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大自然作文

时间:2023-08-10 13:39:21 自然作文 我要投稿

大自然作文7篇(热)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的大自然作文7篇,希望对大家有所帮助。

大自然作文7篇(热)

大自然作文 篇1

  陆地,海洋,天空,三者皆兄弟。是啊,他们是兄弟,是姐妹,也是人类最伟大的,最无私的朋友。走近大自然便走近了自由,读懂了人生。我常常喜欢独自走寻找自由。

  暑假,我来到家乡沐川的川西竹海,虽说是家乡,但我也没去过几次。走路进去还要一公里左右,就走路,这样才能读懂他。终于走到了第一个景点,潇飞虹洞。先坐在外面亭子里休息,伴着淙淙的流水,一阵风吹过,竹叶发出“沙沙”的声响,风吹过我的发梢,风是甜的。感谢风给我带来凉爽,我心中有一种甜甜的感受。再往里走,飞流直下的瀑布,被瀑布冲刷的光滑的龟石,正翘首盼望。我压抑不住内心的.喜悦冲向泥泞的小滩,河滩上留下我的一串脚印。抚摸清澈的湖水,感受他清凉,我要感谢他。是他给予了我快乐,也让我内心多了一份与大自然交流的喜悦之情。走在后面的山涧中,山上的泉水一滴一滴的滴着,地上有一个小水洼,让我明白了水滴石穿的道理。

  出了潇飞虹洞,来到竹海深处,据妈妈说,竹海有竹子数不胜数,品种也很多,一年四季都是绿的。可是我去一看,扑入眼帘的数不胜数枯黄的竹子,一些竹子还倒在了路中。“这是怎么了?你们怎么倒了?”我疑惑不解。一位白发苍苍的老者拄着拐杖喃喃自语:“就是这雪呀,可惜了这么多竹子。”我明白了,这些竹子是被今年冬天的大雪冻死的。

  感谢他吧。然后,然后呢?还是感谢,他让我看到了残缺的美,虽然他没有竹海原来的美丽壮观,但他让我明白我们需要发现美的眼睛,走近大自然,我们就远离了世界,同时,也让我们走近了世界,我们看到了世界上的残缺,读懂了世界。同时,也让我们学会感谢,学会感恩,因为走近大自然,他教会我们试着对大自然微笑,慢慢读懂他们的沉默,他们的张扬,他们的美……也许他们有时用语言无法表达,但就让我们走近他们,走近大自然,读懂大自然。

大自然作文 篇2

  它是一首无字的诗,却有着非同寻常的旋律;它是一首清新的歌曲,却有着打动人心的魅力;它是一幅无墨的画,却蕴含着无限的古朴与典雅。

  打开门,微风就送来了“快递”。拆开包裹,一股清新的`绿色伴着晶莹露珠一起流入了我的心田。

  还没感受完清晨的清新,花枝招展的蝴蝶,又踏着轻快的舞步,叩开了门。我连忙将这一位位仙女迎进房子里,寒暄一番后,她便提来了一瓶花蜜。我小心翼翼地拧开瓶盖呀,一股浓郁芬芳的花香迎面而来,飘到了每一个角落,可真是“十里香”啊!

  刚送走蝴蝶仙子,大山爷爷的信使又来了。他们身穿黑色制服,叼着一封封“信”落在了阳台旁的电线上。我连忙上前取下信,并拿来几根又粗又大的玉米犒劳它们。我拾起一封信,一个字一个字地阅读,那翠绿的色彩让我明白春天来到大山了。

  瞧,调皮的小阳光东窜西跳,来到我家了呢!它时而把花儿晒得直冒烟,时而又将衣服上的水分吸干,有时,竟恶作剧地跑到放大镜里去,想把放大镜惹火呢!

  不过,雨婆婆生气了,它叫来了雷爷爷和电公公,又吼又叫地吓走了阳光。瞧,雨婆婆的孩子们欢叫起来,欢快地在路上的水洼里,阳台的栏杆上跳起了舞。雷爷爷和电公公一唱一和,为那“淅淅沥沥”的伴奏增添了更多雄浑的气势。

  我走出门,拥抱起大自然,也加入了这舞会中。

大自然作文 篇3

  我们每天都生活在大自然中,可你有没有仔细的观察过或想过它呢?要知道,正是我们每天面对的大自然,让我们的生活变得如此多姿多彩,也正是大自然保护着我们赖以生存的地球。所以,我们应该感恩大自然,善待大自然,保护大自然

  大自然丰富多彩,你放眼望去,有高山大河,有海洋小草。是大自然中的树木森林,让我们的呼吸变得轻松自然;是大自然中的涓涓细流,让我们的生命之源—水,变得更有灵气;是大自然中动物植物的奉献,让我们的生活变得丰盛和美丽。这一切的`一切,不正是大自然的无私赐予吗?

