大自然的作文汇总（8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的大自然的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
星期六早上，我和爸爸、妈妈还有弟弟来到郊外。
我看见了湛蓝的天空中有连绵起伏的山峦，再往山下看，那草地绿油油的，就像一条绿色的`绸带，四周长满鲜花，有红的、黄的、白的。五颜六色，美丽极了。
小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着，仿佛在对我说：“小朋友，早上好!”忽然，有一只小猴从我眼前窜过，我还没看清楚它的面貌，它就由这棵树上跳到了那可树上，我想：这肯定是一只调皮的小猴子，不然，它怎敢自己一个 “猴”出来?;我们来到湖边，看见了水里的鱼儿在自由嬉戏，我想：如果我是一只机灵活泼的鱼儿就好了，因为，这样，我就能在水里自由自在的游泳。
我们来到一个小山谷，刚进去的时候，就听见远处传来瀑布的声音，我们四处寻望，突然，弟弟大声地说道：“就在哪儿!”说着，还用手指指了一下，我们顺着他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀!这时，我想起了李白的《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
啊，大自然真是无奇不有!我爱大自然!!
大自然的作文 篇2
听，大自然的声音多么奇妙！
早晨，天还蒙蒙亮时，公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床，好象在说“小朋友快点起床哦！一日之计在于晨哦！可不要浪费这美好时光！”我马上从床上爬起来，去外面晨炼了。
我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌，忽然一只杜鹃从我的.身边飞过，它“啾啾”地叫着，仿佛在说：“小朋友我和你来一场跑步比赛吧！”话刚落音，小鸟就飞到了前面的大树上，我一边加快脚步一边说：“我会追上你的！”我们跑到了一条溪边，小溪“哗哗”地唱着歌儿，一只小鹅跑过来说：“小溪妹妹，我们一起去玩吧！”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧！我睡了一个冬天，都好久没活动了呢！”瞧！它们玩得多开心啊！
忽然一阵冷风吹来，好象在说：“小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，赶快回家去吧！”我马上往回跑，刚到家门口就轰隆隆地打起雷，不一会儿大雨唰唰地下起来了。
瞧！雷声，雨声，动物的叫声，它们混合在一起，大自然仿佛在开一场动听的音乐会，多么奇妙啊！
湖南省邵阳市沙井头小学三年级:周文馨
大自然的作文 篇3
声音是一种奇妙的东西，它有许多种；噪声、乐声、读书声、聊天声。现在，城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声，脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了，而噪声不减反增。吵吵闹闹的，特别烦躁；令人心烦意乱，头脑昏胀。
暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下，反而比“热闹”的城市清净，有种世外桃源，不染凡尘的清幽感，令人心旷神怡。这里的声音很美，那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛，用耳朵去倾听，用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥，还有人家坐落，颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔，几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中，“砰砰”，伴着溪声，像一只小船一般漂走了，这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩，携着那透明的柔滑绸缎，在天造地设的舞台上，凑起了跳跃的旋律。
“啾啾”鸟儿在枝上啼转，清脆的声音多么嘹亮，多美悦耳；像一条潺潺的小溪，流进了我的心中，抚平了我在城市中留下的烦躁；洗涤了我被噪声污染的心灵，整个身体都升华了，耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢，神清气爽，整个人精神劲儿十足。
“嗡嗡”，细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿，在花丛中打了个滚，便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章，充满生机与活力。
