大自然作文（集锦6篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的大自然作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然作文 篇1
大家好，我是蒲公英，我现在还是一粒小小的花籽，住在房子里——这是一朵蒲公英花。
我的小时候，妈妈告诉过我，我们和风爷爷有个约定，每当风爷爷来临时，你们就乘着他的车，去外地，去很远的`地方找新家，在那里安居乐业，但是风爷爷至今还未来过。
终于有一天，风爷爷“呼呼呼呼”地来到了我们的家里，他兴奋地说：“孩子们，准备好你们的降落伞，你们该去另一个地方寻找新家了，你们要离开你们的妈妈，你们已经长大了，该学会独立生活。”
我依依不舍地对妈妈说：“妈妈，再见，我要去寻找新家了。”妈妈说：“再见了，孩子们。”
风爷爷把我们带走了。过了一会儿，四周一片漆黑，我感觉害怕极了。突然，一道光射进来，差点亮瞎了我的眼。哇！我看见了许多小花，小草，还有许多蒲公英。难道这就是我的新家？好美啊！顿时，我不害怕了。我就在开始了我新的旅程，我在无意间长大，长高。哈哈！我变成蒲公英了，像我的妈妈一样。
这就是我的旅程，从蒲公英籽到蒲公英。
大自然作文 篇2
在我们快乐童年的成长岁月里，曾经想起过各种各样的声音。同样，大自然也有属于自身的一首歌。
美好而又美妙的春天来临了，春雨洒向了人间，干渴的.大地贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在欢迎春天的到来。我站在窗前眺望，只见屋檐下那晶莹剔透的水珠正有节奏地在往下滴，像是在为春雨伴奏。
夏天到了，蝉在树上不停地叫着，似乎在用它自身喜爱的音乐转告人们：“夏天来了！炎热的夏天来了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼唤人们到水里来嬉戏玩耍。
夏天结束了，丰收的季节——秋天来了。在这个季节里不时地会有阵阵凉风吹来。它不仅给人们带来了凉爽，还给农民伯伯带来了丰收的喜悦。这可是农民伯伯最喜爱的一首“歌”了。同时，这首“歌”还给树叶们办了一场舞会呢！
秋风扫落叶，严寒飞雪花。时间过得可真快，一眨眼，冬天来了！这个季节的霸王——寒风总是呼呼直叫，吹在人们身上寒冷刺骨，让人感到格外地寒冷……
你听！小雨“滴答滴答”，河水“哗哗哗”；风在空中呼唤；小鸟儿在林间叽叽喳喳地歌唱……
其实，音乐无处不在，只要我们用心去倾听，用满腔的热情去感受。那么，你一定会从中得到更多的启迪和乐趣！
大自然作文 篇3
一场春雨过后，我带领孩子们到植物园观察，亲亲大自然。我们漫步在幼儿园的植物园里，感受着雨后清新的空气，欣赏着各种各样的花草，此时，它们经过春雨的洗礼，显得格外鲜艳。孩子们三三两两，有的.在寻找小蜗牛，有的在捡被雨打落地上的小花，小嘴巴还不停地议论着什么。“这条是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里见过。”“明明是条小蛇”……我见子聪跟周磊在争论着，我被他们认真的表情吸引了过去：泥地上一条大蚯蚓正蠕动着！哈哈，这蚯蚓可是我班下周科学活动的“主角”，我何不利用此机会先向孩子们介绍介绍？我便笑着向其他孩子要答案，然后随机指导孩子们观察了蚯蚓的外形特征，经过一番观察和讨论，孩子们有了新的收获。
回到班里，我在想：现在为什么有的5岁孩子连蚯蚓也不认识？有的不知道丝瓜长在哪里，不知道青菜是怎么种出来的，幼教之友《亲亲大自然》。我又不禁想起那天带孩子们到科学活动室去活动的情景，活动室里陈列的水稻和小麦标本，居然没有几个小朋友知道是什么。可想而知：连他们餐餐吃的稻米，长在田里是什么样都不了解，更何况是其他农作物呢！我忽然可怜起这些生活在钢筋水泥构筑的城市里的孩子们来，虽然图书电视使他们足不出户就可获得许多知识，但与此同时，他们也失去了许多亲近大自然的机会。我们常说要与时代同步，让孩子学电脑、学外语是时代同步；而让孩子充分认识大自然，了解农耕，培养孩子自觉的环保意识同样也是与时代同步。
毕竟，孩子是未来世界的主人翁，保护环境，有效地利用资源和实施可持续发展战略，对于未来的世界将更为重要。当今世界潮流提倡环保，提倡亲近大自然，提倡人与自然和谐共处。因而，我们为人父母者，应多利用假期亲自带孩子到野外去，到农村去，指导他们认识世间万物，领略人与自然和谐共处的真谛。让我们一起去亲亲大自然吧！
大自然作文 篇4
