大自然的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的大自然的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
今天，我漫步在公园的石坂路上，静静的，忘了世界，也忘了自己。
我听着各种各样奇特的声音，作了一次奇异的听觉之旅。
听，几只白里带着黑条纹的不知名鸟儿正在欢跃地歌唱。我想它们一定是几位女高音歌唱家吧！你看它站立在枝头上，颇有节奏感地唱着，令我不禁幻想，这一定是大自然欢迎我的音乐使者吧！它门一唱一和，一声接着一声，我真想也参加到它们的队伍中去，可惜我不懂它们的语言。( )
我坐在长木椅上，耳朵被一声声低沉的＂知－－知－－＂所吸引。我转身一看，原来是一只知了懒洋洋地趴在树干上唱歌呀！我惬意地靠在长木椅上，闭上了双眼，静静地欣赏这悠扬的摇篮曲。
欣赏够了摇篮曲，我踏上了一条幽径，去往了树林深处。忽然，一阵风吹过，树叶＂沙沙＂作响，像是在跟节奏，摇着一个个沙袋。让我感受到它们生命的韵律。
我走着走着，在小径上发现了一只受伤的蝴蝶，它的翅膀折断了，在一旁挣扎着，真可怜！我把它捧在手上，带回了家，放进了我的'＂生态瓶＂中。一路上，它拼命地想振动翅膀，想飞起来，可就是飞不动。它在我手中挣扎，使我感受到它的生命，真的很顽强，真的很令人震撼！
倾听大自然的声音，倾听花开的声音，倾听草动的声音，倾听每个生命的奥义！
大自然的作文 篇2
从小在乡下长大的我，对与自然界的一草一木特别感兴趣，因此就会去查一些资料，慢慢的，就会有一些概念存在脑海里。
不知道为什么，喜欢大自然的我，脑袋常会想到许多问题，也会想去把答案找出来。后来，被爸爸发现了，他就开始教我一些自然的事物。我家有种葡萄，爸爸就先从葡萄教起，教我怎么种，例如：拔草、施肥等……，当葡萄成熟时，把箱子折好和秤重量就是我的工作，虽然我很想拿剪刀剪在树上的漂亮葡萄，可是我的身高不够高，所以，我只好耐心的等待那天的到来。
姑姑和大阿姨都住在都市，他们来我们家，都会羡慕的说：“如果我住在乡下的话，该有多好!每天看到的都是绿油油的一片，除了可以保护眼睛，还能让紧张的心情放松。”这些话，让我觉得他们真的很喜欢乡下，也很期盼能住在大自然温暖的怀抱中，与鸟儿、昆虫、花草树木做邻居。
虽然住在乡下，不像都市那么方便，但是它让我拥抱大自然，每天睡醒，张开双眼，看到的'都是蓬勃的绿意，也让我学习保护自然环境、如何爱护地球，不论是住在乡下还是都市，都要知道怎么爱护大自然、怎么爱护地球，让我们能生长在这个美丽、无污染的干净地球。
爱上大自然
打从出生下来，我就不爱亲近大自然，总觉得外头的小树、河流、昆虫等，都令人乏味。自从幼儿园的户外教学后，我才发现大自然好神秘，所有令人惊奇的事都有机会发生，让我彻彻底底的爱上大自然!
记得有一次，妈妈带着我去爬山，爬着爬着，我发现了千奇百怪的小动物，很多都是我从来没看过的，一旁的小花小草也向我问好!在歇息时，我听见小河哗啦啦哼起愉悦的歌声，也看见大树们像士兵一样，在守护这座山，更呼吸到了山林里的清新空气，这“沉默的巨人”让我体验到大自然特殊的魅力，看见它的美。
又有一次，老师带领我们去目的地“绿世界”做户外教学，我心想：“这次的户外教学真无聊，只是来看鸟而已!”后来，我们参观完整个园区后，我才发现每一种鸟类的特性、特征都不同，有些鸟类吱吱喳喳唱着歌;有些鸟类还会说话呢，它们的声音此起彼落呼应，真是令人大开眼界。
我，喜欢大自然，它带给我欢乐;我，喜欢大自然，它让我把烦恼抛到九霄云外;我，喜欢大自然，它让我增广见闻、吸收知识。其实，人们只要用心去体会，就会发现，大自然的美，大自然的动人之处，相信只要多多亲近大自然，就会渐渐的，渐渐的……爱上大自然!
