大自然的作文

大自然的作文7篇[热门]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的大自然的作文7篇，希望对大家有所帮助。

大自然的作文 篇1

　　夏季，天空常常会出现电闪雷鸣，有时候，雷电还会击中人和建筑物，十分恐怖。

　　小时候，我也经常看到雷电。看的多了，听的久了，也就不足为奇了。因为我一直以为天上住着天神，肯定是有哪个人触怒了天神，老天要惩罚人类，所以就电闪雷鸣。

　　随着时光的流逝，我渐渐地长大，知道的东西也越来越多。有一天，我看见了一篇文章——“雷电是怎样产生的”。我把这篇文章从头到尾读了一遍，才知道：雷电是天空中摩擦放电的自然现象。炎热的夏季，空气中的水蒸气聚集形成雷雨云。雷雨云有的带正电荷，有的带负电荷。当带正电荷与带负电荷的'雷雨云积聚在一起，电荷积累到一定量时，两种云就会摩擦放电，发出强烈的亮光，这就是闪电。在放电的同时，空气发生剧烈的振动，就会发出巨大的爆炸声，这就是雷鸣。

　　我恍然大悟，想起了几年前自己的那个发现，真是既可笑又好玩。现在回想起来，以前的我竟是那么的傻，自以为是。

大自然的作文 篇2

　　在一个春光明媚的早晨，我和妈妈去婆家作客。刚下车，我就看到满山遍野的茶叶随风摆动，清澈见底的.小溪里，一群可爱的金鱼在快活地游着。

　　忽然，我发现土壤里有根“绳子”，咦，这是什么东西哩？我弯下腰，仔细一看，哦，原来是条蚯蚓啊！只见它又细又长，身上有许多环节。我头上冒起了个问号：蚯蚓是益虫还是害虫蚯蚓喜欢吃什么呢第个问题，我就在吃完午饭后问妈妈：“妈妈，蚯蚓是益虫还是害虫”“当然是益虫喽！蚯蚓每天帮农民伯伯翻动土壤，怎么不是益虫呢！”第二个问题，我要实验实验。我在土壤中找到了蚯蚓，在它面前放了面包屑和白菜叶。奇迹出现了，蚯蚓什么也没吃，只是钻进土壤里，过了好一会儿才出来，实验失败了。回家后，我查了查电脑，原来蚯蚓吃得是土壤中的东西呀！

　　人人都有一双会发现的眼睛，只要善于观察，就能发现大自然的奥秘。

大自然的作文 篇3

　　冬天过去了，小燕子春妮儿又飞回了故乡。可是眼前的景象让她惊呆了：天啊！这还是我那美丽的家乡吗？怎么会这样脏乱不堪？以往清澈的河水不仅浑浊，还散发着恶臭。突然，一个微弱的声音传来：春妮儿！春妮儿！春妮儿连忙飞过去，一条小灰鱼正朝春妮儿喊着。春妮儿奇怪的问：你是谁啊？小灰鱼说：我是你的好朋友小可啊！真的'吗？你怎么会变得这么脏？小可无可奈何地说：人类不爱护环境，污染了河水，我没有办法清洗，只好这样了。春妮儿不解的问：去年这里不是还很漂亮吗？那时候河边的草张得很茂盛啊，树木也都生机勃勃，可是现在......

　　小可叹了一口气，开始讲述自己的遭遇：就在你走后不久，一家化工厂搬到了这儿来。起先我也觉得还不错，因为自从化工厂建起来之后，有很多人来这里野餐，很热闹。但是好景不长，人们总是往河里扔垃圾，有几个垃圾袋还缠住过我。小可翻了个身，甩掉了一个缠在他尾巴上的食品包装纸，继续愤愤不平地抱怨道：更可气的还在后头呢！化工厂开始运转以后，每天都发出轰隆隆的巨响，我的耳膜都要给震破了。上面的烟囱不断冒出一团团浓浓的黑烟，气味十分刺鼻。一些有毒的气体从厂房的窗口飘出来，空气越来越污浊。厂里的污水也昼夜的往这条小河里排，我都要透不过起来了！河岸上的花草树木吸收了这样的脏水也都枯死了，水土大量流失......

　　听完小可的诉苦，春妮儿伤心的哭了：人们啊，救救我们吧！破坏大自然不但毁灭了我们也会毁灭了你们自己啊，不爱护环境将受到大自然无情的报复啊！春泥对小可说：我还是离开这里吧！小可，再见了！保重啊，我会回来看你的！她把一张纸条留在了河岸上，展翅飞走了。

大自然的作文 篇4

　　雷声，雨声……都是大自然的声音，作文 大自然的歌唱。我们就来听听吧！一个阳光明媚的秋天，我和妈妈起得很早，爸爸也一样。我们一起去橘子洲玩。主要是听大自然的.声音。那时我们还在长沙。

　　乘“立珊专线”来到橘子洲。一到门口，一阵“沙沙沙沙”的声音传来。那是什么声音？哦，原来是风吹树叶的声音啊。“沙沙沙”……

　　我们来到园里。忽然，一阵“嘀——嘀——”的刺耳的声音响起。我回头一看，原来是一辆游览车经过。走了一会儿，我又发现了一阵声音。“叽喳——叽叽喳喳——布谷——”，好像群鸟大合唱。

