大自然的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的大自然的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的作文 篇1
若是拥有贝多芬一般对音乐鉴赏的感悟力，我想去听，听那微风拂过蒲公英绒毛的幻想，听树叶擦弦而过的音符，是蟋蟀夜间跳跃的欢鸣，听雀羽抚尘的沉寂……
不爱城市的繁华与喧嚣，不爱KTV的歌舞与狂躁，我只愿蜗居乡村的小木屋里，坐在藤凉椅上轻轻地晃，品一口香茗，在一天的午后，看阳光一点点撒下，落在屋前，光线慢慢暗淡，斑斑驳驳的树影悄悄移动，感受时间流逝的痕迹，那些隐藏在风中柔柔地花香，还有蝴蝶扑翅而过的声音，是不是时间留下来的梦境？
蒲公英好闻的奶香味一缕一缕散发出来，萦绕身边。一朵朵白色绒毛的小伞，促拥着，欢笑着，自由地乘风而起，“呼──”你听，它们欢呼着去远方旅行的声音，是多么地让人感觉到朝气蓬勃，像理想的纸飞机，承载着美好的愿望与坚定的信念，向着太阳的方向缓缓升起，那是一片在任何角落里都能闪耀着金色光茫的星星之火，无论多黑暗的夜晚，多明亮的白昼都不能使它光亮削弱。它们渐渐消失在我的视野中，要落在哪里？是不是一块有阳光温暖的土地呢？
请闭上眼，把思绪放空，远远地飘荡着，能否听到，有一种熟悉的梦呓声？“刷啦──刷啦啦──”那是树叶们在互相说着悄悄话，你挤下我，我推下你，像小孩们无忧无虑的欢笑，那绿色得滴油的叶面在金灿灿阳光下，是绿色的祖母石，发着五彩的光晕。我轻轻摘下两片叶片，抿在唇间；悦耳的音符，在指尖弹跳，飞走。
夜晚，宁静而温馨，不知名的小虫唱这歌，明亮雪白的月亮似霜凝在草尖，萤火虫的幽光点点闪耀点缀在深蓝色夜空中的星星，一眨一眨亮晶晶的眼睛。突然，一只小黑影蹦出来，落在黄瓜棚架上的某片枝叶上，一段沉寂过后，拉弦的声音响起。哦！你是蟋蟀！有时候我会想，蟋蟀，你是不是夜的音乐家？大自然是你的舞台，万物是你的听众，星月是你的闪光灯，你身着黑色的'燕尾服，优雅的奏着你自己的旋律，或者？是大自然的摇篮曲？不需要回答就
先听听你的声音吧，“蛐蛐──蛐蛐──”
夜色已深，雾气弥漫，那鸟笼里的百灵，扑扇着翅膀，进入梦乡，有一片毛绒绒的细羽落下，抚过一尘土灰，静默得恰到好处。
我希望自己可以拥有贝多芬一般的音乐天赋，让大自然的声音，成为钢琴上一个个跳跃的音符，让大自然的万物接受梦境般美好的礼物。
大自然的作文 篇2
你看到过鸡蛋在水中翩翩起舞吗？想知道，就接着看下去吧！
第二节课时，蒋老师跟我们做起了实验。蒋老师先到了大半杯白醋在透明杯里，我们立刻就闻到了一股酸酸的味道。如果此时你到我们教室里，一定会闻到很浓的醋味。蒋老师把鸡蛋轻轻地放了进去，鸡蛋刚刚到醋里，一群可爱的小气泡就围了上来，它们好像很喜欢这位新来的邻居，争先恐后地要和鸡蛋宝宝叫朋友呢！还有一些小气泡不停地往上窜，好像它们把自己当作了烟花，欢迎鸡蛋的到来。这些小气泡给鸡蛋穿上了一件衣服。
