亲近自然作文(集锦7篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的亲近自然作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲近自然作文 篇1
9月份，我就要升初中了，但在这个暑假，学校建议我们去亲近自然，为了完成这个特殊的作业，我便借着妈妈单位为小孩子们组织的夏令营，去体验完成这个作业。
我们的车开进了山庄，下车后，第一个看见的就是一块块种着西葫芦和豆角的菜田，“摘西葫芦要抓住它的果实，一圈一圈地拧下来，直接往下拽会被刺扎到。”我们听完讲解员的讲解，马上投入了“战斗”，我一眼便看到一个“巨无霸”，用力拧了几下后，它就掉入了我的袋子，太好了！豆角更是摘了许多，装了满满一袋，这下回家就能吃纯天然的蔬菜了！
第二个环节是找蛋，在一片灌木丛间，到处都会有鸡蛋，不过却并不好找，但凭我的细心和聪明，占了绝对优势，在一群小孩子间“脱颖而出”。之后我们还见识了各种动物，摸到了马儿的鬃毛，喂过了可爱的兔子，看到了美丽的'珍珠鸡，最值得一提的是，我们还抓到了青蛙和蚯蚓，在一片潮湿的土地上，轻挖几下，一只蚯蚓就被抓到手了，我家的几株花草还是拜托蚯蚓的松土，才长得那么茂密。一片池塘，看着平静，里边可热闹着呢！淤泥里四处是青蛙和蝌蚪，我轻轻地在泥里一掏，被惊吓的青蛙马上游了出来，一下抓到两三只，后来有好多小朋友争着向我讨教方法。有一些青蛙被养在了幼儿园，园子里整天都蛙鸣阵阵。
这次夏令营让我放松了好多，也见识了好多，一个特殊的作业也就圆满完成了！
亲近自然作文 篇2
大自然一直以来都是我们赖以生存的家园。大自然的神奇，美丽真的会叫人流连忘返。你只要细心观察，亲近自然，你会得到许多的快乐！
春天，春雨绵绵，百花争艳，小草从土里探出了头，身上还散出一股清新的泥土气息，树木萌出嫩绿的细芽，大自然呈现出一派生机勃勃的景象。当你看见这一幅景色时，心中不得不佩服大自然的鬼斧神工，创造这一幅欣欣向荣的景象。
夏天，知了发出烦躁的鸣唱，人们全世界的人类都觉得烦闷、枯燥，但是大自然的神奇会使你心情放松，舒缓你的神经。因为夏天，树木的绿色伞子为了遮挡炎热的酷日，倍感凉快。墨绿的叶子，葱绿的小草，绚丽多姿的花儿，描绘出一幅生机勃勃的美丽图画，叫你爽快极了。
到了秋天，大自然散发着的是一股成熟的味道。田野里稻子随风起舞，远远望去是一片黄澄澄的稻米田，让人仿佛闻到了妈妈做饭时的饭香。一叶落而知天下秋，尽管落叶可能会给人带来一丝丝的忧伤，但是“落叶归根”，秋天的落叶不正是为春天的萌芽打下了“基础”吗？这时，大自然的成熟让你情不自禁地感到快乐！
还有冬天，也许你认为冬天是令人讨厌的季节，只有寒风在不断地呼啸着，刮在人的脸上甚至会有被刀割一样的感觉。但是，大自然的冬天，同样也叫人叹为观止。因为冬天里还有翠绿依旧的松柏挺拔耸立着，像一个尽忠职守的`哨兵在站岗。还有落叶，会偷偷地回到树上等待春天的到来。北方的冬天，大自然的景象更令人惊讶。雪花在飞舞，大自然像一个天真、烂漫的少女在雪中穿着白色的素裙随着音律起舞。这时候你还会讨厌冬天吗？我想不会，反而你会爱上冬季的。
大自然的神奇惊艳，相信大家都会体会到的。其实大自然真的非常美，非常可爱。只要我们肯用心去发现，只要我们肯去亲近大自然，相信你会和我一样深深地，深深地爱上大自然，陶醉于大自然！
亲近自然作文 篇3
我并不是一个善于观察人或事物的人，没有办法用优美的语言去描述，去表达对它的喜爱。每次要写作文写到有关于它的一切，我就害怕得不得了，别人写得总是那样的真实，那样的优美，是我不曾有的，我的只是一些干瘪瘪的语言，全凭自己想象的，没一点真实感。
自那次夏令营和朋友一起去感受，才重新有了体会，被这一切所吸引。我们去了很多地方，一路上边走边嬉戏打闹，时不时摘一些路边的花草。花可香了，颜色非常鲜艳，好似一个个亭亭玉立的少女。草也很好看，树就更不用说了，它们高大挺拔，英勇魁梧，象一个个士兵一样，保卫着这片土地。我头一次这样的亲近自然，感受自然的美。
