巴地望着我们，似乎在对我们说：“人类，你们为什么要这样做？为什么要大量屠杀我们，我们做错了什么，告诉我们？” 另外，还有一只老鹰，如果仔细观察它的眼睛的话，你会发现这老鹰的眼睛是湿的，是含着泪水的，泪水在它眼里不断的`打转。
它在对我们人类无声地说：“还我一片蓝天，还我一片飞翔的洁净空间。” 看到这里我想：“无论人或动物，或者是生活在地球上的生物，既然生活在同一个家园，为何不能和平相处呢？
为什么一定要屠杀它们呢？” 大自然，地球，都是我们赖以生存的地方啊！从现在起，每个人都来保护大自然与地球吧！
大自然也是课堂作文 15
在一片绿树成阴的森林里，那里有浑厚可恶的小动物，有像月牙似的小河，有一座座绵延一直的山谷，这是哪里呢？这就是咱们的大做作。那么，咱们就去看一看这美妙的大天然吧！
站在高高的山谷上放眼远眺，你会看见绿的是大树跟嫩草，红的是朵朵鲜花，小草就像一枝枝小羊毫蘸上了绿色的颜料，在大地上写出了第一首春天的诗！红红的花就像一个个活跃的小啦叭。正在吹着动人的乐曲呢！一棵棵大树就像随着节奏在舞蹈的小姑娘。
下了山，站在一片旷地上，仰头向上看，你会看到一片蔚蓝的天空，那天空蓝的让人向往，它把你的`视线牢牢吸引，让你久久不忍移开，一年四季中，不论是深冬仍是盛夏，森林的上空老是蓝晶晶的，有了这蓝天，漂亮的森林显得更加宏伟、绚丽，天空中还飘着朵朵白云，白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变更无限，美妙极了。
小河明澈见底，犹如一条透明的蓝绸子，悄悄地躺在大地的怀抱里，一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面登时漾起了一道道涟漪，有多少条小鱼在河里快乐的游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈，它们玩的可开心了。
看了这所有，我被大自然的美景深深的沉醉了，我们要更加酷爱、维护大自然，这也是我们的家园。
大自然也是课堂作文 16
假如咱们不能像花儿相同感触露水的清凉与香甜，假如咱们不能像鸟儿相同感触天空的安静与宽广，那就代表着咱们远离了大天然，这是可怕的。由于假如咱们远离了大天然，就等同于远离了咱们自己。
美在天然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，真相大白…大天然中充盈着美。周末妈妈问询我想要到哪里去玩时，我没有像平常相同答复电影院超市什么的，而是遽然冒出了一个想法，海滨。良久没去看海了。我以记不清前次看海是什么时分了，仅仅那皎白的浪花和汹涌的海涛一向铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。
不到半个小时咱们就驾车到了海滨，我光着脚丫踩在柔软而又亲热的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清新的海风呼呼的刮在我的脸上，海滨处处都是捡贝壳的孩提。看着蔚蓝色的`大海，我心中堆积了良久的压抑消失了。
忽然，“噗”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海滨跑来跑去，似是找回了幼年的感觉。一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大天然的力气吧。是啊，大天然就像是魔法师，能将咱们心中的郁闷一扫而空；大天然就像是妈妈，抚育着千千万万的生物！
接近天然，保护天然。
大自然也是课堂作文 17