刚开始，同学们的眼球紧紧地盯着鸡蛋，根本不曾离开。过了一会儿，鸡蛋还是在原地不动，同学们等得不耐烦了，蒋宇轩说：“怎么还没动呢？会不会是鸡蛋睡觉了吧？”江松怀疑地说：“鸡蛋怎么还没上升呢？是不是蒋老师骗我们的？”正在这时，鸡蛋似乎睡够了，起来“咚隆”一下做了个前滚翻，疏络了一下筋骨，开始努力地向上爬了。五分钟过去了，鸡蛋在小气泡的相伴下，自转着向上爬，它已经爬上去5毫米了，它身上穿的外衣更厚了，好像小气泡指导鸡蛋的心思似的，每个小气泡都想尽自己的`一份微薄之力，来帮助鸡蛋宝宝完成它的心愿。
鸡蛋上升到一半时，忽然不动了，更多的小气泡都来帮助它，好像鸡蛋在补充体力一样，准备做最后的冲刺，一下升到醋面。突然鸡蛋冲到了顶端，我们欢呼着，好似在祝贺鸡蛋一样。鸡蛋突然降了下去，又升了上来，这样来回几次后，鸡蛋终于浮在了水面。
那么鸡蛋为什么会浮在水面呢？因为鸡蛋壳的成分是碳酸钙和醋酸发生反应，产生二氧化碳，二氧化碳会附在鸡蛋壳上，产生气泡，大量的气泡大大增加了鸡蛋的浮力。所以鸡蛋就浮起来啦！
生活处处有学问，只要我们善于发现，善于思考，善于探索，就能发现大自然的秘密！
大自然的作文 篇3
大自然像一首歌，每一季节，都在唱着曲调不一的旋律。
春天，大自然唱着温柔的歌。“叽叽喳喳”、“布谷布谷”，大自然轻轻地唱着。河水给大自然伴奏：“叮咚叮咚”、“哗哗哗哗”。河水那柔柔的声音，仿佛在说：“春天来了，春天来了，现在，我终于醒来了！”
春天的`温柔之声到了夏天就演变成了一首激昂的乐曲。
夏天，大自然高声唱着节奏明快的歌。“轰隆隆隆”雷声像一首进行曲。“哗啦啦”下雨了，雨点儿一边唱着欢快的歌，一边给大自然按摩。
到了秋天，一阵风吹过，“沙啦啦啦”，一下子，落叶满天飞，像一只只五彩斑斓的金色蝴蝶，扑动着翅膀，唱着最动听的歌谣。
冬天，狂风大作，隆冬来临，刺骨的寒风吹舞着雪花。“呼呼呼”好像一首摇滚乐，热情四射。
大自然吟唱着一首首动听的乐曲，让人陶醉其中。
大自然的作文 篇4
雨，是天空的眼泪，那自上而下的乐曲，展现给自然的是精灵般的魂，打动人心的是化情入境的魅。
“空山新雨后，天气晚来秋。”给雨安排了一个好场地，那空灵的山雨，仿佛轻门熟路，走亲访友一般故地重游。“好雨知时节，当春乃发生。”雨是有灵性的，它能够很好地揣摩人们的心意，知道何时该来，何时要走，这不，春天的生灵们正扬起脖颈，等待那久违的甘霖。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”你要忧愁，我便伴你一壶老酒，这又是怎样的贴心贴肺，大自然造就了雨，便成就了很多的故事，这故事里的雨仿佛也具有了灵性，那是怎样一种自然精灵的声音呢！
雨，有时从天空飘落是春风一般的温柔，那是和风细雨；有时从天空扑来却是猛虎一般的狂燥，那是狂风暴雨；一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。这时的`雨是带着点失落，带着点惆怅，悠悠然地来到人间世。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风，这是应景的雨，带着点轻佻，带着点风情，似乎要把人间变得轻飘飘。
雨，是大自然的的小精灵，它赋予大地万物生命和灵性。在绵绵细雨中，沉睡了一个冬天的种子们相继醒来，在寒冬过后空荡荡的土地上，冒了一个又一个浅绿鹅黄的小脑袋，没过几天，这一些鹅黄浅绿就变成了一地的浓翠。竹筝长得更快，才几天没见，一下子拔高了一米多。由于雨的到来，大地一改冬天死气沉沉的面容，换上了一张灵动的，小姑娘的脸。
