大自然的作文汇总(9篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的大自然的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然的声音有很多，它们似乎如童话故事一样扑朔迷一离，但只要我们能认真倾听，总会感到大自然的美。
在大树下，听见那一片片树叶在风中翩翩起舞，仿佛是彩蝶一样，轻轻地盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了大地的心灵。
“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓的`亲情啊！
草地上，微风吹过，请仔细聆听，有“沙沙沙”的声响，原来那是小草们在欢快的歌唱。它们为什么这么欢快的歌唱呢？
它们在唱什么呢？它们虽然唱得平凡，但却过着幸福，安逸的生活。
大自然的声音太美妙了！
大自然的作文 篇2
山山水水，沟沟壑壑，几间砖屋错落有致的这儿一堆，那儿一堆，安祥地躺在青山绿水间，暮色里凸现出一种浑然的美――这，便是生我、长我的乡村。
但再美的山，再绿的水，若缺少了孩子，这乡村便少了一些生气与活力。
我也曾想做一个城里的孩子，不用在严冬烈日下扯猪草、砍柴，不用长途跋涉才能到校上课，不用在油灯下煎受蚊虫的叮咬……可转眼一想，我又不得不为自己作为一名农村的孩子而庆幸。
黑红的脸蛋儿是太阳公公的恩赐，淳朴的乡音是我们骄傲的标志，勤劳与智慧是我们的传家之宝。
作为农村的孩子，我会骄傲地说：“十来岁的山里娃会做饭，会洗衣，会放牛牧羊，还会照顾他人，会体贴父母、会当家作主……”我们活泼、天真、可爱，即使在炎热的夏季，也不失活力。
火热的夏妹子把人们热得直喘气，可我们并不像城里的孩子一样只愿在家里享受着空调冷气、乘凉。我们会在田野里踏着松软的泥浆寻秧鸡，会趴在大石板上顶着烈日晒太阳，做个美梦；或是在河里扎个猛子，抓起一条鱼来，亦或拾起几只贝壳带回家去或蒸或煮。
作为乡村的孩子，我们没有猜忌、怀疑与虚伪，有的只是出自内心的一份信任、直率与坦诚；我们没有漂亮的衣服，却会给没钱上学的.伙伴捐出一分一粒，会在别人伤心的时候捣几只鸟蛋给人安慰，会给衣食无着的同伴分半碗粥喝，会在相濡以沫的伙伴生病时到河里钩几只鱼捎去……
我们与小鸟交谈，与白云为伴，在这条祖祖辈辈踏出的山路上走出了一个又一个手艺人、钟点工。所有远出的人儿，哪怕北大、清华的学子，也始终保持着大山赋予我们的淳朴与勤劳。
乡村的孩子是大自然用爱、用真、用美、用纯做成的，我们是大自然的骄傲，我为自己是乡里的孩子而自豪！
大自然的作文 篇3
大自然是人类的“老师”，我们可以从“老师”的身上找到更多的奥秘。
同学们，你们知道荷叶吧，但你们知道荷叶里也有很多的奥秘吗？经过科学家的研究，发现荷叶有防水功能，因此做了防水衣服。
章鱼是海洋里腿最多的生物，它的“学问”最多，一肚子墨水，当它遇到危险时，就会四处喷墨，趁机逃走，科学家们就利用章鱼喷墨这一现象，发明了烟雾弹。
蝴蝶这个名字，大家都很熟悉吧，它们是花丛中最美的舞者，它长了一双美丽的'翅膀，当它遇到危险时，它就迅速飞进草丛中，用它那既美丽又能防身的翅膀遮住了自己，敌人就不会发现它，因此，科学家发明了迷彩服。
可爱的小乌龟，时不时会趴在大乌龟的身上，可以自由转动，这又被我们的科学家发现了，随之发明了双层坦克。