美丽的大自然，您赐予我们充足的阳光，使我们温暖；您赐予我们新鲜的空气，使我们呼吸。哦，感谢您的赐予！哦，美丽的大自然，在那温郁的南方，您告诉我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告诉我那里的寒冷，那里的。
美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表，是美丽的大自然装扮了山川、平原，是美丽的大自然把无限的'爱洒向人间，是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步，美丽的大自然是人类文化的播种者！
美丽的大自然风景我看到这些图时，仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳，让人心情舒畅
美丽的大自然啊！五彩缤纷，春、夏、秋、冬，不断的变化，人们也不断的沉醉在其中。春天，饱含着春的气息，捎来春的。是啊，如果没有大自然的美丽，也许，我不会懂得快乐，不会懂得悲伤与忧愁……我爱你，美丽的大自然。
大自然是奇异美妙的，而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。
雨后彩虹，雷电交加，龙卷风，台风，沙尘暴，洪水泛滥（人们采沙过度，河床越来越深，甚至崩堤），人，醒悟吧！动起你们手共同创造美好的生态环境。
大自然也是课堂作文 18
无限自然！
你是动物的天堂，
有多少新生命在你的照顾下诞生，
是调皮的狮子还是活泼的小猴子？
你就像一个为孩子无私奉献的善良母亲。
无限自然！
你是色彩的天堂，
你身上的颜色更是五颜六色。
绿色的小溪，蓝天白云，
五彩缤纷的`点缀让你更可爱。
无限自然！
你是噪音的天堂，
你的臂弯里有多少甜蜜的歌，
哇，叫蝉鸣，一些快乐的小鸟在枝头歌唱。
这些甜美的歌曲为大自然谱写了动人的赞歌。
无限自然！
有时候你就像一个多变的孩子，
春天，你会化上新的绿色妆。
春天，你会变成厚厚的绿色丝绸。
秋天，你穿上金色的衣服。
冬天，你穿上一件白大衣。
即使你现在很暗淡，
但到了明年春天，你又会容光焕发。
啊！大自然你是如此美丽，
我被你的风景陶醉了。
我被你的音乐陶醉了，
我多么想成为你的孩子，
这样我就可以贪婪地睡在你的怀里。
简评：儿童诗歌在创作和想象上更有价值。虽然有些文字不成熟，但作者有独特的眼光，把自然想象成动物的天堂，色彩的天堂，喧闹的东园，多变的人。最后，他表达了对大自然的热爱，让人情不自禁地像作者一样睡在大自然的怀抱里。
大自然也是课堂作文 19
大自然是人类的老师，它教给了我们很多东西，将我们从愚昧拉到了文明。还给了我们很多的启示。
学者在人人讨厌的苍蝇身上居然获得了重大发现，对发明创造有很大的启示。
昆虫学家发现苍蝇的后翅已经退化成一对平衡棍。当它飞行时平衡棍以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，来保持苍蝇身体平衡的导航仪。
科学家根据这个原理制成了一代新导航仪----振动陀螺仪。陀螺仪大大改进了飞机的性能，可使飞机自动停止危险的翻滚，飞行机体在强烈倾斜时，还能恢复自动平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。
苍蝇的复眼包括四千个可独立成像的单眼，可以看清几乎360度范围的物体。在此启示下人们制成了可以看清物体的电子蝇眼。
苍蝇的嗅觉也很灵敏，能对数种气味分析，科学家根据苍蝇的嗅觉器官，能将各种化学物质转成电脉冲的`方式制成了十分灵敏的小型气味分析仪，目前用于飞机、飞船等上。
苍蝇浑身都是宝，还有很多的秘密有待我们人类去探索……
大自然真是人类的好老师啊!我们要爱惜环境，让我们的家园多些绿色，少些高楼建筑物，让大自然能为我们人类创造更美好的明天。
