大自然的作文

时间：2026-03-03 03:58:11 自然作文

大自然的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的大自然的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大自然的作文

大自然的作文篇1

　　大自然充满着神奇、秀丽。走进深处，天中的云雀，林中的小鸟，都鼓起它们的色簧。清风把它们的声音挤成一片，分给山中各种有无耳朵的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒、一会起，没有镇定的.时候。有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古筝在弹奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞箫，呜呜咽咽；有的粗犷，犹如木叶声声。一种纯粹、原始的音乐，使我进入忘我的境界。

　　到了夏夜，一切都显得清新，一切都显得朦胧、幽暗，似乎连空气都变得清新，草丛里飞舞着蓝荧荧的莹火虫，像是从天上洒下点点繁星。莹火虫，轻轻悠悠像飘着一盏蓝色的小灯。树间那么多莹火虫，仿佛一些小小的精灵打着小小的灯笼，在那里开游行盛会似的。那点点闪烁的光虫，就像一只只调皮的小眼睛。大自然充满着神奇。它是多么的美，难道我们不该保护它吗？

大自然的作文篇2

　　今天放学，我去看了正盛开的白玉兰。朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着，侧耳倾听，好似那清脆悦耳的铃声从风中传送过来。花朵有的含苞欲放，像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳，花骨朵儿中散发着浓郁的香味；有的.倒挂枝头；有的斜插枝头；有的好像是一对情人在一旁低头窃窃私语；有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。

　　可是我却发现美丽的白玉兰没有绿叶的衬托，这是为什么呢？我去问妈妈，妈妈对我说：”我不知道答案，但是你可以自己去寻找啊！这样不就成了你自己解决的问题，不是吗？

　　听了妈妈的话，我精神百倍，兴冲冲地来到了电脑前，查了资料。原来，白玉兰是先开花后长叶的，因为花芽和叶芽需要的温度不同。花芽所需要的温度是7——17度，而叶芽所需要的温度是16——25度才能长叶。原来是这样，我高兴得手舞足蹈。

　　其实你只要细心观察周围的一切，就会有许多发现。因为大自然就是我们的老师。

大自然的作文篇3

　　我们人有表情，大自然一样也有自己的表情。

　　温柔之时

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她唤醒了沉睡的大地，叫醒了冬眠的动物们。小草探出了小脑袋，柳枝抽出了嫩绿的叶子，五颜六色的花竞相开放，真是太美丽了。这让我想起一首诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　兴奋之时

　　蔚蓝的天空中挂着火辣辣的太阳，如火球般一样。美丽的云彩好像被太阳融化了。但是，勤劳的农民伯伯还是在辛勤的劳动着，他们个个汗流浃背，但还是有说有笑的，好像在和太阳较劲。池塘里的荷花热烈开放，看起来真兴奋啊！

　　激动之时

　　果园里的水果都换上了新装，稻田里的庄稼也都成熟了，农民伯伯怀着激动的心情，庆祝大收获。在大自然的激动中我们也感受到了生活的'美好的希望。

　　生气之时

　　听！外面北风呼啸，它就像一只凶猛的狮子，碎纸屑一般的雪花随风飘扬，刹那间，大自然一片白茫茫，把人们的心情给染坏了。

　　大自然的表情真是丰富啊！

　　指导老师的评语：本文形式优美，结构新颖，运用四个小标题分别写了大自然的四种表情，使看上去层次清晰，让人看了一目了然。并且用细腻的笔触分别描绘了在不同季节大自然的不同表情，用丰富的想象为大自然的表情赋予了美丽的色彩，棒！！！

大自然的作文篇4

　　大自然的美无处不在：春天的小草、夏天的荷花、秋天的果实、冬天的雪花……

　　春天的时候，桃花随风舞蹈，小草正期待的从土里探出头来，一位阿姨正从草坪上走过，小草挣扎着，好像在说：“别踩我，我怕疼。”小花在阳光的照耀下显得格外美丽，好几朵小花聚在一起，好像在开会，还有几朵小花并排站在一起，好像在比谁更美丽。从他们身边走过的人们都连连夸赞他们。小路的旁边几棵大树上有几只小鸟。他们叽叽喳喳的，好像在歌叽唱春天的美好！春雨滋润着万物，春风吹动了苍生。

