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大自然的作文

时间:2023-09-23 13:42:30 自然作文 我要投稿

大自然的作文实用[5篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的大自然的作文5篇,欢迎大家分享。

大自然的作文实用[5篇]

大自然的作文 篇1

  鸟儿的歌声唤醒了早晨,唤醒了林中的一草一木,唤醒了我。

  在清晨这纯净的世界里,我走在静谧的小路上,悠悠自得的散步。

  清风拂过,沁人心脾。小河的流水声近了,我走过去,捧口清凉的水,坐在大石头上,望着这无边的绿色,心情舒畅极了。

  忽然,下起了雨,青蛙呱呱的叫声和雨声交织成一首美妙的乐曲,音符是流动的,欢乐的,这是大自然在这清晨这我们演奏的第一首曲子,让人赏心悦目。有些雨点落在我的身上,倾听这滴答嘀答的伴奏声,乐曲变得动听了许多。雨变大了,天暗了。这支乐曲越来越激烈,我渐渐地,渐渐地融入了这个音乐的世界。

  过了一阵,雨变小了,但还没有停,我一点儿也不厌倦,总想让雨多下一会儿,我再倾听一下大自然的乐曲。

  不久,雨快停了。一道美丽的彩挂在天边,空中飘洒着蒙蒙细雨。在细雨的飘洒中,天上的彩虹像一位披着薄纱的仙子。

  雨还未停,彩虹却渐渐地淡了。我站在细雨中,望着彩虹,望着它渐渐消失。

  雨后的'景色真美呀,清新的空气扑鼻而来,天空比以前更蓝了,绿草比以前更绿了,可是有引起小花的花瓣被雨点击掉了,很是惋惜。

  不知不觉的,天色已晚,夕阳渐渐坠落,大自然的芬芳清香仍是让我回味无穷。大自然美妙动听的乐曲仍是回荡在我的心头。

  晚饭过后,我到凉亭里乘凉。我静下心来聆听,蟋蟀演奏着小夜曲。这美丽的夜晚,荧火虫开始夜游了。太阳走完一天的路,闭上眼睛休息,露珠又悄悄回来,睡在叶的床上,等待天亮。

  蟋蟀为我们唱着催眠曲,渐渐地,大地上的一切都睡了,只有猫头鹰,又开始工作了。

大自然的作文 篇2

  “水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”大自然之美令文人雅士喜爱,也令我深深陶醉。——题记

  大千世界,无奇不有。我爱那高耸入云的山脉,爱那清澈见底的小溪,爱那香飘四野的瓜果蔬菜,爱那色彩绚烂的花草树木……这些都是大自然的杰作。她把自己装扮的美到令人流连忘返,美到让人心驰神往,美到令我深深陶醉。

  豪迈奔放的美——大自然是千变万化的,她有奔放豪迈的美,你看那飞流的瀑布,让诗仙李白作下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古传诵的名诗。

  正是大自然奔放的美,它让急流从悬崖峭壁一泻而下,毫不拘束,毫不惧怕。这才让李白发出如此的感慨,让人感受到大自然的奔放之美,美得令我深深陶醉。

  温柔婉约的美——大自然是千变万化的,她也会向我们展示她温柔的一面,让我感受到她温柔婉约的美。你听那叽叽喳喳的鸟鸣声,在哪儿呢?哦,原来在那,看“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。”

  正是大自然温柔婉约的美,让诗人晏殊流连忘返,心驰神往的发现那美,才写下这充满生机,充满喜气的好诗。大自然温柔婉约的`美,不仅让诗人动情,更令我深深的陶醉其中。

  高洁傲岸的美——大自然是千变万化的,也是富有诗情画意的。她孕育出娇艳欲滴的玫瑰,富贵吉祥的牡丹,也孕育出高洁傲岸的青莲。

  正是大自然的培育,才会有如此动人的美。莲的高洁傲岸不禁让周敦颐写下“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”的佳句,来歌颂炼化的洁身自好,表达自己的君子之风,也表现了大自然的美,美得超凡脱俗,美得清新典雅,美得令人深深陶醉!

  大自然的美,丰富多彩,每一种美都令人赞叹,每一种美都令人动容,每一种美都令我深深的陶醉!