大自然也是课堂作文 20
我们第一次哭啼，我们就来到这世上。从第一次睁眼开始，看到了第一道红红的朝霞。从此，我们就在这个世界上生活了。从长牙齿到学语言到出口成章，从不懂事到非常懂事。在这个过程中，我们得到过许多人的关心，帮助，也许我们不能一一回报，但是我们得怀着感恩的心。
我们最感恩的是大自然，它无私、美丽，给了我们一切，却不求任何回报，我们在它的呵护下生活、工作、欢乐地成长。
大自然是人类美丽的家园。春天，百花齐放，争奇斗艳，鸟语花香，这种场面不令你吃惊吗？夏天，绿树成荫、疾风骤雨，不令你感到凉爽吗？秋天，是一个金色的季节，坚果累累，看到这一景色，让人感到有一种想吃的欲望。冬天，是一个洁白安静的世界，飘起了漫天飞舞的雪花。
小草，熬过了漫长的'冬天，又重新长了出来，生机盎然，一棵大树，经过多少风雨，那是为什么呢？那是因为有许多根扎在大地母亲的怀抱里。
大自然是非常和谐的，不能破坏，要保护大自然。春天开花，夏天生长，秋天丰收。这是大自然的规律。人们如果违背了，就会受到惩罚。
让我们一起来感恩大自然吧！大自然给了我们很多感化，给了我们无数启发，让我们发明了许多科技产品。
大自然也是课堂作文 21
大自然是人类的老师，科学家从动植物身上得到了很多启示。比如以前的电视塔不结实，狂风一秒钟能飞80米。像这样的风可能会把电视塔吹倒。人们从枞树中获得灵感，像枞树一样建造了电视塔。这样就好了，不管刮风下雨，电视塔都不会倒；科学家还从鲨鱼皮中获得灵感，发明了游泳衣，降低了水的阻力。
我也想向科学家学习，从动植物中获得灵感，设计小发明。
壁虎的手脚很吸引人。它很容易爬上墙而不掉下来。我想设计一种像壁虎手脚一样的鞋子，叫做“无敌吸力”。很方便。当工人粉刷墙壁时，他们不需要带梯子。他们只需要一双“无敌吸”鞋就可以动手了。它不仅能吸收力量，还能减轻你的体重。即使把墙倒着刷，也不会掉下来。鞋子的右边有两个按钮。按一下绿色按钮，它可以让你在墙上上下移动，永远不会掉下来。你觉得方便吗？之后我真的发明了“无敌吸力”，我一定会给刷洗盖房子的工人。
大自然真的'是人类的好老师。我想仔细观察身边的事物，设计更多的小发明。
大自然也是课堂作文 22
这是一个美丽的地方，让人看了心旷神怡。
这里的天空湛蓝、透亮，一碧如洗，好像一望无际的大海一样，在蓝色天空中飘浮着几朵白云，宛如一只只的绵羊在奔跑。在远处，有一座座连绵起伏的山峦，层层叠叠，犹如一条条长龙盘绕在远处。
山脚下，长满了郁郁葱葱的松树，它们枝繁叶茂，像一朵朵绿色的云堆在那里。
近处，有一片美丽的草地，草地上有一棵棵长的非常茂盛的大树，一群小鸟高兴的飞过来，它们叽叽喳喳的落在大树上，伸着脖子交头接耳的，好像在合唱一首优美的歌曲。
一条小河穿过这片草地，静静地伸向远方，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，河的两边，小草碧绿碧绿的'，像铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开，五颜六色的，花香引来了几只蜜蜂，它们挥动着金色的翅膀，兴高采烈的在花间飞舞，好像天使一样在跳。
一只小兔子欢快的从树林处走来，只见它手里挎着篮子，嘴里哼着歌曲，蹦蹦跳跳的，原来篮子里摘满了蘑菇和果子，它要回家美美的吃一顿。
我也要去这美丽的地方，我爱这美丽的大自然。
大自然也是课堂作文 23
大自然中有许多有趣的东西，如：大自然中的动物、植物、风、雨……而令我感悟最深的就是那默默无闻的小水珠了。
在一个下雨天，我看着窗外的雨珠，虽然有很多颗，但是我把它们分成了三大类。
勇往直前
第一类型的水珠是勇往直前的，正如我们人类一样，有的勇往直前。这一类水珠的路是自己走出来的，从来不取用别“人”的成果。