雨，是生命之泉的源头，当滴滴答答的声音穿越时空，落下的又何止是那触手可感的清凉。林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。那是对流逝的无奈，也是对美好的叮咛。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。那是雨吗？是抑或不是，都不重要，关键是它把愁字演绎成一种雨的姿态，沁入心底，再难回首！
这一个自然的精灵，打量着无数的生命，牵动着心底的深情，真想说一声：你好，雨！那天空下悬挂的是你的衣裳吗？
大自然的作文 篇5
听，风在呼呼地刮，它准备刮到大树下，听老奶奶坐在椅子上给小朋友们讲故事，看小朋友们一张张可爱的脸蛋儿。
听，叶子落了下来，在地上给大树跳舞.它那优美的舞姿，犹如一位少女在翩翩起舞，让大树们都不禁鼓起了掌.叶子害羞了，提着它的舞裙飘向了远方＇＇＇＇＇＇
听，小河里的`冰化了，它哗哗地流着，遇到杜鹃花，高兴地向它打招呼，然后又欢快地流向了远方......
听，布谷鸟在歌唱，它飞过森林、田野、城市，把自己的每一首欢快的歌曲献给勤劳、辛苦的人们，让他们静静地聆听它唱的欢快歌曲。
听，雨在哗哗地下，它时快时慢，洒在田野里，滋润了泥土；洒在街道上，洗净了尘土。雨停了，大地上还有许多雨留下的痕迹，小草上也有几滴雨水，远看，像一颗晶莹透明的宝石在闪闪发光。
听，小虫在对歌呢，你一句，我一句，歌声优雅甜美，好似一位歌唱家在歌唱。这歌声吸引了许多别的小虫，它们坐在这对小虫的旁边，听这动听的歌声，久久不肯去。
听，天空打起了雷，那雷声真响亮，吓坏了巢里的小鸟，吓跑了胆小的老鼠。雷声越来越大，吓得天空哭了起来，风也吓得到处乱跑，整个天空简直乱了套。
听，大自然的每一个声音，都是那么动听。它们让我们懂得，听也是一种享受。
大自然的作文 篇6
夏日来临，太阳毒辣地炙烤着大地，知了在树上拍动着翅膀，还把手搭在额头上，直喊着：“热死了！热死了！”狗热得吐出了舌头，一声接着一声地喘着粗气。老人孩子也热得受不了，孩子把脸贴在电扇上，好似要与风扇融为一体；老人躺在竹椅上，手里拿着蒲扇，轻轻晃动着，银发在空中舞动自己的姿色。
我漫不经心地溜达在街上，往一个偏僻的角落瞅了一眼，定睛一看，原来是一朵向日葵，正含苞待放，仿佛不想让别人看见她的脸庞。我瞑目蹲身，好奇地望着她，“她可真美啊！”我低声感叹，让其免受惊吓。金灿灿、黄澄澄的花瓣包裹住了她，似一身过大的金黄舞裙，将她包了起来。第二天早上，我来看这个美丽迷人的“小姑娘”时，她已经舒展开她漂亮的淡黄色长裙，在绿叶的映衬下，在风中跳起了令人目不转睛的舞蹈。她的花瓣簇拥在一起，不断地做着各式各样的高难动作，简直比明星跳得还要美！
向日葵，多么坚强，她在一个缺衣少食的角落里顽强生长着，不畏风雨雷鸣；向日葵，多么乐观，在毒辣的阳光下，在无情的风雨中，茁壮成长；向日葵，多么奋发向上，忍受毛虫的撕咬、雷电的欺压和风儿的.嘲笑。我对你佩服的五体投地，忍不住竖起大拇指，因而也在心中树立了一个坚定的目标，悟出了一个可贵的道理：朝前看，别回头！