大自然的生命
在一个偶然的机会，爸爸带我们去探访大自然，到森林里和小花、小草，共度悠闲的午后时光，顺便体会一下大自然的舒爽气息。
大自然蕴藏着美丽的宝藏，有蜿蜒的河流、充满绿意的林木，还有那一望无际的草原。蝉儿在树上引吭高歌、鸟儿在空中自在翱翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走进森林里，满眼尽是绿得发亮的树，大树张开手臂欢迎我们，五颜六色的小花也迎风舞动。跳进沁凉的溪里，小鱼小虾在脚边钻来钻去，好悠闲啊!
我们躺在草地上，静静感受大自然的呼吸，突然间，点点金光在眼前跃动，我立刻把石头搬开，眼前竟然出现一朵朵迎风摇曳的小菊花。柔弱的小菊花身躯被大石头压住，却仍努力伸出芽来。菊花，是澎湖人刻苦耐劳的象征，在这里，更清楚展现菊花坚忍不拔的个性。小小花儿承受了从四面八方而来的狂风暴雨、更无惧石头沉重的挤压，努力不懈的生长着，瞧它从石缝里探出头来，似乎要向路人证明自己的毅力。它，让我涌起斗志;它，让我对生命的定义有了不同的看法。
辽阔的大自然，孕育出活泼的生物;纤细的小花，活出了生命的色彩。看到这鲜明的对比，我深刻体悟到：虽然我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度。我也要学习小花的毅力和不屈的韧性，活出生命的色彩，绽放出属于自己的花朵。
大自然的作文 篇3
听！那雨声的韵律多么的好听！听！那雷声隆隆，如同鼓声敲响！听！那呼呼的风声，多么像为雨声的伴奏！大自然的影响，优美无比，用心去体会，能感到这种音乐的韵律。
雨越下越大，从“滴答滴答”，变成了“哗啦啦”，节奏虽变了，声音却还是那么美妙。它的音乐唤醒城市的`小草，身体滋润着大地，多么奇妙！轻轻的敲击着房屋，留出了无限的美感。瞧！是谁在弹琴？叮叮咚咚，像一首古老的乐曲。柔美又刚烈，似诗人在云头吟咏。雨，仿佛述说着委婉的心声。
雷，是你的敲鼓吗？鼓的节奏与雨的韵律完美地相结合，展现他们这乐队的默契。
风，吹着树叶，发出了沙沙的声音，像是有人在摇着铃鼓。为这道奇妙的乐曲，做了一个优美的铺垫。
大自然中的声音千变万化，不仅仅是天气，还有动物的叫声。
小鸟的总是在那安静的早晨，叽叽喳喳地叫着，像是一个小姑娘在唱着动听的乐曲。优美的声音，越来越近，越来越清晰，总是令人感到轻松无比。
还有池塘边青蛙呱呱的声音，带着他去独特的感觉性给了人们这个声音在夜里就是一只独特的催眠曲。令我们安心地入睡。
大自然的声音多么美妙啊！令人感觉到轻松，感觉到快乐。
大自然的作文 篇4
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了，蜘蛛“先生‘连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好像要来报复我。但是，它没有恶意，又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢？难道织来玩的吗？这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。
