自然作文

自然作文600字

时间:2026-03-03 20:58:06 自然作文 我要投稿
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自然作文600字9篇【集合】

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的自然作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自然作文600字9篇【集合】

自然作文600字 篇1

  清晨薄雾似丝绸般柔软,似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来,乳白色的丝绸被微风撕得七零八落,不动的飘呀飘呀……

  那天,是开学的第一天,我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去,那清新的绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流经我的心胸。来到了大门前,使我想起了学校的传说:从前,有一只金色羽毛的鸟儿,长得十分完美、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿,想要捕捉这只神鸟,于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害,育英鸟受不了这一切残忍的事情,于是飞走了!之后就再也没有回带过,人们发现自己错了,于是建立了这所温州育英学校,就是为了纪念育英鸟,让人们永远都不要忘了她!带着这个美好的传说,踏进校园,晨雾还未散,校园里一片浓浓的.乳白色,一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的画面映入我的眼帘。

  我忙走上去,在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起,我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着!不由的感叹一声:“啊,春,你终于来了!”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”,尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草,覆盖在这株小草身上,喃喃自语到:“也许,小草也会冷吧!”

  我知道我这样做真的很傻,但是,谁又能阻止我对万物,特别是对新生生命的怜悯之情呢?那丝带着暖意的风儿又来了,我深吸了一口春的气息,感到无比惬意。再一次不由的感叹:“春啊!草啊!我爱你们!

自然作文600字 篇2

  大自然中有许多奇特的美丽景象,也有许多“奇特”的植物!虽说大自然中有许多植物。但我犹爱那凌寒独放的梅花!

  看,大雪纷飞,寒风凛冽。万物都失去了生命的活力。只有梅花,还在风雪中傲然挺立,是一个铁骨铮铮的血气方刚的战士!让人不得不敬佩它那种“已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏”的气魄;不得不敬佩它那种“凌寒独自开”的精神!

  梅,多么洁白的.花朵啊!似一个冰清玉洁的少女,在风中优雅的摆动着身姿!要知道,梅不但具有凌寒独放的精神,它还具有“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献、默默无闻的精神!它还具有不平凡的“傲骨梅无仰面花”的值得我们学习的虚心的品质!

  梅,是我所学习的榜样!它是中华民族的象征!它表现了中国儿女不甘落后、奋力拼搏。遇到什么困难的事儿都敢努力去尝试,遇到事不肯低头折节的精神!它还反映了中华民族的清白高洁的优秀品质!和默默无闻、谈泊名利的优秀品质!还有坚贞不屈的精神……都恰与中国人民的气节相符!

  我爱梅花!爱它的凌寒独放;爱它的默默无闻;爱它的坚贞不屈;爱它的清白高洁;爱它的无私奉献……

  大自然中有许多事物都需要大家用心品味,它们中都含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麦子……这些只要我们用独特的思维角度去思考,就会从中得到启示!久而久之,我们就会从大自然这位无声的老师身上,学到许多东西,丰富自己的文学宝库。所以,品味大自然是很重要的,它能让我们从中获益匪浅,成为一个学识渊博、对社会有用的人!

自然作文600字 篇3

  我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己。 德国名人歌德曾经说过这样一句名言“万物相形发生,众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木…… 现在人们提唱的和谐是如此:和谐是“民主法治”;和谐是“充满活力”;和谐是“安定有序”;和谐是同时也“人与自然和谐相处”。

  我记得我5周岁时非常调皮,爸爸妈把我当成掌上明珠,外公外婆更把我当作心肝宝贝,使我养成了许多坏习惯,经常拿一些小石子砸鸟、打鸟,或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟,偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍,可爱极了!我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、、碎橡皮。我更喜欢浪费本子,特别是那种没有写过字的新本子,在纸上涂涂抹抹,画点什么、写点什么,还没等到本子用完的时候就扔掉了,有时候,我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的`淘气包,整天拔一些草啊,花啊什么的,还找来了一大堆器具,锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴,玩起了过家家的游戏……

  读了《走进和谐的春天》这本书,我受益匪浅:我们无穷无尽地向大自然索取礼物,大自然却无私地奉献着自己,我们要保护坏境、节约资源,珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……11岁了,我应该站在新的起跑线上,倾力打造全新的自我,改正坏习惯,培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子,成为一个能与大自然和谐相处的小公民,来创造和谐社会、和谐家园! 让我们每一个人从身边的每一件小事做起,与大自然和谐相处。

自然作文600字 篇4

  一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。今天的月光特别美。

  于是,我下楼去赏月。好圆好丰满的月啊!远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。还时不时传来一些动人的歌声。

  沿着通往花园的小路,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放,星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。

  不觉已来到花园的`门口,顺着园中小路,走到一个池塘前。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在那儿。可能是月亮那美丽的歌声将它们带入梦乡了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得更加夺目美丽。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,轻吻着山石。 小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。 转过池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起头来,仰望着那美丽的明月,今夜我终于体会到了你博大的自然气息! 不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中??