你们说大自然神奇吗？它给人们带来了无数的启示，带来无数的灵感，因此，大自然就是人类的“老师”，我们要爱护它，我们要保护它，“老师”我们爱您！
大自然的作文 篇4
一、美丽的辽原
春到了大草原，我跟随着春轻盈的脚步，也到了大草原。
站在这里放眼望去，我的眼前只有青翠的草。远处的草和湛蓝的天融为一体，仿佛那里就是大地的尽头，天上是一片蓝，没有一丝白云。脚下的草原上是一只只可爱的绵羊，好似青天上的云彩。微风袭来，激起了绿色海洋的圈圈涟漪，点点波纹。我深深地吸了一口气，草独特的香气夹杂着泥土的芬芳立即充斥胸间。羊群不慌不忙地走着，就像天空的云那样可爱的疏懒。一声马鸣从遥远的天际传来，渐渐靠近，牧人和祥的脸庞出现在大草原的边际，羊儿们抬起头，快乐地叫唤，与马鸣声组合成了一曲别样的歌。慵懒地躺在草坡上，草叶儿轻拂着我的面庞。微微眯起双眸，我竟感到置身于一条绿的小舟，小舟轻轻地晃着，使我慢慢坠入梦乡……
二、幽深的森林
夏晨。我随意地漫步，竟不知不觉进入了林中。霎时间，明媚温暖的阳光隐去了，取而代之的是大片清凉的庇荫。高大的树屹立在小径两旁，树顶撑着浓密的树冠，拂去炎热，撒下一片阴凉。石头小径上，墨绿的青苔悄悄地爬了上来。我将手覆在青苔上，水小心地爬到我的手心，如尝甘露般的清凉立刻沁透全身，化去心头的炎热。顺着小径往前探索，我惊奇地看见了各种各样的物种。有高大的冷杉，数不尽的桫椤，翠绿的枫树，活泼的松鼠，灵敏的小兔……不知走了多久，小径被一条清澈的山泉阻拦。我蹲下身，掬起一捧清泉放到嘴边。当那冰冷的水碰到我的唇时，我不禁将整张脸埋入泉中，大口大口地喝着。清冽的水珠滋润着我干裂的嘴唇。几条草叶儿拂过我的脸颊，我抬起头，任风吹拂着我的脸，带来无尽的清凉。我已迷恋上了这片幽深的森林……
三、金色田野上的花朵
秋夜降临，月光悄悄地把淡淡的清辉撒在大地上。我静静地坐在田埂上望着面前随风摇曳的稻子。一个轻微的声音突然绽放在我的耳旁，似姑娘轻快的笑声，似小鸟愉悦的歌声。我循着声音来到田垄上，只见一朵毫不起眼的小花正默默地绽开。原本艳俗的红色在月色的衬托下显得分外美丽。当最后一片花瓣舒展开来时，整朵花荡漾着月色的柔情，与身后金灿灿的稻子一起摆动着腰肢。风依旧、月依旧、稻依旧、风依旧，只是多了一个柔弱的生命，多了一个美妙的声音。蛐蛐儿开始鸣叫了，夜，深了……
四、自然雪景
一觉醒来已是正午，但那温暖的金色光辉似乎略微微弱起来。我穿上披风走出门外，顿时，我的眼前一亮――下雪了！那看上去瘦弱的森林被厚厚的`雪衣一裹，便显得充实起来。迷蒙的树挂――雾凇把光秃秃的枝干装点得美丽起来。晶莹的冰凌倒挂在我的小屋房檐上，反射着雪白的光线，折射出了一串串耀眼的光芒。一头小鹿摔倒在森林边缘，扬起一片雪雾。我用披风包裹着它，把它带回了我温暖的小屋。
夜晚似乎在刹那间降临。我燃起一盏烛灯放在窗台上，摇曳的烛火照亮了屋外的一方雪地。原本洁白的雪现在变得如桔般橙黄，纷起温和的氛围。
天亮了，小鹿在我的注视下穿过一大片纯洁的雪地，逐渐消失在像水晶般剔透的森林中。它回到了那片迷宫似的森林里，那片拼凑着湛蓝天空的森林里……
冬，来了……
我深深地爱恋着大自然，爱恋着他的一切……
大自然的作文 篇5
秋雨缠绵依旧，落叶飞旋，伴着纱绸似的秋风，在空中柔媚地谱写着一曲悠长的乐章。
秋给予我的奖品——我听到了。
