大自然的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的大自然的作文8篇，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
阳光明媚的一个上午，我独自一人在家里闷得慌。就出去转了一圈，没想到当我经过体育馆时，有了一个惊奇的发现：咦？那是什么？一个灰色的“不明物体”！
我快步跑了过去，只见那个灰色的“不明物体”紧紧的贴在墙上。我立即以迅雷不及掩之势抓住了它。一时我竟忘了摊开掌心，当我把它放在地上时，发现它浑身长着深灰色的小麻点儿，四只小脚后面镶着一条长尾巴。眼睛是白色的，好似一颗纯洁的珍珠——小壁虎真的好可爱呀！
不用说，也知道，我将这只可爱小壁虎带回了家！并跟据它的性格，给他取了个名字—“小淘气”。
有一次，“小淘气”它又不淘气了！竟主动吃起了我为它订购的“大餐”——蚊蝇，只见它慢慢伸出舌头，眼看就要吃那只蚊子了。突然，我一个疾手把它那盘“大餐”给弹走了！哈哈！平日里你不吃还装死，害得我担心了好一阵！现在我也要耍耍你，看你怎么办！——没想到它竟以迅雷不及掩耳之势爬到了我的手上，我以为“小淘气”想咬我，便想用手甩掉它，可又于心不忍。咦？它怎么用舌头来回舔我的手呢？难道是动物界表示友好的.方式？不过这也太突然了吧！弄我一点思想准备也没有。嗨！我深深呼出了一口气。
“小淘气”啊！“小淘气”！你可真是淘气呀！虽然我们成了彼此分不开的好朋友，但我知道你有自己向往的美丽家园——大自然！
去吧！“小淘气”，去属于你的世界里吧……
大自然的作文 篇2
小朋友们，大自然有非常多秘密，你们知道吗？
在南非有一种大叶树，它的叶子，每个俩小时就翻动一次，因此当地居民称其为“活树钟”。在南美洲的阿根廷，有一种野花能报时，没到初夏的晚上八点左右便纷纷开放，被称为“花钟”……
大自然还有非常多秘密，我们要好好学习，将来去探索它。
大自然的'作文 篇3
我所在幼儿园的附近，有一个公园，每星期我都要带孩子们去公园玩一次，到大自然中去。每次出去时，孩子们都非常激动，欢呼雀跃，像飞出笼的小鸟一样。
初春的时节，孩子们走在松软的干草地上，偶尔发现一点绿，或一个花苞，都会惊喜地叫着蹲下来摸摸、看看。每当看到一条虫子，一只蝴蝶，一朵野花，一个鸟窝，他们就更觉得惊奇、更感兴趣了。转过一个弯，眼前一片黄灿灿，迎春花张开小脸迎接寻找春天的孩子们……
夏天，孩子们在阴凉的林荫小道上指指点点：“这是刺玫瑰，有刺要扎手的'。”“那是白杨树，长是最高的。”在郁郁葱葱的小树林里捉迷藏，空气清新，气候凉爽，啊，做个深呼吸，我也要跟孩子一起做游戏了。
秋风吹进了小树林，黄的，红的，半绿半黄的树叶飘飘荡荡落下来，一地的彩色干树叶，踩在上面嚓嚓作响，孩子们追逐着自然飘落的树叶跑跑停停：“老师，我捡了一片白杨树叶，看，一面白色，一面黄色，幼教之友《到大自然中去》。”孩子们争着让我看他们的“收获”，并向我问这问那：“这些树叶为什么是红色的，为什么都掉下来了？”、“树会不会冻死？”、“小虫都到哪儿去了？”哇，问题真多，让我一个一个地解答吧……
要走了，再唱上一首儿歌：“小树叶，飘呀飘，飘在空中像小鸟；小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉……”孩子们各自装满一兜自己喜欢的树叶，把秋天带回家。