走到一处，觉得有一些累了，便躺下休息。不知喳的，当时的心境如此的平静，好象和大自然融为一体，听见了溪水潺潺的流过，小鸟在枝头吱吱的鸣叫，不时的有山鸡从草丛中穿过，空气中夹杂着水蒸气，花儿的纷芳，草木的`幽香，把山间描绘成了一幅美丽的图画，深怕把它破坏了。我突然在想，我不是没有办法写出好的作文，只是不善于观察事物，了解它们罢了，只要多观察，多体验，没什磨事情难得到我们的。
后来，回到家，我把我们的经过和所见、所闻、所感写成了一篇作文，让老师给予点评。当听到老师回答‘还行’时，我高兴，好高兴，就象古人说的‘世上无难事’，只要多细心，亲近它们，了解它们，写出一篇好的作文又有什麽难的呢？
亲近自然，其实并不难，只是一个适应的环节，适者生存，只有亲近了才会了解，体会到它的美，体会到它的活力。
每当我身边有什麽，我都是第一个发现的。因此这让我的作文不断上升，也让我有了很多的体会，让我的生活充满了乐趣，我不在是以前那个不感和别人说话，和别人没有语言而担心，害怕的人了。是自然给了我力量，我很感谢它。
亲近自然作文 篇4
当第一只春燕飞回时，草木复苏的春便来了；当第一朵荷花绽放时，万木峥嵘的夏便来了；当第一片枯叶飘落时，层林尽染的秋便来了；当第一朵白雪跳舞时，银装素裹的冬便来了……这一切的美丽汇聚成了我们所熟悉而又陌生的自然。然而，自然在世界各地，都可以看到，比如：在我的外婆家，就有一片茂密的竹林！
那片竹林在外婆家的房屋后面。这片竹海欣欣向荣、美丽幽静。
春天，竹林里的花草树木，鸟兽鱼虫都苏醒了。竹笋宝贝们，慢悠悠的从土里探出了一点点头，仿佛在查看外界有没有危险；这时，“妈妈们”就会随风舞动着身子，好像在说：“宝贝，有妈妈在，不用怕，妈妈会保护你的，乖，快来看看外面的花花世界。”竹笋宝贝们似乎听到了妈妈的呼唤声，立刻破土而出，来看看人间的一切繁华与美丽！
夏天是最热闹和最欢快的季节。从前的小竹笋早已变成苍翠挺拔的参天大竹。放眼望去，满目新绿，密密层层，郁郁葱葱。当阳光洒在翠绿的竹叶上，人们就搬来椅子坐在竹树聊天、喝下午茶；这时，阳光好似一把把利剑，刺向我们柔弱的双眼，让我们无法看扁着人间的.一切。中午，孩子们来到这儿嬉戏、玩耍。鸟儿在这里欢快的歌唱，给寂静的中午，添上了一份欢乐。傍晚，知了站在竹枝上，唱着属于她的旋律；过了一会儿，青蛙妹妹也来为知了姐姐伴奏；这一交响曲打破了夜晚的寂静。
秋天，竹林不再像春天那般万籁俱寂，也不像夏天那样笙歌鼎沸，恢复到了最好的境界。落叶犹如一只只美丽的蝴蝶在林间跳舞。春夏两季的鸟儿们陆陆续续的向着东飞去，向着太升起的方向飞去。
冬天来临了，寒冷的东风向竹林吹来，把一切的温暖吹的魂飞魄散。雪花仙子跳着优美的舞蹈，翩翩而来；她来到竹林，把雪花撒在竹林的每一个角落里：竹叶上、土地上……到处都是白皑皑的。那时候，无论是大人还是儿童都会为这粉妆玉砌的雪景所倾倒！孩子们会站在雪地中打雪仗、堆雪人……让欢声笑语充满整个竹林；也为白雪穿上另一层衣裳，这一层衣裳是由快乐和笑容编织而成的。竹林有这两身独一无二的礼服，变得更加美丽袭人了！外婆家的竹林是大自然的一角，也是一个人间仙境。这儿的竹林，一年四季美丽动人！但这仅仅只是大自然的冰山一角，在大自然的其它地方，还会有更加美丽的景色！
亲近自然作文 篇5
一个星期的学习与奔波，我早已疲惫不堪。周末中午，我伏在书桌前，望着本子上记的密密麻麻的作业，心中一片烦闷。要不，出去走走吧，正好放松一下心情。想着，披上外套就出门了。
一路沿街心公园走去，途中的景色甚是灿烂，花红柳绿、莺歌燕舞、生机勃勃。暮春时节，正午的阳光煦暖地照着，暖洋洋的，真舒服。我步入篮球场，找到一个空位，晃几下脚。身后，温暖的`阳光透过树叶间的缝隙洒在地面上，一块一块的，光影交错，还有部分阳光泻在乳白色的长椅上、泻在坐在椅子上的人们身上。细细一看，一条条金色的纹路在光影中穿梭，于是，地面被阳光照射的像水面一般，波光粼粼。
