大自然的作文精品[6篇]
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的大自然的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
我可以忘记身边的一切,甚至抛弃自己,但有一样不可泯灭的东西——一颗感恩的心。有感谢父母的,有感谢老师的,我却想感谢大自然,它是万物之母。
“古人之观于天地、山川、草木、鱼、虫、鸟兽、往往有得。”山的姿态,水的容颜,四季的变化,大自然每一个细节都会带给人们心灵的震撼。
清晨,当一缕阳光照在身上,小鸟的叫声唤醒我时,让我感受到了舒适。站在窗前,放眼望去,映入眼帘的是蓝蓝的天和绿绿的草,晶莹剔透的露珠和含苞待放的花朵。我感谢大自然送我了一个清爽的早晨,一个美好的开始。
现在,我们的生活乏味无趣,学习的'紧张,工作的压力,压得人们苦不堪言。让我们走出屋子,去感受一下大自然的美丽吧!
一走进山,山中“嘉木立、美竹露、奇石显。”到处都是山峰,绿油油的小草衬托着一朵朵美丽的小花。五颜六色,十分迷人。
不远处就是水流所在。水,清澈见底的小溪是水组成的,我们喜欢水,它是奇妙的。一滴滴地,看似弱小无比,却组成了占全球面积百分之七十的海洋……
向前走,看见的将是一片绿色,那是树林,鸟儿生存的地方,是小动物们玩乐的场所。“佳木秀而繁阴”,这种情景,让我不由自主的陶醉。鸟儿清脆悦耳的声音环绕在我耳边。风轻轻吹走了烦恼,压力,水也穿透了它,心情顿时舒畅许多。
是大自然的魅力让我们缓解了压力。有了闲适的心境。渐渐地,夜幕来临,繁星点缀夜空,月亮朝我微笑,一束束月光照来,我回忆着一天的生活,真是回味无穷啊!
我们应该感谢大自然巧夺天工的设计,是它让我们人类有着美好的生活,是它让我们忘记烦恼,天天开心。
大自然的作文 篇2
两只小猪在踩单车的时候,看见了一座用坚实的木头做的雄伟房子,他们俩非常地羡慕,不由自主地说:“哇!好漂亮的房子啊,不如叫大家一起来做一间吧。”
然后,他们向其他小猪说了这件事。大家都拍手叫好,就这样,建筑大屋的梦想开始啦……
第二天早晨,风和日丽,大家开工了。大家到了一个非常非常大的森林。小猪是队长,向大家说:“各位,现在我给你们每人一把锋利的大斧头。你们要把这个森林的树木给我全砍下来,砍好的就拿到大货车里吧。”就这样,一天过去了,两天过去了,三天过去啦……
到了第十天,大家把森林里的树木全都砍光了,鸟儿也飞走了,还有许多小动物因为没有住的`地方而四处逃跑。小猪们开始建屋子了,他们预定建好房子大约要一个月。他们每天都建,建啊建……到了建好的那天,屋子周围一点绿化都没有,只有剩下的几千个树根。不过,小猪们都非常地开心。这天晚上,他们一起在屋子里开派对,他们又唱歌又跳舞又吃蛋糕,玩得可高兴了。突然天变色了,变得特别黑,云层又浓又黑,“哗哗哗”,下起暴雨来,刮风闪电,又打雷,大家惊讶地躲起来。但是“轰隆”一声整个大屋子倒塌了,大家边哭边后悔:“这就是大自然的惩罚啊!”
受到了教训后,小猪们悟出一个道理:谁要是破坏大自然,就会受到大自然的惩罚。
大自然的作文 篇3
大自然多么美好,多么美丽。
在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里欢快地游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的风景。岸边的小草在向我们点头,花儿在向我们微笑。柳树姑娘披上了长长的头发,穿上了绿裙子,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的'小动物,小植物说说着悄悄话。
你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量,让地球生机勃勃。广场上有个水池,水池里凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐轻轻地抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。
你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽的。
你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。
大自然的作文 篇4
一个天气阴沉的上午,我在小区骑自行车玩。骑着骑着,鼻尖上悄无声息地落下来一朵冰凉的雪花。我停下车往上空一看,只见数不清的自由纯洁的雪花从天空飘落下来。于是,我停下脚步,静静欣赏起来。
我非常喜欢雪,喜欢它们舞动的身姿。它们乘着“风车”在空中飞行:旋转、舞动、飘扬,飞得时高时低,时左时右。有的'雪落在树上,成了树的棉袄;有的雪落在车上,成了车的外套;有的雪落在了水中,成了水的一员。仔细一看,这些小小的雪花,不但拥有六个角,而且没有一模一样的“雪胞胎”哩!雪,这个大自然的礼物,真是太有趣了。
我还爱雪的五颜六色。有人会问,雪不是白的吗?咋会有那么多颜色?你看,白天,雪落在梅花上,成了黄宝石;雪落在常青叶上,就成了绿宝石;夜里,堆积的雪被什么颜色的光照着,就会变成什么颜色的,仿佛落入大地的彩虹一般。
听,雪的声音也很有趣哦!小雪花落在树上发出“沙沙沙”的声音;大雪片落在地上发出“噗”的一声;树上积下来的大雪团落下来发出“啪”的一声……
妙曼的身姿、光彩的颜色、奇妙的声音,这就是雪。眼前的一切,使我不由自主地吟诵起来:烟霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆,春从何处回?
