(必备)大自然的作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的大自然的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大自然的作文 篇1
美丽的大自然里有许许多多的动物,比如:蛇、熊、猫、狗……多得让我们数也数不清楚,有人说动物就是没有感情的,它们只就是我们手上的玩具,还就是我们人类的奴隶。但我可不就是那么认为,我觉得动物也就是有感情的,只就是我们这些人类不懂得去体会;动物也有自己的语言,只就是我们不懂得去倾听。比如说:狗,主人不在家的时候,它可以帮主人看家。猫,不管白天还就是晚上时,一看见老鼠的踪影就像火箭似的冲过去把它逮住,然后将它解决。动物也有自己的自由,不应像犯人一样被关在牢里的。
自然中,花、草、树木就是必不可少的,它们把山爷爷打扮得漂漂亮亮的。说到花,在我们的周围都有许多野花,还有自家种的,花的种类更就是数也数不清,花的颜色就是五彩缤纷的,比如:桃花、梨花、菊花、水仙花、腊梅花、丁香花……红色、黄色、白色、绿色……叫人惊叹不已。树的作用很大,既可以把空气变新鲜,又可以开花结果。说到树,我最喜欢石榴树,春天的石榴树上开着一朵朵红色的花,就像一个个红色的小喇叭。夏天,一朵朵红花渐渐枯萎了,结出一个个小小的石榴,它的颜色就是青绿色的还没有成熟,可别急摘下来吃。秋天,小石榴渐渐长大了!颜色就变得浅黄了,再后来,就由浅黄变深黄,深黄变浅红,最后变成一半红一半黄了。再过几天后,熟透的石榴更招人喜爱,树上的'石榴像一个个调皮的娃娃,好像都等不及让别人摘下它,把肚子都裂开了,把里面晶莹透亮的果粒给露了出来,当你把一颗颗果粒放进嘴里时,轻轻嚼一下,啊!真就是鲜美多汁啊!正当我们享受完这人间美味时,一阵阵风吹拂到我们身旁时感觉有一丝丝阴凉。冬天,一阵阵冬风把石榴树的树枝都吹断了,人们都不再像以前那样去散步,去玩耍了。就呆在家里,躺在温暖的床上,或坐在烤炉旁边,听着故事,忘记那些烦恼和寒冷。天气变得更冷了,外面下起了大雪,把石榴树都覆盖了!
每一个凡就是有生命的东西,都就是有感情的,都就是有语言的,都就是自由的。虽然我听不懂它们在说些什么,在做些什么,但我常常走到它们的身边,像亲人一样关心它,保护它,去理解它,去懂它。我爱大自然,我要走进大自然,拥抱大自然。
大自然的作文 篇2
“天街小雨润如酥,草色远看近却无。”自古至今描写雨的诗句还有很多,我知道了古代就发现了雨的美丽之处和作用,雨太伟大了,它为我们这个既美好,又幸福,还美丽的大自然添上了新的一笔,雨成了人们在生活当中不可缺少的一部分,雨是我们的生命。
大雨落在校园里,大雨像断了线的珠子一样不断地往下落,我抬头一看果然银河的.大坝漏了。更像是玉帝带了百万大军向下射无情的剑。风追着雨,雨赶着风,风和雨一起来看我们的世界了,整个世界都浸在雨水之中。孩子们乱跑,树有气无力地摇着脑袋,草也叹了气,汇成了一幅校园风景画。
雨,落在树林里发滴答滴答的声音,像有人在吹小喇叭。雨,像天庭掉下来的银线,正所谓,“毛毛细雨不须归。”我还真有点舍不得这小雨呢。
雨,落在田野上,形成了无数的小水珠,地上面贴了许许多多的光亮小明镜。香甜的雨露成为了农作物最好的午餐。
毛毛的雨落在池塘里。一个个的音符从天上飘了过来发出美妙动听的声音,那细细的绣花针就是那太阳底下的毛毛雨,十分的美丽、可爱。
雨是春天派来的信使,是夏天的告别,是秋天的伙伴,是冬天的根源。
大自然的作文 篇3
语文课、数学课、英语课……难道所有的课堂都是在教室里上的吗?不,大自然里也有课堂。
