自然作文300字【精选8篇】
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的自然作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

自然作文300字 篇1
鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然。今天,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美。
清晨,叽叽喳喳的鸟鸣把我唤醒,几缕阳光透过窗户洒在我身上。走出门,一棵棵树在清风下缓缓摆手。它们既像一位位绅士,向我礼貌的打招呼;又像一个个卫兵,坚守着自己的`岗位。它们既为森林增添了生机,又为人们增加了氧气。
空中,一只只可爱的蜜蜂跳着欢快的舞蹈,一只只小巧玲珑的蝴蝶在空中拍打着它那对美丽的翅膀,一只只百灵鸟在枝头高歌。地上,辛勤的蚂蚁在搬运食物,黑甲虫在草丛中赛跑,螳螂们挥舞着“大刀”好像一个个勇猛的武士。空中地上的昆虫们让森林显出一派繁荣的景象。
寻着一阵流水声,我来到了一条小河前,哗啦啦的声音让我心旷神怡。河里,一条条小鱼自由自在的游来游去。清澈的水犹如一面明镜,倒映着每个人的样子,又像一块水晶,在阳光下闪闪发光。小河为森林增添了一抹靓丽的景色。
啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,一定能看见大自然那独特的美。
自然作文300字 篇2
4月29日下午,我们班组织了一次假日小队活动——参观浙江自然博物馆。
一进入大厅,映入眼帘的就是一面大型生物展示墙。墙上有古老的海百合化石、千年阴沉木、灰鲸骨骼、鲸鲨等标本,无声地叙述着生命的神秘与恢宏。在上二楼的电梯旁,陈列着各式各样精美的矿石,有紫水晶、黄铁矿、孔雀石等。看到这些矿石,让我们一行人深深感受到了大自然造物的巧夺天工。
上了电梯,我们来到了二楼。二楼是地球生命故事、人与自然展厅。在这里,我们知道了地球、生命的形成发展过程以及人体的知识,知道了地震、火山爆发是怎么形成的,知道了恐龙的生活场景……同学们都惊叹于大自然的奇妙和生命的`神奇。
看完了二楼的展览,我们沿着电梯来到了三楼,电梯口是一幅大型的浙江地貌图。三楼有两个展厅,一个是丰富奇异的生物世界展厅,另一个是绿色浙江展厅。绿毛龟、兔子、猎豹、老虎……各种生物应有尽有,令人惊叹不已。
就这样,本次活动在同学们的欢声笑语中画上了圆满的句号。这次活动不但让我们了解了许多自然科学的知识,还让我们充分领略到了大自然的美,也增进了同学之间的友谊。
自然作文300字 篇3
奇妙无比的大自然的声音既动听又迷人,这种声音是人类无法演奏出来的。
春天,小草“突”地从土地里钻出它可爱的小脑袋,好奇地打量着这个崭新的世界。花园里,花朵五颜六色,红的.似火、粉的似霞、白的像雪、黄的赛金……蜜蜂“嗡嗡”地飞过来,落到一朵花上,采着花粉。
夏天,池塘里,荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着,“扑通”一声跳进了水中,开始展示它那标准的游泳姿势。在树林里,知了在树上大叫:“知了,知了,好热啊!”不一会,天空阴云密布,大雨“哗哗”地下了起来,雨滴落在池塘里,发出了“滴滴答答”的声音。
秋天,果园里,苹果穿上了红袄,有一些苹果,还没等到人们去摘它,就迫不及待地“扑噔”一声落了地。葡萄披上了紫袍,挂满了枝头。橘子穿上了紫大衣,向人们述说着成熟的喜讯。
冬天,鹅毛大雪“沙沙”地下了起来,给森林铺上了一层雪白的地毯,偶尔有动物外出,在雪地上踩出了一串串脚印。北风“呼呼”地吹着,树叶“沙沙”作响,寒冷的冬天!
大自然的声音真美啊!只有大自然才能创造出这么美的声音!
自然作文300字 篇4
自然界有很多音乐人,他们能演奏出独特而美妙的音乐,我们需要用心去体会。
雨
下雨了。刚开始没怎么下雨,就像无数颗珍珠落在玉盘上,像行军一样。每一滴都有不同的调子。仔细听,你会发现雨声更加美妙。渐渐地,小雨点变成了大雨点。雨点在狂风中继续歌唱。
风
早春的风总是那么清爽。呜呼,谁在唱歌?原来是个娃娃。他们是冯妈妈的孩子。他们经常唱着轻柔的歌,陪着孩子把谱写成一片甜美的`梦乡。
蟋蟀
在寂静的夜晚,甚至可以清楚地听到针落地的声音。突然,一首美丽的歌从草地上传来。谁能唱出这么无与伦比的歌?原来是昆虫界最伟大的音乐家之一。夜幕降临时,他们唱着优美的歌曲。谦虚的乐手藏在隐草里,为人们贡献最美妙的歌曲。
声音无处不在,或低或飞,或轻或重。可以是教室里读书的声音,可以是歌手发出的天籁之音,可以是大自然音乐人演奏的音乐。但是,我们需要用心去体会。
自然作文300字 篇5
大自然,是上天给予人类的宝藏。我们取之不尽,用之不竭!小草的萌发,小鱼的游动,小鸟的欢唱,都是生命的跃动。让我们一起去亲近大自然!去感受那生命的美好吧!
