关于神奇的大自然作文合集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的神奇的大自然作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇的大自然作文 篇1
大自然，悄悄地存在于身边。大自然，究竟是什么？它是一条条流入大海的涓涓细流，是一片片落下枝枒的枯叶，是一簇簇绽放的花儿，也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切，令人感受到大自然的伟大及壮阔。
轻轻地抬起头，仰望那一望无垠的天，包容着每一朵云，不论美丑，细心地呵护，才有今天的广阔无边；回首看看身边的大地，不论贫瘠或肥沃，都收容，才有今天的辽阔；眺望大海，包含着河流——不论长短，才能如此地壮阔。
俯视着一片片落叶，告诉了我生命的短暂，光阴一去不复返，所以，要好好把握；仰望着一颗颗圆滑的石头，都是“水”的杰作，经过了数万年的侵蚀、冲刷，一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的.道理，“有恒”才是成功的根本。
瞧！一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物，不一会儿，它们便顺利地将食物运回家，这岂不是告诉咱们“团结力量大”吗？再次看着大自然，心中又有着不同的省思。大自然，是那么地硕大，而人类，却是如此地渺小，却依然不断攫取着大自然的一切，将美丽的大自然破坏殆尽。我诚心地向大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂。”大自然的世界中，充满着奥秘，让咱们一起趁着这个机会，好好地观察大自然吧！
神奇的大自然作文 篇2
“哗啦啦、哗啦啦……”
无数个小雨滴一同落下，一起结伴来看看这个美丽的世界，听，它们在讨论什么？它们在讨论着这个世界有多美丽，它们在讨论着自己还要去哪里。雨中的世界真清静！只有“哗啦啦、哗啦啦”的声音，我站在门口静静地看着，认真的聆听，“唉……”这是什么声音？原来是小虫子在担忧，担忧着这么大的雨，要下到什么时候。
“啪啦、啪啦……”蝴蝶扇动着自己七彩的翅膀来屋檐下避雨了，仿佛在向我炫耀：“你看、你看，我的翅膀多漂亮！”雨快停了，蜻蜓也来凑热闹了，它们在我的头上转来转去，还有好多个跟不上节奏，总被甩出去，而我呢，就在下面给它们加油，用不了多久，它们也能跟得上节奏了，还唱起来了，它们仿佛在约我一起来，我也就跟它们一起跳起来，蝴蝶看着还不服气，马上叫来自己的`家人和小伙伴们一起跳起来，“啦啦…啦啦…啦啦……”
跳着跳着，雨停了，我一下跳到了地上，想象自己也是一只蝴蝶，甲壳虫奏鸣来伴奏、七星瓢虫来拍打节奏、萤火虫来彩灯照明，蝴蝶跳舞，蜻蜓们和我齐当主唱……不知不觉的天黑了，我依依不舍的告别了我的朋友，我想下次应该还会与它们相遇在这里一起跳舞。
“哗啦啦、哗啦啦……”
雨又下起来了……
神奇的大自然作文 篇3
夏天的午后，蝉在树上不停地叫着“知了、知了”，我的心情也跟着燥热起来了。不一会儿，乌云黑沉沉地压下来，天空顿时像被浓墨铺染过的一样。接着小树左右摇摆起来，像人喝醉了酒一样晃动。远处还不时传来一阵阵雷声，像是打鼓一样，时密时疏，时轻时重。紧接着，天空便下起了豆粒般的雨点。
不一会，雨越下越大，像泼，像倒。雷声越来越响，像有成千上万的人在云头吟咏，又像有一千面大鼓在打。一道道闪电划破长空，发出嚯嚓、嚯嚓的巨响，震天动地。雨点打在瓦片上滴滴答答；雨点敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨点落在树叶上淅淅沥沥；雨点滴在小河里叮叮咚咚……风娃娃也鼓足了劲，呼呼地吹着气。风声、雨声、雷电声交织在一起汇成了一曲欢快的'交响乐。
渐渐地，雷声小了，雨声小了，风娃娃也躲回家睡觉去了，小树挺直了腰杆，花草一个个绽开了笑脸。太阳公公迈着缓慢的脚步露面了，天边还出现了一道美丽的彩虹。小鸟叽叽喳喳说个不停，似乎在倾吐浴后的快乐。青蛙三五成群地蹲在荷叶上，大声地歌唱“呱——呱——呱“。
好一个美妙的音乐会！好一个神奇的音响世界！
神奇的大自然作文 篇4
