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【合集】自然作文300字5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的自然作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自然作文300字 篇1
早晨，我坐在窗边的书桌前静静的看着书，一道闪电把这宁静的一切划破，我坐的这个位置成了看雨的好地方。
天渐渐黑了起来，接着刮起了大风，把原本干净的街道吹得乱七八糟。街道旁边的树叶也吹掉了，淘气的小雨点迫不及待的要出来玩，小雨点越来越淘气，越变越大，“哗哗”地下着。我被眼前的景象看呆了，仿佛自己也融入其中。风声、雨声、雷声汇成了一曲优美动听的音乐，而大树就是“指挥家”，它随着节奏挥舞着“指挥棒”，多么和谐的画面呀!
雨一连下了一个多小时，而我也呆呆的坐在窗前看了一个多少小时。雨慢慢的越变越小，我想应该是小雨点们玩累了不想玩了吧!“哗哗、嗒嗒、沙沙”最后完全没有了声音，这时城市里焕然一新，比以前更漂亮了，我才发现原来小雨点才是城市“清洁工”呀!
天空渐渐亮了起来，乌云也慢慢飘走了。太阳公公也露出了笑脸。这时，城市里特别安静，只听得见房檐上的积水“嗒……嗒”往下掉的.声音。小草“衣服”上面残留的露珠在阳光照射下闪闪发光………
世界到处都有音乐，大自然的音乐更神秘，只要你用心聆听大自然的生音，你会觉得这是世界上最动听的音乐。
自然作文300字 篇2
听说香山湖公园二期开放了，晚饭后，我和家人们一起来到了香山湖公园散步。
走着，走着，来了湖边，妈妈停下来，说：嘘！用心听一听，猜一猜这里都有什么声音啊？弟弟兴奋地说：我听见了，有蝉，‘知了、知了’的叫着。我慢条斯理地说：我听见了小鸟的叫声‘叽叽喳喳’；猫头鹰在枝头‘咕咕’地鸣叫着；湖里的黑天鹅抻着脖子也在’克噜、克哩、克哩’长鸣；鸭子们挥动着翅膀，拍出了‘哗啦哗啦’地节奏；‘咕嘟、咕嘟‘冒着泡泡是湖里的小鱼儿；青蛙也在‘呱呱呱’地歌唱。弟弟又接着说：天上飞的.飞机是‘轰隆轰隆’的声音，我说那风儿吹动着树梢是‘沙沙’声，人们走路的声音‘嗒嗒’。
妈妈欣慰地点点头，说：为宝贝们点赞！你们有一双善于观察的眼睛和一对灵敏的耳朵呀！妈妈夸得我心里美滋滋的。这般景色，这么好听的声音让我想起了去华发大剧院听交响乐演奏会的场景：小提琴、大提琴、长笛、小号、长号、锣鼓等等的乐器演奏动听的旋律，我觉得大自然的声音像演唱会一样，每时每刻上演着万物和谐的欢快乐章。
小伙伴们！欢迎你们也来一起听这美妙动听的大自然的演唱会。
自然作文300字 篇3
7月25日，我们阅读第一小队集体去参观自然博物馆，那天天气虽然很热，但是大家都很兴奋。
自然博物馆在电视塔的旁边，我以前去过，但和同学去还是第一次。在自然博物馆里我们看到了恐龙化石和恐龙模型还有动物标本，那些动物标本和真的一样。还看到了人体结构，每位同学都用手摸了一下，我了解了小肠和大肠的结构，还用显微镜看到了一些细菌和微生物，以及一些寄生虫，这些平时我们用肉眼都看不到。我们还看到了一些矿石和开采石油的过程，有一个通道呈现了古代人挖煤的过程，我觉得他们真的好辛苦啊！后来，科技发达了，人们挖煤和开采石油也不用那么辛苦了，我们还看到了大庆油田出油后，大家在欢呼庆祝，我们也跟着跳起来，在屏幕上还能显示我们的样子呢。然后我们看到了热力公司发电的过程，我和同学们还尝试了一下，但是真的好累啊。
最后，我们选了一个安静的地方，围坐一圈，大家拿出自己的.《身边的科学》，每个人讲了其中的一个故事。
自然博物馆还有一些小小讲解员志愿者，他们只比我大一两岁，但讲的可真好，我也想像他们那样。
今天真是高兴的一天，我又学到了很多知识。
自然作文300字 篇4
大自然是个不错的设计师。它设计了海。
你听，海浪在嬉闹，听那波涛汹涌的声音，传到你的耳朵里。
闭上眼，仔细想，浪中小鱼在说话。你听到了吗，你看，金色的沙滩上，有很多小生物，小蛤蜊、小螺丝、小螃蟹……站在齐小腿深的浅海力，有好多小虾在你周围跳来跳去，多么自由，你摸，那柔软的沙滩，蓝色而清凉的海水，好像身处在室外桃园。
每年暑假，我都到这个世外桃源——山东。文登南海金滩来。这里的海美极了，蓝蓝的海水与远处的天分不清哪是云哪是海，真是水天一色。平静的海面上飞着白色的海鸟，不时的向海中俯冲，有时叼起一条鱼，海岸边是闪着金光的沙滩，难怪这里叫金滩。
每天做完作业我都去海边，在海边奔跑，在海中游泳，任小鱼小虾在腿边蹦跳，有时候也抓一两条再放生，累了就躺在比珍贵的波斯地毯还柔软的金黄色的海边沙滩，任凭风吹浪打（当然是小浪）一段时间过去了，我成了“褐色的小人”，身体棒极了。( )
在那海岸边随着海水的起落我的心情也不平静，我感谢祖国昌盛给我的幸福生活和我的'亲人们给我的关爱，我感谢这金光闪闪的沙滩，我感谢火热的太阳更感谢宽广的大海。
大自然设计了很多作品，但在无数的杰作中我喜欢海。
自然作文300字 篇5
人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的'基础上，达到人和自然之间的协调，怎样保护自然环境作文。
当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务，小学二年级作文《怎样保护自然环境作文》。
我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
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