神奇的大自然作文

时间：2026-02-05 17:43:18 自然作文我要投稿

神奇的大自然作文集合[10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的神奇的大自然作文10篇，欢迎阅读与收藏。

神奇的大自然作文集合[10篇]

神奇的大自然作文篇1

　　星期一最后一节课是研学课，我们都不太喜欢，因为觉得没意思，我今天老师说：‘’我们出去玩吧‘’我格外开心，到了室外，看着一碧如洗的天空我的脸上喜笑颜开

　　老师让我们到花园观察月季花，虽然已经到了冬天，放眼望去，有些花还冒着寒风，顽强地绽放着。我们来到一株株月季花旁，形态各异的她们有的还是小小的花骨朵，含苞欲放，有的已经尽情绽放小脸微笑着;有的还没开花只剩下绿绿的叶子。可千万别碰它哦，它的刺可是伤人的。我们站在那里，就像一个学富五车的`博士研究这争奇斗艳的花朵，怪不得是研学课又可以学习，又可以研究雨、雪、冰、霜等自然现象。我心里深深地爱上了研学课。

　　通过这节课我明白了一个深刻的道理：大自然是神奇的，养育着各种植物、动物，还有许多自然现象，只有不断的学习，不断的研究，才能发现其中的奥秘。

神奇的大自然作文篇2

　　大自然非常的美丽，在我们郊游的时候，可以来到绿色的草坪上，享受这大自然带给我们的乐趣；在我的家乡旁，有一条小溪，里面的水清澈无比，小鱼、小虾在里面自由自在的玩耍。

　　我家就住在乡村里，我很小的时候就经常到田野里面去玩，下面就由我来为你介绍一下，我们家乡里的一种特别好玩的游戏。

　　可能每个山村的小朋友都玩过一种游戏，那就是烤山芋了。在我们那里，烤山芋可有趣啦！烤山芋的'方法很简单，就是拿一个生的山芋，我们先用几个石头垒成一个灶台，然后，抱一大堆的干柴来，拿来火柴，网干柴上一擦，就着火了，现在立马把生山芋加进去，等柴快烧光的时候，就在放一点柴，这样巡回的放进去，不过等你觉得山芋差不多的时候，可以把火扑灭，用自己的上手捏捏，看软了没有，如果软了，就说明一个熟透透的山芋可以出炉了，（不过像农村的小孩子，一般会了解火的程度）这就是大概的烤山芋的方法了。也就是因为我们农村的小孩子会烤山芋，所以我们懂得珍惜。也这是这样，我们学会了烧火，每当爷爷、奶奶烧锅的时候，我总是帮着搭把手。

　　农村的生活很有趣吧，农村的孩子也很淳朴的，欢迎你到我们这里来做客。

神奇的大自然作文篇3

　　大自然像一根魔法棒，会变出各种各样的声音。

　　布谷鸟布谷布谷”地唱了起来，好像在说：小鸟们，快过来，我们开演唱会吧！”演唱会可热闹啦！小乌鸦呀呀啊啊”地唱着，好像忘了别的鸟儿。啾啾啾”，麻雀打断它的话，又继续啾啾啾啾啾”地唱了起来。另一边，小青蛙加入了合唱团，小青蛙和同伴们站成一排，准备唱歌，呱呱咕呱呱”，这就是它们的杰作。小羊钻进羊圈，想找它的`朋友唱歌，咩咩咩”，它开始呼唤它的朋友们了。

　　花儿听着风儿唱歌，不假思索地給风伴舞。大树看到了，心想：花儿跳得真美啊！于是大树带头鼓起掌来。小草看见了，它喊道：小花，小花，加油，加油！”蘑菇听见了，心里想着：风唱歌，花跳舞，大树鼓掌，那我就当听众吧！蘑菇边想边点头，于是它默默地站在一边认真地欣赏着。

　　在附近的高山上，有人说山上有回音。有个小女孩好奇地跑到山上试了试，大声叫：啊！”她听到好多声啊”在耳边回荡。大海的海水，冰冰的，凉凉的，不时还能听见哗哗”的声音。

　　啊，大自然真神奇！

神奇的大自然作文篇4

　　游览九龙大峡谷回程时，我们采了很多漂亮的野花。带回家后，妈妈找了个瓶子，装上水后就把花插到瓶子里，放到了窗台上欣赏，别有一种风格的美。

　　第二天，妈妈去窗台浇花，突然发现插野花的瓶子周围有好多脏东西，好象是虫子的粪便。“奇怪，难道这花上有虫子，可也没看见呀。”妈妈自言自语，又喊我过来看，我也觉得奇怪：“有虫子的话，走了这么远的路，也早应该被甩下来了呀，就算没有甩下来，也应该能看见呀，也没见这簇花上哪儿有虫子呀!”