依赖他人
第一类是依赖他“人”的水珠，因为这一种水珠常常走别“人”走过的.道路，没有一点主见。这一类别在人们的身上也是常常可以看到的。
胆小怕事
第三类水珠是属于胆小怕事的类型，因为它们同第一类、第二类的水珠不一样，既不自己往前走，又不往其它水珠走过的方向走，只是一直停留在一个地方，等着它以为的属于自己的好命运。
这三类水珠给我的感悟是：它们虽然是没有生命的，微不足道又不被别人重视的东西，但是它们身上的特点却和我们一样。所以我们一定要学习第一类水珠，勇往直前，为自己的人生开凿一段，属于自己的路。
大自然也是课堂作文 24
走进一片树立。啊!好美呀!我从没见过这么美的树林。仿佛我已经变成了一片叶子，在空中飘来飘去，直到和我的那些好朋友们在一起。北方姐姐吹呀吹，他仿佛是一个家长，带我们去想去的地方。去一个美丽的地方。 我仿佛是一只可爱的小兔子，在树林里跳来跳去。享受着那脚下的大毛毯又软又好玩，享受着北方姐姐给我的凉爽。啊!这就是大自然的美吗!我喜欢大自然。
我仿佛是一朵花。人人都喜欢我的美丽，他们喜欢我也会保护我、爱护我。这样的感觉仿佛自身在美丽的天空上，让人抬起头看着我与天融合在了一起。啊!我也喜欢美丽的小花。我也会爱护他们。 我仿佛是一根小草。有大树妈妈保护着我和我的'姐姐、妹妹们。不让我们受到伤害。多么美好，让我们的种子能一代传一代。啊!大树妈妈真伟大啊!养育了成千上万的子孙后代，他们一定能茁壮成长。 啊!大自然虽然美丽，但是还有一些人还砍伐树木。不断的破坏大自然的环境。所以在这里我要告诉大家：“保护环境，人人有责。”不要破坏他们。
大自然也是课堂作文 25
那是一个温馨的傍晚，粉红色的晚霞映红了大地，那在山尖上只露着半个小脸的太阳公公也要回家了。我趴在窗前，一个偶尔从天上飘过的塑料袋衬着那粉红色的晚霞显得格外刺眼。这不禁引起了我的深思，是啊，看一看我们现在的地球，天空烟雾弥漫，大地草木极败，这“现代化”的地球来说不是一种历史的讥讽，人类的悲剧吗？
天空布满阴云，轰鸣的雷声使人心惊肉跳。有几只海龟漫步在陡峭的悬崖下，旁边是一望无际的大海，海龟在那布满垃圾的海面上寻觅一些吃的东西。突然，它们看见了一片可口的.“水母”，边急忙跑去吞掉，可是它们万万没有想到那些水母竟然是一堆白色垃圾！顿时几只海龟因吞食塑料袋卡住了喉咙而无法呼吸。这些海龟就这样死去了。这不正是人类随意破坏环境而造成的悲剧吗？
少年朋友们，我们做为新世纪的主人，只有充分地认识到这一点，才能去保护环境，保护地球，保护我们永久的家园。让我们一起呼唤大自然，呼唤蓝天白云，呼唤绿色的森林，清清的河水吧！
大自然也是课堂作文 26
大自然多么美丽、多么壮观，我很渴望找个机会亲近大自然。今天终于有了机会去拜访那绚丽多彩的大自然。我们来到了桂林市郊区欣赏大自然的湖光山色，那里有山有水有树林，好像世外桃源一样。我走到河边，低着头看那清澈的小河。啊!河水是那么清，清得能把每一粒沙石都看得清清楚楚。河里的小鱼小虾游来游去，真是可爱极了!闭上眼睛，静静地听小河哗哗的流水声，此时我仿佛也变成了一条小鱼，在小河里痛快地游泳。
张开眼睛，眺望那一望无际的田野，就像大地母亲身上的一件绿衣，给大自然增添了炫丽的光彩，一阵风吹来，田野转眼间变成了一片浩瀚的大海，一层一层的“波浪”向远处涌去。那情景是多么的壮观啊!
田野边是一排又一排的小树，它们正在拼命地长高长大，因为它们为了更好地保护大地母亲，不让水土流失。你听，好像还听到了小树长高的声音呢!“咔咔，咔咔……”
看，那蔚蓝色的天空，一朵朵棉花似的白云，随风飘荡，也随风变幻出千奇百怪的'形状，有欢蹦乱跳的小兔子，有生龙活虎的狮子，有天性爱玩的猴子……
啊，大自然是多么美丽!啊，大自然是多么壮观!啊，大自然，我爱你!