大自然的作文 篇3

  “谢谢评委老师!刚才,老师指出的第一个问题,我一定多加练习,尽快改正;第二个问题(牙齿不齐,影响发音),我会多注意,争取让牙齿早日长齐。”

  说这话的是一个六七岁的小男孩,稚嫩的童声,吐出的却是成人化的语言,让人感觉有些怪。

  近日,观看某电视台播出的少儿诵读比赛,几岁的孩子,个个都像“小大人”,一点也看不到儿童身上应该有的天真活泼。

  这样的“小大人”现象,并不鲜见。在中小学生座谈会、演讲比赛、评优发言等场合,学生口才、表达越来越好,但仔细听听,其中不少却充满成人常用的空话、大话,内容空洞,套话连篇。

  一位小学老师介绍,在学校里,察言观色、处事乖巧、成绩不错的孩子很受欢迎。比如,课堂上如果有人回答不出问题而惹老师生气,几个小干部就会主动举手,缓解尴尬气氛;遇到老师生日或教师节,孩子们会主动给老师送礼物;选班干部,孩子们也懂得买些巧克力、牛肉干、果冻给同学,好拉到更多的“选票”。

  少年儿童本应纯洁无瑕、天真烂漫,过早成熟,反映的可能是一种世俗化、庸俗化倾向。比如,男孩子在一起常常比谁的爸爸官更大、谁家的车更高级;小女孩常常穿吊带衫、迷你裙、露脐装,相互攀比名牌;有小朋友说,“现在同学关系很难处”,过生日不请客,大家就会嘲笑他“小气”;别人请客就得送礼,礼物太便宜,还会被笑话。

  “小大人”现象,恐怕是家长观念世俗、急功近利结出的“苦果”。一位朋友的孩子读小学三年级,40人的班中竟有25 名干部,只有15名“群众”。原来,不少有门路的家长纷纷打招呼,希望让孩子当干部“锻炼”一下。老师只好每一个“职位”都设置若干“副手”。有的家长为了让孩子在竞争“干部”中胜出,还教孩子拉关系等成人常用的“法宝”。

  学校教育也存在一些问题。面对升学的压力,老师们对不同成绩、不同家庭出身的学生,冷热两张脸,即便排位置,也要好学生先挑;有的老师还通过学生让家长办事,这些“小事”都在潜移默化地影响着儿童的价值判断和行为模式。

  千万不可低估不良社会环境的污染。正像学者指出的那样,电视文化、娱乐文化及商业文化,给儿童的精神世界所造成的伤害是巨大的;影视、网络等大众传媒在加速地将少年儿童推入成人世界。在广告中,儿童成为主角,稚嫩的童声成为商家赚钱的`机器。在各种各样的“选秀”节目中,也时常见到儿童的身影。

  儿童提前“成熟”,不但会被扼杀想象力、创造力,更会影响其健康人格的形成和塑造。著名儿童文学作家秦文君说,大自然不需要早熟的果子,因为那是生涩的,揣着童心的儿童,才是健康的。希望“小大人”现象能引起全社会的关注,让少年儿童回归童年,回归童真。

大自然的作文 篇4

  大自然会说话,不信你们那就往下看吧!

  雾散开,还有一些呢。就表示太阳公公要“起床”了!鱼池里鱼儿都跳来跳去就表示天空上要“落泪”了!要是大树爷爷像我们招手就表示北风要来了!蚂蚁走来走去就表示她们要搬家了!柳树、小草、花儿、开了就表示春天来了!要是大雁像我们点头就表示秋天来了!要是……哈哈你们知道吗?大自然可是会说话的噢。这就是大自然的语言,你明白了吗?

  大自然除了有很多语言,还有很多声音呢!

  仔细聆听,你会发现我们周围有许多很美妙的声音!不信请看:

  有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音,大自然的声音有很多。如有:小鸟的歌声、泉水叮咚的声音和小草大树被风吹的沙沙声音。

  我最喜欢的还是父母之爱的声音。父母之爱的'声音也有很多,有父母说话的声音,还有父母帮助我们的声音,还有父母心里伤心的声音!

  嘿嘿!你看到了吧。你只要仔细聆听,就会知道,世界上还有这么多美妙的声音你还没有去发现呢!

大自然的作文 篇5

  今天下午,上第一节课的时候余老师叫我们去看一些照片,那些照片都是关于大自然的,我看了一张照片很让人伤心,就是有一个人用一张铁丝网,网住了一只小鸟,而且网面上都有尖利的刀片,小鸟想飞向蓝天,它就用嘴来啄铁丝网,可是网上的刀片反而还把小鸟的嘴刺得鲜血直流,好可怜呀,这个布网的人真可恶。

  我还看了一张照片,就是因为有的人大量的排放污水,所以河里的鱼虾全部都死掉了,真是太可惜了,如果有人吃了这些鱼和虾就会中毒而死。

  还有一张照片是关于村庄的`照片,就是住在村庄里的孩子们,有一个妹妹口渴了,就对她的哥哥说:“哥哥,我想喝水。”哥哥就说:“不过你要等一会,因为水在很远的地方,”哥哥刚说完就拿来两个水桶去担水了,其实,我想这个村庄以前一定是一个山青水秀的地方。只是因为我们人类乱砍树木和毁灭了草坪,才变成严重缺水的结果。

  小鸟死了,我哭了。母亲河被沙淹了,我心痛。河里的鱼虾死了,我伤心。垃圾成堆,我讨厌。

  我希望人类能够爱护大自然,让小鸟和别的动物都愉快地生活在这个世界上,和我们人类作朋友。让我们都积极行动起来,保护大自然,保护地球和我们的家园。

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