大自然像一根魔法棒，会变出各种各样的声音。
布谷鸟布谷布谷”地唱了起来，好像在说：小鸟们，快过来，我们开演唱会吧！”演唱会可热闹啦！小乌鸦呀呀啊啊”地唱着，好像忘了别的鸟儿。啾啾啾”，麻雀打断它的.话，又继续啾啾啾啾啾”地唱了起来。另一边，小青蛙加入了合唱团，小青蛙和同伴们站成一排，准备唱歌，呱呱咕呱呱”，这就是它们的杰作。小羊钻进羊圈，想找它的朋友唱歌，咩咩咩”，它开始呼唤它的朋友们了。
花儿听着风儿唱歌，不假思索地給风伴舞。大树看到了，心想：花儿跳得真美啊！于是大树带头鼓起掌来。小草看见了，它喊道：小花，小花，加油，加油！”蘑菇听见了，心里想着：风唱歌，花跳舞，大树鼓掌，那我就当听众吧！蘑菇边想边点头，于是它默默地站在一边认真地欣赏着。
在附近的高山上，有人说山上有回音。有个小女孩好奇地跑到山上试了试，大声叫：啊！”她听到好多声啊”在耳边回荡。大海的海水，冰冰的，凉凉的，不时还能听见哗哗”的声音。
啊，大自然真神奇！
神奇的大自然作文 篇5
大自然就像是一扇扇神秘之门，把人类挡在外面。人类用智慧的钥匙打开了一个神秘之门后，却发现面前又出现了一个新的，永无止境。
每当人们打开一个神秘之门后欢呼雀跃时，回头一看，才发现打开的和未打开的相比，不过是沧海一粟，面对着广袤浩瀚的.世界那无不存在的未解谜团，究竟何时能解，何时结束。
大自然那另人匪夷所思的谜团正是它的魅力所在，也是人类的渴望得到满足的地方。
大自然虽美丽，但它也有着令人畏惧的地方：食人草杀人的恐怖，无不让人惊叹不已；美国恐怖谷的险恶，令人骇怕；黑竹沟的诡异，令人望而却步；奇异的白色动物，令人疑惑不解。
大自然的神秘，需要人们用智慧去解开，而不是坐在椅子上，等待着答案从天而降。
神奇的大自然作文 篇6
在一个风和日丽的下午，我和妈妈一起到山边散步，并去看看绿色。
沿着小路，右边是一排整齐的松树，左边是山。这是一座绿茵茵的山。山上长着一片茂密的竹林，遍地都长着小草和野花。小草绿得发亮，花儿就更别说有多鲜艳了。忽然，我听到一声鸟叫，抬头一看，原来是一群大雁飞过。它们排着整齐的队伍，翱翔在高高的蓝天上。
走着走着，不经意地抬头，从树的缝隙中看到天边的晚霞金灿灿的，与往常的有所不同。云霞看起来很厚，层层地围着太阳，好像在听太阳讲一个很好听的故事。云霞儿听得可认真了。你看，太阳把它们的小脸烘得绯红绯红的，像块块红红的棉花糖了，都不知道。过了一会儿，云霞儿听完故事走开了，太阳把它的'金光洒向每一个角落，好像给大地镀上了一层金，连蒲公英都成了黄澄澄的了。
我们开始往回走，太阳仿佛跟着我们一起走。一会儿，山也落在了我们身后，一户人家门前的花盆特别亮。我的目光落在了那些做工精致的花盆上，花盆里一朵花也没有，只有干裂的泥土，而最左边的花盆却长出了一株草。虽然它只是一株杂草，但我觉得还是很稀奇。它的茎有食指那么长，绿中带紫；子叶和原叶都呈椭圆形，叶缘很光滑，颜色嫩绿。它是那么充满生机。
啊！大自然真是奇妙，说不定眼前马上又会出现什么惊人的奇迹。让我们一起期待吧！
神奇的大自然作文 篇7
教学目标：
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点：
食物链之间的复杂关系
教学过程：
（一）情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。
想一想：为什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物链？
在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的'关系而形成的联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系？
食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。
（三）训练场
提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。
（四）知识积累
积累有关名人名言。
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