大自然作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的大自然作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
俗话说“读万卷书，不如行万里路。”妈妈为了让我更亲密的接触大自然，决定带我去资中县的圣灵山大溶洞去游玩。
为了更好的了解溶洞，我特意上网查了一些相关资料，知道圣灵山大溶洞位于资中县金李镇圣灵山半山腰中，是亚洲最长的溶洞，周围的环境非常优美，它是以岩溶景观和自然生态为主体，由许多小溶洞组成的大溶洞。洞内四季恒温冬暖夏凉，而且还有治病的一些功能……这些奇特的现象让我的心迫不及待的飞到了圣灵山。
第二天早上，我和爸爸妈妈很早就起床了，吃完饭我们就乘车出发去圣灵了。我们经过一个多小时的颠簸终于来到圣灵山脚下，只看见一个用许多石头砌成的大门上面写着“九望情郎”几个大字，非常有特色。我们沿着青石板铺成的阶梯向上走去，来到一个大大的广场，广场上矗立着一蹲庄严肃穆的观音像，左边就是的大溶洞了。只见一个大大的石洞用许多石柱支撑着，洞口用厚重的门帘遮掩着，让人想一探里面的神秘景色。我忙催促爸爸去买票，拿着门票我便飞快的冲进洞里。哇！里面真大真美啊！洞里五光十色的，各种各样的`石笋石柱让人惊叹不已，它们奇形怪状的，有大有小，有的像笋子遍布地上，有的像宝剑悬挂洞顶。我们沿着弯弯曲曲的小道向洞内走去，一路上有非常多的景点，让我目不暇接。有蜿蜒曲折的“山路十八弯”；有神秘的“巨人脚印”；有可爱的“十二生肖”；还有美丽的“莫愁女”……后来我们来到“一线峡”，这里非常狭窄，只能容得下一个人通过，我开玩笑的对爸爸说“幸好你还不是很胖，要再胖一点就只好被卡在这了。”爸爸和妈妈听了都哈哈大笑。后来我们不知走了多久都还没到尽头，可我已经很疲惫了，爸爸就只好决定打道回府了。
通过这次旅行，我见识到了大自然这位神奇的艺术师给我们创造的奇迹。我以后要多去旅行，通过旅行增长见识，了解更多的社会知识！
大自然作文 篇2
大自然变化无穷，人们幸福美满的生活是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到大自然，深入大自然，才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，大自然是望见。
泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，会令人心旷神怡。植物有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的.风格。所以说，大自然是闻到的。
你听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对大自然的呼唤。所以说，大自然是聆听的。
走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是大自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这是大自然的创造啊！所以说，大自然是触摸到的。
了解大自然，亲近大自然，欣赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。
大自然作文 篇3
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多采的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。
就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。
最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是“为了”进行自我认识，“为了”欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的'高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。
从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。
这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。
大自然作文 篇4
春天来了，春姑娘来到了森林里。天是湛蓝的，天上的云洁白如玉，有时像可爱的小羊，有时像甜甜的棉花糖，有时又像一只可爱的小白兔
远处，葱绿的大山显得格外秀美典雅。山上长满了各种奇花异草。树林里，树干上长满了碧绿碧绿的.枝叶，有三角形的，有椭圆形的；有的像一把把扇子，有的像一只只蝴蝶，十分茂盛。
地上长满了青青的小草，光脚踩在上面，仿佛是踩在地毯上一样。各种鲜花开得到处都是，有红色、黄色、还有蓝色······万紫千红，十分美丽。它们千姿百态，竞相开放。
树林里的小动物们在欢乐地奔跑着。小鸟在树上大声的歌唱。它们唱呀、跳呀、开心极了！鱼儿、小虾在小河里欢快的游着。它们有时停下来，又时在水里转圈圈。游着游着，小鱼发现敌人似的，迅速钻到深水里不见了。
农田里，农民伯伯正忙着播种，他们快乐地劳动着，期盼着来年的丰收。
啊！大自然真美呀！
大自然作文 篇5
我喜欢听歌，我更喜欢听森林里的乐曲。
“哗哗哗”，小河卷起白色的波浪，奏起了清脆的歌。河边排着一队小鸭子，小鸭子们“嘎嘎”地叫着，一只接着一只跳下水，“扑通，扑通，扑通”，响起了低沉的歌。看，天上的小鸟在自由自在地翱翔，它们边飞边嬉戏。路边还有几只小鸟正用纤细的爪子抓住树枝，抬头歌唱。它们“叽叽喳喳”地叫着，像正在弹奏着一首欢乐的歌曲。大树长得挺拔高大，树叶密密麻麻，在一阵风过后就唱起“沙沙”的歌。这时，一架飞机飞过，“轰轰”的飞机引擎声，像是在与大树应和。
这动听的乐曲吸引来了小蜜蜂，“嗡嗡嗡”，它们正在勤劳地采蜜，它们挑选合适的花朵，落在花瓣上，亮丽的黄色外衣在五彩的'花朵上显得格外醒曰。这时，一群小蝴蝶飞过来，鲜亮明快的色斑像宝石般镶嵌在它们的翅膀上，它们在花间跳舞、嬉戏，忽隐忽现，像朵朵神秘的花儿时而变高时而变低。
啊，大自然真美妙啊！森林里的乐曲真动人啊！
大自然作文 篇6
今年大年初一，我们一家人和大自然来了一次亲密接触。
这一天，天气特别暖和，阳光照在我们身上，照在每一寸土地上，给人温暖舒适的感觉。吃过中午饭，妈妈提议去外面走一走，感受一下春光的灿烂。于是我们计划去什么地方，妈妈说去逛商场，我反对：“逛商场，还感受什么春光呢！”我说去丹尼斯乐园，妈妈说：“门票太贵，不如去龙源湖公园玩呢！”沉默许久的恒月叔叔发言了：“那去缝山针游乐场吧？”我们都同意。
爸爸开着车，我们一路上边唱边说，热闹极了。就在路过“龙源湖公园”时，我们一行人被满天飞的风筝给迷住了，顿时，我有种说不出的感觉，好美！各种各样的风筝，在空中翩翩起舞，我觉得像戴上了老花镜，根本分不清谁是谁的风筝，就好像进入了风筝乐园。于是我们强烈要求更改路线——去龙源湖公园放风筝。
我们稍大点儿的孩子买了一个“大型彩色飞机”，小一点儿的孩子买了一个“熊出没”。迫不及待的'想让它们飞上空中，和这些风筝一较高下。放眼望去，天空飞满风筝：有老鹰，有蝴蝶，有蜈蚣，有蜻蜓，有芭比娃娃……地面上也都是准备放飞的风筝：有的正在来回收线，有的在解缠在一块儿的风筝，有的正在来回奔跑……
当我和爸爸配合着将风筝放上天的时候，突然一架战斗机风筝在我的头上徘徊，好像要随时把我们炸个西巴烂似的，害得我刚放起的风筝又掉了下来。这时，春风姑娘来帮我了，在她的吹拂下，我和爸爸又稳稳的将风筝放上了高空，和其他风筝进行着比赛。只见我的“彩色飞机”将旁边的“老鹰风筝”挤到了一边，顺着风势一直向上，向上，再向上。可惜的是线有限，我想，如果线够长，它一定可以趁着春风飞得比珠穆朗玛峰还要高！
天渐渐暗了下来，风姑娘也被妈妈叫回了家，公园里的人们也陆陆续续的散了，我们也踏着暮色迈上了回家的路程……
大自然真好！大自然真美！大自然真亲切！真是难忘的一天！
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