大自然的作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的大自然的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然真美啊！
天空一碧如洗，有时候就会飞来一群小鸟，它们拍打着灰色的翅膀，空中盘旋，叽叽地叫着，好像在觅食。
森林里的树木苍翠欲滴，树枝上有一群麻雀在唱歌，好像在开音乐会。森林里的小草还是那么嫩绿，就像给大地披上了一层绿色的地毯，绣上了美丽的花朵。草地上来了一只小白兔，三瓣嘴，红红的'眼睛，长长的耳朵，雪白雪白的毛，尾巴短短的，像一个小绒球，可爱极了！
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小虾摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：别看我们小，但也不是好欺负的。
大自然真美啊！我爱这美丽的大自然。
大自然的作文 篇2
我们学习了第三单元的课文：《大自然的启示》，让我们明白了：如果不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。同学们组成了综合性学习小组，我们小组要拜壁虎为师了。
在自然界里，壁虎是一种神奇的动物。它属于爬行动物，有一个三角形的脑袋，身体上布满了细细的鳞片。它身体扁平、四肢短小，五个脚趾上都有吸盘，能在墙上，甚至在垂直的玻璃上来去自如。它最为神奇的是：当遇到危险的.时候，就自断尾巴，从而转移了天敌的注意力，达到逃生的目的。而断掉的尾巴，过不了几天便会再长出来。
为什么壁虎的尾巴断了，还可以在长出来呢?
这是因为：壁虎的身体里有一种液体，这种液体能够让尾巴再生。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种液体使尾巴长出来。壁虎这样做，也是为了保全自己的生命，因为生命是无价的!
我们想通过壁虎尾巴断了再生的原理，发明这种液体。这种液体其实是一种生长激素，我们把这种液体命名为：快速生长剂。假如有人因为意外断了手指，只要滴上“快速生长剂”，断了的手指就会像壁虎尾巴一样，再生长出来。假如有人因车祸造成肢体伤残，只要用了“快速生长剂”，就会很快恢复健全。
在神奇的自然界里，还有很多秘密等待我们去发现，有很多东西值得我们借鉴，从而为人类造福。
我们要继续拜大自然为师。
大自然的作文 篇3
当最后一缕阳光消失在天际时，夜幕降临了。在这样静谧的空间里，大自然奏起了他的音乐会。不信？你跟我来——
“沙啦啦——沙啦啦——”风轻轻掠过树林，像一位钢琴家，用无数隐形的手指，弹奏起一首首轻快悦耳的`小曲，那一片片绿叶，就是一个个琴键。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平台上，弹起了它最心爱的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷叶舞台，和它的同伴们一起大合唱，声音此起彼落，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”啊！萤火虫撅着自己会发光的小屁股，像是一盏盏小灯笼，为音乐会增添了不少色彩。就连溪水也来凑热闹：“叮咚——叮咚——”那清脆的音响，仿佛鼓手敲打着一个个鼓点，为这热闹的音乐会平添了一份优雅。
雨，在不知不觉中从天而降，“淅沥——淅沥？——”像一着舒缓的催眠曲，大家立刻安静下来，听着雨点们的合唱。“嘀嗒——滴嗒”，又像是迎接秋哥哥的赞歌。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了，风也屏住了呼吸，只有那凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落到小池塘中，发出异常清脆的音响——
“丁——冬——丁——冬……”
仿佛是这场大自然音乐会的余韵。
大自然的作文 篇4
人类虽然很聪明，但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧!
人类发明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船，但是，还要解决一个问题，在潜艇试水的时候，实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了，怎么也浮不起来，由此，一位科学家把鱼解剖，发现鱼的.肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔，鱼在浮上水面的时候，把“袋子”充满空气，像游泳圈一样产生巨大的浮力，鱼在潜水的时候，把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理，给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题，你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。
我们都知道，当初发明的飞机是不能停在空中的，人类通过学习蜂鸟，发明了直升飞机。
人类在大自然中学到的知识还有很多，比如：研究青蛙发明了“电子蛙眼”，受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。
大自然真是千姿百态、无奇不有，值得我们好好学习!
