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自然作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的自然作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文300字 篇1
大自然是人类的家园，它有很多很多的生命、动物和幸福。但由于人类的破坏，使它的资源越来越少;使能感受自然的机会也越来越少。
呼吸清新的空气多舒服呀!在森林里唱歌、欢笑、打闹。这感觉真的很棒!
有一回，我和爸爸去了一座山上，至于那是什么山嘛，我已经不记得了，但我还很清楚的记得它带给我的感觉。
住在大城市里的'孩子是不懂得山里的孩子的幸福。因为山里的孩子较自由，负担很轻;而城里的孩子缺少自由，负担很重!所以，我才会选择去山上，我想感受一下大自然给予我的自由，我想感受一下大自然给我的欢笑!
我在草地上奔跑;我帮树上的小鸟拍照;我和蝴蝶玩耍。这时候我才发现它们生活有多么幸福!那么自由!那么轻松!一点都不为学习和竞争烦恼!
微风轻轻吹这你的翠发;小鸟在树上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩耍。淡淡的花香飘进你的心里;自由缓缓地滋润在你的生活中。忘掉一切，拥抱自然!它能使你昏迷在着美丽的世界里。感受自然的力量吧!它会让你越来越喜欢这个可爱又可悲的世界。
自然作文300字 篇2
寒假来了，我同爸爸妈妈一起去丽水遂昌的老家游玩。
经过五个小时的漫漫乘车路，我们终于抵达小姑家，小姑在门口朝我们挥了挥手，迎接我们的'到来，
第二天早晨，当我们醒来已经是九点钟了，妈妈在和小姑聊天，爸爸告诉我说：”军军，小姑家旁有一片竹林，我们去林中看看。”
我听了后，立刻兴奋起来，说：“好呀！好呀！”
说完，我们便出发上山了。
我们一直走呀走呀，一路上遇见了许多的花花草草，远看，绿中带点红，但近看，花在绿草的衬托下显得更加美丽！
偶尔还有几只小鸟在众林中婉转唱歌。
我与爸爸继续走，从竹林中远远望去，看见了一座座高山。我望着那一座座山川，不禁赞叹道：”遂昌的山真绿呀！树林，小草，鲜花，使这一座座山更加翠绿；遂昌的山真美啊！云雾围绕着半山腰，恰似仙女的白纱裙，若隐若现。”
“好！”爸爸对我说，“军军，没想到你语文水平提高了不少呀！”
我笑嘻嘻的说：“过奖，过奖了！”
我们说完便从原路返回，回到小姑家，等待着小姑给我们做香喷喷的饭菜。
自然作文300字 篇3
草木荣枯，冰雪融化，艳阳高照，枝叶飘零……
独自守侯暗夜寂寥，静观潮起潮落。踏上开往春天地铁，寻找梦中归宿……
阳春三月燕子衔泥，炎夏六月荷花满塘，金秋九月蟋蟀歌唱，严冬腊月红梅飘雪。哈派一片生机勃勃繁荣景象，大自然就是那么美丽无穷。
拾起雨后散落一地花瓣，依然能够感受到生命跳动气息。露水倾洒洗去污垢，洗去铅尘，愈发显得格外妖娆。明媚阳光斜射过来，我分明感受到生命跳动喜悦—哦，那是生命绎动，是欢歌喜悦。
感受自然，感受纯洁空间。
那是不掺于一丝虚伪，一丝浮沉。只有真正置身与自然时候，才能为生命做出最真实，正确诠释！
你不会感到孤寂，而是得到精神充实，情感愉悦与满足，那是确实值得留恋。难怪陶渊明情愿舍弃高官厚碌，惟愿停留山间，做一个默默无闻山野村夫。
看不到都市繁华嘈杂，觉不出人性虚伪贪婪，感受到，只有自然纯净真实，没有任何伪装与瑕疵。
聆听鸟儿鸣鸣，流水潺潺，作观暗夜晴空，云淡风轻……
将生命放置与这样颇有意境地方是件多么惬意事情，那是生命升华，人性净化！
自然作文300字 篇4
大家好，我是一株既活泼又快乐的小草，我生活在一个美丽的森林里，这里有可爱的花姐姐，有德高望重的大树爷爷，还有一群淘气的小鸟……
在这里我生活的无拘无束，因为这里有花儿姐姐的陪伴，小鸟们的歌声，大树爷爷的谆谆教诲。直到有一天，有一群人来到了这里，他们总是一边走一边随手乱丢垃圾，人们总是来了一拨又一拨，垃圾也日渐多了起来，动物和植物们都苦不堪言，森林失去了往日的欢声笑语，只能听见人们的叫喊声。于是我们向人们发出了我们森林的警告，当人们认识到自己错误的时候，他们也很积极的.去恢复森林往日的面貌。
垃圾被清走了，现在这里又恢复了往日的鸟语花香，树木也不需要啄木鸟医生经常的光顾了，现在我整天在蓝天白云下和花儿姐姐鸟儿哥哥们快乐的聊着天，享受着徐徐清风吹拂着脸颊。
秋天将至，我们埋下了我们的种子，等待着明年春天的到来，到那时又可以享受这美丽的景色了。
自然作文300字 篇5
人类起源之初，并没有什么本领，但是人们会思考，开始向自然这位老师学习。
自然界的许多现象教导了人们。比如说很久很久以前，人们还不知道火有什么用途，平时大家是吃生的食物。一天，森林着了火，一连烧了几天几夜才熄灭。一些动物在火中烧焦了，发出香味。几个大胆的人尝试吃了一口被烧熟的.肉，发现比生的食物好吃多了，从此人们喜欢吃熟的食物，但是又不知道如何生火。
在一次打猎中，有个叫“燧人氏”的圣人偶然发现鸟在啄木头时迸出火，然后他用尖的石头在木头上钻，果然也冒火花。他便把这个方法教给大家。
还有一个老师是鲸。外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了船舶的速度。
大自然不但向我们传授知识，它以各种事实提醒人们要爱护环境。让大自然造福人类，让我们好好向大自然学习吧！
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