大自然的作文（精华9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的大自然的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然的作文 篇1
人类最好的老师是谁呢？是生物，为什么是生物呢？因为生物有许多特征。例如蝴蝶会隐藏、蝙蝠在夜里也能飞行……科学家研究它们，发明了迷彩服等等。难到生物不是人类最好的老师吗？
接下来，我为大家介绍一种仿生学：水母的顺风耳与水母耳风暴预测器。在自然界中，水母早在五亿多年前，它们就已经在海里生活了。但是，水母与顺风耳又有什么关系呢？人们肯定会问这样的一个问题。因为水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，就预示着风暴即将来临，但是这又与顺风耳有什么关系呢？
原来，在蓝色的海洋上，有一种由空气和波浪摩擦而产生的次声波，这种次声波的声音如同羽毛落地一般极小极小，频率为八到十三赫兹，是风暴来临之前的警告。这种次声波的声音，人类的耳朵当然是听不见的，可是对于水母的耳朵听起来却是易如反掌。
后来，为了揭开这个谜题——水母的.耳朵为何如此敏锐。科学家反复地刻苦研究了水母的耳朵，发现水母的耳朵里长着一个很细的小柄，细柄上有一个小毛球，毛球里有一块小听石，这种听石能够听到非常轻的声音，也正是这听石帮助水母听到次声波的。
科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了“水母耳风暴预测器”，格外精确模仿了水母感受次声波的器官，也十分精准预测到了风暴，大大减少了因风暴而死亡的人数，保护了生命安全。
既使我们躲过了灾害，又给我们有益的启示，生物真不愧是人类的好老师。
大自然的作文 篇2
我们从大自然中得到的启示有很多。比如模仿鸡蛋的外形的特点，建造了拱形桥。向我们暗示着一个个做人的奥秘。
鱼儿在水中有自由来去的'本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木浆仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而动、转弯，他们就在船尾上架置木浆。通过反复的观察、模仿与实践，逐渐改成橹与舵，增加了船的动力，掌握了式船转弯的手段。这样即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。
在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车。”用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。
通过观察大自然各种有趣的现象，使我们从中学会了不少知识，应用到人们的现实生活中，造福于人类，让我们珍惜大自然，爱护大自然吧！
大自然的作文 篇3
一碧如洗的天空像一张丝手帕，天空中飘着一块块细碎而又柔软的云朵。
连绵起伏、高耸入云的高山下有一片片绿树成荫的树林，那些挺拔的大树好像在热烈欢迎着春姑娘的到来。小河从高山深处流淌出来，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大山妈妈那温暖的怀抱里，可暖和了！
小河边长满了小野花，知名的，不知名的，五颜六色的`，花儿们争先恐后、竞相开放，星星点点，有的是星型的，有的是很像小眼睛，一闪一闪的。草地上一棵棵碧绿的小草，一阵风儿吹来，小花小草乐的弯下了腰，摇曳身躯。