大自然给人们带来了许多启发，不信，我来讲几个小故事给你听。
从前，有一个能功巧匠的人，名叫鲁班，一次，鲁班上山去砍柴，到了山顶上用斧子怎么也砍不断大树，只好无奈地下山了，到了半山腰，鲁班突然脚下一滑，连忙抓住身边的大根小草，这才站稳，他觉得手心传来一阵剧痛，摊开手一看，原来是被那株小草划破了手掌，鲁班心想，既然小草能划破手掌，如果放大点，能不能锯断树木呢?鲁班按照小草的模样造出了锯子，于是鲁班上山去试了试，果然很快就把树木锯断了。
还有一次，鲁班看天气，快要下下雨啦，便躲在了一座亭子里，可是鲁班觉得这还是太麻烦了，要是能造出随身带的就好了。又过了几天，鲁班正在街上散步，边思考边想问题。突然，天上乌云密布，下起了大雨，鲁班正想去什么地方躲雨，水里上来了几个孩子，他们正想去游泳，见下雨了便每个人在水里个摘了一片荷叶，举在头顶上，挡住了大雨，鲁班灵机一动，既然荷叶能挡住雨，那我就按照荷叶的样子做吧，一回到家里，鲁班就找来竹子和羊皮，把竹子搭成荷叶的形状，再把羊皮铺在上面，这就是最初的雨伞。
大自然给我们的启示真是回味无穷呀。所以我们要多看书，才能了解这么多知识!
大自然的作文 篇5
大自然如同一位伟大的画家，用它那五颜六色的画笔为我们描绘了美丽的四季风景画。
春——绿
大自然用它调色盘中的绿色来创造一片生机盎然的景象。春天一到，百花齐放，像是在欢迎春天的到来似的。树上也长出了嫩绿的芽，含苞欲放的花骨朵泛起了淡淡的绿意，地上的草也随着春天的到来而生长起来，笔直地立在那里，像是一位位身穿绿色军装的战士。春天，多么美丽的景象，是一片绿色的海洋。
夏——蓝
夏天，一阵阵热浪袭来，人们总喜欢拿把扇子扇一扇或到树下乘凉。抬头仰望湛蓝的天空，或在碧蓝、碧蓝的水里游泳，都感觉自在，很舒服。这时候知了、青蛙也有了，它们从早上叫到晚上。夏天的雨水多，偶尔天空乌云密布，在一片此起彼伏的虫鸣声中，连乌云也害怕了，几滴硕大的雨点落下后，天空瓦蓝瓦蓝的，好像整个世界都是蓝色的了。夏天，是个蓝色的季节。
秋——黄
秋天的黄色像是大自然凭空变出来的，一眼望去，树叶全黄了，小草也黄了，落叶在空中飘。秋天，也是大丰收的季节，望着果树上金黄色的叶子中夹杂着果实，令人感到欣慰。树上落下的叶子给大地铺上了厚厚的地毯。秋天，到处都是金黄色的。
冬——白
冬天的`白，像是一种自然的白，没有经过任何加工的白。冬天最美的就是雪了，那一颗颗小水滴似的雪从空气中飘落下来，那飘落的姿态，犹如在空中舞蹈一般，不一会儿，大地就穿上了洁白的衣裳了。
大自然的颜色是丰富多彩的，用心感悟，我们就会发现不一样的美！
大自然的作文 篇6
我喜欢家乡的大自然。我欣赏名山大川的气势，我欣赏小桥流水的清幽：我欣赏大漠孤烟的粗犷，我欣赏渔舟唱晚的意境。在欣赏大自然瑰丽景色的同时，我感到自己的灵魂在净化和升华。假期，我决定到乡下走走，进行一次亲近自然的旅行。
在车上，我看见两旁的田地里，庄稼的长势非常好，大豆鼓起了它那大大的肚皮，谷子挺着腰。玉米像一个个解放军，每个腰间都带着两三颗手榴弹，农民伯伯正在忙碌，有的抱着一堆杂草，有的在喷施农药，还有的挥动铁锹挖水渠。他们黝黑的皮肤在阳光的照耀下闪闪发光，他们头上流下了晶莹的汗珠，嘴里却露出了微笑。从百话竟放，绚丽多彩的苑圃，到松柏参天，枫栎蔽日的密林：从红遍原野的高粱，到金浪翻滚的麦田：从菜畦的韭绿椒红，到果园的橙红橘绿：从鸡冠花的报晓雄姿，到向日葵的昂首朝阳……花草树木的'峥嵘繁丽，是谁挥笔描绘？高山平原的蓬勃生机，又是谁着意装点？啊，是大自然。