大自然的作文 篇5
大自然是美好的,春、夏、秋、冬,四个季节交替着。大自然广袤无垠,我喜欢一年四季饿景色,唯独不能领略的是冬天的美。
冬天,虽然到处白雪皑皑,银装素裹,但是更多的便是刺骨的寒风,萧瑟的景象。冬天的一切的美好景色我却是看不见的。我不喜欢冬天,是因为冬天树上看不到一点的生机,很单调,我讨厌这种单一、无生命力的季节。
小时,我在十岁时无论是语文还是数学都是在全班的倒数,我小时候经常挨打,我很低落。因为我根本什么也不知道,学不懂,直到六岁时上了一年级,因为环境改变了,我的数学一下子冲到了全班前面,但语文却一直是我的软弱之处。到了四、五年级的我是数学的尖子生,但我在数学课上从不听讲,只把新的内容听课。我在外面补课,正因为那里的题难,我才不听学校的讲。五年级我去考华赛、奥赛,还有少文杯,没有一次进入决赛。我得到通知的那几天很失落,那时我被敲醒了,我知道了,自己并不是在数学方面很强,在五年级的三优班中,我总分一百二十九,差三分,语文五十多分。我彻底醒悟了,我把四年级时的景色关上了。我知道了语文的重要性,我的心里蒙上了阴影,连续几次的大考我全都失利。无论春天、夏天、秋天的景色再美好,我也毫无兴趣,爸爸试着和我沟通,我渐渐变得乐观起来。在五年级暑假,我又去成都参加了艺术人才选拔,我本以为最多得个三等奖就不错了,再加上那几日我并没有努力地练琴。可我却奇迹般的得了个二等奖。我知道了冬天的意义,冬天其实是一个孕育的季节,冬天过了才会看到春天繁荣的景象。上了六年级,我的数学仍是全班前三名,无论是测试,还是月考,我的.成绩都令人骄傲。语文也在向上攀升,我心中的阴影逐渐消散了,我给自己定了个目标,语文成绩要排在全年级前七,我知道这个并不是很容易,但是我知道只有经历了寒冷的冬天才能拥有富含生机的春天。
我看到了春、夏、秋、冬,交替产生出来的美,大自然的交替,给人以花开后,又凋落的美与沉思。远处,我看见了冬渐渐远去,到来的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替,让我欣赏了花开后,又凋零。花开时给人一种美,花的凋零给人一种思考,我在一年四季中渐渐地成长起来。
大自然的作文 篇6
今天,我看了一本书,书上说:“只要把含有糖分的东西在地上撒一个形状,蚂蚁就会排着队来吃。这个形状便会在地上出现。我决定实验一下。
我把装糖的盒子拿到院子里,把白糖撒成一个五角星地形状,我搞好后,便蹲在一旁观察。不久,一只大蚂蚁爬出了洞,看到地上的白糖,爬过去用触角顶了顶,然后就急匆匆的回洞去了。不一会,一大群蚂蚁跟了出来。我满心欢喜地看着。可谁知,那些蚂蚁爬过去,搬起糖粒就走了。正当我气急败坏地时候,妈妈回来了。妈妈问:“你怎么啦?”我把事情的'起因,结果从头到尾说了一遍,而且把书拿给她看。妈妈看过后,便笑了起来。我问妈妈:“妈妈,你为什么笑啊?”妈妈说:“豆豆,你看到没有,书上写的是流体。”我仔细一看,还真是流体。我不好意思地拍拍脑门。
我打算再做一次实验,这次实验品是:蜂蜜。我端着一大罐蜂蜜来到院子里。我首先把蜂蜜撒成一个墨水瓶的形状,然后蹲在一边,仔细观察。不一会儿,那只大蚂蚁又出来了,它爬到蜂蜜边,吃了一口,接着爬进洞,带了一大群蚂蚁出来。这时,我心情紧张极了,生怕它们又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛,盯着那些蚂蚁地一举一动,蚂蚁终于乖乖地爬下,吃起了蜂蜜。此时,地上出现了一只黑色的墨水瓶。我高兴得跳了起来。
我蹦蹦跳跳得跑回家,对妈妈说:“我成功了!”妈妈听了,欣慰地笑了。
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