  城外远处的高山绿地,那里是一个有花有草的地方,千万朵不同颜色的花朵,仿佛千万只蝴蝶挥舞着翅膀,闻一闻,仿佛感受到了少女的清香。当你从天空俯视下面,你会看到犹如天仙般的美景,你会情不自禁的呐喊:大自然,你真美。

  是大自然给了我们人类如此美妙的生活环境,给予了我们如此丰富营养的食物,所以我们应该感恩大自然,回报大自然。要停止一切破坏大自然的行为,不再破坏森林,污染空气和水源,要保护野生动植物,让我们生活中的天空更蓝,水更绿,花更红,让我们和大自然和谐相处。

大自然作文 篇4

  今天,我和爸爸一起放下书本,感受大自然的优美。

  我和爸爸一起坐着摩托车溜达着玩。

  我和爸爸一起向一个小村走去,在经过我们镇里的中心小学时,我看到了小学是“三面环小饭桌”,原来,我们到了羊里村的尽头,我还看见了羊里敬老院,那里的楼房只有三层高,而且还很破旧,难以想象住在敬老院里老人的生活。

  接着,我们又来到了付家庄,我和爸爸看见很多农民在农田里扛着锄头干农活,我还看见了农田里的蒜苗长得很高很高了。我们还看见了一些枯的树枝,树下,还有一些黄色的落叶。,

  有一回儿,我们看见了一个小山坡,山坡上有一座凉亭,还有一些房屋和大棚。那里的`海拔不算高,也不算矮,因为,那里的房屋的海拔比王石门的矮,但比平常的高。

  接着,我们来到了红岭子村,刚到它的村大门,我就被它的雄伟而震撼了,那个大门是红色的,顶上写这红XX,他们的房屋也不错,出了北大门,我们又看见了梯田,别的梯田都是用土制成的,而这个梯田是有石头搭成的。

  进了东土屋,就看到大门上写着“秀丽山庄东土屋”,去了东土屋,当然要去悬羊吊鼓山,关于悬羊吊鼓山山,有这么一个传说:春秋战国时期,齐国与鲁国在莱芜冬暖村附近发生了一场战争。齐国惨败,一战将率领部下几十人败走进山,鲁国上万人在山口围攻。齐国战将被逼无奈,眉头一皱计上心来。从山中逮来野羊数十只吊于树上,将战鼓放在下面。野羊一急,四蹄乱蹬,顿时战鼓齐鸣,似有上万人埋伏山中。围攻的鲁国人不敢贸然进山,4日后无奈离去,齐国人获救。为纪念这一事件,人们把这座山命名为悬羊吊鼓山。

  再去的路上,我们看见了一个清澈的湖,可是去的路上,我们却迷了路,于是,我们便只得“打道回府”了。

  其实,放下书本,感受感受一下大自然的优美,也是一种不错的选择,不仅能看到风景,还能呼吸一下新鲜的空气。

大自然作文 篇5

  我穿越时空来到未来的世界里,那里到处是火辣辣的,大地一片焦黄,稻田都裂开了,满地垃圾臭气冲天,乌烟瘴气,森林没有一片绿色的植物和美丽的鲜花,火辣辣的太阳烤着大地,河里早就干枯了。

  小鸟在天空悲惨地叫着:“我的家在哪儿,‘叽叽’我的家在哪能儿”。河里的鱼儿奄奄一息了,在河底翻跳着。人们在不停的寻找清水和食物。

  忽然,空中出现一道光线,人们抬头一看,一位美丽的天使伴着金光到来,轻轻得舞动翅膀。“是天使来了,是天使来了。”人们非常惊讶。

  “善良的天使我们这里为什么会变成这样,请你帮帮忙好吗?”人们请求着天使帮忙。

  “拯救大自然要靠你们自己,”天使回答。 请你告诉我们该怎么做,”人们希望天使能教教

  “大自然的灾难难道不是你们自己造成?”

  天使接着说:“大自然因为你们才遭受这样灾难,你们才是大自然的'罪人,你们犯下的罪有多深,所以地球才变这样。

  人们这时才知道自己犯了严重的错。

  “你们真得想拯救大自然,你们应该知道怎么做了”天使舞动着翅膀说道

  人们异口同声地回答:“知道了,知道了。”人们清理河里垃圾,把污水经过污水处理厂进化。山上重新种上树苗。这时天使招来一场雨,大地就像变了魔术一样,不一会儿郁郁葱葱,百花盛开,小鸟在树上欢唱;鱼儿在水中舞着优美得舞姿;人们欢呼着,到处生机勃勃欣欣向荣的景象。我们不能再破坏大自然了,不要让地球上的最后一滴水——变成自己的眼泪。

  我穿越时空来到未来的世界里,那里到处是火辣辣的,大地一片焦黄,稻田都裂开了,满地垃圾臭气冲天,乌烟瘴气,森林没有一片绿色的植物和美丽的鲜花,火辣辣的太阳烤着大地,河里早就干枯了。