我来到家乡的山上，看到自然植被是那样上午丰茂，草又密又长，像是给群山披上了一件绿色的长袍。清秀挺拔的树林，装点着家乡的小路上，十分开心。以前这里是一片山石裸露的地方。为什麽会发生这样的变化呢？那是一位老伯伯，他有40多岁了，他是一个护林员，他在土地上播下各种草种、花籽、树种。十九年过去了，才能长得这样。每一处沙滩，每一片地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林的雾，蓝天上的白云，在我们记忆中和体验中，都是这样，都是圣洁的。我们应该保护自然。
晚上看电视，我看到了家乡自然风光宣传片。啊，家乡真是太美了。有夕阳下金波荡漾的达里湖，有一碧千里的贡格尔大草原，有风姿卓越的巍巍红山，有鬼斧神工的阿斯哈图石林，家乡的自然风光太好了。
家乡太美了，我爱我的家乡，更爱那些奇丽的自然景色！
大自然的作文 篇7
人类一个几乎把所有物种逼向绝境的物种。在二十一世纪似乎领悟到了什么，于是，人们放下手中的屠刀，对动物们进行修复。虽然大自然以伤痕累累。但至少我们已经意识到了自己的问题。
在生活中，我们离不开大自然，虽然鹿茸、熊胆好吃，虽然树木是我们的家，虽然我们处处要用动物的各个部位，但是人类的做法激起浪费，为了一点石油，那么稀有的一点儿石油，却偏偏大肆开采，真是为了一口锅，砸平一座山，动物不同了，就拿狒狒来说，他们走到哪儿吃到哪儿，从来不大肆吃光一片山头，而人类不同了一猜就猜光整个山头。我想，如果人类能慈悲一点儿，只做自己要的'，其他的能节约就节约，在大自然面前，人人平等，而似乎人类多出了一点智慧，我想，如过没人少用点东西那么，我们依然可以挽救。
现在已有不是的人加入到了维护森林，植树的行列中了。
大自然的作文 篇8
今天上午，天气晴朗。学校组织我们到月亮湖和秋浦河观察自然界中的小生灵——鸟和植物。
我们坐车来到了月亮湖。刚下车，便听到了一声响亮的鸟鸣声，清脆而又激荡。这是什么鸟呢？闻声而去，隐隐约约像是几只八哥在树枝上高声歌唱。它是个有名的饶舌歌手。和乌鸦一样，八哥也披着一身玄衣，不过八哥比乌鸦小。体羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，从下俯视它，两块白斑呈八字形，所以叫它八哥。
我们刚来到树木葱茏、藤萝摇曳的草丛旁时，只见一个身影迅速跨入草丛中，那是我们的领队王校长，来自合肥市佳和苑小学。王校长紧皱双眉，仔细打量一棵并不起眼的“野草”。突然，他眼睛一亮，回过头来对我们说：“这是兔儿伞。”我们俯首细看，只见它茎直立，茎生叶互生，边缘是波浪状，有锐齿，叶面绿色，整个叶状花序多数，聚集成伞形，可爱至极！熟知各种植物的王校长，还让我们认识了法国梧桐、桑苍叶等花草树木，解决了我经常不知道植物的名字而发愁的'难题。
在准备离开月亮湖时，我惊奇地发现了熟悉的安徽省省鸟——灰喜鹊。它照例戴着一顶黑帽子，披着灰外衣，展开天蓝色的翅膀，在天空中飞翔，还是那样的“绅士”，用它舒缓、恬静的鸣叫声向我们告别：“欢迎下次再来！”
一会儿工夫，我们的车到达了秋浦河，它全长180千米，沿岸风光旖旎，景色迷人，也是动植物栖息之所。似乎是受到我们脚步声惊扰，从河岸草丛中窜出多只水葫芦。它们贴着水面展开小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的涟漪。不远处杂草浅滩上有一只身体修长，全身羽毛洁白如雪的大鸟，正用长嘴觅食，那是美丽的白鹭……
王校长告诉我们，秋浦河沿岸有许多动物，今天看到的只是极小部分。我们要做动物的朋友，热爱自然、保护自然，让人类与动物在自然的环境中和谐相处，和谐发展！
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