  不知过了多少时候,一缕清凉的风送来,我蓦地被惊醒,这才忆起——该回家了

自然作文600字 篇5

  大自然多么广阔啊!一年四季,春夏秋冬,岁月的车辙缓缓赴过,留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢,观天上云卷疏忽,大自然中的美好韵味都被四季所扩散,大自然的美,让人陶醉,让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她,爱上她那无边的奇幻。

  大自然就像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话关关之鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。说的没错,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影,如风、雷、雨、电。这些都是常见的景物,都从中带有一种属于自己的魅力。但是这些又不能代表什么?正所谓世上没有两片相同的树叶。世上的`景物林林总总,变化万端,各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句,如刘禹锡《秋词》中所写道的:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将秋和愁联系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人,可是却抵挡不住那大自然焕然的身材的。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖,总是拥护着她。

  竹子是大自然美好的象征,千百年来,竹子都是高风亮节的,而且令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的,咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定,以及竹子虽改变了环境,却能适应环境,继而征服环境的精神,这使我知道大自然的顽强与不屈。

  世人皆爱竹挺拔,可晓破土皆与难。劝君更添竹根志,踏破征途万重关。

自然作文600字 篇6

  大自然是我们共同的家,它是哺育我们的母亲,是给予我们需要的父亲,是天赐的给人类的最好的礼物。

  可是,我们不仅不爱护它,我们还破坏它。我们砍伐森林,伤害动物,践踏小草,乱摘花朵……我们使我们美丽的家园——大自然变得狼狈不堪。也许你会说,大自然的东西本来就是给人类使用的.,不是的,大自然虽然可以给我们带来许多便利,但是破坏生态环境就是在破坏人们的家园。

  大自然是美丽的。壮丽的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕阳,一望无际的草原……碧海,蓝天,绿水,青山,森林,平原,长河,草原,花海等等都给我们带来极大震撼!

  大自然是生机勃勃的。奔驰在大草原的野马,追赶着斑马的雄狮,厮杀的老虎与恶狼,窜来窜去的野兔,天空中飞翔的雄鹰,海里喷着水柱的鲸,草丛间唱歌的虫子,荡着藤条的猴子,走来走去的大象……这些动物们都让你觉得趣味十足!

  大自然是各种生物﹑非生物的完美结合。当我们身临大自然时,我们会忘却一切烦恼,与自然共处会让我们感到无比的放松。当我们远离喧嚣的小城,去放眼蓝天白云,去聆听蛙鸣鸟叫,去徜徉小桥流水时,一切都是大自然带给我们的快乐。可是,人们现在却在破坏这美好的大自然。

  或许,在以后的日子里,因为人们的一己私欲导致我们不能与大自然相处的如此美好,也或许,从现在开始做到保护环境我们就还能与自然惬意的相处……

  所以,我们应该从现在开始,保护大自然,与大自然和谐相处,构造属于我们的快乐、美好。去放眼蓝天白云,去聆听蛙鸣鸟叫,

  去徜徉小桥流水,去感受大自然,感受与自然共处的美好、轻松。

自然作文600字 篇7

  嘘,静下心,让我们一起聆听大自然的声音。

  起风了。不一样的树叶在微风的吹拂下发出不一样的声音。“哗——哗——”路旁的两排梧桐歌声浑厚,似乎在竭力展示自己的豪迈与粗犷。“沙沙”相对于梧桐的怒吼,竹叶则算得上呢喃细语了,仿佛是一个害羞的姑娘在与情人窃窃私语。樟树则是大乐队中的男中音,其歌声不似竹子般缥缈。乐队的总指挥——风越发激动了。霎时间,音乐进入了高潮,变得越发激昂,所有树都扯开了自己最大的嗓门,来一曲雄壮的大合唱。

  “杨柳岸,晓风残照,秋水一曲抱砥流,上海公园事亭悠。”后滩,以一曲清水而闻名。片片莲叶,于阳光下竟露出它的经脉,好似上好的翡翠精心雕琢后所呈现的剔透。水底不知哪几只小螃蟹“咕嘟,咕嘟”吐了几个小泡泡。虽已是深秋,但,一群张着大嘴的莲叶之间还有一两朵亭亭净植,娇露粉腮的粉莲。你听不见吗?它们正低头与小鱼们聊天呢!听,小鱼互相追逐的嬉笑打闹声,小螃蟹熟睡的`呼噜声,这些恐怕是你要用心才能听到的声音。