  小鸟在天空悲惨地叫着:“我的家在哪儿,‘叽叽’我的家在哪能儿”。河里的鱼儿奄奄一息了,在河底翻跳着。人们在不停的寻找清水和食物。

  忽然,空中出现一道光线,人们抬头一看,一位美丽的天使伴着金光到来,轻轻得舞动翅膀。“是天使来了,是天使来了。”人们非常惊讶。

  “善良的天使我们这里为什么会变成这样,请你帮帮忙好吗?”人们请求着天使帮忙。

  “拯救大自然要靠你们自己,”天使回答。

  “请你告诉我们该怎么做,”人们希望天使能教教。

  “大自然的灾难难道不是你们自己造成?”天使问道,

  天使接着说:“大自然因为你们才遭受这样灾难,你们才是大自然的罪人,你们犯下的罪有多深,所以地球才变这样。”

  人们这时才知道自己犯了严重的错。

  “你们真得想拯救大自然,你们应该知道怎么做了”天使舞动着翅膀说道。

  人们异口同声地回答:“知道了,知道了。”

  人们清理河垃圾,把污水经过污水处理厂进化,山上重新种上树苗。这时天使招来一场雨,大地就像变了魔术一样,不一会儿郁郁葱葱,百花盛开,小鸟在树上欢唱;鱼儿在水中舞着优美得舞姿;人们欢呼着,到处生机勃勃欣欣向荣的景象。

  我们不能再破坏大自然了,不要让地球上的最后一滴水——变成自己的眼泪。

大自然作文 篇6

  虽然今天秋风瑟瑟,但我们依然兴高采烈地去秋游。

  第一站是杨浦公园。我们先玩了海盗船,我一直在想会不会很恐怖,结果真的猜中了。叮铃铃,叮铃铃,开船了,忽而它像大鹏冲上云霄,忽而它像蛟龙探入海底,我仿佛骑在它的背上,和它一起体验上天入地的精彩。接下来的射击游戏我又变成了一个神气的小战士,“啪啪啪”,我打中了!随后我们还玩了转椅、漂流船和碰碰车。

  下午,我们来到了位于东方明珠脚下的野生昆虫馆。原先,我以为昆虫馆里只有小虫子,没想到,一进大门就看见可爱的小白貂和斑海豹。之后我们还看到许多爬行动物和两栖动物,如蛇、鳄鱼、青蛙等。不过到底是昆虫馆,五花八门的昆虫可真多呀,有竹节虫、独角仙、面包虫……它们有的会让你感到可爱,有的会让你觉得很恶心,而有的则会让你感到恐怖。在昆虫馆里我们还看了有趣的昆虫表演,没想到蝎子也能当宠物;蝴蝶展区里的.“宇宙之光”蝴蝶太漂亮了;乌龟展区多大的乌龟都有!看来,我还得多来几次呢!

  回校的路上,我们都睡着了,在甜甜的睡梦中,我们仿佛还在大自然里欢笑着,奔跑着!

大自然作文 篇7

  波兰人认为,大自然中的气息、光影和声响,都可使孩子长得更为结实、更为健康,所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。

  实际上,波兰家长引导孩子接触大自然甚至早在孩子诞生尚未满月的“新生儿时期”就业已开始了。当我们的新生儿还被紧紧地裹在襁褓中并被“密闭” 在室内时,波兰的小不点们已有幸躺在小睡车里,尽情享受户外明媚的阳光和满眼的绿意了。当然,家长们带新生儿外出时一般会选择风和日丽的天气。同时,为了 防止过分强烈的阳光可能灼伤孩子柔嫩的皮肤,细心的家长会给孩子的小脸盖上薄薄的面纱。

  孩子长到2至3个月大时,常常被大人带到花园或森林中,倾听小鸟的鸣叫。波兰家长认为,让孩子听鸟叫有利于听觉器官的生长和发育。此外,孩子还可能被带往田野,躺在青草地上,尽情呼吸田野美妙的'气息,好奇又快乐地观察着周围陌生的世界。

  波兰家长认为,半岁大的孩子完全可以接触水了。他们或让孩子的小手触碰清凉的溪水,或鼓励孩子仰脸接受细雨的沐浴。孩子和水的“亲密交流”不仅可以增加孩子触觉器官的敏感性,而且对孩子来说还是一种锻炼肢体肌肉的健身运动(或至少是一种愉快的活动)。

  十来个月大的孩子已开始对色彩和香味十分敏感。这时,波兰家长往往会抓住机会,让孩子欣赏彩虹、晚霞和鲜花,丰富他们的视觉经验。同时,五花八 门的不同的花香对孩子来说,也可能是一种崭新的经历。当孩子投身于大自然之时,他们的听觉、嗅觉、视觉等器官,也会接受到大量的全新的信息,并由此得到了 锻炼和发展。

  1岁左右的孩子大多已开始学步,也学会了最简单的语言交流。波兰家长此时往往将小动物引入孩子的世界。当孩子稍大些,家长常常在盛夏时节带他们外出露营,或练习游泳、跳水。孩子们还学会采摘好看的树叶、野花,或捕捉蜻蜓、蝴蝶等小动物做生物标本。

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