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自然作文300字通用7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的自然作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自然作文300字 篇1
前年暑假时，我去了杭州游玩，看了犹如仙境一般的荷塘。至今想起，仍回味无穷。
早晨的时候，荷塘到处飘满了薄雾，犹如害羞的少女蒙上了一层薄薄的面纱，给人一种朦胧的感觉！不久荷塘上面的雾好像被吹走了似的。映入眼帘的是一片美丽的荷花池。池中的荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿。还有的连冒出来的勇气都没有。这片荷花池中流淌着淡淡的清香，我仿佛陶醉了这美丽的景色，一天的开始就有这么美丽的景色在我眼前。
突然，我看到一片荷叶上有一只小青蛙，我仔细一看，有许多青蛙在水中。我发现一只全身都是绿的'青蛙在游，它在荷叶间跳来跳去，又一下子跳进水中，我想它一定是游侠吧，你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着，它不断地左冲右撞，终于走出一条路，我看着它的脚步，它游着游着，一路上遇到许多同伴，它们互相打招呼。
他们的小村庄在荷叶上，在中间的最大一片荷叶中有许多青蛙在跳舞，那个青色的青蛙跳到一位披着彩色衣服的青蛙那，好像是它的舞伴。此时，我觉得它们的舞蹈优于人间得一切舞蹈，只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。
我愿意拉着你的手，到荷塘来看青蛙的小村庄。
自然作文300字 篇2
早晨上学的时候，我刚打开房门，一股白烟向我袭来。我抬头一望，心想，哇，好大的雾呀。
雾把周围笼罩得严严实实的。远处的山呀，村庄呀，房子呀，都看不清了。雾白白的，像一个个棉花团漂浮在空中，一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿徐徐升腾，一会儿滚滚向前。看着看着，我似乎被托在了半空中，进入了童话般的仙境。
马路上的灯光显得那么微弱，我小心地走在马路上，两米之外什么也看不见，只能听见人们的'说话声、脚步声，汽车的喇叭声，自行车的铃声……雾，虽然没有大雪那么壮观，也没有小雨那么缠绵，但她却温柔得像一位慈祥的母亲。走在蒙蒙的马路上，呼吸着新鲜的空气，任雾轻轻地抚摸着我的小脸蛋，十分惬意。雾又像一群可爱的小朋友，在顽皮地耍闹、嬉戏。
雾渐渐淡了，薄了，像轻纱一样在晨风中飘荡。慢慢地，太阳露出了笑脸。太阳在薄雾中虽然显得睡意朦胧，但却憨厚可爱。
雾就像一位魔术师，把大地一会儿变得朦朦胧胧，一会儿又变得清晰可见。我爱这个大自然的魔术师——晨雾。
自然作文300字 篇3
这是我暑假最后一个礼拜天，爸爸带我去爬四川省的米仑山。我的好朋友张乐扬和我一起去爬山。我们在汽车上玩的可疯了，我们一起玩过家家，在手机上玩神妙逃亡2，我们两轮流玩，不知不觉中我们就到了山里，中我吃饭的时候，误打误撞看到了农家的主人再杀鸡，主人先是把鸡的毛剃了，再把头里的血放出来，将所有的器官都掏出来。
等把鸡烧好后，大家都在高兴的吃鸡，而我和张乐阳却一口也不想吃了。吃完饭后，我们就开始进山了，山路很窄，非常险。我和张乐阳扮演了两个角色，张乐阳扮演的'是法师安尼和他的宠物大毛熊，而我扮演的是黑面正义的法师路和宠物闪光龙，我们终于到了天容画廊。
那里的树木弯弯曲曲，很漂亮。出了天容画廊后，我和张乐阳杀阳了所有的幻影手，打玩游戏我们去抓鱼了，我们下河后很小心翼翼，怕把鱼吓跑，不一会我们抓了很多鱼，最后不知什么原因小鱼都死了。第三天我又下河抓鱼了，可是里面有小疙瘩，我们走到块石头上，拿起一个小石头往水里扔去，可是不管用，我看也不敢下水了，回到我们住的地方，吃玩饭就回家了。
自然作文300字 篇4
今天晴空万里，碧空如洗，我和上体育课的同学、妈妈同事的女儿、幼儿园的同学一起去了自然博物馆。
