大自然的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的大自然的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
我是一个生长在大城市从小就向往着大自然的孩子。在我的心里：大自然是有无限魅力的，是有无穷变化的，它比画，比诗，比音乐更生动、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的怀抱。
我爱大自然的雄伟，当我进入大自然，脚踏在千万年积累的落叶上，手摸着参天的树木，眼望着那数不清的绿色，呼吸着那格外清新的空气时，我感到在这硕大的“绿伞”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是个天然的氧吧，也是我快乐的天堂。
我爱大自然的精巧。一条小溪从眼前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“难道还有比大自然的杰作——小溪，更清的水吗？”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立刻充满了清凉与甘甜的味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知是哪位巧匠将它打造。溪水很清，能够看见溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它实在是太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是个欢乐的小精灵，也是大自然最精巧的作品。
我爱大自然的变化。当我乘坐飞机，和云朵同行时，一道耀眼的金光出此刻我的`眼前。它是太阳灿烂的一束光，是任何其他光不可企及的，是极为美丽的景色。不一会，天渐渐地暗了下去，那道金线却显得更亮了，可惜它的美丽是短暂的，金线越变越细，最后逃离了我的目光。它消失了吗？不，您看天边不是还有些余辉吗？它是夕阳的最后一段身影，大自然呀，您的变化为何是那样无穷尽，为何又是那样的美丽？您连每日最后一点光辉也不放过，并把它塑造的那样美丽，您难道还称不上是伟大的艺术家吗？变化，您为何总是偏爱大自然呢？
大自然越看越可爱，您叫我怎能不爱它？大自然的确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的雄伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我是个热爱大自然的孩子。
大自然的作文 篇2
春光和煦，微风轻拂，我那被寒冬禁锢已久的心被树梢上跳跃的精灵一一绿绣眼给唤醒了。我走出了家中，寻访歌声的来源，忽的，花台上那几朵盛开的桃花吸引了我的注意，蝴蝶围绕着花儿飞舞，蚂蚁们一群群的奋力把食物搬回家，蜜蜂在天空上绕着圈，小草一摇一摆的将头伸出裂缝中，春天一到，一切显得十分生机盎然。
在春风的呵护下，桃花成长茁壮，终于等到开花的时机，她将娇美的花瓣舒展开来，期待授粉使者的.到来。就在这时，神秘的使者出现了，她身上如往得金色脉络熤熤闪光，一双淡蓝的触须，纤细得像两根蚕丝，她就是蝴蝶。蝴蝶们围着花朵跳起了优美的华尔滋，优美的身段使桃花笑得更灿烂了，使我的心也不禁陶醉其中，一 起翩翩起舞了起来呢！
造景的石头下，一群蚂蚁绅士们穿着黑礼服，头上顶着两根触角，一对眼睛又黑又亮，奋力把食物搬回家，没有人偷懒，大家心中只 有一个念头，那就是──赶快把食物搬回家吧！一个个微小的身躯，七手八脚的扛起大他们许多倍的食物，巍巍颤颤扛回战利品，我在他们身上，不仅看见了人类中罕见的默契，更看见了彼此的合作无间。
蝴蝶们挥挥衣袖，离开了花丛，蜜蜂大军紧紧跟着授粉使者的脚步，来到了桃花身畔，他们披着阳光，像一颗颗小金星似的穿插飞舞，错杂盘旋，每一朵咸丰草都含笑迎着他，用花瓣轻轻的抚摸着他，贪吃的小蜜蜂快乐的吸吮着花蜜，突然正当吸得过瘾时，“嗖”的一声，跃起身子，消失在空中，原来他可不像授粉使者一 样悠哉，勤奋的小蜜蜂得赶回巢穴做工呢！ 裂缝中，小草一摇一摆的将头伸出裂缝中，大叫着：“啊！空气真新鲜！”原来，不久前，一颗小小的种子落进了裂缝中，裂缝中无水无阳光，为了生存小草只好凭着坚忍不拔的毅力，从墙脚爬了出来，出来以后，小草不但受到阳光的洗礼、雨水的滋润，更呼吸到了新鲜的空气。
蚂蚁们的合作，蜜蜂的勤奋，小草的毅力，在这次的草丛观察中，我不仅看到了昆虫的智慧与植物的奥妙，更在大自然中学到了无数的启示，这些草丛里的小秘密为我上了一堂精采又充实的一课，我深吸一口气，轻轻挺起身子，结束了这场大冒险。
大自然的作文 篇3
大自然的奥秘无处不在。接下来，就由我来为大家说一些关于动物的奥秘吧!
