【经典】大自然作文7篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的大自然作文7篇,希望对大家有所帮助。

大自然作文 篇1
我最喜欢大自然,有漂亮的小花小草,有可爱的动物。晚上在家,可以听到青蛙在大合唱,早晨坐在大树底下,可以吹吹风,听它跟树交换祕密,有时还能看到蜜蜂在采花蜜,我觉得大自然实在是太神奇了。
大树与小草是我最喜欢的植物,大树是个最好的旅馆,让许多动物居住,鸟妈妈在树上抓虫给小鸟吃,毛毛虫在树上爬上爬下到处探险,这间旅馆有很多房客,热闹极了。小草就像很会跳舞的舞蹈家,跳起舞来摇曳生姿,大风来了它就起劲的扭腰摆臀,没风的时候它就稍作休息,准备下一场舞蹈会。
我也喜欢太阳,清晨的太阳很美,也很灿烂,但中午的太阳很像一颗烫人的'火球,把路照热,如果脱鞋子走路脚会烫得冒水泡。傍晚的太阳很温柔,像和霭的老公公,慢吞吞的漫步回家。
我爱翠绿的小草,也爱巨大的大树,还爱热情的太阳,我爱这美丽的大自然。
大自然作文 篇2
大自然是一个巨大的宝库,蕴含着丰富的知识。大自然是一位大画家,把树木画出嫩绿的枝叶,大自然是一位音乐家,风声雨声,演奏出优美动听的旋律,大自然也是一位老师,给了我们许许多多的启示,让我们走进大自然去探索一下吧!
以前,总听人家说:蚂蚁怎么怎么好,为此我常心生疑惑?不堪一击的蚂蚁有什么好,怎么会受到这么多人的赞赏呢?中国有句老话叫:“耳听为虚眼见为实。”让我做实验,验证一下吧!
我听说蚂蚁爱吃糖,于是,我拿了一块奶油饼干,准备好了道具,万事俱备,只欠东风。我来到小区后面的公园里,找蚂蚁洞,找了半天也没有找到,咦?怎么回事,以前玩的时候,看到好多呢,现在怎么一个也找不到了呢?我心想:一定是老天跟我做对,于是,我开始了地毯式的搜索,终于,功夫不负有心人,我找到蚂蚁洞了,我把饼干入到洞口,不一会儿,有一只蚂蚁爬出洞口,左右张望,并快速地爬到了上面,我心想:它应该企图把饼干拿到洞里去,但是,对于它来说山一样大的饼干,它肯定是拿不动的,我正想着的时候,它突然回去了,难到它是放弃了吗?不想吃了?我正准备走的.时候,它又重新回来了,而且后面跟着一大群的伙伴,它们分工合作,有几只走到前面去,用它的前爪抬起来饼干,有的用嘴巴咬着饼干的中间,还有的跑到后面去,用力抬,过了一会饼干上出现了大大小小的洞,再一会的功夫,饼干变成了一小块一小块的了,它们几只搬一块,把饼干都搬回了洞穴。真是让我大吃一惊啊!
在这次实验中,让我知道了,团结才是力量,能战胜一切困难。
大自然作文 篇3
大自然是一位神奇的音乐家,他把整个世界变得有声有色。
雷电这对“梦幻”组合,使世界充满幻想,您听“轰隆轰隆”,“雷”这位优秀的击鼓手在空中不停地
敲打自己的鼓,“闪电”这位舞蹈家在空中跳着芭蕾舞,还不时地叫着“噼,噼……”,地上的我们却望而生畏。不久雷雨停了,他们好像知道我们害怕似的,收起了自己的.鼓,停止了芭蕾舞。雨过天晴,彩虹在天空高挂着,动物们这才敢探出了脑袋。“呱呱呱呱……”你听谁在高声歌唱?