走进一片树立。啊!好美呀!我从没见过这么美的树林。仿佛我已经变成了一片叶子，在空中飘来飘去，直到和我的那些好朋友们在一起。北方姐姐吹呀吹，他仿佛是一个家长，带我们去想去的地方。去一个美丽的地方。 我仿佛是一只可爱的小兔子，在树林里跳来跳去。享受着那脚下的.大毛毯又软又好玩，享受着北方姐姐给我的凉爽。啊!这就是大自然的美吗!我喜欢大自然。
我仿佛是一朵花。人人都喜欢我的美丽，他们喜欢我也会保护我、爱护我。这样的感觉仿佛自身在美丽的天空上，让人抬起头看着我与天融合在了一起。啊!我也喜欢美丽的小花。我也会爱护他们。 我仿佛是一根小草。有大树妈妈保护着我和我的姐姐、妹妹们。不让我们受到伤害。多么美好，让我们的种子能一代传一代。啊!大树妈妈真伟大啊!养育了成千上万的子孙后代，他们一定能茁壮成长。 啊!大自然虽然美丽，但是还有一些人还砍伐树木。不断的破坏大自然的环境。所以在这里我要告诉大家：“保护环境，人人有责。”不要破坏他们。
大自然作文 篇5
大自然是人类的老师，给我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚，鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇。
记得那个星期天，我和同学出去散步，走着走着，我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察，眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了，只听她嘲笑道：“呀，动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头，反是知难而进，更加拼命地织网。许久，网也没织好，我看得有些不耐烦了，心想：这只蜘蛛这么慢，它一定会放弃的，不再去织网了。于是，我便和同学去玩了。
第二天，再来到那个蜘蛛织网的地方，令我大吃一惊。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大，那么密，我不由自主地赞叹道，一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的'精神深深地打动了我，难道它不值得我们学习和赞赏吗?
通过这次发现，使我明白了一个道理：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索，去发现，同时，蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。
在以后的学习中，即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。
大自然作文 篇6
大自然，一个深不可测的世界。小时候，我第一次听说大自然，印象中只不过是花草树木的主宰者而已，现在看来，这是多么天真的理解呀！大自然可是一个很广阔的东西，它不仅包含了花草树木，还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形态各异的飞禽走兽，还有那湛蓝的天、哺育我们的大地。
大自然给予过我们许许多多的启示：滴水能够穿石，是在告诉我们要坚持不懈；大地能载万物，是想让我们拥有博大的胸怀；青松不惧风雪，是想让我们明白要坚强；成熟的稻谷低头弯腰，是在给予我们要谦虚的道理；一群蚂蚁在抬骨头，是在告诉我们团结就是力量。如此多的启示，正是证明了大自然对我们人类所报的期望。
可是我们人类，去常常让大自然失望。
先是殴打辱骂，明争暗斗地互相残杀，大自然看在眼里，痛在心里；接着，工业的废水，浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。可是人类却没有半点醒悟：倾斜的大雁塔是过量开采地下水的最好见证；各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和矿物质是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛时的翻滚；飓风是大自然疼痛时的呻吟；海啸是大自然溃烂的伤口。
大自然对人类的'惩罚，不是为了让人类得到惩罚，更像是在说：“人类呀！请改变吧！”哦，原来这都是为了我们呀！
我终于读懂了大自然，就好像大自然自己说的：“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。还有，就是妈妈常说的—爱，是相互的。我们要爱护大自然，这样，才会让天上的星星再次闪烁；让灰白的天空重为湛蓝，让污浊的河水变回清澈。哦！大自然这本书，可真不好读呀！
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