天渐渐地暗淡下来，哪个这么有本事的神偷，竟然把太阳偷走了？未带我思考。突然，“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”，雷公一阵怒吼，喷出两道金雷，把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的.音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过，掠过哪个，哪个就开嗓。“沙沙沙沙”，树叶宝宝们像沙铃一样，摇啊晃啊，发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出，“扑通”声数不胜数，一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着，像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了，风止了，大合唱转为了女声独唱，轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲，化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了，连路上的行人也目眩神迷。
大自然的声音是无与伦比，独一无二的。我绝对不想他消失，我还想站立溪边，听它无与伦比美丽的声音。
大自然的作文 篇4
大自然是非常纯粹而美丽的，在大自然里，我们可以感受到那浓浓的自然感，这个伟大的地球母亲，给了我们一个这么好的环境，在这环境里，我们可以体会到大自然的声音，可以欣赏大自然独特的美景，这个美丽的大自然，是那么容易被破坏，更需要我们去守护。
那一次，我和妈妈来到大海，在去往大海的途中，我是那么的激动，而且那么的快乐，我很期待那无边无际的大海。直到来到大海，我看见了那广阔的蓝色，比天空更蓝，在那广阔的蓝海中，掀起了一波一波的波涛，白色的浪花在空中翻滚，时而跃起，时而沉底，不见它们的踪影。
我站在沙滩上，感受到大海的清凉，还有微风从我脸颊边拂过，我看见那纯净的天空中，白云之下，一群长得白色好看的鸟儿在到处飞翔。它们的翅膀极其好看，白花花的，在天空中，和云朵成了衬映，它们在海里中扑朔着，抓着海里的鱼儿，鱼儿游来游去，好不自在。
这真是一副美景啊！我躺在沙滩上，听到了椰子树被风吹得飒飒作响，我听到海浪的欢呼声，是那么的浩大，我听到了海鸟欢乐的歌唱声，那是在告诉我们，自由的美好。这是大自然的'声音，我仿佛是听着一首美妙的乐器，在海滩上跑向大海，有一股激情从我的心里冒了出来，想向大海大唤。
这是大自然的魅力，给我们的感觉是那么的美好而又自在。我们所看到的，只是大自然的一点点，在每一处角落都存在着大自然的踪迹。是在沙漠中看见的仙人掌，墙缝里的小草，灯光之下的飞蛾，高山上的大树，这无一不是大自然的踪迹，我们用心感受，就能听到它们的声音和呼唤。
大自然的作文 篇5
自然中有许多秘密，经过许多次的实验和实践才能发现。就这样，我发现了苹果变色的秘密。
这一天，我回到家，发现我们家有位客人。我感紧给客人削了一个苹果。谁知，客人竟忘了吃。等将客人送走时，我无意中发现苹果变成了茶色。苹果为什么会变成茶色呢？这个疑问在我心中如同滚雪球一样越滚越大。我决定去问爸爸，我不解的对问：“爸爸，爸爸，为什么苹果会变成茶色呢？”爸爸的眼光从电脑屏幕前转移过来，亲切地对我说：“我的小心肝儿宝贝，我们做个实验吧！”
说着，爸爸拿来一个圆滚滚的大苹果，将它切成三块，第一块放碗里，第二块放在一个盖着玻璃盖的碗中，第三块放在盐水中。这时干什么呢？爸爸仿佛看出了我的心思，神秘地说：“等会你就知道了”。过了一会，我迫不及待地看了一眼，第一块苹果成了茶色，第二块苹果有点淡淡的茶色，第三块苹果和之前一样。我尝了一口，哇！好天呢，真是沁人心脾呀！没等爸爸开口，我便对着爸爸说：“爸爸，这时因为什么呢？”爸爸干咳了一下，说：“因为苹果中有一种叫做酶的物质，当它遇到氧气时，就会变成氧化酶，从而使苹果变色。”
我接着说：“而盖上盖子，会减少苹果与氧气的接解从而使苹果微微变色。对不对，爸爸？”“没错。”“可为什么放在盐水中不会变色呢？”“因为，盐水完全不让苹果与氧气接解，并且，盐会激发苹果的'甜，才会使苹果变甜。所以说盐和各种水果都是夫妻关系。”爸爸幽默地解答道：“原来是这样啊！”我不由自主地点了点头。
看来《增广贤文》中的那句“处处皆学问，三人同行必有我师”的前半句还真对呢！看来以后，我要多用心观察身边的事物了。
大自然的作文 篇6
我们学习了第三组课文《大自然的启示》，让我明白了:大自然是人类的老师，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。