蜗牛：蜗牛是一种特别的动物。它的足叫做腹足。上面分泌着一种黏液，可以大大的提高蜗牛自身的爬行速度。也因为这样，蜗牛才喜欢在阴凉干燥的地方爬行。在蜗牛排粪便时是从外壳的'缺口里排出来的。在蜗牛的眼睛长在它的触角上。所以不容易被发现。
蟾蜍：蟾蜍是一中益虫也叫癞蛤蟆。在蟾蜍的眼睛后面，有一对毒浆，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。
好了，我说的这些就是大自然的一些奥秘。可要想知道更加多的奥秘，还得自己去探索。
大自然的作文 篇4
今天吃过午饭后，我和姥姥下楼一起散步，来到楼下的小河边。
啊!真是春天到了：草坪上钻出了嫩绿的小草，树木长出了新的叶子。小河边的绿化带里也已经是花红柳绿了。映入眼帘的是高大的玉兰树，没有叶子的树枝上绽放着一朵朵美丽的玉兰花，有白的、紫红的.，真是美丽。海棠树上开着火红的海棠花，漂亮的迎春花盛开着一串串像小铃铛似的黄色小花朵。有一片桃花树，枝上开满了粉红色的桃花，你拥我挤像一块粉色的轻纱在风中舞动。 还有不知名的树枝上挂满了一串串紫色的含苞待放的小花朵，真算得上姹紫嫣红了。
河边的杨柳发出新的枝芽， 下垂的柳枝随风摆动带着洁净、嫩绿的叶子在河面上，柳树姑娘像把自己的长头发伸进河里， 给自己洗头呢。鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着， 真是置身在一幅美的图画中。
大自然的春天真是美丽呀，真让人感到惬意!
大自然的作文 篇5
春天，万物复苏，百花争艳。朋友，你是否因为早春的寒冷，把春天紧紧地锁在了门外？不，你需要为自己打开一扇窗，去呼吸大自然苏醒时的气息！拨开枝条上覆盖的春雪，去寻找那一丝新绿！撩开心头的愁云，去享受那一缕缕明媚的阳光！你尽可以让那一片片绿养养你的眼睛，让那一阵阵泥土的芳香熏染你的鼻子，让一颗颗野果塞满你的嘴巴，让那一声声鸟鸣充满你的耳鼓。你可以抛开一切让你烦心的事，拽着风筝的线，在草地上尽情地奔跑；你可以避开一切让你不开心的`人，蹬上运动鞋，在野外采摘一朵朵美丽的野花；你可以……
夏天，大自然开始昌盛起来。朋友，你是否因为夏日的酷暑，而遗忘了那一轮明亮的圆月？不，你需要走出房门，抬起头，去观赏眨眼的星星！靠近墙角，去聆听那不知名的虫儿的歌声！赤着脚走进欢快的小溪，去感受那淙淙的流水从你指尖滑过！当然，你还可以折一枝柳条编成环，再插上几朵花儿，把自己幻想成一个花仙子。
大自然的作文 篇6
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。
大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不，大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢?
“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的'景象不正透露出大自然生命的真谛吗?
当您从地上拾起一片火红的枫叶时，您能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向您倾吐大自然特有的语言，它教给您“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，您能否感受到大自然的热烈与无畏呢?您聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，您将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当您将脚丫伸入清澈的溪流中，当您在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的您已经与大自然进行了零距离的接触，您能不有所感悟吗? 聆听自然，感悟自然。
大自然的作文 篇7
童年是美好的，是富有诗意的，是奇妙的，也是奇迹的发源地。
瞧！这一张画……在这张画上我们可以看到一位勤奋的男孩子，在自己的童年辛勤的努力着。他穿着淡白色的毛衣，露出一半面白而软滑的小脸蛋儿，一双黑珍珠般的大眼睛，盯在那英文版的`《世界百科大全书。地理学》的词条儿上，在这本书旁边有一本十分厚实的地理学书藉，这张桌子是红色的，而且还是花格子的，注意看！不要马虎！他那专心的神态，左手按着书本，右手握着笔，笔尖儿在笔记本上认真地，一丝不苟的写着。他那双专注的大眼睛，像不知疲倦的机器，盯在书本上。
听……外边一片嘈杂，在这晴朗、明媚的春天，兄弟们有草地上踢打着足球，还有泼水玩的姐妹，还有同他一样喜欢玩乒乓球的伙伴在水泥地上激情的玩着，欢乐着，伙伴们没有叫他，因为怕他发火，虽然弟和妹同在叫他，但是他似乎没有察觉。再嘈杂的声音也不能动摇他的毅志、恒心。