如果你爱养宠物,那么,想必你也受够了吧!狗狗的狂吠毁掉了全家人香甜的美梦;可爱的猫咪用锋利的爪子抓破你的衣服;美丽的鹦鹉整天呀呀学语,吵得你心烦气燥……可是你还是爱养宠物怎么办?那就养养昆虫吧!养昆虫既不占空间也不吵闹,而且没有异味,不用每天劳心费神地清理,喂食和照顾,真是爱宠物人士的绝妙佳选。如果你从未养过昆虫,那就从“入门级”的瓢虫入手吧!它们不仅容易寻找,而且颜色鲜艳,不过想要拥有长着稀有花纹的瓢虫种类也是不大容易的。
首先,让我来告诉你如何捉瓢虫吧!当我们徒手抓住某些瓢虫时,手上会留下一股难闻刺鼻的气味,这其实是瓢虫留下的“生化武器”为了避免这此不家伙受到惊吓,我们还是不要直接用手去抓啦!可以用树叶轻轻拔弄它们,小心翼翼地将它们引入瓶中,也可以直接将带有瓢虫卵或幼虫的植物摘下,带回家饲养,不过切记千万不能破坏大自然。
在将昆虫带回家后还有一件重要的事情——给瓢豆造新家:
1、先找一个有盖的透明盒子,矿泉水的瓶子也行。
2、在盒子上面扎一些小孔用一透气。
3、如果你不知这类瓢虫的吃荤的还是素的可以放入一些带有蚜虫的叶子,据我所了解到的知识,我只在蔷薇花花瓣上见过蚜虫,所以你可以摘一朵蔷薇花直接放在盒子里就行了。
4、注意在养瓢虫的时候要将瓢虫分类,幼虫或成虫也要分开,如果食物短缺,成虫会把幼虫作为美味佳肴的。瓢虫的'新家建成了,在养瓢虫时还要注意,以下几点:
1、定期打扫瓢虫的家。
2、瓢虫比较怕冷,冬季要将瓢虫放在温暖的地方。
3、千万、千万不能让蜘蛛进入盒子内,因为蜘蛛是瓢虫的天敌。
花园、草林、树林、农田等环境都是昆虫们喜欢的居所。杂乱的石堆下和潮湿的枯叶下,会有蜗牛或是潮虫。轻轻拔弄杂草,翠绿色的蚱蜢便心慌失措地跳出来,但是一些珍稀品种可就不大好找,它们不仅数量少,而且生活的地方还很偏僻。为了不中雨野生种群,人们已经开始饲养并出售这类珍稀的小宠物。不过最好是不花钱自己来寻找,这才更有趣!
运气好时,在一个阳光明媚的日子,也许会有昆虫在你家的阳台上歇歇脚,在饲养完昆虫后,别忘了把它们放加大自然。
现在你知道了吧,大自然中的课堂可比教室里的课堂有趣得多,不过前提是学好教室里的课堂。
大自然的作文 篇4
天空现出崭新的青蓝,似乎已经过雨丝的洗礼与冲刷,晶莹剔透,如水晶那般光亮。初春的第一缕微风,轻轻地吹着,穿过树梢。小草偷偷地从泥土里钻出纤细、嫩绿的脑袋,摇摆着,睁开了眼睛。第一眼春光,熟悉又陌生。他笑了,淡淡的、微微的、甜甜的笑。
河岸边、校园里,那最不引人注目的垂柳,也把一冬天的气息悄悄吐掉。还浅浅绿黄的小嫩芽变多了,挂满了那绿色的刀。渐渐的,小芽越长越大。就在那柳树的种子上,竟绽开了一朵朵棉花,啊!这就是柳絮呀。
柳絮伴随着春风,离开了妈妈。顿时,大人们整洁的西装、漂亮的衣服上落满了鹅毛与棉花。他们总是像对待污垢灰尘那样不屑一顾,厌恶地挥之掸去。远远望去,有人捂着鼻子与嘴,有人戴着口罩,驱赶着美丽的白花。
柳絮飘进了学校的'大门,高低年级的同学都高兴不已,下课了,一个个如快乐的小鸟,在四月的飞雪中嬉戏、玩耍。“唉呀,柳絮飘进嘴里就不好啦!”“是呀。”看着满天的柳絮,听着这些话,我总觉得这声音是那么地刺耳,我原本轻松的心沉了、重了。
夜深了,我独自一人站在马路中央,凝望远方。周围一片寂静,可柳絮却还在破旧的路灯灯光下闪着光,发着亮,这就是大自然的光芒。我发呆地看着他们长长的、洁白的余影,多可爱呀。我露出了一丝微笑。我张开双臂,在大路小巷中快乐地奔跑,追逐着柳絮。升学、考试的压力下,沉默掩饰不了我着稚气未改的可笑。不,这并不好笑。
柳絮在唱歌,余味深长。那美丽的歌,圣洁的歌,正赞颂着大自然的美妙,生命的美妙。
大自然的作文 篇5
阅读会给我们带来生命的快乐,它会转化为我们吸纳新事物和知识的能力!
