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大自然的作文300字

时间:2023-11-07 18:46:44 自然作文 我要投稿
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(优)大自然的作文300字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的大自然的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)大自然的作文300字4篇

大自然的作文300字 篇1

  “该劳动了”老师喊道。我们连忙跑出来,乱哄哄的排成一队。在老师的安排下,我们有的扛起锄头,有的夹着铁锹,去田里种玉米。到了田里,我们开始播种了。我高高的举起锄头,猛的往下一敲,只砸出了一个很浅很浅的小洞。“不行,太小了,还得继续挖”我心中想到。终于挖好了,我们把玉米撒进去,把洞填平,就这样种好了。

  接着,老师带我们去爬笋山,我们听了高兴的蹦地三尺高。一到笋山,陈乐水就迫不及待地向前冲去,可他这样的代价就是:跑到泥潭里面,结果他的鞋子变成了一双谁都没有的“黄金鞋”,而王宇浩更倒霉,他站在一块地上嘲笑陈乐水,但他不知道,他站的这块地是泥地,他的整双鞋子都陷了进去,当拔出来来的.时候,变成了更糟糕的“泥塑鞋。”终于开始了,我们奋力向上爬,争先恐后地冲向山顶。下山时,发生了一幕喜剧:沈柯俊、鲍宇啸和王可妮三人手拉手下山时,突然沈柯俊脚下一滑,三人顿时从山上叽里咕噜滚下来。

  该回去了,我坐在回去的车上,心里想:大自然真美,有都市看不到的美景,我愿大自然永远美丽,永远生机勃勃!

大自然的作文300字 篇2

  倾听大自然我们得用心。

  听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的`声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

  我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

  我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

  我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

  我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

  走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

大自然的作文300字 篇3

  今天,下了今年夏天的第一场雷阵雨。它虽然来的十分突然,让人们措手不及,但是,它也是一首十分优美动听的 “大自然交响乐”……

  听,树叶在唱歌。“沙沙沙……”,它又轻又哑的嗓音给了人们一种说不出的舒服。哦,这是悠扬的女低音,令人感到了幸福。

  听,风儿在唱歌。“呼——呼——”,如同一个调皮的孩子跑步后“呼呼”地大口喘着粗气。哦,这是浑厚的男低音,令人们的身心得到了放松。

  听,雨点儿在唱歌。“哗啦啦……”,像一个小姑娘,吹着自己心爱的口琴,“哗啦啦……”哦,这是清脆明亮的.童声,散发着活泼的气息,快乐而充满活力。

  听,惊雷在唱歌。“轰隆隆……轰隆隆……”厚重、有力的声音在空中回荡、飘扬。哦,这是厚重、激昂的男高音,令人感到庄严、振奋。

  “沙沙沙……”“呼——呼——”“哗啦啦……”“轰隆隆……”直到很晚,“交响乐”还在继续。夏季的第一场雨,是多么富有诗意啊!我欣赏着这交响乐,一直到很晚很晚……

大自然的作文300字 篇4

  大自然是人类的好老师,如果你仔细观察就会有所收获!

  比如说:科学家研究青蛙的眼睛,发明电子蛙眼;根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具;鲁班还发现一种带刺的草,发明了锯。

  蝙蝠就是一种哺乳动物,而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害虫的专家,不管是飞得多快的昆虫,也逃不过它的眼睛,蚊子身体小巧玲珑,飞起来很快,很轻盈,可要是碰到它的对手——蝙蝠,它就像慌了手脚的公牛似的,不知道怎么办才好,永远都逃不过蝙蝠的手掌心。所以人类就发明了驱蚊灯。

  苍蝇的眼睛就是一种“复眼”,有三千多只小眼组成,人们模仿它制成“蝇眼透镜”,这就是用几百或者几千块小透镜整齐排列组成的,用它做镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的.照片。这种照相机用了印刷版与大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了功效与质量。

  神奇的大自然给我们许多的启示,为人类造福,动植物也会成为人类最好的老师,我们人类要保护大自然,不能违反大自然的规律。

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