大自然作文(精)
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的大自然作文5篇，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
广阔的天空，蔚蓝蔚蓝的，飘着一朵朵形态各异的白云。风让白云捉迷藏，东躲一躲，西躲一躲。太阳公公看见了，它就把白云捏成小白羊、小牛、棉花糖、小鸭子……白云像小朋友一样高兴地笑了。夜晚的天空，星星高兴地笑了笑，月亮眨了眨眼睛，像跟小朋友说：“天黑了，该睡觉了。”
辽阔的草原，有五颜六色的花朵，像小孩在唱歌，草地上的居民有知了、七星瓢虫等，走在草地上，可以听到她们在唱歌，像是在开演奏会。
水有勇敢的虎跳峡，有平静的蓝月谷水。让我想起来了一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白形容银河从天上掉下来似的。
河水上有荷花，比池塘里的.花好看多了。荷花旁有一只可爱的小猫咪，正在看荷花。那里树木茂盛，一眼望去全都是绿色。
连绵起伏的山，一座又一座，上面长着大树，山像小朋友一样的跟雾在捉迷藏，一望无际，看不到头。
蔚蓝的大海，平静的时候，掀起来的波浪很温柔，很舒服。
我爱美丽的大自然。
大自然作文 篇2
到了晚上，我还久久忘不了下午的经历。下午到底发生了什么事？待我一一道来。
下午班会课，贾老师竟然破天荒地让我们到操场上寻找春天。一开始我们以为贾老师是开个玩笑，并没有在意。贾老师问：“到底想不想？”
我们这才知道是真的，忙说：“想！”
贾老师把我们带到了顶上是植物的小走廊。好久没来这儿了！我们在走廊里漫步，突然觉得，一师附小真美！
我们又来到了我从没去过的一条小路。我们纷纷跑到了队伍的前面，欣赏着校园的美景。我看见，花儿开了，草绿了，芽也冒出来了。一切变得生机勃勃。
我在小路尽情地奔跑。风，在我耳边呼呼地响，我觉得，春天，就在我身旁。
我们又奔向操场。操场上空无一人，就我们一个班级！女孩们躺在地上，沐浴着灿烂的'阳光；男孩们不知哪弄来了一个球，正打篮球呢！
玩够了，晒够了。贾老师又把我们带到了游乐设施旁。男生们飞快地“夺”走了城c堡，女生们则在一旁踩着脚踏板。
喜欢攀爬的我踩了一会儿脚踏板，便和葛恒嘉一起爬杆子。
我爬到头了，看见一棵银杏树在我前面。我把身子探出去了一点儿，一伸手……
啊！我摸到了大自然的气息！
这时，贾老师叫我们来打野鸭。我和另外几个同学当了野鸭。
我们在圈里奔跑跳跃，躲闪。我的面上洋溢着兴奋和激动。
要下课了，贾老师让我们每个人摘一片叶子回去。我看中了八角金盘，结果被江尤嘉弄碎了，我又看中了三叶草，就摘了一片。
虽然只有35分钟，但我感觉好像又春游了一次！
我要感谢贾老师！是他，让我们跟大自然亲密地接触；是他，让我们重新领略春天的风光！
大自然作文 篇3
“青山清我目，流水静我耳。”人们都渴望清晨能听到鸟儿欢快的叫声；中午听到虫子与知了的.叫声；傍晚能听到风吹树林的声音。
在荷叶上，几只小青蛙开始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱。”小兔子拿起两根树枝在敲乌龟的壳“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出现了此起彼伏的声音。
还没等人们欣赏完，另一种声音渐渐变强“哔——哔——哔——”人们顺着声音走过去，原来是溪水哗哗的声音，湖水清澈见底，鹅卵石数不胜数，小鱼在水里欢快地游着，水草里时不时就能出现几条鱼，鱼尾拍打出水花，怪不得能听到哗哗的声音呢。
山上出现“啾啾”的声音，有一棵树上有一个鸟窝，小鸟从窝里伸出小脑袋，真是“子在巢中望母归。”啊！
“采菊东篱下，悠然见南山。”如果我们不好好爱护环境，世界会是什么样子的呢？让我们好好爱护环境吧！
大自然作文 篇4
许多人都说：“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗？现在为什么又说大自然超越我们了呢？直到那一天……
我写完了作业准备去院子里练一下跳绳，却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐，密密麻麻的，声势浩大。这勾起了我极大的兴趣，于是我化身“法布尔”观察起来。哦，原来它们是在给自己筑巢呢！但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序，就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。
过去了将近一个小时，这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆，我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服！
再回过头来想想我们人类：虽然我们人类是世界上最高级的生物，但是如果我们不团结，那就终将是一盘散沙，一事无成。
除了蚂蚁大自然中还有许多启示，比如：在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强；水滴石穿告诉我们要坚持；大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的`书籍，里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然，倾听大自然的声音，领略大自然的风光，探索大自然的秘密！
大自然作文 篇5
早晨，一阵叮铃铃的闹钟声使我从睡梦中清醒过来。昨晚的雨珠还在滴着。一阵阵清脆的声音，都回荡在我的耳边。这“滴嗒滴嗒”的声音是在与大自然的声音互相呼应吗？我想是的。
大自然的声音是美妙的。“沙沙沙，”这是什么声音？哦，这是细细的小雨为大自然梳洗的声音。她润醒了小草，浇绿了杨柳，吹开了野花。于是小草钻出地面，扭动着它柔弱的身体，为细雨伴奏；野花迅速地张开了花瓣，一朵朵娇艳妖娆；杨柳摆动着腰肢随风和野花为细雨伴舞。细雨落下后，水珠“滴嗒滴嗒，”仿佛一场细雨的余韵。
“唧秋唧秋”，这是什么声音？原来是一群小燕子在天空中飞翔，掠过湖面，掠过楼房。飞累了就落在电线上，好像五线谱上小巧玲珑的音符，每一个音符都带着幻想的色彩，“唧秋唧秋”的声音好像是在赞美生活，吟诵诗歌。
“唰唰，唰唰”，这是什么声音？原来是风哥哥为树妹妹梳头的声音，一下又一下，树妹妹正随着风哥哥的梳理随风飘舞。有时调皮的`树叶弟弟还会搭风哥哥的顺风车，乘风去四周看看玩玩。
“叮咚，叮咚”，是什么声音这么清脆这么响亮？原来是小溪在练嗓子，在燕子，树，风，细雨的伴奏下，声音忽高忽低，忽断忽续，忽隐忽现，忽婉转忽硬朗，它们共为大自然谱写了一首既优美又雄壮的赞美之歌。
这声音引起了我无限的遐想，它们交织在一起，谱成了一曲和谐，优美的大自然合奏曲，永久在我心头萦绕！
【大自然作文】相关文章：
大自然作文【精选】09-17
[经典]大自然的作文08-04
大自然作文(经典)08-10
大自然作文[经典]08-02
大自然作文(精选)08-08
【经典】大自然作文08-09
(精选)大自然的作文07-23
大自然作文06-26
（精选）大自然作文07-10
大自然的作文（精选）08-27