“叽、叽、叽。”空中传来一阵阵清脆的鸟鸣声，原来有几只大白鸟在上空盘旋，它们放下“起落架”哦，原来这里是它们栖息的家园。
草地上有一个白影闪过，是一只很招人喜欢的小白兔，这只小白兔老师耸动着她的三瓣儿嘴，好像在说：“我记得这里有个胡萝卜的呀？”
小河里的小乌龟在晒太阳，突然水流一急，小乌龟马上变成了一块“大石头”，小乌龟一会儿变了回来。小虾一边游，一边唱歌，这水流把小虾送到了很远的地方。
这多姿多彩的大自然真美呀！我真喜欢它！
大自然的作文 篇4
大自然里有许许多多动物和植物声音，都非常美妙。接下来，我就向大家来介绍介绍大自然美妙的声音吧！在果园里，红彤彤的苹果落地时会发出美妙的“啪，啪，啪”的声音。在草丛里的小虫子“叽叽叽”的叫着，那声音犹如在开一场美妙的`音乐会一样。在小路上，青娃在“呱、呱、呱”的叫着，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”蝈蝈也加入其中，在奋力地叫着。
小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱，那声音时而婉转，时而悠扬，时而急促，时而迟缓。瞧，不远处的瀑布飞流直下，那声音犹如山崩地裂，好像要将大地震动起来。仔细聆听，我们会听到风伯伯拉着手琴在奏响乐曲，这首曲子一会欢乐，一会痛苦，一会哀怨，一会又酣畅。
我听着这些美妙的交织在一起的声音，陶醉在其中，无法自拔。动物们是大自然中的一员，它们的声音也最美妙。小鸟站在枝头唱着歌，拍打着翅膀，鱼儿跃出水面“哗——哗——”这声音真美妙啊！
小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情舞蹈着，好像在庆祝这大自然的声音是多么的美妙啊！我喜欢大自然，我更喜欢那些美妙的大自然声音。
大自然的作文 篇5
今天早上，妈妈说带我去春游，我兴奋得又蹦又跳。
我穿着漂亮的衣裳，跟着妈妈出了门，阳光灿烂，空气清新。我们来到田野里，发现绿油油的麦苗，在春风的吹拂下翩翩起舞，就象一个个绿色的小精灵，特别美丽。金灿灿的油菜花竞相开放，散发着诱人的清香，吸引着无数勤劳的.小蜜蜂。
突然，我听见一阵哗哗的流水声，我和妈妈抬头一看，原来前面不远处有一条清清的小溪。我们轻快地跑了过去，我禁不住：“小溪的水多清呀！”
春天来了，我们发现了大自然的美丽。我和妈妈今天玩得真高兴。
大自然的作文 篇6
我曾经看过这样一个故事----无处不在的爱。它让我感悟出一个真理，身边的人才是最关心你的人。
在一个大森林里，有一棵小树，它生长了一个多月，非常的矮小，从远处望去，将它与其周围那茂盛挺拔的参天大树相比，实在是不成格调。小树在大树的关怀下无忧无虑的成长着。知道有一天，小树去找上帝，它说：“上帝先生，我不想生活在这里了，我想一个人成长。”“恩？为什么呢。和大家在大森里共同成长不好吗？”“是啊，和大家在一起生长特别的不好。”“哦？是吗。”“是啊，我旁边的大树棵棵挺拔高大，我却是这么小一棵。而且，我旁边的大树挡住了我的阳光，我得不到充足的阳光，才一直都长不高，下雨的时候我也淋不到什么水，都快难受死我了。”听到小树的抱怨，上帝十分无奈：“小树啊，你听我说，你现在还小，等你长大的时候，你周围的老树就会枯死，到时候就是你茁壮成长的时候了。”“不！那太晚了。我要一个人生长！”“那，好吧。”上帝将小树周围的.一片树全部烧毁了，在森林里为小树开辟了一片空地。森林其他的树看到小树这样对待树群，心里有苦难言啊。