  最动听的声音,往往在最不起眼的地方。草丛里的许多“隐形”歌手——鸣虫,便是其中之一。每次经过草丛,总会听到它们特有的清脆叫声。总忍不住拨开草丛,一探究竟。每次拨开,却又不见其踪。鸟群也是如此,一只只立在树林中的小鸟叫声几里可闻。小鸟是在哭,还是在笑,我不得而知。人,也是自然的一员。望向对岸,妈妈对孩子的叮嘱,小朋友捞到鱼虾的欢笑,老伴看着美景怀旧的谈笑……种种声音混杂一起,一同混进了这美妙的自然之声。

  风声、水声、虫鸟鱼鸣,欢声笑语,声声入耳!嘘,你是否也感受到了大自然奏响的华彩乐章?

自然作文600字 篇8

  人们常说某人拾金不昧、替兄还债、勇救落水老人等等,这一类常归类于心灵美;另一点人们常说某某某长得英俊、漂亮、玉树临风等,这一类归于人们的外表美,这也是一种美;雄壮的万里长城、神秘而古老的金字塔、石头的交响乐巴黎圣母院,这是一种人造美。而我觉得最神奇的还是自然之美。

  自然之美包括地球上的所有的生命、地表跌宕起伏的高山峡谷、波澜壮阔的江河湖海、清新美丽的山林田野,神秘莫测的宇宙空间等。

  大自然的美造就了一切。如果没有了大自然,那什么也不会发生,更不要说你坐在电脑前玩游戏、聊天等等。我们人类连个影子都不会看到,更别说这些美丽的景色、动物了。万物之中每一个都被赋予特殊的本领、能力,这些在这个世界上独具一格还赐予他们一些愿望。比如说,虎、豹是食肉动物,大自然赐予了他们锋利的爪子、牙齿以及强健身躯,而那些羚羊、鹿等被吃的食草动物则赐予了他们敏捷矫健的躯体和敏锐的感官。他们之间通过相互帮助、影响、竞争,才不断地进化才有了我们今天所看到的、听到的、闻到的一切的一切,甚至我们想不到的,都是大自然所造出来的美,使其丰富原本空洞、乏味的世界,让它有了色彩,有了生机,有了活力。才有了我们今天所看到生物的美丽。

  大自然不仅创造了生命更厉害的是以雷为斧、闪电为剑、水流为锯、大风为砂纸等等。一点一点的.经过上亿年才刻画出现在生活居住的地方。而且它的作用不仅这些,它还制作了许多奇山异石、高山峡谷等等。且成全了我们人类视觉贪婪的享受。

  而接受大自然馈赠最多的还是我们人类,大自然赐予了我们发达的智慧,让我们能做到地球其它任何一种生物都达不到的境界。让我们人类几乎主宰这个世界。

  伟大的自然、美丽的自然,万物都是自然的结晶,让我们享受无与伦比的美的享受。

自然作文600字 篇9

  有了第一周的经验,照理说第二周的学习和生活应该更上一层楼,可是这一周数学和语文的成绩不太理想,在此对其作一总结和反思。

  关于语文:该“死记”时要“死记”

  这一次的语文考试可以说是老师的一个“下马威”,其实也不能算正规的“考试”,只能说是一个小测验。由于学到了第五课《〈世说新语〉两则》,老师便对我们的学习能力作一考核——在早读前,老师告诉我们要测试《世说新语》第一则——《咏雪》,我们用一个早读的时间来复习,也有人考得相当好,可以我为什么会考砸呢?

  经过分析,结合老师的.讲解,我发现我的主要错误都集中在翻译上。翻译文言文存在两种情况:一是直译,可以直接翻译为现代汉语;二是意译,在无法直译的情况下使用。此时就存在了一个前后次序的问题,直译为首选,直译不了再意译。在这篇文章中有三句话直率比较困难,但可以直译,而且必须一字不落标准地直译,结果我选择了意译,白白丢掉了十五分。

  因此我知道了,有些文言文该“死记”时要“死记”。

  关于数学:细节决定成败

  除去一个概念问题的五分,最不应该错的就是计算“42—32=11”,我却偏偏看成了“42—33=9”,计算问题已经跟了我好久,以至于小升初时都还吃过这个问题的亏。看来,细心真是一种能力,而我对其培养的力度不够。

  “细节决定成败”,初中三年,这是我的一个短期目标。

  或许成绩不是最重要的,但是却可以反映出你的短板在哪里。懂得对此分析原因,查漏补缺,才是最重要的。

  来到初中,小学的学习方法都已适应不了时,最重要的就是总结出属于自己的一套学习方法,养成习惯,才能在日益紧张的学习和生活中把握平衡,立于不败之地!

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