过了一会，起风了，只见地面斑驳的树影开始舞动，纤细的长发肆意飘撒，树影婆娑，甚是美丽。微风轻轻拂过我的面颊，我感到几分清凉，它吹动了柳树的枝条，也吹走了我内心的烦闷，留下的只有清爽和惬意。身旁有两个小孩在玩跷跷板，一个佯装恼怒地说：“你是何方神圣，敢与我同坐？”天真不失可爱，另一个接道：“我是齐天大圣孙悟空，凭什么不能与你同坐？”轻松愉快的说笑后，他们又开始玩起跷跷板来，上下起伏，快乐洋溢在每个人的脸上，我望着他们，想到自己的童年趣事，心中不由得又快乐了几分。忽然想起一句诗：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，光是作业多就把你打败了，你也太不堪一击了吧！我抖擞抖擞精神，心中十分愉快，回家写作业去喽！
亲近自然，能让我们感到快乐，让我们多亲近亲近自然吧，这种快乐的感觉，真好！
亲近自然作文 篇6
热闹的校园里洋溢欢笑，晴朗的天空中鸟儿飞翔。
在这春暖花开的季节里，学校为陶冶我们的情操，让我们能亲近自然，感受这春暖花开的美，特地为我们组织了一次富有意义的社会实践活动，这次增长了我们的知识，让我们在紧张的学习中放松心情，使我们更好地投入到学习生活中。
早上，高一年级组织全体师生坐着学校为大家派来的专车到达了有名的东湖植物园玩，在这里我们看到了郁金香的名贵，苦竹的清秀，银杏的`珍贵和石生花的神奇。我们还了解到我国是著名的植物大园，花卉资源十分丰富，也是世界上各种名花的故乡，享有“世界园林之母”的美誉，同学们一起玩得十分愉快。
临近中午的时候，学校食堂也不辞辛苦为我们送来饭菜，吃着那可口的饭菜，感受着学校领导对我们的关心，看到其他学校同学向我们投来羡慕的眼光，我们都为是实验寄宿的学生而感到无比的自豪。
同时，在植物园里，同学们都很遵守纪律，不损坏学校和班级的名誉，大家都很讲究环保卫生，没有到处乱扔乱丢，就连剩下的饭菜都倒入指定的地点，争着为学校争光。
这一次的活动让我们受益匪浅，记得我们在植物园中和老师在草坪上一起聊天，看照片，一瞬间老师与学生那道密不透风的墙如沙粒一般，只要一阵微风，便将其吹散，原来老师也有调皮的时候，那时的老师仿佛就是一个没有长大的孩子，我们之间就像朋友一样亲近，老师会无拘无束的与学生背靠着背在绿油油的草地上懒洋洋的坐着，这就仿佛是一幅美丽恬静的画面，让人不忍打破。师生聚在一起有说有笑，那浓浓师生之情感染了我们。
有这样的老师，我们怎么能不去热爱我们的班级，热爱我们的老师，热爱我们的学校呢？遵守学校的纪律，勤奋学习，这样不仅维护了学校的荣誉，更是为了实现自己的理想，做一个德才兼备的人！去创造灿烂辉煌的明天吧！同学们，今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。谢谢大家！
亲近自然作文 篇7
前阵子的一个周日，我家阳台上飞来了一只自来鸟，身上的羽毛很特别，尤其是肚子上的毛是蓝色的，看上去有点高贵，优雅。嘴特别尖，我伸手触摸小鸟时，小鸟狠狠地啄了我一下。我们猜是只受伤或是饿着的'鸟，哪家大户不小心把小鸟放飞了，然后小鸟又不巧地落到我们这里了。于是，在外公的带领下，我们先给小鸟喂黄色的小米，找个瓶盖倒进水让小鸟喝再观察。结果没发现小鸟有什么特别，行走也精神了。外公说：“小鸟，还是放归大自然吧，让小鸟自由自在地飞翔，找回属于小鸟自己的家。”
于是，小鸟在我们家暂住了三天，第四天早上，等小鸟吃饱，喝足后，我们把小鸟放归大自然，看着小鸟拍打着翅膀，仿佛在道谢，慢慢地消失在我们的视线中……
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