一走出家门,你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上,吹着阵阵春天的微风,看着那芬芳娇艳,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金的花朵们,不仅心旷神怡。我在花海中畅游着,蜜蜂与蝴蝶在我身边欢快的舞蹈,辛勤的'采蜜,为这美丽添加几分风韵!
我走出了花海,来到了草地。看见那些苍翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱的“绿色海洋”,这种场面,既叫人惊叹,又叫人舒服,也让我想到了当代大诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草,一岁一枯荣。”啊!那些小草在微风的吹拂下摇头晃脑,像个小博士在高傲的扫视。
走出草地,我看到了另一番情景:画眉在枝头放声歌唱;燕子在空中自由飞舞;小鱼在水中游来游去;两边的山崖互相对立,仿佛诉说着各自身上所经历的岁月沧桑。
这就是大自然!充满美景的大自然!和谐美好的大自然!与世长存的大自然!
自然作文300字 篇6
我的家乡是茶陵,这里有美丽的犀城广场、有威风的铁牛等等,但风景最美的要数我们茶陵无人不知、无人不晓的云阳山了。
云阳山上空气清新,景色宜人,春天到处都是盛开的鲜花,您时不时还会看到一两只蜜蜂在采蜜。还是一个锻炼身体的好地方呢!
您随着大路越走越高,走了差不多三十分钟,您就会看见一条瀑布。沿着瀑布往下看,您会发现一座壮观的铁索桥。刚刚上铁索桥时,桥会左右摇晃,不过走到桥中间就好多了。
再往上走,到了半山腰,山腰里有一口池塘,塘里养了许多五彩斑斓的鱼,还有几只老乌龟在慢悠悠地寻食。许多人都去喂鱼,丢下一大块鱼料,几乎所有的鱼都会去那里,包成团争食吃,远远望去就像一个大彩球。
您再往上爬的`话就到达山顶了。您从山顶往下看,山下的梯田就像一块块黄色和绿色的长方形。这么美丽恐怕连画家都画不出来呢!山顶上还有一座钟塔,听说敲几下钟会带来好运哦!
这就是我家乡的云阳山,我家乡这美的地方。
自然作文300字 篇7
清脆的上课铃声刚停,陈老师就抱着一大堆毛皮袄、丝绸帕、玻璃根和橡胶棒等东西,快步流星地走进了教室。只见他不动声色地放下东西后,拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电‘字。
教室里静悄悄的,同学们都竖起耳朵等待着陈老师讲课。而老师却叫了一位女同学上台去,要她把自己的 自来水笔杆使劲望头上摩擦后再把它伸向一堆纸屑中。刹那间,奇迹出现了,许多纸屑立即粘到笔杆上。正当我们看得目瞪口呆时,陈老师问道:“哪来的电呢?”多数同学转入了沉思,只有几个同学小声回答:“摩擦的呗。”
“对,是摩擦得来的。”陈老师高兴地接过他们的话一字一板地说:“物体摩擦后能够吸引轻小的.东西,我们就说这物体带来了电,摩擦起电的现象上一经常发生的……”
同学们津津有味地听着、看着。最后,陈老师真像魔术师那样,让我们观看了摩擦起电的方法和玻璃板上的小纸屑跳舞表演;并给我们每个小组分发了毛皮和橡胶棒,或是丝绸帕和玻璃根,让我们每个人都做一下摩擦起电的小实验。
下课铃声响了,同学们恋恋不舍地放下手中的实验,一个个不由自主地埋怨道:“唉,怎么搞的,这节课时间这么短!”
自然作文300字 篇8
在我生日的时候,一位慈祥的奶奶送给我一盆长的整整齐齐的竹子。它共有五根,一根在最中间,是最高的`,它的两旁各有两根中指长的竹子。每一根的上面都长着绿油油的,茂盛的叶子,漂亮极了!
在我三年级时,有一段时间,出现了雾霾天气。所以老师让我们从家里带几盆植物,放到教室的窗台上,这样子植物就可以把雾霾吸收了。我带的是竹子,当时,我还不知道怎么养花,我看见张佳怡也带了一盆花,是仙人球,我就去问她怎么养花,“不浇水,晒太阳就行了呗!。”她用她那大眼睛盯着我说。我也照着她的样子,把竹子放在了有阳光的地方,一天也不理它。时间过的很快,一转眼,就放寒假了,老师让我们把自己的植物拿回家。当我和张佳怡一起去拿植物时,突然发现张佳怡的花还是那么绿,而我的花变得枯黄了。我想:难道我放的地方不对吗?可是张佳怡的为什么那么绿,我的为什么就枯黄了?我很好奇,回到家不解地问妈妈,妈妈让我自己查电脑,不查不知道,一查吓一跳,竹子不能被暴晒,要在阴凉地方,一个星期浇一次水。
这件事情,告诉了我一个道理:不同的花有不同的特色,不同的花有不同的习性。
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