记忆的风浪把我吹回了那一天我考试考砸了，老师批评我，同学嘲笑我，父母“教育”我。她们说的一句句话犹如五雷轰顶，让我的心情如坠谷底。我望着试卷上一个个鲜红的叉叉，泪珠不由自主地滚落下来，犹如悲伤的河水呻吟着。直到下课，我还沉浸在悲痛中。自此以后，我一直不敢“抬头”，成绩也每况愈下。而今我懂了，我应该如那向日葵一样顽强、知耻后勇、奋发向上！
向日葵，给予了我信心；向日葵，给予了我奋发向上的精神；向日葵，给予了我热爱大自然的心。
大自然的作文 篇7
闭上眼，倾听风儿窃窃自语的声音，享受大自然轻柔的抚摸，顿时飘过一阵熟悉的芬芳;睁开眼，迎接我的不是那枯黄凋零的落叶，也不是垂头丧气的小草，更不是秋风萧瑟的荒凉寂地，而是一片翠流的旷野。树木、花朵儿零乱地散在这翡翠般绿流上。侧耳倾听大自然的回音，“沙沙，沙沙”——原来是秋带给我们这个不同凡响的见面礼。
“来呀，快来呀!”秋的身影轻盈地挪移着，刚才还在那儿寻捕蝶影，这一眨眼，又坐着榕树秋千微笑地向我招手，我忍不住秋的诱惑，蹦着跳着追随秋的倩影。
花海上的蜂围蝶阵，蜂蝶的.共舞纷飞，我觉得自己仿佛也变成了—只蝴蝶，加入了他们。他们似乎非常欢迎我这位志同道合的伙伴的到来，拉着我的手，热情地邀请我一起分享秋的礼物。五彩缤纷的鸡冠花，黄中小斑纹雏菊也赶来助兴，为这花丛里的舞台锦上添花。
一丝凉风轻轻地袭来，心里不觉涌上一股暖意。这股暖流缓缓地流入我的心底，永不停息。葱茏苍翠中点缀着的黄的踪影的绿野，替代了凋零的花儿的缤纷多彩的花野，这是秋无边际的视野。她像春那样，善解人意，温柔可人：她又像冬那样，常给我们这些秋迷带来许多出人意料的惊喜;有时，她又是夏的翻版，活泼热情，充满朝气，充满生机;但有时，她又淘气调皮地吹落几片金黄的树叶，她觉得五彩缤纷的大自然才是人家心目中所向往的。
秋宛如一个赋予双重性格的女孩，时而内向，时而外向，让人捉摸不透她的心思。
秋，好像一件无形的纱衣，装扮着爱美的大自然。
秋，仿佛曲径通幽，引领我们去欣赏一个新的世界。
让我们再次闭上眼，感受那不一样的秋音吧……
大自然的作文 篇8
我居住的那栋楼旁，有一个小花坛。花坛东北角有一个小洞，经常有蚂蚁进进出出。我知道那是一个蚂蚁洞，但却一直没有时间观察。
终于有一天，妈妈让我去楼下玩，但不要走太远。我欣喜若狂，立刻狂奔到蚂蚁洞前。科学书上说，蚂蚁洞看上去只有一平方厘米，其实有几平方分米呢。我拿了一块石子，投向离蚂蚁洞旁一两厘米的地方。“哗啦”一声，蚂蚁洞塌了。里面堆了一个小土堆，看来，土把蚂蚁埋了，我拿了一个旧吸管，把土堆轻轻地挑开，挑了一会，几十只蚂蚁爬了出来。又挑了一会，我发现了一小堆米粒还有几只蚂蚁躺在米粒堆上，好像吃饱了。我上楼拿了一把铲子，把蚂蚁洞旁一圈全铲了个遍。在我眼前的.不是土地，而是一个“蚂蚁城市”！几百只蚂蚁生活在这里。有蚁后在产卵，有工蚁在看护粮食，有普通的蚂蚁在洞里休息、游走……我本来还想再看看树上的蚂蚁洞，可妈妈喊我回家，只能等有机会再看吧！
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