就这样，小树一个人肚子生活了。起初，小树很开心，因为它每天都有充足的阳光和饱满的雨露。然而，久而久之，小树后悔了。春天的多雨，小树支撑不住叻，树根整天浸泡在雨水里，都快烂了；夏天的酷暑，炙热的太阳照射在小树的枝头，小树被晒得头晕脑胀；秋季的大风让小树的树枝折断不少；冬天的大雪令小树低头沉思。它后悔了，后悔自己当初的无知，害死了几十棵树。这时，上帝来了：“小树，你现在还想要一个人成长吗？”“不，上帝先生，我做错了，我无法一个人生活。”“恩，知错就好。”上帝很欣慰的点了点头，并让周围的大树死而复生。
是啊，小树在成长的时候，是必定要在大树的怀抱下成长，正如现在的我们一样，翅膀还没硬，我们是不能离开父母的关心与爱护的。小树，正如现在的我们一样，叛逆，不想受他人的管束，认为自己能够独立生活。然而，我们都错了，我们需要父母的保护，就如同小树需要大树的保护一样。
大自然给了我们许多的感悟，希望同学们能够朵朵发现生活中的小事，从大自然里体会出更多的道理。
大自然的作文 篇7
落叶似风，随心又随物。这片枫树林，若不是枫叶在空中摆动着的曼妙舞姿，硬是可以将它当作一幅油画，且出自大家之手。当一切静止时，林中的人已经成了画中人。
我静静地散步在这条小路上，沿途都是相同的风景，不是金黄便是一片舒心的宁静。林中似乎真的只有我，独自一人，却好像打破了这本属自然的美景。
身旁不时有风吹过，却感到温暖，或许是色调的原因罢。金黄本就是暖色调，或许是它感染了四周的环境罢。
它是从哪儿来的？是凭空冒出来的吗？是大自然搬来的吗？这林中的深处，是否有那童话世界中的七个小矮人和白雪公主？走进去，是否就像打开了童话世界的大门 ？
我想迈出这一步，但我犹豫了。我不愿去打破这天成的美景，不愿去毁坏这份安逸的静谧。
我害怕，我很害怕，我怕这一步，会将它破坏，甚至它会不复存在。大自然的美，总是周而复始地存在，而如今，这美景却会转瞬即逝。我迷恋它的`美，迷恋它的静，迷恋它的神秘，迷恋它一切的一切。但若我随心所欲，它将不得不染上一点凡俗之物，便失去了它本存在的意义和价值。我怔怔地望着，不知如何是好。转念一想，何不将它的美保留于世呢？何不让众人目睹它的美呢。？我爱的正是它的出尘，爱的正是它的这般独一无二。
让我多在这儿停驻一会儿，让我再望望这片未因我的私欲而被破坏的枫林，这片我因美好而成全的枫林。然后眷恋地挥手离去。它或许不会知道我的存在，它或许依旧如此的美，但我的内心却找到了归属感。有一种爱，叫做放手。
无论是人或物抑或是景，即使我们想去拥有它，得到它，当它会因我们的举动受到伤害时，我们应该做的是潇洒地离去。将美好，封存于自己的心中。
我成全了这片枫林，抑或说，这是这片枫林赠于我的礼物，无形，无影，看不见，摸不着，却是对我人生的启迪。诗人那般挥一绘衣袖，不带走一片云彩的意境，才是“拥有”的最高境界罢。我虽终没有目睹美好的“童话世界”，却得到了心灵的洗礼。我离开了这片枫林，带走了它曾带给我的美景，也带走了最好的礼物。
曾不停追寻心中所向往的美好，孰不知，她就在我身边。 ——后记
大自然的作文 篇8
小壁虎的外形有点像蜥蜴，身体长长的，全身布满斑状的花纹，身子后面拖着一条长长的背巴，身子下面还长着四条腿，它的四只爪子像四个小吸盘一样稳稳地吸在墙壁上。