于是，我们组成了综合性学习小组。我决定要去拜壁虎为师。通过观察，我发现：壁虎四肢的脚趾扁平宽大，下面形成了皮肤皱褶，有无数微细的腺毛，且具有粘附能力，可以在墙壁，天花板等光滑的平面上爬行。后来通过查找相关资料，我了解到壁虎在爬行时，用钩爪可以够挂在墙上凸起的颗粒，随着前足的'交替运动可以向前爬行，皱褶上的刚毛会一根根地插入墙壁内，起到稳固作用，加上尾巴的左右摆动一起保持平衡。
最让我吃惊的是，一根刚毛末端有4-100跟更细的分支。每根刚毛可以提起一只蚂蚁。通过这一特点，我想发明一种粘合力超强的新型刚毛胶带。它具有易被揭下，并且不会物体表面造成损伤，还具有可以反复使用的特点。避免了使用普通胶带的弊端。
大自然的作文 篇7
可真美妙呀！
在一所美丽的学校里，一位老师说要带领着同学们去大森林野炊，同学们的一声"好"．给大家吓了一跳．下课后，，同学们议论纷纷．突然从空中下起小雨来．"沙－沙沙，沙沙沙"多好听的声间．雨过天晴，同学们纷纷上了大巴车．同学们一定会听到菜市场里的人们讨价还价的．好乱呀！我相信有的人们也一定因为这位大嫂的"叽叽喳喳"声而生气．最后终于到了大森林了．早上，同学们刚刚起床就听见了小鸟的叽叽喳喳声，仿佛这只小鸟在欢迎着，这些来到它家乡的人们．过了一会儿，在远处就听见了溪水淙淙声，我们走到小溪旁边．同学们的一声啊！好像看见了一座仙境般的城堡．我们又听着树叶的沙沙声．走到了这个沙－沙沙－沙沙沙的树中王国，仿佛看见一棵会诉愿的老爷爷树，他已经老了，正在往下掉叶子呢！多可怜呀！有的`同学们仿佛真的进入了这个王国里，真的听见了小朋友的哭声："呜－呜－呜"看着小朋友们老师也不想啊！慢慢的走呀走．慢慢地走到了晚上．
晚上到了，野饮的小朋："哈哈哈"的笑．夜莺在一个角落独唱，一会儿变成了"叽叽喳喳"的独唱，多优美呀！我们又听见了几只青蛙在开会似的，："呱呱呱"的喊着这时，又从山上听见了狼叫声："呜呜"的叫喊着，又好像听见一群孩子的哭声！又来了一阵"呼－呼－呼"的风声．这一下，吓哭了好同学．这可真是个开心的旅程．
大自然真的好美呀！
大自然的作文 篇8
是谁破坏了美丽的大自然？地球妈妈衣服破了，小动物们玩耍的天地没了，人类的绿色家园变了颜色。
是谁破坏了这美丽的一切，让我们带着这个疑问走进大森林去问问小河和可爱的小动物们。
第一个看见的是一棵年老的松树在低低的哭泣。
“您哭什么呀，松树爷爷？”我好奇的问。
老松树说：“在几百年前，世界还不是这个样子的。”老松树说着就说着就陷入了回忆。
“在几百年前，天非常的蓝，水很清澈，小河里的水甜甜的，凉凉的，小动物们都和快乐，而且漫山遍野全是花、草、还有树木。一阵微风吹来，花香随着风儿飘着，树叶伴着清香像、风铃一样摇摆，美丽极了。老松树说着脸上还洋溢着幸福的表情。
老松树说完叹了一口气，接着说：“可惜呀，花香鸟语，树木茂盛，小草翠绿，山清水秀，人类安居乐业，多好啊！唉，这些只能在回忆中看到了。”老松树说完就闭上了眼睛。
我没有再去打扰它，只是默默的走开了。
我要再去问问小动物们呢。
我第一个遇见的是小鹿，它歪歪斜斜地向我走来，看上去很虚弱。
我走上前去问：“小鹿你怎么了？怎……怎么……怎么连直……直线都走不成了？”“我怕你得病，所以才结结巴巴的，小鹿你没有事吧？”
小鹿说：“我昨天和小伙伴分手了以后，就去吃草了，谁知道那草上都是打了药的，我觉得不舒服，就去看了医生，医生都给我下重病通知了，让我赶紧治病，这不我现在什么草都不敢吃了，饿的头晕眼花，我怎么还能走成路啊？”
我陷入了沉思，我想：“如果再这样破坏，到时候，可以生存的`地方，会不会全都没有了生物……我想都不敢往下想……
我担心的看了小鹿，而小鹿则默默地叹气走开了，步子蹒跚一点力气都没有了。
我惭愧没有办法帮助小鹿。
我要去问问小河，她或许能给我新的答案。
可我到了看见的却是一片惊人的景色，为什么原来清澈的小河不见了，给我们的却是一片散发着臭气的脏水。
“田间小河，田间小河，快出来啊，”我大声的叫着，给我的只是山谷中飘荡的回音。
我往上游走去，继续呼喊着……
"你好。”一个苍老的声音传入我的耳朵。
我向着声音的发源处望去。
一张老人的脸，映入我的眼帘。
“我是田间的小河啊！你难道不认识我了吗？我的样子是不是变了很多啊？”
“不……就是……有点……”我有些语无伦次。
“你怎么会是这样啊，两年前我还见过你啊，不是出了什么事情吧？”
小河苦着脸说：“一年前有一帮人，呜……呜……”小河哭着说不下去了。“那些人把脏水、烟盒、剩饭……什么都往我的肚子里倒，唉，现在的人怎么都这样啊。”
我真的不知道该说些什么去安慰它。人类把小河，小草，还有松树公公都给破坏了，那人类以后肯定会受到大自然更多的惩罚。
在此，我呼吁全世界的人们珍惜地球的环境。其实每天捡一片垃圾也不是什么难事，把自己的家园破坏了，对我们有什么好处呢？如果我们还继续破坏下去，那每个明天就会都是恶梦，都会让人心惊胆战。人们啊，行动起来把，用我们所做的一切迎接美好的明天。
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