冬天，雪花又落进公园，孩子们踩着厚厚的积雪，欢快地叫着：“我踩出一条长长的拖拉机印！”“看，我踩出一朵花。”“老师，我用小棒画了一只白兔。”天冷，活动活动吧，打雪仗！地上有现成的“武器”，你团他扔，我投他跑，雪地上闪着孩子们追逐嬉戏的身影。
孩子们轻松愉快地在说说笑笑、跑跑跳跳中，通过自己的眼睛、手、耳朵、认识到大自然是多么五彩缤纷，多么奥妙有趣。
没有打架，没有告状的，更没有不愿玩耍的。噢，大自然才是孩子们喜欢的，也是最好的课堂。
大自然的作文 篇4
人类做得每一件事，哪一件能让地球妈妈得到安慰，反而更加让地球妈妈痛心，更加烦恼。
地球的妈妈在哭，它是在伤心，它是在悲痛它对人类已经提出了警告，是的，过不了多久，人类如果再沉迷在这种自私的.环境中。地球，这个原本可爱的家园，它将会被破坏、魂灭了。你相信吗？到时候，我们人类再悔改，再怎么后悔也无济于事了！
啊！我爱大自然，就让我们一起来保护大自然吧！让我们一起携手创建美好的未来吧！
大自然的作文 篇5
大自然，一个神秘莫测的东西。谁都不敢说他是完全了解它。可是我们是必须了解它。俗话说：“胜者为王，败者为寇。”假如我们不战胜它就会战胜我们打败我们。让我们灭亡。可是我们假如战胜了它，我们人类也自取灭亡，资源越来越少没有资源就没有了生命。而且我们现在世界上的森林越来越少。现在我们正在准备开发火星。可是，我们人类假如毁灭了这个地球到火星上去。假如火星被毁灭了我们人类给到哪里去呢？我不能不说当时的科技比现在发达几百倍。可是，我们是否能居住在一个星球上呢，永远不改变呢？我知道这是不可能的。可是其它星球和我们地球也是一样有生命的，很人一样。我们都不想死去，当然星球也不想灭亡。但是它是必须爆炸的。但是，我们是否可以让我们的地球的寿命更长呢？
现在我们在利用大自然，像蝙蝠它的超声波给予了我们了启示。让我们发明了雷达让我们可以探测到用肉眼看不到的东西。像鲸鱼，它的流线型身体给我们极大的启示，变成今天我们高速的轮船。
有时候大自然给予我们的东西喜事任何物品都无法比拟的。像书本，很多书本里面的知识都是大自然给予的.。只是我们有时候我们不能亲身体验的东西，我们必须用数本来丰满我们自己的大脑。有时我们利用大自然，有时候我们破坏大自然。
我曾经听过这样一个故事：一个优秀的推销员，他是一个大公司有名的推销员。他曾推销给瞎子一台电视机，他曾卖给聋子一个收音机。有一个人对他说：“只要你能卖给生活在优美环境的动物一个防毒面具你才叫真正良好的推销员。”那个推销员不愿千里来到了一个环境极其优美的地方。那里的动物没有天敌。那个推销员对一只动物说：“你是否需要一个防毒面具呢？”那个动物说：“哦！对不起我不需要这个东西。我们这里的空气好的不得了，而且我们没有天敌。我们需要什么这里都有。为何需要防毒面具呢？”那个推销员说：“这个森林里将会出现一个工厂，会破坏这里的生态环境的。”那个兔子说：“我不相信，我听说你们推销员只顾着推销商品，什么都不顾。我才不相信你说的话呢！”
第二天那个昨天说不需要防毒面具的动物来找到了推销员。它说：“不行了，我真的坚持不住了，那个工厂排放出来的尾气让我们动物我不能呼吸。我要买一个防毒面具。”推销员说：“我没有骗你吧！”兔子问：“那个工厂里生产的是什么？”推销员说：“防毒面具。”读了这个故事我们是否应开看看我们自己。我们利用了大自然，让大自然变得没有生气。我们是怎样利用大自然的，我们把那些可爱的动物变成了什么？
原始森林越来越少者就意味着动物们将没有地方可以居住。古人说：“我们要顺其自然，尽量不要改变它。”可是我们是怎么样做的呢？我们拼命的要去改变大自然。