过了一会儿，我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着，它的'手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了，连忙跑过去享用他的猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为了扑捉食物。
啊！大自然里的事物真是有趣极了，我爱大自然！
专家点评:
这篇文章小作者采用总分总的结构，为我们叙述了蜘蛛织网的秘密，叙事完整。尤其是运用动作描写，“撞”“粘”“跑”几个动词将蜘蛛捕食的情景描绘得是惟妙惟肖。本文不仅描写生动，还表达了小作者对探索大自然的奥妙的兴趣。
大自然的作文 篇5
在大自然中，有许多美妙的声音，有的响亮，有的细小，有的欢快，有的悲伤。现在，让我们一起倾听这美妙的乐章吧。
每天早晨，你就会听到激励起斗志的《早晨欢乐颂》。早晨，从屋子里走出来，你就能听到公鸡在“喔喔”的大叫着。走在小路上，能听见站在路边大树上的.小鸟“叽叽喳喳”地欢叫着。微风吹过路边的大树，树叶“沙沙”作响，早起的小狗对我们“汪汪”地叫着，小孩子“啪啪”地跑着。这一切让人心旷神怡。
下雨天，你就会听到那别有情趣的《下雨交响曲》。最开始是小雨，雨水淅淅沥沥地下着，雨水打在树叶上，发出“沙沙”的声音，慢慢的，雨变大了，发出“哗哗”的声音，雨水打在门上，发出了“啪啪”的声音，狂风“呼呼”地吹着，吹断了一些树苗，水从屋顶上流下来，落在地上发出“啪啪”的声音，形成了一幅珠帘。
如果你处处留心，一定就能发现许多大自然的乐章。
大自然的作文 篇6
其实大自然中有许多秘密，只要细心观察，就能发现这其中的奥妙。
我发现的第一个关于大自然的秘密就是“蚂蚁搬家”。小时候，我经常和伙伴们一起去大树旁边玩耍。一天，我和几个玩伴又一同去了那个地方。玩的正开心时，不知是谁，大叫了一声：“你们快看！蚂蚁在搬食物呢！”我们惊讶得往大树下看。果然，一群黑黝黝的蚂蚁在大树下。有的蚂蚁在搬食物，有的.蚂蚁去帮忙，还有的蚂蚁在前面，好像在指挥蚂蚁进攻一样，在前面的蚂蚁应该是队长吧。我们一边看蚂蚁“搬家”，一边用细小的树枝捉弄他们。突然天空中划过一道闪电，接着又发出“轰隆”的声响，我们吓得抱在一起。雷声停止后，“哗啦哗啦”天空中立即射下黄豆一般大的雨滴，我们几个马上就跑回了家。回到家后，我仔细地想了想，上次的情景也和这次一样呢。因此，我得出了一条结论：蚂蚁搬家要下雨。
第二个大自然的秘密就是蜻蜓低飞要下雨。有一天放学回家后，我在路上我发现了很多只蜻蜓在空中飞。可是，他们飞的不高。总感觉可以捉到他们。他们在半空中飞来飞区，互相追逐。我一边走回家，一边在想：那群蜻蜓在干什么？飞的那么底，想让人抓回家做标本吗？突然，天空中的乌云盖过了我的头顶，只听“哗啦啦”大雨倾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原来蜻蜓底飞会下雨。我上网查了查资料。原来，蜻蜓低飞要下雨是因为要捕捉虫子，因为快下雨了，所以虫子的翅膀沾了水，飞不动，蜻蜓就来大餐一顿呀！
其实，大自然还有更多的奥秘要我们去探索，树的年轮，鱼的年龄，都是秘密，我们要善于观察才行。
大自然的作文 篇7
当我们天天听着马路上吵闹的声音时，早已忘记了大自然的那些乐手们，可他们早就来到了人间。