这个暑假,我读了《大自然的文字》一书。刚开始,我并不明白什么叫做大自然文字,读完书,才了解了其中的奥秘。比如:满天的星星在平常人看起来,极为普通,可是它却像指南针一样,给水手指引方向;天上的云朵,是天气预报的使者,可以预测出将会下雷雨还是小雨;若是在炎热的夏季,天边出现铁砧似的云,飞行员就会知道那是雷雨的预兆,应该远离它;城市的建筑工地上出现的'灰色石灰石和森林里的巨大花岗石,也让我们了解这个地方的地质变化……
合上书,各种情景生动地浮现在我的脑海,这些从来不被我注意过的自然界景物,竟然会有这么大的作用啊!后来妈妈又在网上搜了一下,让我又了解了更多的大自然的文字:雨中闻蝉叫,预告晴天到;如果你砍倒大树,就会把“年轮”发现,一年只长一圈;如果你捕到大鱼,鱼鳞上也有圈圈,一圈就是一岁;大自然把三叶虫石化,嵌在喜马拉雅山巅,这是在告诉我们,那儿曾是汪洋一片;大自然把巨大的“漂砾”,搁在温暖的庐山,那又是在告诉人们,这儿曾有过寒冷的冰川……
由此看来,大自然的文字多么重要,多么有趣呀!当然,有时它们过于平凡,人们才会视而不见……只有勤学好问,善于观察的人才会懂得。所以,从现在开始,我们要多去野外看看,又不懂的地方及时请教别人或查资料,这样日积月累,我们将真正成为知识的主人!
大自然的作文 篇6
躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空,聆听着鸟儿动人的歌声,感受着自然间的美好;潮湿的空气弥漫在不满细雨的天空中,自由自在地在这系咪的雨中追逐,一张张笑脸显现在微风中,倾听着雨儿的声音,如同大自然的声音那样美妙……
晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。
常常一个人躺在草丛间,感受着自然,倾听着大自然的声音,于是心中所有的不快与烦恼,都随之消失,,留下的是无拘无束,自由自在地追赶蝴蝶,蜻蜓,调皮的像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱,天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。
大自然的声音遍布草丛,似乎只有我才听得见;那,是鸟儿之间的窃窃私语,如糖果般甜蜜;那,是花儿绽放时的.欢笑,如音乐般动听;那,是微风对草儿的问候,如孩子般幸福……
闭上了眼,所有动听的声音如笛声般齐奏,组成了一支乐曲----大自然的声音。
沉浸在这梦境般的奇幻,我忘记了一切,我忘记了我已是一个十三四岁的学生,忘记了我的年龄已不适合研究花花草草了,忘记了学习上的烦恼……
多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的声音,再次对花儿露出孩童般的笑容!
大自然的作文 篇7
“大自然,唯有你富有魅力与神奇!唯有你充满勃勃的生机!”
雄奇的山峰,广袤的原野,欢乐的溪流,深沉的海洋,到处是令人陶醉的美景。朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都让人无限留恋。
一年之计在于春,一天之计在于晨。
春。姑娘在戏水,冰开心了,融化了,快乐的奔跑着。姑娘来到林中,坐在地上休息,草儿大显神威,头变金钻,顶出坚硬的土地,为姑娘作铺垫。树看到姑娘,都悄然无声的钻出了娇嫩的小绿芽,树枝变得有了“血”色,仿佛年轻了许多,都快活的向姑娘招手。
晨。清凉的气息在我的身边来回徘徊,像是在迎接我的到来。风儿随着温暖的阳光迎面扑来,扑到我憔悴的身体上,顿时,我的身体有了你风儿一般的强壮。
夏。山林郁郁葱葱,鸟儿欢唱,蝉儿鸣叫,蝈蝈伴奏;花丛中蝶儿飞飞,蜜蜂忙忙碌碌;游鱼戏水,水波荡漾、涟漪。
夜。躺在柔软的草地上,望着天上的河,河中的星,向你眨着眼睛;夜空的月,弯弯的,像船,载着遐想越升越高,挂在了你的头顶。吼声如雷,原来是炮手在着天空大发脾气。烟花似花,随着声声巨响,被惊得烂漫的开放。不一会儿,流星似雨、似箭,在天空画过一道美丽的`弧线。这一切,就像坐在老神仙的船上,在银河中任意飘荡。
秋。大地穿上了新装。叶子簌簌地落下,铺成金黄色的地毯。走在上面,有点不忍心的感觉。秋越来越变得深沉,往事越发的多了,在眼前来来往往、川流不息。
冬。雪纷纷扬扬的下,一丝寒意侵入眼帘。雪白的世界里,显得很冷,可就是不见白马王子的俊美和白雪公主的艳冶。
大自然的作文 篇8
雪是大自然的音乐家,雪花从天而降,像一个个小精灵,它们有的飞到屋顶上,有的飞到路灯上,还有的飞到桥上,到处都是白茫茫的',漂亮极了。雪花落在地上沙沙作响,小孩子们迫不及待地跑进雪地,咯吱咯吱的,好像在欢迎他们。
我喜欢雪天!
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