大自然也是课堂作文 27
成熟的麦穗低着自己的脑袋，那是在教育我们做人要谦虚；忙碌的小蜜蜂在花丛中穿越，那是在教育我们要勤劳；温柔的小水珠能滴穿岩石，那是在教育我们要坚韧。其实，美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示，它需要我们用心去观察、去思考才能找到。
在《十万个为什么》里，某几页说过雷达是从蝙蝠身上发明的，那是因为蝙蝠通过超声波辨别障碍物，人类就利用蝙蝠的超声波发明了雷达。
还有一页上面说有一种可以飞行的鱼，叫飞行鱼。它之所以叫飞行是因为它有一对翅膀，通过这小飞行鱼发明了玩具飞机。
还有的`人说：“人们如何发明飞机，我们还是去问问蜻蜓吧！”原来是因为蜻蜓的翅膀很坚硬，不易破坏，所以才从蜻蜓的身上发明了飞机。你瞧现在我们的飞机是不是和蜻蜓一样又快又安全呢？
还有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人们通过螳螂的大钳子发明了铡刀，这些消息被发到了网上。人们还问：“是不是蜘蛛吐的丝，可以发明纤维？”
这次同学们都有很大的收获，知道了大自然是人类的老师，人们从动植物身上得到了很多启发。
大自然也是课堂作文 28
当阳光穿过树林，当露珠穿过绿叶，当一丝温柔的风穿过花丛，大自然的音乐会就拉开了序幕。
首先出场的是春天组合，春姐姐优雅华丽，一展动人的歌喉，春风先生也迫不及待的到来，和树叶、小花、小草们玩游戏，发出了沙沙的声响，小蜜蜂在舞台上跳起来优美的舞蹈，还时不时的发出嗡嗡的响声，好像一位美丽的仙女。
接下来出场的是昆虫乐队，金蝉发出了知了知了的动人的歌声，而它那尖尖的叫声被轻柔的、悠扬的歌声代替，蝈蝈吹奏着沙哑的萨克斯，哗……全场响起了雷鸣般的掌声。
紧接着，安详的乐曲渐渐传来，有叮叮，有铛铛大家都闭上了双眼，聆听这美妙的乐曲，原来是平凡的世界，小溪呼啦啦的流着，花草随风飘荡，仿佛被这美妙的音乐陶醉了。发出了沙沙的音响，谁也不愿意打破这安详的.世界。
我轻轻的走来，摘下一株蒲公英“呼”的吹，它便散布到各个地方，我呵呵的笑了起来，欢快的跑回了家。
花草们都知道要拉下帷幕，于是他们有的发出了沙沙的声响，好像在说：“再见”，有的发出了知了知了的叫声，好像在说：“明天继续！”
大自然是一位歌手，歌唱者新的声音；大自然是一座天然的音乐库，是所有音乐的源头，让我们一起聆听大自然的声音吧！
大自然也是课堂作文 29
一个阳光明媚的早晨，我来到了自然博物馆的新馆。一进门，我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走，是一间灯火通明的大厅，里面还有许多的恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴，好像在说：这是我的地盘；有的埋头吃草，好像在说：今天的草可真香。
我刚踏上二楼，就听到一阵吼叫声，抬头一看，一只大恐龙正张着血盆大口盯着我，好像在说：“今天的午餐就是你了”，这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙，“哦，原来只是石头做的呀”我这才松了一口气，继续向前走去。
二楼和三楼的展览都是立体的`，给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图，表现了一派美丽的江南风光：渔船停靠在码头，小鸟在天空中飞翔，小田鼠正在偷麦子吃……。在展厅中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天，往下看是波涛汹涌的钱塘江，江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山，展现在眼前的是一片夜景：一头狼在月光下嚎叫，鸟儿们齐声歌唱，夜间出来活动的小动物在觅食……。这是多么祥和的生活空间呀！
在“夜色”中离开了三楼展厅，走出大门，外面却是中午时分，太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉，真是太神奇了。
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