夏颜不及秋之唯美。她只在烈阳下倾身自舞，绿得发亮的草；只是在野草旁叮咚作响，清得透底的溪；只是清溪间游流嬉戏，活蹦乱跳的鱼……
夏给予我的奖品——我嗅到了。
秋雨若想柔过春雨，还绰绰有余。春雨如丝，随风斜织着。柔柔间，夹杂着梨杏的清香，又仿佛隐约着泥土的气息。时不时，还可以望见远远的上方盘旋着的春燕，叼着残枝——不，是尚未发芽的新枝，这又使你闻见了树枝的味道。
春给予我的奖品——我看到了。
冬有春的影子。细腻点说，是冬无时无刻不在支撑，回现着春天。因为，冬实实在在地比过了春的凄美。远处的雪仍然绚着她的白，可谁知道那的深蕴有多生机，那雪覆盖着万物，温饱着万物，那美下藏着无数春天使者，带雪一化，她们便挣脱了束缚即时放飞……
冬给予我的奖品——我体会到了。
再看：数米阳光。
再嗅：淡淡清香。
再听：清泉叮咚。
再感受：大自然的'无数奖品都无私的给予了我。
这时，我的容量早已撑不住大自然所给予的奖赏，内心，早已耐不住无可收束的喜悦了。因为这美，无可限量……
大自然的无数奖品——给了我。
大自然的作文 篇6
大家都听过二部曲吧？但是，我今天要讲的不是这个三部曲，而是——我们身边的二部曲。这个二部曲，不是大音乐家作的曲，也不是大音乐家演奏的，它是自然的，不带任何杂音的'。大家一起来听听吧！
第一曲——乡村交响曲
“沙沙……”一阵风吹过，树叶翩翩起舞，发出了笑声。树下是一条清澈的小溪，“哗啦啦……”小溪为树叶打起了拍子，树叶跳得更来劲了。“叽叽叽叽……”树上的小鸟也唱了起来，为树叶伴奏。小溪边，有一栋茅屋。茅屋后，是一片竹林。“哈哈哈——”的笑声在竹林里响起。原来，是一群小孩子在竹林里“打游击”。小溪的左岸上，有两只老猫在打架，他们正在争夺一条鱼，两猫互不相让，“喵喵喵喵——”打得不可开交。“唧唧……”一只母鸡带着一群小鸡觅食来了，老猫们停止争吵，虎视眈眈地望着小鸡，鸡妈妈反应快，“咕咕咕——”发出警报，带着小鸡逃离了。
第二曲——校园协奏曲
“叮铃铃——”上课铃声响了，校园里安静下来。“蹬蹬蹬蹬……”有一个学生迟到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很担心被罚站吧？在一个教室里，老师正在上课。他叫一个学生读课文。一个女同学从容地站起来，声音脆生生的，很是好听。听得阳光都不愿离开，落在了她的书上，久久不动。又一个学生站起来，他真是个淘气包，读得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花。“叮铃铃—”下课了。同学们飞也似的奔下楼，三五成群地跑着，玩着，笑着，快乐极了。
这美妙的二部曲，就在我们身边。只要我们用心去感受，就能发现，音乐，就在我们身边。
大自然的作文 篇7
神奇的大自然是人类的好老师，它点点滴滴的细节都给我们的生活带来了非常深刻的启示。
一天放学后，我看见了一只黑色的小蚂蚁站在台阶上的一块潮湿的软糖旁边。我心想：“这小家伙是不是在打这块糖的主意呢?”但是我又转念一想：“这怎么可能呢?它这么小。”这只可爱的小蚂蚁激起了我的兴趣，我赶紧将书包放在一旁，仔细地看着这块糖，那只小蚂蚁也急急地走了。
没过多久，蚂蚁大军就浩浩荡荡的赶来了，原来小蚂蚁是去通风报信了。只见较大的蚂蚁为首的.队伍，有规律地围着糖果转，越来越密，越来越紧。渐渐地，蚂蚁们将原本呈粉红色的糖迅速地变成了一块“黑”糖!