　　妈妈觉得我想得有道理，一边又整理了一下这簇花，一边说：“也许是别的什么东西，我再看看……哎呀!那么一只大虫子呀!”“哪儿呢，哪儿呢?”我赶紧上前看：“大虫子，应该很明显呀，怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指了一下一枝粉红的花，我仔仔细细地瞅了瞅，这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖，它身体直直的，立在枝干上，全身呈浅棕色，和枝干的.颜色样子完全一样，不仔细看根本看不出来是一只虫子。“太神奇了!”我不由得赞叹。

　　大自然有许多神奇的现象，许多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等，它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等，而且模仿程度很逼真，从而达到保护自己、逃避敌害的目的，这就是拟态。

　　大自然真神奇!

神奇的大自然作文篇5

　　随着秋天轻盈的脚步，来认识神奇的大自然。

　　我在大自然的清风中闻到了火红的枫叶，丰满的果实，还有大自然的芬芳，还有

　　这个是银杏树的'叶子，它和我的手掌心一样大，是扇子形的。它是那样鲜艳，像一个金灿灿的小扇子，好像是金子做的一样。再仔细看看，它是一条金鱼的尾巴吗？说像也不像，可是那美丽的扇形，就是那金鱼飘逸的尾巴。它是闪着金光的舞裙吗？是的，它就是那摇曳生姿的舞裙，没有比它更像的了。它的颜色，它的样子不就是那美丽少女参加宴会的舞裙吗？它的叶柄四散伸出无数条叶脉，正像舞裙的裙摆。虽然它已经枯萎，但它依然保留着自己的清香。

　　一阵秋风扫过银杏树的叶子，哗啦啦银杏树的叶子在空中翩翩起舞，哇！每一片叶子都是不一样的，每一片叶子都是独一无二的，这让我想到了要做自己，要有自己的想法，自己的理想。

　　这就是我眼中的大自然。

神奇的大自然作文篇6

　　昨天晚上到今天早上下了一场细雨。

　　中午放学以后，妈妈把我带到我们家对面的红凝河边。眼前的一幕把我惊呆了，只见河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飞着，我不明白这是怎么了，问妈妈怎么会有这么多燕子呢？

　　妈妈说：“你好好想一想你学过的一篇课文里有这种现象。”我灵机一动对妈妈说：“我想起来了，因为下过雨以后，虫子的翅膀沾了小水珠就飞不高了。燕子们是在捉虫子吃呢！”

　　妈妈说你这聪明，那你能再说说，停在电线上面的那些燕子，是在干什么吗？我轻轻的'摇了摇头。妈妈接着跟我说：“那些燕子是吃饱了在休息呢”。

　　看到这种现象，我在想大自然真的很奇妙。老师交给我们的知识都是有道理的。我以后要好好学习，把老师教给我个知识牢牢记住。我将回来也要成为一名科学家。

神奇的大自然作文篇7

　　那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安纳州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维。大团大团的，像棉花似的，有些飘在草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。

　　可是，渐渐地，我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天都是那种东西。第二天的情形完全一样，我感到诧异和震撼，读不懂这到底意味着什么。

　　带着满腹孤疑，我问友人。友人说：我们读小学的`时候，书上不是介绍了，有一类树木的种子是靠风力吹动纤维播送的？你可能忘记了这个知识点，或者当时也只是把它当一道考试题的答案临时记记而已。现在，你读懂了这大自然的神奇到底意味着什么了吧？

