大自然的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的大自然的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的作文 篇1
我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣裳，头上也没有色彩鲜艳的的帽子，可每当春姑娘来临的时候，她就会把绿色的裙子送给我，让我在美好的环境里享受着春天的温暖。
当太阳公公从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的露珠。这时候漂亮的蝴蝶阿姨、勤劳的蜜蜂弟弟都会跟我打招呼。
大雨爷爷来临的`时候，我闭着眼睛，让雨爷爷给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我身上一尘不染，感觉很舒服！这时，一群顽皮的小孩走来，它们在我身上乱踩，但是我一点也不在意。只听见有个小孩说：“走在小草上脚不痛，真舒服”！听了这句话，我心里美滋滋的。
一天，农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我和伙伴们，就抢着吃起来。我先觉得身上很痛，心想：这下可完了。我又一想，作为小草，就是让牛羊吃的嘛！为什么还怕疼呢？就这样，我被吃掉了。过了些天，我就长起来了，还比原来长得高。原来，我的根在，我就能活下去。忽然，我又看见农民伯伯又来了，那些羊似乎比原来肥壮了许多。我心里更高兴了。
几阵秋风吹过，我渐渐的枯黄了。一位老奶奶把我和同伴们收集在一起，晒在院子里，过了些天，我和我的同类晒干了。老奶奶把我们装进箩筐里，倒在灶房里，我才知道这是我最后的时间，我默默地等着
我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！我知道了帮助别人不仅是一种美德，也是一种快乐！我虽然牺牲了自己，却给别人带来了好处。能为大众服务，为人们做出贡献，我感到无比的自豪，感到无比的骄傲！
大自然的作文 篇2
人类最好的老师是谁呢？是生物，为什么是生物呢？因为生物有许多特征。例如蝴蝶会隐藏、蝙蝠在夜里也能飞行……科学家研究它们，发明了迷彩服等等。难到生物不是人类最好的老师吗？
接下来，我为大家介绍一种仿生学：水母的顺风耳与水母耳风暴预测器。在自然界中，水母早在五亿多年前，它们就已经在海里生活了。但是，水母与顺风耳又有什么关系呢？人们肯定会问这样的一个问题。因为水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，就预示着风暴即将来临，但是这又与顺风耳有什么关系呢？
原来，在蓝色的海洋上，有一种由空气和波浪摩擦而产生的次声波，这种次声波的声音如同羽毛落地一般极小极小，频率为八到十三赫兹，是风暴来临之前的警告。这种次声波的声音，人类的耳朵当然是听不见的，可是对于水母的'耳朵听起来却是易如反掌。
后来，为了揭开这个谜题——水母的耳朵为何如此敏锐。科学家反复地刻苦研究了水母的耳朵，发现水母的耳朵里长着一个很细的小柄，细柄上有一个小毛球，毛球里有一块小听石，这种听石能够听到非常轻的声音，也正是这听石帮助水母听到次声波的。
科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了“水母耳风暴预测器”，格外精确模仿了水母感受次声波的器官，也十分精准预测到了风暴，大大减少了因风暴而死亡的人数，保护了生命安全。
既使我们躲过了灾害，又给我们有益的启示，生物真不愧是人类的好老师。
大自然的作文 篇3
我是一滴小小的雨珠，一滴平凡的雨珠。我虽然没有花朵那样艳丽芬芳，没有果实那样香甜可口，也没有笋芽儿那样坚强的毅力，但我的生活依然是那样的精彩。
我是一滴小小的雨珠，春天我悠悠地飘洒着，给大地抹上了一层新绿的色彩。“随风潜入夜，润物细无声。”我在春天能滋润万物，却又悄然无声。是春姑娘从云朵里把我叫醒，我叫起伙伴下起蒙蒙细雨，匆匆忙忙地为大地换上鹅黄、浅绿的春装。
我是一滴小小的雨珠，夏天可是我最忙的日子了，夏天烈日炎炎，我四处送雨，让人们凉爽一番。对了，忘记给农民伯伯送雨了，得快点才行，我来到农田。看见农民伯伯正在发愁：没有雨这麦子就得旱掉了。我憋足了气下起了飘泼大雨，农民伯伯看见雨丝，对我笑眯眯的点点头，像是在谢谢我及时送上雨似的。我好自豪啊！
我是一滴小小的雨珠，秋天我下起细雨如丝为农民伯伯新播撒的种子浇水，让植物们快速的生长，长出更加香甜可口的'果实，让农民伯伯来年的果实在创一届新高。让农民伯伯不再如此辛勤的耕种，就能让果实更加鲜嫩多汁。
我是一滴小小的雨珠，冬天我不再是一滴雨滴而是一片小小的雪花。是孩子们快乐的玩具，孩子们那我与伙伴们堆雪人、打雪仗。。。。。。玩的不亦乐乎。
我是一滴小小的雨珠，是大自然中的一员，是为人民服务的一员
大自然的作文 篇4
大自然的声音是多么动听啊！我喜欢听大自然的声音，美妙而幽雅。
一个初秋的星期天早上，我和妈妈特意起得很早，去榆树湾公园听大自然的响声。一路上，风伯伯吹动树叶，发出“沙、沙、沙、”的声音，卖菜的农民挑着担子，发出“咯吱、咯吱”的响声，人们晨练时发出“沙拉、沙拉”的'跑步声，小汽车开来，发出“嘟嘟嘟”的响声，汇成了早晨大自然的交响曲。
来到榆树湾公园，一棵棵树木高大挺拔，秋风一吹，树林里“哗啦哗啦”地响，黄叶“沙沙沙”地飘落下来，小鸟“唧唧喳喳”地在树枝上尽情地歌唱；公园里有两个池塘，水流清澈见底，泉水“叮咚叮咚”地响。啊！榆树湾公园的早晨，真是一幅神奇美丽的图画呀！
啊！大自然的声音是多么美妙呀！同学们，请你们也走到溪水旁，走进森林中，去领略那大自然的美好风光吧！
大自然的作文 篇5
大自然给了我们许多启示，它就是人类最早的“老师”。它魅力无穷，只要我们乐于观察，善于发现，就一定会能观察出许多奥秘。
比如，风一吹，蒲公英就在蓝天上飞舞着，像一些美丽的小精灵。人们通过它随风飘动的特点，发明了降落伞，这样人们操作者降落伞在空中，就不会受伤了。
苍蝇是人类最讨厌的昆虫，整天在我们耳边乱飞，很烦人。可是，你们有没有想过，苍蝇是怎样飞行得那么快，那么灵活呢?昆虫学家发现苍蝇的后翅退化成平衡棒。它飞行时，以一定的'频率进行机械振动，可以随时调节翅膀的运动方向。科学家根据这个原理，发明了一代新型的导航仪——振动陀螺仪。
人类是聪明的，可是没有大自然这样的好老师，人类就不会有这么好的发明、创造了。所以，世界上仅仅有人类是远远不够的。
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