蚂蚁们用嘴巴和四肢固定好糖果后，接下来就开始搬运糖果了。只见蚂蚁大军们有节奏地搬运着比身体大几十倍的糖果，并把它搬到了巢穴门口。可是出现了一个难题：糖果太大，洞口太小，怎样搬进去呢?其实这也难不倒聪明的蚂蚁们。你看，它们用腿上的小刺将糖果分成许多小块，再将小块运到自己的巢穴中。
通过查资料，我发现蚂蚁原来也挺有趣的呢!它的六条腿上都长着一些小刺。这些小刺可以帮助蚂蚁爬墙行走，可以建造家园，同时也可以用来分割食物，真是蚂蚁身上的一件宝贝!蚂蚁还有健壮的大腿，就像高效的发动机，所以蚂蚁才能搬得起比自己还重的物体!
这次观察蚂蚁搬家的过程，让我明白了一个道理：团结就是力量!在生活中，我们也要分工合作，这样工作效率才会高，就像人们常说的：“众人拾材火焰高”!
大自然的作文 篇8
我是一片云，我可以变作任何样子，每当孩子们在蓝天下，草地上快乐地讨论我的样子，我就非常地开心。
春天，万物复苏，春回天地，我淘气的兄弟姐妹们拉着我到地上凝结成了雾，我们飞到了森林，给森林披上一身纱衣；我们飞到了小溪，为他盖上了薄薄的被子；我们还飞过了学校，和孩子们玩捉迷藏。因为看不真切，听得见声，看不见人，躲的人很难被抓到。孩子们在我的.身体里穿来穿去，发出银铃般的笑声，这时，太阳公公见雾这么淘气，便露出头，我和哥哥姐姐们一见太阳公公，便只好乖乖回家了。
一转眼，秋天来了，天气干燥，麦子水果都渴得低下了头，我见了，便变成了秋雨，下了起来，它们让秋雨一洗，变得更有精神了，苹果也高兴地羞红了脸。一阵风吹过，金黄的麦田便唱起了歌。“沙沙沙——沙沙沙——”像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而至，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近由近而远……“嗒、嗒、嗒”雨水一直在下，农民看见了，纷纷仰起了头，展开了笑容，过了好久，我该回家了，彩虹姐姐该出来接我的班了，果然彩虹出来了，为天空增添了一道风景线。
冬天，我变成了雪，飘飘洒洒地下下来，不一会儿，大地便银装素裹，披上了一层糖霜，孩子们穿着厚厚的衣服走出了门，他们伸出手，接住了一片雪花，露出了笑容孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的作起炒菜的游戏，看，他们多开心啊！我也飞下来，时而抚摸男孩子的头，时而小女孩的肩上。
随着季节的变化，我也不断变化，我变成了雨水，变成雪花，我时而在江河湖海奔跑，时而在空中跳舞，我不断变化，风将带我去旅行，为别人带来快乐！
大自然的作文 篇9
在奇妙的大自然中有很多秘密，只要我们小朋友仔细观察，就可以发现很多很多。
在我很小的时候，我就一直在思考一个问题：蝴蝶为什么这么漂亮，这么色彩斑斓？这个问题一直萦绕在我的脑海中。今天，我们老师带我们到公园去感受春天的美景，让我们仔细观察。我想起了这个令我百思不得其解的.问题。
回到教室，我拿出在花坛捡到的一朵蝴蝶花，它花瓣柔嫩，紫色与黄色相间，上面还点缀着点点黑斑，艳丽极了。仿佛像一只轻盈的蝴蝶，随风起舞，婀娜多姿，我想要把它带回家，试试能不能当作蝴蝶标本，因为我捡的这朵蝴蝶花，真像一只优美的花蝴蝶。此时，我十分惊异，难道是园艺师在此花身上涂了五彩缤纷的颜色，还是太阳公公也觉得蝴蝶花很美丽，送给了它五彩缤纷的颜色。看着看着，由此我联想到蝴蝶为何色彩斑斓了。并去查《十万个为什么》了。《十万个为什么》真有用，原来蝴蝶本来就是那么漂亮，那么五颜六色，它这样可以起到自身的保护作用，躲在花丛中采花粉时才不会被人们或其天敌发现啊！这是一种自然界的保护色。现在大家知道蝴蝶为何这么美丽吗？
大自然是千奇百怪，无奇不有，充满了神奇的色彩，只要你仔细观察，认真思考就能发现许多许多。
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