　　拾一团白色的纤维在手，仔细观瞧，我才发现，这团轻轻柔柔的白色纤维里藏有一粒黑色的、绿豆大小的种子。每团白色纤维里都是这样。我努力读懂这大自然的神奇，满心感到的，是一种折服，一种无以名之的敬畏。我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西。我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许，在不分昼夜的飘散之余，只有一粒种子能入土扎根，发芽生长，但造物主却乐于做这样惊心动魄的壮举。

　　我至今仍会在沉思之际想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树。至少，我知道，有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里蔚然成阴，教会她怎样敬畏生命。

神奇的大自然作文篇8

　　神奇的大自然大地有四个孩子，分别为春.夏.秋.冬四个季节.其中,我最喜欢的是夏天. 夏天来了,大树长得郁郁葱葱,像撑开的绿色的太阳伞,人们在树阴下乘凉,蝉在树上不停地叫着,好像在说:"热死我了,我快受不了了."小狗也跑到树下去睡觉,睡着睡着,它把长舌头吐岀来散热,又好像在说:"热死我了,我受不了了." 虽然夏天很热,但是也很有趣.

　　夏天，我们可以把西瓜放进冰箱里冻一冻，再拿出来吃，冰凉凉的。夏天还可以吃雪糕，雪糕的味有很多种，有西瓜味.可乐味.雪碧味等。我真希望这个夏天我能学会游泳。夏天，池塘里的.荷花都绽开了笑脸，小鱼在下面欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你们为我遮挡太阳。”蜻蜓飞累了，停在荷花上，好像在说：“谢谢你，让我在这里休息。” 一场大雨过后，美丽的彩虹会出现在蓝蓝的天空上格外的美丽。我爱夏天。

神奇的大自然作文篇9

　　早晨，妈妈对我说；“春天到了！”我很惊奇，春天在哪里啊？

　　我想春姑娘可能在花园里浇花，我走到花园一看，我不禁“哇”的一声叫起来。桃花开了，犹如仙女下凡了。有的张牙舞爪，开的争奇斗艳;有的还是花骨朵儿呢！好像饱胀得马上要爆炸似的；有的已经开花了，其中，有的花好像在说悄悄话，不想让别人发现，躲在树叶后，有的`像男子汉一样，挺身而出，有的半张脸露出来，也不知道是为什么；有的露出了灿烂地笑脸，似乎在朝我笑。

　　这桃花真美丽啊！春姑娘肯能在那里。春姑娘也有可能提着小篮子到果园里来啦！

　　我跑到果园一看真是让我大吃一惊,苹果树上结满了许多小苹果。小苹果各有自己的特色，有酸的，有甜的，有淡的.....我吃了一个，是甜的，我高兴地说：“我真没白来。”

　　我到家对妈妈说:"我这一去，终于知道春天在哪里了。"我对我的发现感到自豪。

　　小朋友们你们觉得大自然神奇吗？

神奇的大自然作文篇10

　　上周日的晚上，我写完了作业，拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着，我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时，我突然反映了过来：这不是星星，是飞机！

　　一个问题在我的脑海里闪过，在夜里，飞机的四周肯定是一片漆黑的，那飞机是怎么在黑暗中飞行的呢？就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后，妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里：“宝贝，想什么呢？”我赶忙应付道：“没什么，就是在看星星而已。”我说完后，走到运动器械边上，假装在玩，可实则是在想这个问题。过了好长时间，我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说：“我们回家吧。”“好！”妈妈只是简单地回答了我一句。

　　回到家里，我什么也不干，一直在回忆和这个问题有关的文章。突然，我的脑袋灵光一现，想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。

　　那篇文章上说，人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物，便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛，只要一碰到，就会“叮叮……”响个不停。第一次，科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飞了几个小时，一个铃铛都没响。第二次，科学家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放进去，铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次，科学家封住了蝙蝠的耳朵，可结果和第二次实验一样。这几次实验表明，蝙蝠能在夜间飞行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的`。可是，光有嘴巴和耳朵能怎么样？终于，科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音，名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来，蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来，就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达，所以人们称蝙蝠是人类的老师。

　　回忆到这，我就明白了，人类将雷达装到了飞机上，所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。

　　不仅蝙蝠是人类的老师，人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车，模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑，模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。

　　大自然真是人类最棒的老师了！

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