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大自然的启示四年级作文300字

时间:2026-02-01 17:00:44 自然作文 我要投稿
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有关大自然的启示四年级作文300字汇编八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的大自然的启示四年级作文300字8篇,欢迎大家分享。

有关大自然的启示四年级作文300字汇编八篇

大自然的启示四年级作文300字 篇1

  你看过山吗?山是伟岸的,你看过海吗?海是宽广的,我一直认为,人能在大自然中领悟很多,大自然中蕴涵着人生的许多哲理,就像月亮,月圆月缺代表亲友团聚,离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲究的是团结,分工的精神。

  大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初生,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了,若是说落花残叶曾代表一个个约丽的生命结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

  生命虽短促,但若能使它放出光彩,使可称得上永恒,不是吗?

  大自然给我们的启示很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,研制出一种有响尾蛇一样的.眼睛,人类通过这种眼睛发明了响尾导弹,因为人类是模仿响尾蛇的眼睛制造出来的,所以才叫作响尾蛇导弹。

大自然的启示四年级作文300字 篇2

  大自然的奥妙是数不胜数的,蚂蚁搬家表示要下雨了;雷声响之前会出现闪电;根据树的年轮可以判断出树的年龄……我观察的却是轻轻一脚就能踩死的蚂蚁。

  那天,我去楼下玩,无意中瞧见了一条黑黑细细的“线”。走近一看,原来是蚂蚁在搬运食物啊!有的蚂蚁搬大食物,有的蚂蚁搬小食物,整个队伍齐心合力,搬运工作有条不紊的进行着。我拿起一块饼干,扳成两半,放在蚂蚁附近,心想:这么一块大家伙,看看你们能有什么办法搬走?过了一会儿,一只蚂蚁率先发现了饼干,它围着饼干绕了一圈,大概是在估量这个庞然大物到底有多大吧,接着它转身朝蚁群走去,快速地用头顶上的触角与其他的蚂蚁触碰,听老师说过,这是蚂蚁们交流的方式。不一会,就带来一大群蚂蚁,围着饼干,齐心协力把饼干往家的`方向搬去。

  等饼干快搬到家时,我突然内心有一个恶作剧的想法,把饼干拿了起来,再次放到起点,我想这下蚂蚁们肯定要泄气了吧。果然,蚂蚁们发现饼干不见了,到处寻找着饼干,几分钟后,蚂蚁们找到饼干又重新把它运回了家。

  蚂蚁身上这种齐心协力,团结一致,永不放弃的精神,难道不值得我们学习吗?

大自然的启示四年级作文300字 篇3

  大自然,是我们赖以生存的,我们从它的身上,发明了许多东西,比如:飞机、潜水艇、火箭……

  水黾,一个十分普通的昆虫,它为什么在水上能自由自在的“走动”,我们人类却不行呢?这是因为,水有表面张力,表面张力好比是一张薄薄的膜,我们人类的重量大,把那一层“膜”打破了,其他重量比较重的动物,结局也是一样。而水黾和我们不一样,它体重轻,脚上有细细的毛,那些毛厌水,它们跗节上的毛,能够借助表面张力在水面上十分快的滑行,但不会掉水里。

  我对水黾有着极大的好奇心,我打算透过水黾在水上滑行的方法,发明一双水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的:鞋子的.底部是一个充满氢气的气垫,气垫里的气足以将人的体重变轻,这样就能使我们人类在水面上滑行了!

  这只是大自然对人类的启示之一,还有许许多多的发明和发此刻等着我们……

大自然的启示四年级作文300字 篇4

  大自然很美妙,它给我们带来许许多多的启示。就比如蚂蚁搬运食物。

  阳光明媚的春天,一大早我就从家里拿了面包屑扔在地上引诱小蚂蚁。不一会儿,只见几只小小的蚂蚁从它们家里走了出来,似乎闻到了一股香味。于是他们毫不犹豫地扛着面包屑努力的地走了。过了一会儿一只小蚂蚁匆忙地从面包屑底下跑了出来,快速钻进蚁窝,接着,一只强壮的蚂蚁也跟着小蚂蚁爬了出来,原来这只小蚂蚁是来找帮手的呀!

  在大蚂蚁的'帮助下,小蚂蚁们的速度快了很多,我猜他们也像我们拔河比赛一样地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擞!十几分钟过去了,小蚂蚁他们终于迎来了一个最辛苦的阶段——上小土坡。对蚂蚁们来说这个土坡非常陡,要想上土坡是要非常团结的。

  小土坡上面就是蚁巢。只见小蚂蚁们努力的一步一步往上抬,我看着蚂蚁们这么辛苦,我瞬间心软了:我得帮帮它们。于是我用树枝把蚂蚁和面包屑轻轻地推了一下,这样它们经很快就到达蚁巢了。

  经过这次观察,我认为蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是这小小的昆虫却给我了重要的启示:团结就是力量,坚持就是胜利!新时代的少先队员需要这种精神!

大自然的启示四年级作文300字 篇5

  学习了第三单元――《大自然的启示》,我懂得了许多道理,如果不按照自然规律办事,就会产生与我们的愿望相反的结果。大自然是我们的老师。

  我们组成了综合性小组,经过讨论,决定拜荷叶为老师。荷叶老师长的绿绿的,圆圆的,像个碧玉盘,上表面深绿色。

  我们观察了老师后,发现水滴滴到荷叶上,不会把荷叶打湿。因为荷叶身上覆盖着一层极薄的蜡晶体,这种蜡晶体能防水。所以,叶子上才会干干净净,这正是防水叶面的特点。

  根据这一点,我产生了一种想法,可不可以把荷叶表面上那层极薄的`蜡晶体贴到拖鞋底上。这样在洗澡的时候,穿上这双防水拖鞋,既能防滑又能防水,从浴室走出来时,鞋上就没有水了。这种拖鞋特别实用,从浴室走出来,不怕把房间弄湿了,大人小孩也不怕滑倒了。

大自然的启示四年级作文300字 篇6

  我常常想,生命是怎么样的呢?

  有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

  还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

  我明白了,生命,是顽强的`!

大自然的启示四年级作文300字 篇7

  在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

  对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

  这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

  原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:把蟑螂腿上的`探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

大自然的启示四年级作文300字 篇8

  神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的互相关照中,会获得美的愉快和熏陶。大自然在给人类美的享受,同时,也给了人们更多的`启示。

  人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种蛙眼能像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定性状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确的是除特定形状的飞机、航船核导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛运用在机场及交通要道上。

  苍蝇能爬在天花板上,是因为他的四肢的脚上能分泌出一种很黏的黏液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。科学家模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手附力很强,你你想移动时只需轻轻地把它弄开一条缝,就能在天花板上或墙上移动。

  大自然真是人类的好老师,让我们有所发明,有所创造。

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