探索大自然的作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的探索大自然的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
探索大自然的作文 篇1
大自然的秘密“滴水观音”在神秘的大自然中,有许多秘密,下面,就由我给大家介绍一下滴水观音和它为什么要滴水的秘密!希望大家能把它记住。
滴水观音身体的水分被吸收后,有一部分水不能被吸收掉,只能靠滴水观音的叶尖排毒口统统往外面排没有养分的水,这就是滴水观音为什么要排水的秘密。下面再让我给大家说一说滴水观音的水为什么有毒的秘密吧。
滴水观音要排水,必须经过排毒口,而排毒茎内有许多没有排出去的残毒,而水路过排毒茎时把一些毒给冲走了,这就是滴水观音的'水为什么有毒的过程。
“蛙眼”自然界中生物的奇特本领常常引起人们浓厚的兴趣,比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动 的东西非常敏锐,可对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛上得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。
热能感应器以前,人们发现响尾蛇总是能够准确地捕捉到食物,就算是离的非常远,也可以准确地捕捉到食物,响尾蛇的这个能力引起了人们浓厚的兴趣。人们从这里得到启发,发明了“热能感应器”。反恐人员在“热能感应器”的帮助下,准确地确定了恐怖分*的位置,从而有力的打击了恐怖组织。人们研究生物的某些构造和功能,从中得到启示,并进行模仿,研制成功新的仪器,机械,可见而知,生物真是人类的好老师。
探索大自然的作文 篇2
今天我早早就醒来了,因为呀,今天我们就要脱离父母,去秦岭抱龙峪探索神奇的大自然啦!我们太阳花小分队一起乘车穿梭在车水马龙中,我们的大巴车里就像是爆米花机一样,各种欢声笑语热闹极了!
到达了目的地以后,生活老师教我们做了一些热身游戏,还手把手教了我们怎么搭帐篷,之后我们终于开启了秦岭探索之旅,果然是青山绿水,满眼的绿色,又有溪流作伴,潺潺的流水声与鸟儿的鸣叫声凑出了一曲清新的交响乐,青草香中野果满山,野草莓遍地都是,红玛瑙般的镶嵌在草丛中,还夹杂着小小的紫色野花,太美了,我激动得完全顾不得书包的沉重,突然,有人发现了只金色的毛毛虫,原来这是出身高贵,一身金衣的金蝈蝈,稀奇又好看。接着,又发现了一只乳白色的毛毛虫,生活老师告诉我们这种虫子只能看不能摸,因为,他可能有毒。我们还看到了跳高中的芭蕾舞家——蚂蚱,一抬头,一只湖蓝色的胡蝶正在翩翩起舞,不一会儿,我们就在一棵核桃树下停了下来,当我看到了让人垂涎欲滴的大核桃时,我激动得差点要爬上去!随后我们还采集了许多美丽的树叶,我要用它拼成最美丽的图画。越走越远,刚才看到的一切都是那么不舍,我真羡慕这些小虫这些植物,他们居然可以有这样仙境般的家。
时间爷爷总嫉妒我们拥有快乐,他好像变魔法似的让时间过得很快,不知不觉中天就快就黑了,我们下山吃过饭,搭了帐篷,洗漱完毕我们还搞了个精彩的睡衣晚会,大家玩得特别开心。等大多数人都睡着时,已经零晨12:33分了,我拿出水彩笔,悄悄的点燃我们的“雪花牌小灯”,写着我的小梦想。
第二天早晨, 我们伴着大公鸡的.打鸣声起了床了,早饭后,生活老师带我们总结了此次探索的收获,大家踊跃发言,还用各种各样的作品来记录自己的所见所闻,我突然觉得我们B7班的同学都很棒!
之后,我们依依不舍的乘车回到学校,大家互相挥手告别,没关系,美好的旅程已经在我们的脑海里清晰地印了下来,等着我们慢慢品味。
探索大自然的作文 篇3
有这么一句俗话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”作为“小问号”的我,当然掩盖不住好奇心,得去观察一番。
为了弄清这个问题,我查了天气预报,老天爷好像很支持我似的,今天竟然会下雨。我便拿着小板凳,兴奋地坐在阳台那儿等。
果不其然,已过了午后天的脸色就得很阴沉了。也许是云宝宝调皮了吧,眨眼间就变得乌云密布。那是什么呢?我的眼前突然出现了几个熟悉的.小黑点。我原本还以为是天空气出的“小斑点”,等小黑点靠近我后,我发现看来我的担心是多余的,因为那是几只燕子。它们越飞越低,好像一伸手就可以抓到,仔细一看还可以看到它们嘴里衔着一条又肥又大的虫子呢!
我亲眼目睹了下雨燕子低飞的情景,但是这使我这位“小问号”的心里头的疑问也更深了:为什么雨天燕子要低飞呢?不久,燕子飞回了燕窝中,此时天上的雨从云宝宝眼中大粒大粒地滚坠下来了……
于是,我“抱”着大把的疑惑来到了电脑前,查询着资料,等我翻阅完资料后,我心中的疑惑有了解答——原来下雨时气压时,小飞虫就从窝里飞出来透透气。这时就成燕子捕食的最佳时机。还有就是下雨时,雨水会打湿燕子的翅膀,燕子的翅膀会变重,燕子也飞得低。
望着窗外细细密密的雨丝,让我感觉大自然真神奇,我要留心生活,认真观察才能掌握大自然的奥秘。
探索大自然的作文 篇4
大自然就像一本读不透的百科全书。今天,我带着笔记本和彩笔,跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书,还要做一本自然笔记,探索属于它的奥秘。
我们来到了黄龙洞,首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸,哇,它的`表面好粗糙呀。我仔细一看,它的颜色是深绿色的,叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。
接着,我们来到宝石山脚下的树丛边,认识了“八角金盘”。我定睛一I看,它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数,原来八角金盘不是八个角的,而是七个或者九个角的。
然后,我们攀爬到半山腰,认识了二月兰,它是一种四片花瓣的小紫花,十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜,不光好看,还可以食用呢。老师话音刚落,我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有点甜,真棒!