看到他，我就想起了惭愧的我，我不是玩自己喜欢的运动，就是看到一点点新鲜的东西，也会放弃作业或者工作，去闻个鲜，古人说“两耳不闻窗外事，只读桌上圣贤书”。如果我向画上的小男孩一样用功的去学习，我想我会十分的成功，十分的出色。我想把这些坏毛病改掉，但是自己怎么也做不到。例如：有一次爸爸和叔叔们在外边谈论一件事，我听到一点风声，就放下了作业，走出门来听他们说，同他们一起“吹牛“于是那天的作业做得心不在焉。
看看画上的男孩，他的专注启示我：只要有毅力，有恒心就一定能克服缺点，努力学习，早日成功！
画上的小男孩让自己在童年的时光里，在科学的海洋里去发现、研究；去知识的花海中赏析，他一定是一位天才，他的童年是奇迹的发源地，我们难道不应该抓紧时光，努力学习？
大自然的作文 篇8
随着地球的逐渐变暖，人类赖以生存的大自然也在无声中遭到了巨大的破坏，我们小学生更不能坐视不管了。针对环境保护这个问题，我们笕桥小学白鸽小队的队员齐聚一堂，展开了思考。
我们首先来到了社区老党员、老军人王爷爷家。王爷爷今年81岁了，知道的`东西一定比我们多，我们心中的疑问一定会被解开。
进了王爷爷家，王爷爷十分热情的邀请我们坐下，还给我们看电视、吃糖。但我们一概不接受，直接进入了正题。我先说：“王爷爷，现在我们社区的道路上经常出现一些动物的粪便，导致很多居民行走不方便，带来了坏处。但是养动物的人却无动于衷，社区提醒也不在乎，这该怎么办啊？”王爷爷一针见血的说：“我很不同意他们养鸡，因为这样既破坏了环境，又给居民带来了不便。至于解决的方法，我希望你们能提出宣传，让他们自己明白：这样是不好的。”
接下来，包晗又发问了：“王爷爷，现在有一些人为了做家具、做房子，砍了许多树。您对这件事有什么看法呢？”王爷爷皱着眉头说：“树对人类作用可大哩！它能阻挡沙尘暴，还可以制造氧气，使空气清新。对于砍树，我觉得他们这么做是不道德的。”王爷爷说得十分有道理，我们都为他鼓掌。
接下来，王爷爷又说：“你们少年是祖国的希望，少年强则国强，少年智则国智。你们长大后要为祖国做出贡献，为父母争光，还要为环保事业争光！”接下来，我们合唱了一首“学习雷锋好榜样”王爷爷笑了，笑得很甜、很甜……
最后，王爷爷给我们题了寄语：好好学习，天天向上。是啊我们也是大自然的孩子，这种现状下，我们只能努力学习，长大之后改变这种现状了。
大自然的作文 篇9
大自然，是所有生灵共同的家园！她不只是养育她所有的孩子，还雕刻着地球上一个个令人神往的神话和一个个不朽的传奇！她的孩子正是传奇的创造者！
蚂蚁是一种群居动物，团队协作能力极强。它们有的生活在石头缝里，有的生活在土里，有的'生活在树枝上，还有的生活在房子里。因为它们是杂食动物，所以可以吃昆虫，可以吃蔬菜，还可以吃甜食等。但是有一种蚂蚁例外——食肉蚁。它们专门吃脊椎动物，如：蛇、兔子、老鼠等，当然也包括人。在墨西哥，大约有9千万亿只食肉蚁生存，一般它们在六月上旬会成群结队地攻击山上的野兽或村庄里的人。
一天，人们听到动物逃亡喊叫的声音，往山上一看，原来是食肉蚁大军来了。大约1千万亿只食肉蚁倾巢而出，满山的蚂蚁。像一块巨大的黑布，遍布了整座山的各个角落。它们像成群脱缰的野马一样奔来，势不可挡。逃亡的动物们只要被蚂蚁大军赶上，短短几秒钟就变成了一堆骨架。人们因地制宜，连忙将事前挖好的第一防线——“拦蚁沟”，与河水相通，准备淹死这庞然大军。但这拦不住食肉蚁大军，它们有“摆渡”的本领，可以依靠这附近的树叶做船，随着波浪而行。老弱病残的蚂蚁被湍急的河水冲走了，有的却不服输，硬是爬上了岸。到了对岸的蚂蚁，大约还有5万亿只，它们又发起新一轮的进攻。人们当然也不服输，又准备第二防线的防御，在第二条沟里倒入汽油，然后点上火。顿时沟里燃起熊熊大火，这倒是给了食肉蚁大军一个下马威。但熊熊大火还是没能挡住食肉蚁大军，它们又几万只几万只地聚成一团。年轻力壮的在外圈，老弱病残的在内圈。一个个黑球迅速地穿过火沟。它们虽然已经损伤巨大，但凭着顽强的意志通过了第二道防线，大约还有蚂蚁几亿只蚂蚁狂奔而来。村里的村长想到了一个好办法，俗话说得好：擒贼先擒王。村长带领几个人从后山跟踪它们，终于找到了蚁巢。由于蚁巢的食肉蚁大约走了99％，已没有太多的食肉蚁，所以蚁后很容易就被村长们杀死了。蚁后被杀死后，食肉蚁大军就不受控制了，它们的脑细胞接收的信息开始变得紊乱，就导致互相残杀。最终人们用聪明才智战胜了这可怕的食肉蚁。
大自然就是这么残酷，因为每一个生命都是一个不朽的传奇，所以每一个传奇背后都有一个精彩的故事！我相信一个神话：哪儿有生命，那儿就有战争。
【大自然的作文】相关文章：
大自然的微笑作文 大自然的快乐作文01-05
大自然的启示大自然的启示作文01-02
大自然的作文06-05
大自然的作文06-06
大自然的作文06-06
大自然的作文06-06
大自然的作文06-09
大自然的作文06-09
大自然的作文06-28
大自然的作文06-29