我看到了马进化中的头骨，发现马脸越来越长。老师让我们猜原因，我生怕自己说错，不敢回答。突然，我心里想到一句话：自信就是成功的道理，我要自信！我猜了一下，便自信地说：“我知道！马脸变长的原因是能让视野更开阔。”老师说：“对了！”我高兴地一蹦三尺高。我感觉这些知识并不难，多看多读科学书就可以了。
午餐时间到了，我来到食堂，发现食堂里人山人海，食物看起来都不好吃。于是，我们便一起去了楼下的'咖啡馆吃饭。这个咖啡馆可不一样，里面不光可以喝咖啡，还有各种各样的美食。我在里面饱餐了一顿，真是回味无穷。
博物馆里有许多有趣的知识，也有让人垂涎欲滴的美食，真像极了我的小学。我下次还要来玩！
自然作文300字 篇5
大自然中的现象千奇百怪，为什么蜗牛走过的路都会留下透明的长线?为什么灵芝大多都长在山崖上?……其中最让我疑惹不解的问题是——为什么萤火虫会发光?
那天，我去大爷爷家，晚上，在路灯底下有一群金色的东西在周围飞来飞去，散发出微弱的金光，像飞舞的星星一样美丽。我走近一看，原来是一些营火虫在路灯周围打转，散发光芒。突然，我的脑袋中出现了一个疑惑--为什么荧火虫会发光?为了解决这个难题，我立刻去查了资料，原来当荧火虫的体内氧气充足时这些氧气就会和荧火虫体内的荧光素、荧光酶发生反应，产生一明一暗的光，相反如果萤火虫体内氧气不足时，就不会发生反应发出光。看完这些资料后我才恍然大悟，一只小小的荧火虫竟然隐藏着那么大的'学问!大自然真是充满了神奇的魅力。
为了解开更多的疑惑，我一定要好好学习，继续探索大自然的奥秘，充分发现这个世界的奇妙与美丽。
自然作文300字 篇6
教学目标：
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点：
食物链之间的复杂关系
教学过程：
（一）情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。
想一想：为什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物链？
在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的`联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系？
食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。
（三）训练场
提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。
（四）知识积累
积累有关名人名言。
自然作文300字 篇7
大自然是什么？我用我的眼睛去看它。
我用我的眼睛看小花，芳香四溢的花朵散发着阵阵清香，给人美的享受。牡丹国色天香，朵朵花儿竞相绽放，妩媚妖娆。郁金香像一个个醉人的酒杯，把喜庆送给人间。蝴蝶花像一只只漂亮的蝴蝶，可爱逗人。
我用我的眼睛看小草，小草从地下探出头来，给人们宣报春天的到来。嫩绿的叶子好似一双小手，欲把明天的太阳托起，它们充满朝气，放射活力。到了秋天，它们又用金色来点缀大地。尽管它们有生命，但待到春风吹来，它又会春风吹又生。
我用我的眼睛看秋天的田野，那神奇的`变成一片金黄。果园里，有红彤彤的柿子，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄，橙红的橘子……它们你挤我碰，争着让人们去摘呢！
我用我的眼睛看那层峦叠嶂的山峰，它们形态各异，有的像山林，有的像大象，有的像仙女弹琴……山峰上的一条条瀑布多么像一条条白练向下坠泻，怪不得李白在望庐山瀑布时把瀑布疑似为银河落九天。
我用我的眼睛看大海，我看到了海里的奇珍异宝，看到了海里丰富的物产，还看到了大海波澜壮阔的景观，无边无际的大海将天地连在了一起，真让人惊叹！
我用我的眼睛看到了大自然，它如此神奇，如此美丽，是那么令人神往！
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