原来是青蛙在歌唱!青蛙可是一位货真价实的大歌唱家。他的歌声在动物界那可是赫赫有名的。虫子蚊子听见了就躲的远远的。一到夜晚,青蛙的个人歌唱会。也就开始了“呱呱呱呱……”下面忠实的观众听的陶醉在荷花池边。我一开始听见了,觉得这就是噪音。但听久了,我便觉的这就是大自然中的天籁之音。这是人类所演奏不出来的天籁之音。
要说音乐大师,风那可是当之无愧了。
风无处不在,哪儿有风,哪儿就有音乐:沙漠中的沙子,与风来了一个大合唱,风轻轻地抚摸着风铃,为人们送来了一曲《铃儿响叮铛》;风儿摇动着树与花草,它们吹奏了一曲四重奏,这一切都有风的帮忙,"呼呼呼……"风儿又在唱歌了。
"沙沙沙"风雨这对组合又在歌唱。"呼呼呼,沙沙沙……"
甲虫音乐家们,已经闻名中外了,每只虫子都想来听听这5只甲虫的天籁之音。
"扑哧扑哧"它们的音乐会开始了!
观众席里坐满了观众,每一首曲子演奏完后,就是一片热烈的掌声。他们全神贯注的振动着翅膀,台下的虫子兴奋得不知道怎样形容。而当结束这场音乐会时,鲜花已经堆成了山。
大自然真不愧是一位本领高强的音乐家!!!
大自然作文 篇4
大自然处处都给我们了许多启示:可爱的小蜜蜂在花间辛勤地劳动,告诉我们劳动是快乐的;飞向南方的大雁排着整齐的队伍,告诉我们应该团结友爱;成熟的玉米低着头,告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该永远站在谦虚的那一边;枝繁叶茂的大树昂首挺胸,告诉我们要坚强的面对生活,不要遇到一点小困难就退缩……
这些生活中的“自然老师”,在我们不经意间就教给我们了许许多多的知识,却不求回报,我们一定要爱护我们身边的'导师,不去猎杀它们,不去折腾它们,不去毁坏它们!让教给我们知识的导师永远的生活下去
大自然作文 篇5
沙沙!风儿吹过,树木迎面送来青翠,大街上人来人往。隆隆!一声震耳欲聋的雷响打破了夏日的宁静。天空阴沉沉的,街上的人都不约而同地撑起了雨伞。
家家户户都关好了窗,我坐在窗前,仰望着阴沉沉的天空,听着寒风吹过,正等待着一场音乐会。
呼——,一股强劲的风吹来:呼——,吹在小草上;啪——,碰在树枝上;打在屋檐上,像打鼓;撞在石头上,像敲锣。它们像是在为暴雨的来临而奏乐。滴滴答答!雨水珠儿像断了线的珠子掉了下来,落在小水潭里,变成一个个泡泡儿,奏成了一曲柔美的开场曲。
雨越下越大。隆隆!又是一声雷响,紧接着,咣铛一声,闪电将天空撕开了一条裂缝,暴雨来了!雨,又密又猛,雷电交加的天空,更是令人心惊胆颤。我坐在窗边静静地倾听着,雨点儿不一会儿就跳到窗户上,似乎想要打破玻璃冲进来。哗啦啦,哗啦啦……雨水不断滴着,像泉水一样,源源不断地流淌着。雨声劈里啪啦,溅起朵朵水花,像成千上万个人在用鼓敲打。闪电在天空中划过几条金黄的线,天空仿佛要被撕破一般,它是这场音乐会天然的彩灯。树木在暴雨中舞动着,喊着,欢呼着暴雨的来临。这是令人激动的音乐,狂欢的音乐,独一无二的音乐。
雨渐渐小了,雨声也轻了,音乐也变得柔和起来。雨轻轻地拍打着树叶,答答!雨水打在伞上,啪嗒啪嗒!轻烟给世界披上一层白纱,此时的`世界像个披着白纱衣的姑娘,美极了!