我们的大自然多么的可爱。可是，为什么要去伤害她呢？
大自然的作文 篇6
我有一个朋友，它也是大家的朋友。只要你细心观察，就会发现它。它是谁呢？它就是大自然。
那天，我跟着妈妈去拜访这个朋友。
我们来到一片草地上。草地绿油油的，远远看去，就像一张绿色的地毯。咦，草地上闪闪发亮的'是什么呢？我走近一看，原来是一颗颗露珠呀！我忍不住躺下來，此时，我仿佛变成了一株小草，尽情地享受着阳光的温暖。
“哗哗——哗哗——”不远处有一条清澈的小溪。小溪边有几棵垂柳，一阵风吹来，柳条随风摇曳，就像京剧演员舞动着的水袖，是那么优美。几只可爱的小鸟在枝头歌唱，和着潺潺的流水声，仿佛一曲动听的二重奏。
前方的树林让风儿给我捎来了邀请函，我闻到了大树的清香，抬头一看，“沙沙——沙沙——”大树们点着头，向我打招呼。不论是参天大树，还是小树苗，都抽出了嫩绿的枝丫，是呀，它们都在向我诉说春天的美好。
太阳快落山了，我该回家了。我挥手告别了我的大自然朋友，把满满的祝福和好心情带回了家。
大自然的作文 篇7
早晨，我睡得正香的时候，闹钟“叮铃铃”的响声把我吵醒了。
上学的路上，我听见风吹动树叶发出“沙沙”的声音，感觉很好听。树上的小鸟“叽叽喳喳”歌唱的声音。和路上警察叔叔“嘟嘟”的'吹哨声。走进学校大门，又听到了优美的音乐声，和同学们“嘻嘻哈哈”的欢笑声，一阵清脆的上课铃声，把同学们都叫回了教室，我也急忙跑到教室里，准备好上课用的东西，不久，校园里便传来了一阵阵朗朗的读书声，我还听见了同学们整齐的唱歌声。
放学了，我听见一家新开的刀削面馆传来“噼里啪啦”放鞭炮的声音和一阵阵“咚咚”的打鼓声，热闹极了。回到家，妈妈正在给我做美味的晚饭，我听见抽油烟机“呼呼”的风扇声和锅碗瓢盆“叮叮当当”的碰撞声，闻到诱人的香味。
大自然的作文 篇8
暮春的一个清晨，我极不情愿地起了床，准确地说应该是被妈妈硬拽起来的。我一看手表——才5点多，于是很不情愿地说：“太困了，再睡一会。”妈妈却说：“晚的话就听不到大自然的声音了……”
刚走到屋外，阵阵微风拂面，让人感到清爽惬意，方才的困意顿时一扫而光。
我们漫步到市民广场。空气可真新鲜啊！我贪婪地深呼吸，吸气，吐气，吸气，吐气……小草使劲地长出新绿，发出‘咝咝’的声响，草上的露珠晶莹剔透。
还未到树丛，就听到了百鸟的'大合奏，那清脆悦耳的声音被风吹得暖暖的。
寻着那美妙的声音走去，叫的声音可真多呀，音调也十分委婉动听。我不禁大喊：“妈妈，快来听！”妈妈却用手指放在嘴唇上“嘘”了一声，轻轻地说：“声音轻一点，不要吓跑了这群小宝贝。”我赶紧捂住嘴巴，轻手轻脚地掩到树丛中，分辨起各种鸟叫声。“布谷，布谷”，这是布谷鸟的声音。麻雀一边“唧唧喳喳”地唱着歌，一边在枝头上跳来跳去，弄得树叶飒飒作响。
无意中抬头，我发现了一个惊喜，oh！My God！好大一个鸟窝，几只小鸟把头伸出鸟窝，左看看，右看看，好像对整个世界充满好奇心，然后唱起了稚嫩的“鸟歌”。哦！可爱的小家伙，I Love You，给你们写一首歌吧：“我是小小鸟，早早来练歌，看我棒不棒，快来夸夸我。”
每一种声音都是一个音符，许多个音符合起来就组成了一首首动听的歌曲。这是真正的交响乐，大自然的交响乐。我和妈妈都沉醉其中，久久不愿离去。
回来的路上，我想：只要用心去聆听，用心去体会，美妙的声音其实就在我们的身旁。
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