大自然作文400字优选【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的大自然作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然作文400字 篇1
对于现在的同龄人来说，“大自然”这个词已经慢慢淡出了我们的生活。在本应享受大自然的假期里，我们却在家里对着电视发呆，对着书本发呆，对着电脑发呆……然而，只要你认识了大自然，你一定会喜欢上这个朋友，并乐意常常去拜访她的。
我们的`祖国有着广袤的土地，有着五千年的文明，更有着无限美丽的自然风光。如果你还不了解它们，我就先介绍一下吧：在黄山，你可以看到奇异的松、石；在庐山，你可以同那些湿软轻柔的浓浓云雾来个亲密接触；在杭州，你可以毫无顾虑地将西湖美景尽收眼底；而在泰山，你又可以感受到五岳独尊的大气……
置身于大自然之间，感受着无限风光，你会感到说不清的愉悦，仿佛自己已经融入其中，浩气长舒。在这里，我们的心灵将会被净化，充满敬意和慨叹地面对眼前的一切。这是多么美好的事情啊。你怎么会不喜欢这位朋友呢？
大自然是可以修身养性的。古今中外，有多少名人雅士以大自然为友？像晋代诗人陶渊明不就是过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活吗？
现在的人们都在追求着豪华生活，买房，买车，买首饰，买各种物品。可真正与大自然为友的人不会这样想。因为他们正像陶渊明一样生活在大自然中，都拥有一颗被大自然净化过的最纯真的心灵。
让我们用心感受大自然吧。与大自然为友，你一定会发现她的美妙与神奇的！
大自然作文400字 篇2
我们的世界多姿多彩，充满了许多美丽的景色，也充满了无穷的奥秘。科学家根据大自然给我们的启示，发明了许多先进设备，改善了人们的生活质量。
比如说，科学家根据鱼的身体结构和运动规律发明了潜水艇，根据蝙蝠捉昆虫发明了雷达，看到蜻蜓悬停在空中发明了直升飞机，等等。这样的例子还有很多。我想，随着人们解开的.自然奥秘越来越多，发明的高科技产品也会越来越多。
有一天晚上，妈妈买回来一条鱼，把它放在一个塑料盆子里，鱼在里面游来游去，不禁让我产生了疑问：鱼为什么可以在水里到处游动呢？吃过晚饭后，我把鱼放到桌子上，用菜刀切开了它的肚子，看到里面有一个像灯泡似的东西，我把它取出来，一摸，很软，里面应该有气体。随后，我重新把鱼放进盆里，只见鱼在水面漂了一会儿，很快就沉下去了。我上网查了查，原来这个像灯泡似的东西叫鱼鳔。它可以通过吸气或放气调节鱼的身体重量，让鱼轻松漂浮在水面上。
一沙一世界，一花一天堂。大自然给我们的启示很多很多，关键在于我们是否用心去探索和发现。让我们从现在开始努力学习科学文化知识，为将来探索更多大自然的奥秘做好准备吧！
大自然作文400字 篇3
自然给了人类许多启示，它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己独特的特点。
比如，风一吹过，蒲公英的种子在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快，人类就想：要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝，随着科学技术的不断发展，人类就发明了汽车，让我们出游时能快点 到达目的地。如果我们要去更远的地方，坐汽车根本就不够快，人们望着天空中翱翔的鸟儿想：要是我们能飞就好了。人类经过非常多的实验，模仿鸟儿飞翔，发明了飞机。
我们如果没有大自然这位“老师”，就想都没法想，更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”，人类才得以大胆想像，并不断地去发明，创造。
大自然，人类的.“老师”，正因为有了它，我们的生活才不再枯燥、平凡，我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩！大自然，你是人类的“老师”。
大自然作文400字 篇4
大自然是丰富多彩的，给了人们许许多多的启发。人们由鸟发明了飞机，由蝙蝠发明了雷达。最近我也有新发现。
有一天放学后，我悄悄地上楼，静静地站在门外，小狗急得直抓门，我还是不动，它急得汪汪叫，我悄悄地离开，它马上就走了。我发现狗是靠气味来辨别门外是否有人。另外我还发现，我和狗出远门的时候，每走一段路它就要在灯杆下、大树旁等地方撒尿，它可以根据自己的气味回家。
根据狗的特点，我将来要发明一个气味锁，把家人和亲戚的`气味储存在锁里，你只要站在门前，门就立刻打开。如果有坏人想偷东西，他站在门前，锁里没有坏人的气味，门就会嘟嘟嘟地响，家人可以看见门外是谁，如果真的是坏人，就可以直接报警。
如果银行的钱库也安装了这种气味锁，里面储存上所有运输钱的叔叔的气味，只要他们中的一人站在钱库的门前，钱库才能打开。
如果在教室里安装这种气味锁，里面储存上全班同学和老师的气味，同学们往门前一站，门就自动打开。如果气味锁里没有你的气味，你向门前一站，它就会发出嘟嘟的警报声，教室里的电视监视器就出现那个人长什么样子。这样教室就安全多了。
我们一定要仔细观察大自然，利用大自然为人类创造好的用品。
大自然作文400字 篇5
今天早上，王老师叫我们起床，我们睡眼蒙眼地爬起来，往窗外一看“哇!下雪了!”一个同学叫了起来，我们都踊到窗前，挤来挤去，都急着要看雪。
雪----大自然送给我们的惊喜，操场上、树上、马路上、屋顶上、都堆满了柔软的、厚厚的、白茫茫的积雪，是雪让大地变得一片雪白。
王老师说吃完早餐可以到操场上玩雪，所以我们匆匆洗漱完毕，排着整齐的队伍下了楼。
我们来到操场上，天上还下着细细地小雪，操场上堆满了雪，有许许多多的同学在操场上玩雪，有的在打雪仗，有的.在捏雪球，看着他们开心的样子，我们也都冲了上去玩乐起来。
我一点儿一点儿地把雪收集起来捏成了一个大大的雪球，向一个同学扔去，看着那个同学的样子，我笑了，他也笑了。
慢慢的，慢慢的，雪渐渐停了，但风还在刮着，我玩得手和脚都冻得通红，脚也在瑟瑟发抖，于是我便回到教室打杯热水暖暖身子，后来上课铃响了，同学们都依依不舍地回到教室开始上课了。
雪-----大自然给我们的惊喜认大地变得欢声笑语，美丽动人。
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