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大自然的作文300字6篇(精华)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的大自然的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的作文300字 篇1
今天，是星期六，我和我爸爸妈妈决定去美丽的农村里去寻找大自然的足迹。
到了农村，发现这里的天气比较冷，树叶也渐渐开始枯黄，一阵阵秋风吹过黄黄的树叶也纷纷落下，有的像一只只小船很快的落到了地面上就好像后面有什么东西在追赶着它，有的像一只只美丽的蝴蝶，在微风中翩翩起舞。一夜之间它们便很快的铺满了地面，就像一条金色的地毯，踩上去，脆脆的，就像一位小姑娘在吃饼干一样。
庄稼地里，农民伯伯收着自己的.成果，发自内心的咧开嘴笑了。地面上，摆满了脱光了皮的玉米，仔细一看像一条巨大无比的龙。而棉花则展开了美丽的笑脸，稻谷看着这样的棉花也笑弯了腰。我时不时的抬起头仰望这天高云淡天空，天空有时也会有一排排的大雁飞过，撒下一阵阵暖暖的叮咛。
秋天，草地上的菊花也欣然怒放，一朵朵，一簇簇，美丽极了。秋天，小朋友的衣服渐渐变厚了，大家快乐的玩耍着，他们的笑声甜到了我的心里。秋天的大自然可真美丽啊。
大自然的作文300字 篇2
（一）
今天，我们上了两节语文课，课的内容是赵丽宏的《山雨》。
《山雨》这篇文章对我很有吸引力，那细致美丽的字字句句足以可见赵丽宏的用心。我尤为喜欢这一句：“这清新的.绿色仿佛在雨雾流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。”是啊！绿色在云雾中流动，这种独特的动态的绿充满了生命的活力，两个“流进”更是说明了用心才能感受自然。
看来，美文不但需要我们用眼睛去写，更需要用心去体会，用心去写。
（二）
赵丽宏的精心描绘，加上我的幻想，脑海中浮现了一幅画面：
一片山林，林子里有花、有草，还有一个大院子。院子似共非宫，似：院子周围是篱笆，院中有小屋、有长廊、有木桥，桥下还有荷花池，偶尔闪出几条金鱼……非：院子只有两三座小屋子组成，而且这些小屋子全用竹子做成，十分简单。当然，竹屋顶上铺盖着雨毯，散落着残花枝叶，雨珠也淅淅沥沥地丁当着……
那院前的池，在雨的召唤下，鼓起掌来，身旁的小花小草们，都摇摆着婀娜的身子，共享这美丽的山雨时分。
已经是一个很美的风景了，从清晨到黄昏，在山雨中的这片林子远远地映在了画纸上——温馨的，美丽的，这大自然的画！
大自然的作文300字 篇3
大大自然是伟大的，生态是复杂的，生命是奥妙的，而我们了解得太少了，尚不及“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”地球是丰富多彩，物象万千的。一根草，一棵树，一个动物，一个群体，一个人，一个家庭，一个民族，一个社会。都是大自然不断进步的结果。天生的动物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林，就向想到母木材；一看到河流就想到发电；一看到草原，就向想到牛羊肉和羊绒衫；一看到动物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入药。
珍惜动物是社会的财富，我们必须保护。一些虽很常见，但对人类有益的动物，我们同样应该爱护。植物也是人类的`朋友。植物能够帮助人们净化空气，减少噪音，保持水土，防风固沙，调节气候。真是为人类做了不少贡献。
为了保护生态平衡，我国还建立了不少大自然保护区或国家公园，就地保护野生濒危动物。
大大自然是我们可靠的朋友，它们无时无刻陪伴着我们。人类和大大自然互相依存，共同构成和谐的大自然界。我相信信息＋创造＝21世纪。
大自然的作文300字 篇4
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的`右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出的小发明。
大自然的作文300字 篇5
轰隆来了！轰隆来了”！小兔子跌跌撞撞地一边跑一边大声喊道，它告诉小牛：“小牛，小牛，可怕的轰隆来了，它大声吼叫，手里拿着银光闪闪的宝剑，可吓人了。”小牛心里害怕极了，撒腿就跑。正在这时“轰隆”又来了，小兔浑身发抖，声音发颤，它告诉小牛：“这……这……这就是轰隆，我们快跑吧！”小牛哈哈大笑：“胆小如鼠的`小兔，这是雷声，哪是什么怪物呀！”
小兔和小牛来到了另外一片茂密的树林，它们又听到好多种声音：一会儿是呼呼的刮风声，一会儿是哗啦啦的下雨声，一会儿是轰隆隆的打雷声……
从此以后，小兔子喜欢上了大自然各种各样的声音，它也喜欢听到咚咚咚的敲鼓声，嗒嗒嗒的跑步声，噼哩啪啦的放炮声……它觉得各种声音都非常丰富、美妙。
大自然的作文300字 篇6
这个暑假，舅舅带我去了新疆，我们游览了许多地方，那里幅员辽阔，物产丰富，鸟语花香，在哪里我也欣赏到大自然美妙的声音。
“呼呼—呼呼”，风姑娘来了，在广阔的大草原上，她就像一位舞蹈家，翩翩起舞，她虽然没有颜色，但是我能听到她时而缓，时而急，时而稳中前进。让我感到风姑娘是那么急躁，又是那么温柔。
“哗啦啦—哗啦啦!”一条碧绿的.小溪浮现在我的眼前，他的声音铿锵有力，时而快，时而缓，多么优美的旋律，我忍不住和他共歌一曲，唱出我心中的欢快。
“淅沥沥—淅沥沥!”下雨了，雨水落在地面上，好像无数只纤细的小手在钢琴上跳跃，那曲调一会儿快如闪电，一会儿慢如蜗牛。我全神贯注去倾听，那情景犹如一个盛大的演奏会，让人洗耳恭听。
我爱大自然中所有的的声音，她不仅很奇妙，而且给我带来许多快乐与开心。
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