“啪”一声清脆的.声响传到了我耳朵里，我猛地回过头，打开灯，蹲下来，仔细寻找着。不远处有个小东西在挪动，定睛一看，原来是一只小壁虎。咦，有了！我轻轻地挪动着脚，先用手围住它，再一抓，“哈哈，终于被我抓到了！”这一抓，壁虎吓到了，四肢用力蹬，嘴巴张得圆圆的，舌头吐得长长的，还时不时吐口水，看起来很害怕的样子。我赶紧把它放进一个透明的瓶子里，过了一会儿，它才颤颤巍巍地进行逃跑计划，不停地往上蹿，背部一鼓一鼓的，累得小心脏都要蹦出来了吧！
我知道壁虎可是捕蚊高手，突然，一个主意在我脑中闪过……我去墙上拍了个蚊子回来，扔进了瓶子里。没想到壁虎的敏捷性这么高，刚刚的惊惧立马烟消云散，猛得张开了它那“血盘大口”，伸出那长得惊人的舌头把蚊子卷入了口中，那只蚊子顿时成了壁虎的美餐，这时我才算看到了小壁虎凶狠的一面。
“壁虎可是对人类有益的，你把它放走吧！”身后传来了爸爸的声音。我想了一下，把壁虎从瓶子中放了出来。它好像打了个饱嗝，带着惶恐爬到了墙角边。谁知，半路杀出个程咬金——妈妈，不小心把它尾巴踩断了。我以为它会死了，正当我伸手要去抚摸它时，它居然爬上了墙。我觉得很奇怪，就问妈妈。原来这是壁虎的逃生绝招，如果被敌人抓住尾巴，壁虎就会断开它的尾巴，迷惑敌人迅速逃跑。
想不到小小的壁虎身上竟然藏着这么大的秘密，自然界真神秘！
大自然的作文 篇9
若是拥有贝多芬一般对音乐鉴赏的感悟力，我想去听，听那微风拂过蒲公英绒毛的幻想，听树叶擦弦而过的音符，是蟋蟀夜间跳跃的欢鸣，听雀羽抚尘的沉寂……
不爱城市的繁华与喧嚣，不爱KTV的歌舞与狂躁，我只愿蜗居乡村的小木屋里，坐在藤凉椅上轻轻地晃，品一口香茗，在一天的午后，看阳光一点点撒下，落在屋前，光线慢慢暗淡，斑斑驳驳的树影悄悄移动，感受时间流逝的痕迹，那些隐藏在风中柔柔地花香，还有蝴蝶扑翅而过的声音，是不是时间留下来的梦境？
蒲公英好闻的奶香味一缕一缕散发出来，萦绕身边。一朵朵白色绒毛的小伞，促拥着，欢笑着，自由地乘风而起，“呼──”你听，它们欢呼着去远方旅行的声音，是多么地让人感觉到朝气蓬勃，像理想的纸飞机，承载着美好的愿望与坚定的信念，向着太阳的方向缓缓升起，那是一片在任何角落里都能闪耀着金色光茫的星星之火，无论多黑暗的夜晚，多明亮的白昼都不能使它光亮削弱。它们渐渐消失在我的视野中，要落在哪里？是不是一块有阳光温暖的土地呢？
请闭上眼，把思绪放空，远远地飘荡着，能否听到，有一种熟悉的梦呓声？“刷啦──刷啦啦──”那是树叶们在互相说着悄悄话，你挤下我，我推下你，像小孩们无忧无虑的欢笑，那绿色得滴油的叶面在金灿灿阳光下，是绿色的祖母石，发着五彩的光晕。我轻轻摘下两片叶片，抿在唇间；悦耳的音符，在指尖弹跳，飞走。
夜晚，宁静而温馨，不知名的小虫唱这歌，明亮雪白的月亮似霜凝在草尖，萤火虫的幽光点点闪耀点缀在深蓝色夜空中的星星，一眨一眨亮晶晶的眼睛。突然，一只小黑影蹦出来，落在黄瓜棚架上的某片枝叶上，一段沉寂过后，拉弦的声音响起。哦！你是蟋蟀！有时候我会想，蟋蟀，你是不是夜的.音乐家？大自然是你的舞台，万物是你的听众，星月是你的闪光灯，你身着黑色的燕尾服，优雅的奏着你自己的旋律，或者？是大自然的摇篮曲？不需要回答就
先听听你的声音吧，“蛐蛐──蛐蛐──”
夜色已深，雾气弥漫，那鸟笼里的百灵，扑扇着翅膀，进入梦乡，有一片毛绒绒的细羽落下，抚过一尘土灰，静默得恰到好处。
我希望自己可以拥有贝多芬一般的音乐天赋，让大自然的声音，成为钢琴上一个个跳跃的音符，让大自然的万物接受梦境般美好的礼物。
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