春风弹奏着轻快的乐曲，小蜜蜂开始鸣唱时，“沙沙沙”，春雨比它们抢先一步，唱响了大自然的歌。它是那么温柔，那么动听，加上春风的'奏乐和小蜜蜂的鸣唱，真是无比美妙！
夏天迈着它矫健的步伐来了。“轰隆隆”的雷声，“呱呱呱”的蛙声，“知了，知了”的蝉鸣，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……孩子们戏水时的欢笑声，乐手们各显神通一起奏响了夏之歌这首热烈的进行曲。
“砰”！是成熟的苹果掉到地上的声音，“啪”！是长大了的豌豆离开妈妈怀抱的声音，它们与“嘎嘎嘎”的雁鸣、“蛐蛐蛐”“蝈蝈蝈”“叽叽叽”的各种虫声一起汇成了激情四射的大合唱，赞美着丰收的秋天。
“呼呼”的北风刮来了，偶尔夹杂着几声犬吠，谱写着静逸的冬之小夜曲。
我爱这到处都是音乐的大自然，我更爱那些无处不在的乐手们。
大自然的作文 篇8
天主发明了很多美丽的颜色小精灵，有紫、粉红、蓝、红、黄、白等各种颜色小精灵，把人世妆扮的五光十色。
美丽的紫精灵，在葡萄酒瓶里不断的低声抽泣，流下一滴滴晶莹剔透的紫眼泪；美丽的紫精灵，狡猾的跳到客人的头发上，不断的跑来跑去，把客人的头发悉数染成紫色。
心爱的粉红精灵，在塑胶袋里跳舞，它散发出光辉，将塑胶袋染成粉红色；心爱的粉红精灵，在珊瑚上睡觉，它打了一个喷嚏，把珊瑚小姐吵醒了。
郁闷的蓝精灵，在大海里哭泣，不断的流下泪滴，将大海染成蓝色；郁闷的蓝精灵，在天空和云吵架，害云小姐不断的哭泣。
艳丽的红精灵，幻化成一颗颗可口的苹果，香甜多汁的苹果，是小孩的独爱；艳丽的红精灵，变成一条条小河，在生物体内漫步。
粉嫩的.橘精灵，跳入果汁机内，混合了柳橙，一同榨成了果汁；粉嫩的橘精灵，跑到蔬菜摊贩上，把胡萝卜染成了橘色。
狡猾的绿精灵，在青蛙身上翻滚，每翻一圈，青蛙先生就会跳一下；狡猾的绿精灵，在大树下洗泡泡澡，飘上去的泡泡将叶子都染绿了。
紫、粉红、红、蓝、橘、绿，狡猾的颜色小精灵不断惹祸，把人世及大自然搞的人仰马翻。
大自然的作文 篇9
别以为只有人才有表情，大自然也有表情。春、夏、秋、冬就是大自然的表情。
春，是一位活泼可爱的小妹妹。轰隆隆、轰隆隆，她请来了雷公公；哗啦啦、哗啦啦，她请来了雨婆婆。春妹妹在雨中快乐的唱歌、跳舞了。风爷爷最爱凑热闹，也来欣赏春妹妹的舞蹈，小草也探出头来观赏。雨停了，春妹妹在河里嬉戏，小河露出了美丽的笑脸。
夏，是一个调皮、贪玩的弟弟。他在荷叶上玩耍，还会和荷叶上的露珠谈话，不过，夏弟弟也有淘气的时候，他让火辣辣的太阳把地面的水吸干，害得小树耷拉着脑袋。太阳炙烤着大地，可他又想：这地方太热了！于是，他唤来了风婆婆和雨爷爷。一阵狂风暴雨把大树都弄得东倒西歪。
秋，是一位安静、美丽的姐姐。只要秋姐姐提着篮子来到果园，紫莹莹的葡萄、白里泛红的.水蜜桃、黄黄的香水梨，还有金灿灿的橘子……都围拢来争宠啦！秋姐姐来到森林，枫叶就变了颜色，红得似火，就像映山红一样艳丽。
冬，是一个爱作画的哥哥。你看，他又开始作画了：一片又一片的雪花，把所有都染成了白色，他还把小河哄睡了，大地变得万籁俱寂了。
瞧，大自然的表情尽善尽美地展现在我们面前呢！
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