　　夏天的时候，旁边的小河里散发着缕缕清香，飘进我的心胸。走近一看，原来是荷花。夏姑娘怕人们太热了就招来了风伯伯和雨姐姐为人们刮一场风，下一场雨，给人们带来了凉爽。夜晚，天上的星星在眨着眼睛，知了打破了夜晚的.宁静。

　　秋天的时候，菊花为我们挺直了背。秋姑娘是成熟的，它不像春姑娘那么羞涩，夏姑娘那么袒露，冬姑娘那么内向。秋姑娘一来，大地也变成了金色，蓝天像蓝色的宝石一样覆盖大地。它已经被秋风拭的非常洁净而美丽了。秋天是丰收的季节，农民伯伯正在炎热的太阳下割着小麦呢。

　　冬天的时候，腊梅在雪白的景色中增添了几分色彩，冬姑娘送来了一片洁白的事件，小小的雪花在空中翩翩起舞，给大地铺上了一层厚厚的棉被，麦苗躲在厚厚的棉被里沉睡，做着丰收的美梦。枝头挂满了透明的冰凌，仿佛玻璃一般晶莹透亮。小河上结了一层厚厚的冰，小孩子们正在冰上滑冰，那其他的孩子正在旁边比赛堆雪人呢。

　　春之声，夏之梦，秋之韵，冬之魂。这是春夏秋冬的礼物，大自然是多么神奇美丽呀！

大自然的作文篇5

　　大自然是人类最好的老师。蚂蚁合力搬食物，告诉我们要团结；轻轻一碰，含羞草就缩上叶子，提醒我们要谦虚；蜜蜂辛勤酿蜜，告诉我们要勤劳……

　　而今天，一杯水、一盒回形针，就能创造奇迹，让我们发现了水分子的秘密。

　　上课了，老师端着一杯满满的、快要溢出来的水走进了教室，神秘兮兮地说：“同学们，今天我们来做一个有关水的实验吧！”一听做实验，大家都十分兴奋，七嘴八舌地开始讨论起来，教室里顿时热闹起来了。

　　老师将水和回形针放到桌子上，向我们解释起来：“我们把回形针放到水里，看看回形针会有怎样的变化，水会不会溢出来。”这话一出，同学们一个个跃跃欲试，我也不例外，心中有些发痒，就这样，我们的实验开始了。

　　第一个同学一手拿起一个回形针的.一端，一手握住杯子边缘，屏息凝神地盯着水面，大气都不敢出，只见他一松手，轻轻地将回形针放了进去，可不料回形针一下子沉了下去，像一个胖小子，把杯底当床，满足地睡起了大觉。我不禁紧张起来，心想：水面已经上下起伏了，照这样下去，不会到我的时候，水都流出来了吧？十几个同学过后，我彻底打消了我的顾虑，这杯水太“坚强”，丝毫没有任何溢出来的趋势。

　　这时，到一个女同学上台了，她捏着回形针的中间，与水面平行，在距离水面几毫米的位置，将手轻轻一松，这回形针像小船似的浮了起来，随着水面的晃动自由漂浮，像抛锚了一样。真有意思，同学们看到了，被眼前的景象惊得瞪大了双眼。

　　到底是怎么回事呢？为什么没有溢出来呢？为什么回形针会浮上来了呢？原来，这是水分子在起作用啊！它们团结起来，产生很大的张力，才不会那么轻易溢出来。

大自然的作文篇6

　　那是一张照片，里面那个光脚丫躺在树底下的女孩，还有树叶悄悄地吸收着阳光，在阳光的衬托下，周围的一切都闪闪发光。这张自然风韵的相片，来自大自然的林间……

　　树叶发出淡淡清香，鸟儿谱写着自然的歌曲，跳跃在每棵树杆上，震落了树叶，发出“沙沙”的声音，这便又是一个音符!

　　我慢慢地抚摸着树杆，干粗粗的树皮，再是软软的又刺刺的草，那柔柔的泥土，带着湿润的冰凉。感受天之情，地之韵。

　　我呼吸着这清新的空气，感受不到天地的并存，踮起脚尖，细小的石子，沙子在我的脚上留下印记，钻进我的脚间，石子的灵气从脚尖开始，慢慢漫上大腿，肚子，大脑，打通我的每一个穴脉，我深深地感觉到热血在全身流淌，心脏在胸间跳动!

　　大自然给了我一种前所未有的.力量，我感觉到没有什么事可以难倒我!