　　到洲头了。一阵“呼啦”的声音又奇怪地响起。怎么这么多声音？我一看，原来是一阵风刮来呀！让我流连忘返的橘子洲，美丽呀！我爱你的声音！

大自然的作文 篇5

　　“风声，雨声，读书声，声声入耳……”大自然广阔无边，博大精深；大自然传来的声音，更是悦耳动听，牵引人心。

　　你听！从遥远的北国传来呼呼的北风，所过之处，千里冰封、万里雪飘；银妆素裹、分外妖娆，好一派北国风光。侧耳再听，西风飒飒，凋落了千千万万棵碧树，那黄叶化作蝴蝶传诵千古《梁祝》，那落花化作春泥更护花。暖风熏得游人醉，夏日之风总是带着一种浓烈的味道入侵城市的每一个角落，寸寸土土、草草木木无不带着热情的细胞在炎日下尽情舞蹈。踮起脚尖，侧身又听：啊，春风又绿江南岸。迎面吹来，春风就像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸，轻柔、温和，令人陶醉。春风轻轻地吹，吹动了我的长发，让她牵引着我的梦。

　　你看六月的'天，孩儿的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷声大作，巨大的响雷炸开了，惊醒了天下苍生。一道道刺眼的闪电劈头盖脸令人惊慌失措，小孩子的哭声，大人的劝慰声，挤成一团。不多时，天上的雨就像瀑布一样哗哗哗，有如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的架势，令人叹为观止。雷雨来的快，去的也快。雨点小了，雨声也小了，只听得窗台叮叮咚咚几声作响，只看见院子里的海棠绿肥红瘦，隐约还能听到不远处的池塘有蝉鸣蛙叫。

　　雨终于放晴了，东边的彩虹桥横跨至西边，赤橙黄绿青蓝紫，彩虹桥下方，草地上有三五成群的小学生围坐在一起，捧着书本，念念有词：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”

　　大自然神秘莫测，风起云涌；大自然的声音，纵使有千千万万种——或高昂激进，或低沉舒缓，而我却独独偏爱这一种——风声，雨声，读书声，声声入耳……

大自然的作文 篇6

　　夏日来临，太阳毒辣地炙烤着大地，知了在树上拍动着翅膀，还把手搭在额头上，直喊着：“热死了！热死了！”狗热得吐出了舌头，一声接着一声地喘着粗气。老人孩子也热得受不了，孩子把脸贴在电扇上，好似要与风扇融为一体；老人躺在竹椅上，手里拿着蒲扇，轻轻晃动着，银发在空中舞动自己的姿色。

　　我漫不经心地溜达在街上，往一个偏僻的角落瞅了一眼，定睛一看，原来是一朵向日葵，正含苞待放，仿佛不想让别人看见她的脸庞。我瞑目蹲身，好奇地望着她，“她可真美啊！”我低声感叹，让其免受惊吓。金灿灿、黄澄澄的花瓣包裹住了她，似一身过大的金黄舞裙，将她包了起来。第二天早上，我来看这个美丽迷人的“小姑娘”时，她已经舒展开她漂亮的淡黄色长裙，在绿叶的映衬下，在风中跳起了令人目不转睛的舞蹈。她的花瓣簇拥在一起，不断地做着各式各样的高难动作，简直比明星跳得还要美！

　　向日葵，多么坚强，她在一个缺衣少食的角落里顽强生长着，不畏风雨雷鸣；向日葵，多么乐观，在毒辣的阳光下，在无情的风雨中，茁壮成长；向日葵，多么奋发向上，忍受毛虫的`撕咬、雷电的欺压和风儿的嘲笑。我对你佩服的五体投地，忍不住竖起大拇指，因而也在心中树立了一个坚定的目标，悟出了一个可贵的道理：朝前看，别回头！

　　记忆的风浪把我吹回了那一天我考试考砸了，老师批评我，同学嘲笑我，父母“教育”我。她们说的一句句话犹如五雷轰顶，让我的心情如坠谷底。我望着试卷上一个个鲜红的叉叉，泪珠不由自主地滚落下来，犹如悲伤的河水呻吟着。直到下课，我还沉浸在悲痛中。自此以后，我一直不敢“抬头”，成绩也每况愈下。而今我懂了，我应该如那向日葵一样顽强、知耻后勇、奋发向上！

　　向日葵，给予了我信心；向日葵，给予了我奋发向上的精神；向日葵，给予了我热爱大自然的心。

大自然的作文 篇7

　　春天来了，我和妈妈走进大自然。

　　一片片的杏花林，杏花已经盛开，有粉色的、有洁白的.，点缀在枝头，真是美极了！我看见一片杏花林中有三五成群的鸭子，有褐色的、有灰色的，有的鸭子摇摇摆摆在找食吃，有的悠闲自在地晒太阳。另一片杏花林中有几只雄鸡在林中追逐，不时地鸣叫。

　　不远处的田野里黄色的油菜花纷纷舞动，看着眼前的景色，我不禁想起“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗。

　　春天的大自然多么美好，我爱大自然。

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