雨停了,凝聚在叶子上的水珠悄然落下,滴落于溪水之中,一圈一圈的微波向四周蔓延,只听见清脆一响:咚——,像个姑娘在用风铃般的声音歌唱。百灵鸟在树上婉转地歌唱,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。小溪边,几只披着绿衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘,来到这音乐的舞台,呱呱地唱着伴奏呢!
大街上,人们都收起了雨伞,似乎是听了这场音乐会中美妙的音乐,个个都精神抖擞,匆匆地赶着自己的路。
这便是大自然演奏的音乐——以大自然为舞台,以大自然为音乐。这音乐是多么清脆,多么美妙,多么柔和!这是发自大自然的声音,这就是属于大自然的音乐!
大自然作文 篇6
走进大自然,可以让我们的心完全陶醉在那里。
走进大自然,雨过天晴,秋高气爽。我登上大山,啊!一副清新秀明的画卷立刻展现在我的眼前,红红的太阳从东方升起,放射出万道金光。在树木掩映之中的村庄,烟囱冒着白白的烟,看起来像条巨龙慢慢地升上天空。一条条道路纵横交错,路旁树木巍然直立着,围成了高大的绿色围墙,美丽极了。
在美丽而又高大的'山上观看,一定让你头晕目眩,感到很害怕。但不得不让你从山上望下看,看到神奇的景象,奇妙的色彩,在加上火红的太阳,郁郁葱葱的树林,蓝色的海洋,果实累累的庄稼,动物们的吼叫声,孤单的沙漠,神奇的历史人物,让现代人都想了解这个美丽的大自然。
这美丽的大自然,有了这些才会更加美丽,更加神奇,让我们以后慢慢地去探索吧。
大自然作文 篇7
早晨,空气中弥漫着一丝凉气,走进植物园,感觉来到了大自然,这里没有楼房,没有污染,眼睛里全是绿色。
一个非常大的圆形花坛里,盛满了“砂锅菜”,绿色流淌出来。爬山虎攀在架子上,像绿色的瀑布。一堆堆草球迎着阳光在排队,远处看露珠像飘在空中一样,走近一看,原来是露珠挂在了草之间黏黏的蜘蛛网上。
小吃的方形餐桌整齐的排列着,如果这是一个露天课堂该有多好啊!所有人都愿意到这森林课堂来学习。
岸边的树把水映绿了,湖里悠闲的游过来两只天鹅,它们像蛇一样的脖子,一头扎进水里,水溅到它洁白的'羽毛上,脖子在身上反复的蹭来蹭去。忽然,两只天鹅展开翅膀高兴地叫了两声,一只像滑翔机一样在水面上快速的向前游去,另一只像一只巨型蝴蝶飞着去追逐……
树林的地面还没有干,上面布满了青苔,看着一片片草地在阳光的照射下荧光闪闪,我蹲下来,尖尖的草叶上顶着露珠,这么美,我却怎么也想不起来关于小草和露珠的诗句。小风吹来,小草跟着风翩翩起舞。长凳像一条没头没尾的红蛇盘在草丛里。
无意中看见一只鸵鸟慢吞吞的走过来,我试探着去摸它,它橙色的小眼睛紧紧的盯着我,一位老奶奶说:“不要怕,别吓它,用手摸它,它就会和你友好。”我抚摸着它的羽毛像柳树叶做成的厚厚的垫子,它的头非常小非常小,身体却非常大,非常不协调,修长的脖子软软的,东张西望,鸵鸟好象困了,但是它有防御心理,看着我们不敢睡觉,我们离开它也许就能睡着了,我拉着妈妈到不远处,只见它缩着脖子,把头躺在后背上,三个爪子紧紧地扣在地上。忽然有响动了,它看了一下,发现没危险又接着休息了。嘘!别吵!
大自然的生灵是植物和动物组成的,缺一不可,但是有的人却踩踏植物、恐吓动物,无形中把大自然破坏了,我们应该从爱护一根草、一朵花做起,让大自然永远不会毁灭。
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