接着,我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来,还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了,我要继续把它的奥秘一一解开。
探索大自然的作文 篇5
大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现!我就发现了一样,想不想知道我发现了什么秘密?那就快来看看我发现的秘密吧。
去年暑假里的一天,我和我最最要好的朋友颜宇婷一起务我家的后山玩,我们走到了一块非常大非常大的水泥平地,平地两旁是一块大大的草地,但这块与其它草地不同,它的草非常短,短的差不多只有两三毫米长的样子几。我和颜宇婷信以为真的把它看做了一片美丽的草地,就走上去,想去打几个滚儿,刚走上去,“哎呦,哎呦”,我和颜宇婷连发出两声尖叫,往滑倒的.一看,“小草”下隐隐约约有水泥地,原来这不是一块草地,只是一块水泥地上长了非常多非常多的青苔。我们俩心里想:青苔一般都是长在泥土上面的,怎么会长在水泥地上面呢?我们俩不约而同又百思不得其解的互相问:“水泥地上怎么会长青苔呢?”我们就互相搀着回家去找资料去了。
回到家,我找出我的“好朋友”书来找,却一无所获,所以只好动真格就是去查电脑。原来水泥地上长青苔是因为地面长期湿润而且地面疏松和土长青苔的原理一样的。使我百思不得其解的问题,被解了,我非常高兴,但十分羡慕电脑的聪明,但我也有点嫉妒电脑。
我们以后要多去探索大自然中的奥秘会使你懂的和知道的比以前更加的多,不过我告诉你这些,那你要答应我一个要求,那就是发现了要跟我说哦!
探索大自然的作文 篇6
我正在南瓜架下玩耍,突然发现在一根干枯了的树枝上有一粒小小的、晶莹而发出暗光的乳白色固体,它只有米粒那样大,猛一看去,很不容易被发现,探索大自然的奥秘作文。“这是什么东西呢?”它可把我个小动物“专家”难住了。对,去请教我的“小老师”去。我记下这粒“不明身份”的物体的形状,大小及所在位置就飞一般地向家中跑去……我来到我的小天地——家庭实验室。这里虽然十分简陋狭小,却是我一手创办的,说起来已经有3年多的历史了。
记得我上二年级的时候,就迷上了大自然。我盼望自己能拥有一些实验工具和有关参考资料。就这样,家庭实验室创办起来。在这3年多的时间里,我懂得了不少知识,学到不小本领,它可真是我的良师益友啊!我郑重其事地坐在实验台旁。翻开我的“小老师”——《中外生物知识大全》,在上面仔细查找着……突然,我的目光落在这样的几行字上:“五彩蝶,属蝶科,昆虫类……它的卵椭圆形,是大小如米粒的'乳白色物体晶莹有光泽……”我急忙又翻开彩图,跟我看到的物体一模一样。我兴高采烈地捧着这本“小老师””蹦了起来。可当我再回到发现虫卵的地点时,怪事却发生了:虫卵不翼而飞!我急忙到处寻找,可还是不见踪影,难道它真的飞走了不成?我急得眼泪在眼眶里直打转转,只好垂头丧气往家走。这时,我忽然想起书上的一句话:“昆虫的卵在短期成熟之后,会出现自然下坠,滚落在土的底层,变成蛹……”我拿来了小铲和镊子,把干枝下松软潮湿的泥土拨开,啊,这个小淘气鬼果然在这里。它正一动不动地藏在土缝里呢!我小心翼翼地用镊子夹起虫卵,把它放在软绵绵的吸水塑料薄膜上。我回到实验室,把那粒虫卵取下来,翻来覆去地观看,把它的大小,形状及生理特征——记在生物笔记本上。然后把它放在我自制的“照妖镜”——能够放大400倍的显微镜下,仔细观察着它的动静。过了一会儿,这个小小的虫卵蠕动了。它的壳变得越来越薄,最后就像蒙着一层纱,隐隐约约可以看见里面活动的小生命。接着,最薄的地方破了一个很小很小的洞,从洞里探出个尖尖的小脑袋来,它可能还不习惯这样的环境,又马上把小脑袋缩了回去。又过了很久,它才小心翼翼地探出头东瞧西看,鬼鬼地爬了出来……可它哪想到我的“照妖镜”已经把它的一举一动都记录下来了。这时,它的身体由乳白变成浅绿色,又变成了淡青色。瞧,它想溜!它从镜片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回来。对,进行下一项实验,测听力、嗅觉灵敏度及视力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看,它的尖尖的小脑袋突然抬了起来,脚步也慢了下来,东张西望地摇着头。嘿,它的听觉还不错呢!我又拿来了卫生樟脑球放在它的前面,它立刻停住了,脑袋围着“怪味障碍物”转了一圈,终于绕道而行了!看见没有“耳朵”和“鼻子”,听觉和嗅觉还很灵敏哩!最后一项试验是测视力,我拿着一根细竹根在它面前晃来晃去,可它毫无反应。
通过这次实险,真是收益不小!我不但增长了知识,还明白了一个道理:要多观察、勤动手。
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