　　我渐渐地打开眼，望见眼前一片光明世界。

　　清泉“叮咚”响，鱼儿欢快地游，蝴蝶追花，花应而开……

　　我静静地思索，大自然间同样有生命，可为什么相比起人来，大自然的生命却可以那么自由，那么无忧，就像是树叶落了，可树何曾管过?复杂的背后，就只是树懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的道理。而人们所缺失的就是这种积极态度吧……

　　我望望着梦境般的世界，但事实告诉我，我没有做梦，我抬起脚，化作蝴蝶般在林中飞舞，感谢这让我受益匪浅的大自然!

大自然的作文篇7

　　沙沙沙，是春天的风，是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使劲儿地吹，嫩芽吹出来了，小草吹绿了，冬眠的动物唤醒了，过冬的人类也出来活动了！春天的风很大，却非常有意义，由于她给大自然带来一个生机勃勃的春天！

　　吾吾吾，是夏天的风，是和蔼的声音。有人说，夏天的风很热，吹到脸上是痛的，可我觉得她像一个清凉的小女神，给人类阵阵凉爽。她很温柔，不会像春天的风，拼命地吹；她也很善解人意，当我打完蓝球的时候，她会轻轻的朝我迎面扑来，带给我丝丝的凉意；她还会让我感到很舒心，傍晚的时候，她是缓缓的、凉凉的，有一种家的温暖和清爽。

　　秋天的风，呼呼呼，是快乐的声音。她吹掉了树的儿女，也让树的儿女能够回报父母；她吹出了收成，吹出了农民伯伯大半年努力耕作的成果；她也吹出了人类欢乐的歌声。“落红岂是无情物，化作春泥更护花”，秋天的风，你是快乐的'风，是收获的风，是付出的风！

　　冬天的风，丝丝丝，是喜悦，也是悲伤。喜悦的是农民伯伯，悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪，俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，雪下得越大，害虫就会冻死，来年的收成就会越好，因此农民伯伯是喜悦的。可是，那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的，小脸被吹得红红的，小手也被冻僵了，还会生冻疮，还有些倒霉的，脸都被吹破了。

　　大自然的风，各具神韵，在不同的季节带给我不同的快乐和记忆，就像我的一个好朋友，不论我在哪里、在做什么，她都会在我身边、在我耳旁，陪伴着我不断成长。在未来的成长岁月中，不会是一帆风顺，有彩虹也会有风雨，有成功也定会有失败，我不会再感到害怕，我会像大自然的风一样，在不同的季节展现自己不同的风彩，也要像风一样，温柔中不失坚强，执着中不失变通。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我相信自己能战胜生活和学习中的困难，总有一天会乘风破浪，扬帆远航！

大自然的作文篇8

　　大家都听过二部曲吧？但是，我今天要讲的不是这个三部曲，而是——我们身边的二部曲。这个二部曲，不是大音乐家作的曲，也不是大音乐家演奏的，它是自然的，不带任何杂音的。大家一起来听听吧！

　　第一曲——乡村交响曲

　　“沙沙……”一阵风吹过，树叶翩翩起舞，发出了笑声。树下是一条清澈的小溪，“哗啦啦……”小溪为树叶打起了拍子，树叶跳得更来劲了。“叽叽叽叽……”树上的小鸟也唱了起来，为树叶伴奏。小溪边，有一栋茅屋。茅屋后，是一片竹林。“哈哈哈——”的笑声在竹林里响起。原来，是一群小孩子在竹林里“打游击”。小溪的左岸上，有两只老猫在打架，他们正在争夺一条鱼，两猫互不相让，“喵喵喵喵——”打得不可开交。“唧唧……”一只母鸡带着一群小鸡觅食来了，老猫们停止争吵，虎视眈眈地望着小鸡，鸡妈妈反应快，“咕咕咕——”发出警报，带着小鸡逃离了。

　　第二曲——校园协奏曲

　　“叮铃铃——”上课铃声响了，校园里安静下来。“蹬蹬蹬蹬……”有一个学生迟到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很担心被罚站吧？在一个教室里，老师正在上课。他叫一个学生读课文。一个女同学从容地站起来，声音脆生生的`，很是好听。听得阳光都不愿离开，落在了她的书上，久久不动。又一个学生站起来，他真是个淘气包，读得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花。“叮铃铃—”下课了。同学们飞也似的奔下楼，三五成群地跑着，玩着，笑着，快乐极了。

　　这美妙的二部曲，就在我们身边。只要我们用心去感受，就能发现，音乐，就在我们身边。

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